201*年繼續(xù)教育工作總結(jié)

201*年個(gè)人繼續(xù)教育工作總結(jié)

興仁三中葉廷華

201*年是“十二五”開局之年，也是“十二五”教師繼續(xù)教育工程啟動(dòng)的第一年，根據(jù)學(xué)校的對(duì)教師繼續(xù)教育工作的安排，我認(rèn)真參加了學(xué)習(xí)，并將集中學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合起來，將培訓(xùn)與工作結(jié)合起來，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤、雙促進(jìn)，通過一年來的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和參訓(xùn)，現(xiàn)將本年度繼續(xù)教育學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：一、思想認(rèn)識(shí)的提高

“十二五”教師繼續(xù)教育工程是貴州省教育廳為進(jìn)一步深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，整體提升教師素質(zhì)和專業(yè)化水平，以鞏固提高義務(wù)教育水平，促進(jìn)教育改革發(fā)展而實(shí)施的一項(xiàng)重大工程，以“一德四新”（即師德教育、新理念、新知識(shí)、新方法、新技能）為主要內(nèi)容，以中青年教師為重點(diǎn)，以“國培計(jì)劃”為引領(lǐng)，以“貴州省教師培訓(xùn)計(jì)劃”為抓手，以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)支撐下的校本研修為平臺(tái)，全面提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。通過對(duì)“十二五”教師繼續(xù)教育工程的進(jìn)一步了解，增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的緊迫感二、參加全員培訓(xùn)加強(qiáng)自學(xué)自修

我校于201*年9月啟動(dòng)了“十二五”教師繼續(xù)教育工程以來，我積極參與了全員培訓(xùn)。

1、師德教育

第1頁參加了201*年師德教育專項(xiàng)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《貴州省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的實(shí)施意見》等政策、法規(guī)和規(guī)章，寫了6000多字的讀書筆，完成了心得體會(huì)，通過學(xué)習(xí)，提高了我對(duì)教師職業(yè)的理解。

2、新理念

參加了校本培訓(xùn)，參與了教研組組織的學(xué)科培訓(xùn)，做到了研修與教學(xué)工作相結(jié)合，轉(zhuǎn)變了自己的教育思想、更新了教育觀念，對(duì)新的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀、教師觀和學(xué)生觀有較深的感受，在教學(xué)中深受啟發(fā)，努力把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長作為教育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。真正做到面向全體學(xué)生，不斷促進(jìn)學(xué)生成長成才，一年來我跟讀了《素質(zhì)教育》《校本研修面對(duì)面》《激發(fā)持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力》等教育報(bào)刊雜志，以增強(qiáng)自身的理論素質(zhì)。

3、新知識(shí)

樹立終身學(xué)習(xí)理念。我參加了“貴州省骨干教師培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)，經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，不斷更新學(xué)科專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的學(xué)科專業(yè)素質(zhì)。

4、新方法

第2頁在培訓(xùn)中，參加了本組“教學(xué)課題研究”，嘗試采用自主、合作、探究的方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的思考力、知識(shí)建構(gòu)力及學(xué)習(xí)實(shí)踐力，以便為學(xué)生提供個(gè)性化、多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷增強(qiáng)了課堂教學(xué)的執(zhí)行力、創(chuàng)造力、吸引力和感染力。

5、新技能

我在學(xué)習(xí)中，本著學(xué)以致用的原則，以備課、研課、上課、觀課、說課及議課為訓(xùn)練方式，提高了自己應(yīng)對(duì)課堂的把握能力，學(xué)習(xí)電子信息技術(shù)的運(yùn)用，采用電子備課、制作課件等方式不斷提高自己的教育技術(shù)能力和應(yīng)用水平。三、專項(xiàng)培訓(xùn)

1、學(xué)科教學(xué)滲透法制教育

參加了201*年9月起在教學(xué)滲透法制教育的培訓(xùn)，并將學(xué)科滲透法制教育作為自己教學(xué)設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容。繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師終身學(xué)習(xí)的重要形式，是教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展的重要保證，我將在今后學(xué)習(xí)中，加倍努力，不斷提高自身的思想素質(zhì)和專業(yè)水平。

201*年12月

第3頁

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201*-201*年度教師繼續(xù)教育個(gè)人總結(jié)

魯莊中心小學(xué)張乾慧

遵照教育部《關(guān)于中小學(xué)繼教育規(guī)定》及上級(jí)有關(guān)中小學(xué)繼續(xù)教育的通知精神和要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，通過小學(xué)教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)，取得了一定的成績。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下

一、大力開展繼續(xù)教育宣傳工作，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。針對(duì)第一輪繼續(xù)教育工作中存在認(rèn)識(shí)不足的問題，經(jīng)過培訓(xùn)，讓我都懂得現(xiàn)代教師繼續(xù)教育的重要性，繼續(xù)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證，是提高教學(xué)質(zhì)量最佳手段，是提高教師個(gè)人才能的最佳途徑，真正做到活到老學(xué)到老。

二、通過多種形式的校本培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)繼續(xù)教育工作。本學(xué)年，我校圍繞“一德三新”（即師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)）主要內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中，做到有計(jì)劃、有教案，有筆記。通過指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)，本年度，使我的制作課件的能力得到增強(qiáng)。

三、以“決戰(zhàn)課堂、新教材大練兵”為重點(diǎn)，切實(shí)抓好自身學(xué)習(xí)工作。充分利用遠(yuǎn)程資源，大力開展新教學(xué)活動(dòng)。聽示范課，使我的教學(xué)方法有了一定的改進(jìn)。學(xué)校組織開展了語、數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，讓每個(gè)我的教學(xué)得到了鍛煉，提高了計(jì)算機(jī)的操作運(yùn)用能力。

四、讓家長走進(jìn)課堂教學(xué)。班上不定期地舉行“教學(xué)開放日”，誠邀家長深入課堂聽課，給教師提出寶貴的意見和建議。

五、確定了以“如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問題的能力”作為課題研究，加強(qiáng)課題研究的學(xué)習(xí)。

六、存在的問題

運(yùn)用遠(yuǎn)程課件上課，不能運(yùn)用自如，自制有創(chuàng)意的動(dòng)畫課件，還是有一定的難度。在新理念備課上課的問題上，取得的成效不是那么明顯。

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