201*—201*學(xué)年教科研工作總結(jié)(述職報告)
201*201*學(xué)年教科研工作總結(jié)
本學(xué)年我主要分管學(xué)校教研工作,在中心校和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持和配合下我校教研工作取得顯著成效。開學(xué)初在學(xué)習(xí)上級教學(xué)教研計劃的同時制定出符合學(xué)校實際的教研工作計劃,積極開展教學(xué)研討活動。
一、關(guān)注內(nèi)涵發(fā)展,提高教師素養(yǎng)。
1.加強學(xué)習(xí),做好校本培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為實踐工作打下良好的基礎(chǔ)。本學(xué)年,我校繼續(xù)以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為手段,加強教師的理論學(xué)習(xí)。先后組織教師學(xué)習(xí)《宛城區(qū)高效課堂達(dá)標(biāo)三年規(guī)劃》、《宛城區(qū)高效課堂評價標(biāo)準(zhǔn)》、《新店一中各課型規(guī)范化要求》;組織校本培訓(xùn)多次,例如:怎樣上好試卷講評課;如何上好復(fù)習(xí)課;如何構(gòu)建高效課堂;如何確定教學(xué)目標(biāo);如何選擇教學(xué)內(nèi)容;如何調(diào)動學(xué)生主動參與課堂教學(xué)的積極性等,通過豐富的學(xué)習(xí)交流,轉(zhuǎn)變教師的觀念及教學(xué)行為,不斷提高全體教師的專業(yè)水平。
2.觀看專家講座光盤,開闊教師視野。
為提升教師的教育思想和觀念的認(rèn)識,我校組織教師觀看北京優(yōu)秀教師高金英講座《靜下心來教書潛下心來育人》。
二、扎實開展校本教研工作,校本教研科學(xué)規(guī)范。
為了提高全校教師的理論水平和綜合素質(zhì),促進(jìn)教師的專業(yè)成長及教育觀念的轉(zhuǎn)變,增強教師駕馭教材的能力和教育理論的意識,實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變和課堂教學(xué)的優(yōu)化。開學(xué)制定了一系列的校本教研計劃方案、制度、考核細(xì)則等,加強對學(xué)校教師的教研指導(dǎo)和管理監(jiān)督。
積極落實校本教研的三項工作,即集體備課研究、課例研究、教學(xué)案例研究。1、每次校本教研活動都制定了詳細(xì)、具體、可操作性強的實施方案,做好校本培訓(xùn)工作,例如:教材分析撰寫的規(guī)范化要求,如何構(gòu)筑高效課堂,如何撰寫課例研究報告,如何撰寫教學(xué)案例,如何撰寫課題結(jié)題報告等。在活動中明確教研組長職責(zé),加強考勤和過程管理,對參與教師提出明確具體的要求,活動結(jié)束后教研組和教導(dǎo)處都作出了認(rèn)真總結(jié)。
2、集體備課研究促使全體教師加大課前投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),鉆研教材,進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。
3、在以“高效課堂教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容確定”為主題的課例研究中,教師在能認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),鉆研教材,分析學(xué)情的基礎(chǔ)上科學(xué)制定教學(xué)三維目標(biāo),積極落實新課改理念。在高效課堂的探索上有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識,活動促進(jìn)了教師專業(yè)水平的發(fā)展和教學(xué)理論水平的提升。
4、通過教學(xué)案例的撰寫為教師提供了記錄自己教學(xué)經(jīng)歷的機會?梢詭椭處熯M(jìn)行教學(xué)反思,提升教學(xué)工作的專業(yè)化水平。
三、高效課堂建設(shè)。
高效課堂研究與實施管理材料,齊全。
1、帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)高效課堂三年規(guī)劃和高效課堂評價標(biāo)準(zhǔn)。
2、深入開展課型研究制定各種課型的規(guī)范化要求,制定實施“六步”教學(xué)的方案,做好怎樣上好試卷講評課;如何上好復(fù)習(xí)課的校本培訓(xùn)工作。
3、積極開展課例研究,開展了如何構(gòu)建高效課堂;如何確定教學(xué)目標(biāo);如何選擇教學(xué)內(nèi)容;如何調(diào)動學(xué)生主動參與課堂教學(xué)的積極性等培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
4、積極開展高效課堂的集體備課研究。
5、實施說課標(biāo)說教材活動。組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得體會。
6、組織教師撰寫高效課堂教學(xué)反思、高效課堂的課例,撰寫高效課堂論文。
三、以活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,錘煉教師技能,積極落實常規(guī)教研。
1、積極宣傳動員全體教師積極參與論文撰寫,總結(jié)教學(xué)心得。2、組織英語口語比賽等活動。3、古詩文誦讀比賽。4、組織寫字比賽活動。
5、積極落實上級要求的其它活動。
四、教科研工作成效顯著。
積極組織申報《新課程背景下高效課堂研究》市級課題研究。
五、協(xié)助教導(dǎo)主任做好教學(xué)常規(guī)工作。六、認(rèn)真反思,努力改進(jìn)
回顧一年的工作,我感覺自己的工作經(jīng)驗不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:
1、是對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
2、是工作抓細(xì)、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。3、是由于本人性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進(jìn)。
一年的工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
教導(dǎo)處
二○一二年七月
201*201*學(xué)年教科研工作總結(jié)
新店一中教導(dǎo)處惠志鋒
二○一二年七月
擴(kuò)展閱讀:201*年度教科研室述職報告
教科研室述職報告
一年來,教科研室在校長室和教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,以“規(guī)范管理,重點推進(jìn),狠抓落實”為工作思路,完成了學(xué)校的教育教學(xué)和教育科研工作,下面就本人的工作匯報如下:一、苦練內(nèi)功,促進(jìn)自身素質(zhì)提高
