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藝術(shù)教育工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-26 23:49:40 | 移動(dòng)端:藝術(shù)教育工作總結(jié)

藝術(shù)教育工作總結(jié)

Xx鎮(zhèn)中心初中

年度藝術(shù)教育工作總結(jié)

Xx年度我校藝術(shù)教育工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以深化課程、教學(xué)改革為核心,以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,狠抓各項(xiàng)制度、法規(guī)和政策的落實(shí),采取有效措施,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,堅(jiān)持面向全體學(xué)生、分類指導(dǎo)、因地制宜、講求實(shí)效的方針,進(jìn)一步提高貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的自覺(jué)性,增強(qiáng)推進(jìn)藝術(shù)教育的使命感和責(zé)任感,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的實(shí)效性,扎實(shí)有效推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展。

一、結(jié)合“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的實(shí)驗(yàn),制定實(shí)施意見(jiàn)、列入學(xué)校工作計(jì)劃,提出要求,加強(qiáng)考核

為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,市教育局決定在我縣中小學(xué)實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn),旨在通過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)中,讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段都能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。我校在貫徹落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)中,根據(jù)縣教育局《關(guān)于組織實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作的通知》的基本內(nèi)容和要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,制定“廣洋湖鎮(zhèn)中心初級(jí)中學(xué)開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案。專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長(zhǎng)親自抓此項(xiàng)工作,嚴(yán)格操作,嚴(yán)格考核。目標(biāo)是確立現(xiàn)代課程觀念,轉(zhuǎn)變課程理念,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),更新內(nèi)容,建設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的課程資源,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,有效地提高學(xué)生的藝術(shù)技能水平,使全校90%以上的學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能。

二、課內(nèi)課外,雙向促進(jìn),開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)

1

學(xué)校抓住藝術(shù)特色的優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng),做到有計(jì)劃、有師資、有措施、有制度。為實(shí)施貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),藝術(shù)教師精心設(shè)計(jì)課內(nèi)課外相結(jié)合、校內(nèi)校外相結(jié)合的藝術(shù)教育活動(dòng)方案,組織學(xué)生開(kāi)展研究性活動(dòng)。

為張揚(yáng)學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性,學(xué)校成立了繪畫興趣小組、國(guó)畫興趣小組、書法興趣小組等,并定期舉行活動(dòng)。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展群眾性的藝術(shù)活動(dòng),有展示個(gè)人藝術(shù)才能的書畫單項(xiàng)比賽,有全員參與的每年一次的文化藝術(shù)周活動(dòng),全校的藝術(shù)活動(dòng)搞得紅紅火火。學(xué)校積極營(yíng)造健康、高雅的文化藝術(shù)氛圍,櫥窗里貼著學(xué)生的美術(shù)作品。

豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)使學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)得到了發(fā)展。我校學(xué)生在參加縣級(jí)各類比賽中屢屢獲獎(jiǎng),今201*年就有13名學(xué)生在縣級(jí)繪畫比賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng)。校園街舞《呼吸不說(shuō)謊》獲縣一等獎(jiǎng),課本劇《石豪吏》獲縣三等獎(jiǎng),舞蹈《喜樂(lè)年華》獲縣三等獎(jiǎng)。

三、借助媒體,拓展空間,推進(jìn)藝術(shù)教育現(xiàn)代化學(xué)校教育與社會(huì)隨著信息時(shí)代的到來(lái),藝術(shù)已經(jīng)廣泛地進(jìn)入電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體,成為現(xiàn)代人們常生活、精神陶冶和學(xué)習(xí)不可分割的部分。為了使藝術(shù)教育工作適應(yīng)信息化社會(huì)的挑戰(zhàn),學(xué)校充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和信息技術(shù)開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng),拓展藝術(shù)教育的空間和方式,主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:一是把多媒體引入課堂教學(xué)。利用多媒體上課,可以使藝術(shù)課煥發(fā)出應(yīng)有的美,讓學(xué)生感受到藝術(shù)的美,在美的熏陶下成長(zhǎng)。近幾年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)的校本培訓(xùn),全面提高教師利用信息技術(shù)和學(xué)科整合能力。現(xiàn)在,藝術(shù)教師能夠使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué),并且指導(dǎo)學(xué)生制作出一批具有特色的電子繪畫作品。

二是把多媒體引入課外活動(dòng)。學(xué)校的電腦房定期向?qū)W生開(kāi)放,學(xué)生能夠利用互聯(lián)網(wǎng)及遠(yuǎn)程教育的藝術(shù)教育資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)與藝術(shù)的結(jié)合,提高了學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)的能力,張揚(yáng)了學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。

借助媒體,拓展空間,利用信息技術(shù)和藝術(shù)課程整合來(lái)上課,已經(jīng)成為我

2

校開(kāi)展藝術(shù)教育的一個(gè)亮點(diǎn)。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)名師,建設(shè)德藝雙馨師資隊(duì)伍

教師是藝術(shù)教育的直接實(shí)施者,教師的教育思路、教育科學(xué)和教育藝術(shù)的水平及自身的基礎(chǔ)素質(zhì)直接關(guān)系著藝術(shù)教育的成效。因此,我校十分重視藝術(shù)師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校建設(shè)藝術(shù)師資隊(duì)伍主要采取以下三種方式:

一是堅(jiān)持對(duì)藝術(shù)教師的校本培訓(xùn)。每周三上午,為藝術(shù)教師教研活動(dòng)時(shí)間,通過(guò)教研活動(dòng),提高了教師的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識(shí)。

二是積極選派藝術(shù)教師參加各級(jí)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)能力和學(xué)歷層次。師資培訓(xùn)取得了顯著的成效,目前,學(xué)校已擁有一支德馨業(yè)精的藝術(shù)師資隊(duì)伍。

歲月不居,天道酬勤。昨天已成過(guò)去,今天是新的起點(diǎn)。我們將進(jìn)一步銳意改革,開(kāi)拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),勤奮工作,堅(jiān)持從“以美立校、以美育人”的高度來(lái)開(kāi)展藝術(shù)教育,堅(jiān)持以人為本的宗旨,堅(jiān)持普及與提高的原則,堅(jiān)持處理好課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外的關(guān)系。把藝術(shù)教育做優(yōu)、做大、做強(qiáng),在加強(qiáng)學(xué)校特色的過(guò)程中再攀高峰,再創(chuàng)輝煌。

3

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學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié)

(201*-201*學(xué)年度)

201*.學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié)

我校的藝術(shù)教育工作在實(shí)踐中不斷完善學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理、運(yùn)行機(jī)制,不斷推動(dòng)我校藝術(shù)教育的持續(xù)發(fā)展和穩(wěn)步提高,努力用藝術(shù)去感染熏陶每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性能得以和諧發(fā)展,促使校園藝術(shù)氛圍得以快速形成,F(xiàn)將本年度藝術(shù)教育工作總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)領(lǐng)先,提升理念

1、學(xué)校有一支充滿活力的藝術(shù)隊(duì)伍,各自熱愛(ài)藝教事業(yè),又具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),年紀(jì)輕、觀念新,各具有特長(zhǎng),為學(xué)校藝教工作的開(kāi)展奠定了師資基礎(chǔ),并能充分利用“校本培訓(xùn)”的契機(jī),開(kāi)展各種學(xué)習(xí)與實(shí)踐的活動(dòng)。

2、藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的文章、文件,學(xué)習(xí)《行動(dòng)綱領(lǐng)》中的重要部分。整個(gè)藝教組有美術(shù)教研組和音樂(lè)教研組組成,常常采用分散與集中相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)教師重點(diǎn)地學(xué),有目的地學(xué),感悟后展開(kāi)討論交流。通過(guò)學(xué)習(xí),教師們理念新了,思想通了,方向明了。

3、組織教師學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。訂閱各種教育雜志、購(gòu)買各教育書籍;主動(dòng)積極地外出學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);通過(guò)各種渠道,捕捉教學(xué)信息,開(kāi)展交流學(xué)習(xí)。

4、緊抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。針對(duì)所任的學(xué)科,鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,不斷提高自身的藝術(shù)素養(yǎng)。5、提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。網(wǎng)上瀏覽、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、制作課件、互相學(xué)習(xí)與交流,拓寬自己的知識(shí)面。二、立足課堂,創(chuàng)出特色。

素質(zhì)教育走進(jìn)藝教課堂,這是我們一直探討的問(wèn)題。藝教工作重要,人人皆知,但是,在實(shí)踐中我們卻發(fā)現(xiàn),學(xué)生普遍有重語(yǔ)數(shù)英,輕其他學(xué)科的傾向。針對(duì)這種情況,我們教師并不氣餒,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),挖掘教材的內(nèi)在魅力,精心設(shè)計(jì)教案,創(chuàng)設(shè)活躍的課堂氛圍,改變激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,吸引學(xué)生人人參與,讓學(xué)生感到上藝術(shù)課是輕松快樂(lè)的,是一種美的享受,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和向往。

1.扎扎實(shí)實(shí)上好家常課。教師們充分利用現(xiàn)有的硬件設(shè)施,平時(shí)的家常課做到有計(jì)劃,有步驟,專課專用,專室專用。對(duì)家常課中出現(xiàn)的問(wèn)題,能及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)討論,及時(shí)解決。在多次的調(diào)研聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn),教師們的課結(jié)構(gòu)新了,形式變了,師生關(guān)系融洽了,學(xué)生參與面廣了。

2.精心打磨上好教研課。教研課過(guò)程,組內(nèi)教師全員參與,全程參與,全身心參與。

3.學(xué)科整合提高藝教有效性。備課電子化,教育現(xiàn)代信息化,全面提高藝術(shù)課程效益。

學(xué)校藝術(shù)教育是素質(zhì)教育不可或缺的組成部分,是學(xué)校美育的主陣地。我們努力讓孩子在藝術(shù)的天地間,用自己的眼睛去觀察生活,用自己的心靈去感悟美麗,用自己的想象去勾畫藝術(shù)空間,用自己的雙手去描繪精神世界。我們將在今后的藝術(shù)教育工作中提高認(rèn)識(shí),與時(shí)俱進(jìn),以更飽滿的精神投入到我們的藝教工作中去。

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