(1)加強師德、政治學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)
我始終認(rèn)為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則,過硬的思想素質(zhì)也是做好一切工作的前提。我不斷加強自身修養(yǎng),學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作。堅持以德為先,把提高思想素質(zhì)擺在第一位。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,做到熱愛教育事業(yè),忠于職守,團(tuán)結(jié)同事,為人正直,作風(fēng)正派,力求工作扎實,默默無聞。
(2)狠抓專業(yè)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力
我充分認(rèn)識到:學(xué)校的教科研室是帶動一所學(xué)校教研教改的龍頭。教研室主任就是舞動這一龍頭的重要角色。要想大家動起來,自己先要動起來,而自己先要動起來就需要有過硬的專業(yè)知識和能力。所以,我認(rèn)真閱讀了長期堅持理論學(xué)習(xí),參加了“國培計劃”網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。參加奧鵬本科函授學(xué)習(xí),給自己充電。自己努力做到善學(xué)、善思、善用教育理論,扎扎實實地開展學(xué)校的教研教改工作和校本培訓(xùn)工作。
二、履行職責(zé),完成本職工作1.教育教學(xué)方面
本學(xué)期我擔(dān)任三年級語文教學(xué)工作,在教學(xué)中,我積極學(xué)習(xí)新課程理論,認(rèn)真鉆研教材,扎扎實實地上好每一堂課,能大膽改革教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,形成了“嚴(yán)密有序、生動活潑”的教學(xué)風(fēng)格。在教研上,有自己認(rèn)為:一要突出思維能力培養(yǎng)這個核心;二要加強學(xué)法指導(dǎo);三要大面積提高教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2.學(xué)校工作方面
一年來,我嚴(yán)格按照學(xué)校工作行事歷和教科研室開學(xué)初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。開展的工作主要有:
(1)強化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為
和教研組協(xié)助教導(dǎo)處在日常的工作中抓教學(xué)常規(guī)的落實,堅持依法治教,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,加強實施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理,繼續(xù)細(xì)化教學(xué)管理。進(jìn)一步完善和修訂教學(xué)常規(guī)的要求,以加強教學(xué)工作的常規(guī)管理為重點,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,將教學(xué)常規(guī)工作落到實處。針對發(fā)現(xiàn)的問題,及時將情況向全體教師進(jìn)行通報分析,進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)行為。
(2)加強教研活動,充分發(fā)揮教研活動的作用,教研活動管理制度化、科學(xué)化,認(rèn)真對教師進(jìn)行教學(xué)研究、教學(xué)改革、教學(xué)業(yè)務(wù)的管理。每周三下午進(jìn)行語數(shù)英或藝體教研活動,重點抓備課、教法研討、質(zhì)量分析。做到有針對性,有實效性。同學(xué)科教師加強溝通,充分發(fā)揮了團(tuán)隊作用。充分發(fā)揮教研活動的作用,認(rèn)真制訂活動計劃并積極實施。
(3)深化課題研究,提升科研素養(yǎng)。對已立項的三個市級課題《新課程背景下提高小學(xué)課堂教學(xué)有效性之策略研究》、《傳承中華經(jīng)典文化浸潤民族特色校園》、《日常生活習(xí)慣和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育研究》,抓實研究的進(jìn)程,做到按研究計劃有序地開展活動。每次活動有重點、有布置、有準(zhǔn)備、有反饋、有理論學(xué)習(xí)和探討、有教學(xué)實踐和總結(jié),有評價反思和資料積累。
(4)認(rèn)真組織各級各類教研活動
開展校內(nèi)語文示范課,常態(tài)研討課,新進(jìn)教師匯報課,送教下鄉(xiāng),教研片校際教師觀摩課等活動。通過這些活動,促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提高。加強了校際間的教育教學(xué)交流。同時,積極組織多名教師參加各級縣級、市級等各類賽課活動,努力為中青年教師搭建成長的平臺。
(5)開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
學(xué)校著力打造一支崇德尚美、才高藝精的教師隊伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師認(rèn)真開展了對青年教師的培訓(xùn),在思想上引導(dǎo)。組織青年教師學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),學(xué)習(xí)師德規(guī)范,樹立科學(xué)的人生觀,世界觀、價值觀,樹立正確的教育觀,人才觀。學(xué)校開指導(dǎo)青年教師鉆研教材、教法、進(jìn)行教學(xué)改革,提高業(yè)務(wù)能力。學(xué)校善于發(fā)現(xiàn)青年教師的閃光點,適時予以表彰。在全體教職員工的共同努力下,201*年學(xué)校被評為滁州市校本培訓(xùn)示范學(xué)校。
(6)感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任,使我和王明海老師成為校安工程的三人小組之一駐工地代表。今年我校的校安工程任務(wù)名列全縣之首,總面積達(dá)4830平方米,難度之大。在梁校長和孫校長的正確指導(dǎo)和管理下,我們的校安工程無論在質(zhì)量上還是進(jìn)度上都達(dá)到局領(lǐng)導(dǎo)及兄弟單位的認(rèn)可與充分肯定。
當(dāng)然,由于本人才疏學(xué)淺,在工作中還有許多不足之處有待進(jìn)一步完善,如:今后還要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法,提高管理水平;結(jié)合學(xué)校實際,加強教學(xué)研究,求真務(wù)實;在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細(xì)致、更完美。
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