201*藝術(shù)教育工作總結(jié)

201*年藝術(shù)教育工作總結(jié)

陳家口中心小學(xué)

201*.1

陳家口中心小學(xué)藝術(shù)教育工作總結(jié)

素質(zhì)教育的全面實施，給我們學(xué)校的藝術(shù)教育帶來了新的契機。我們學(xué)校的藝教工作在上級部門的關(guān)心和支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接參與下，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的宗旨，不斷更新教師們的藝術(shù)教育觀念，努力提高藝術(shù)教育工作的管理水平和教學(xué)水平，把藝術(shù)教育滲透于學(xué)校教育的各個領(lǐng)域，使學(xué)校藝教工作真正落到了實處，培養(yǎng)了學(xué)生在藝術(shù)方面的欣賞能力，表現(xiàn)能力，創(chuàng)造能力。

一、學(xué)習(xí)領(lǐng)先，提升理念。

我校雖然面臨藝術(shù)教師急缺的現(xiàn)狀，但培養(yǎng)出了一支充滿活力的藝教隊伍，他們有一定教學(xué)經(jīng)驗、年紀(jì)輕、觀念新、又各具特長，為我們學(xué)校藝教工作的開展奠定了深厚的基礎(chǔ)。我們充分發(fā)揮“校本培訓(xùn)”的優(yōu)勢，以“培養(yǎng)青年教師”為契機，在藝教組內(nèi)開展各種學(xué)習(xí)活動。

1.藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的一個重要組成部分。我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的文章、文件。我們采用分散和集中相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，鼓勵教師有重點地學(xué)，有目的地學(xué)，并提倡寫學(xué)習(xí)心得，在組內(nèi)展開討論交流。通過學(xué)習(xí)，教師們理念新了，思想通了，方向明了。

2.組織教師學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗。我們要求教師放開手腳，坐下來學(xué)習(xí)教育教學(xué)類雜志上的文章；走出去感受他人的新理念，新手段；主動出擊，通過各種渠道，捕捉教學(xué)信息，進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

3.不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們要求教師針對自己所任的學(xué)科，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。我們還要求教師不斷加強自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修，提升自己的總體素質(zhì)。

二、立足課堂，創(chuàng)出特色。

素質(zhì)教育如何走進(jìn)藝教課堂，這是我們一直探討的問題。藝教工作重要，人人皆知，但是，在實踐中我們卻發(fā)現(xiàn)，學(xué)生普遍有重語數(shù)英，輕其他學(xué)科的傾向。針對這種情況，我們教師并不氣餒，從學(xué)生的實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，挖掘教材的內(nèi)在潛力，精心設(shè)計教案，在學(xué)生參與形式，藝術(shù)氛圍創(chuàng)

設(shè)，教師形象表現(xiàn)等方面進(jìn)行大膽的創(chuàng)新，讓學(xué)生感到上藝術(shù)課輕松，快樂，收獲大，教師們也在其中得到了提高。

1.扎扎實實上好常態(tài)課。教師們充分利用現(xiàn)有的硬件設(shè)施，有計劃，有步驟地進(jìn)行常態(tài)教學(xué)，對常態(tài)課中出現(xiàn)的問題，能及時發(fā)現(xiàn)，及時討論，及時解決。我們在多次的調(diào)研聽課中發(fā)現(xiàn)，教師們的課結(jié)構(gòu)新了，形式變了，師生關(guān)系融洽了，學(xué)生參與面廣了。

2.加大力度開好教研課。藝教組每學(xué)期能按照計劃確定研究課題，落實好教研課任務(wù)，并圍繞課題對教研課展開研討活動。教研課過程，組內(nèi)教師人人參與，全方位參與，全過程參與。我們要求執(zhí)教老師課前說課，課后寫反思，組內(nèi)老師開展評課。通過一次又一次的教學(xué)實踐活動，教師們的教學(xué)能力提高很快。如張俊杰老師的一堂研討課，形式新穎，學(xué)生愉快參與，又能體現(xiàn)研究性學(xué)習(xí)氛圍，受到聽課教師的較高評價。

3.我們還要求藝教老師跳出本學(xué)科，經(jīng)常觀摩其他學(xué)科的教研課、評比課，從中領(lǐng)悟，學(xué)習(xí)，參與評論，教學(xué)相長，看他人的優(yōu)點，找自己的不足，以求全面提高每一個教師的教學(xué)能力。

三、開展活動，活躍校園。

1.興趣小組與藝術(shù)團(tuán)體結(jié)合。藝術(shù)教育是我們學(xué)校的一個重要組成部分。我們重視興趣小組活動的開展，從制定興趣小組，人員分工，到發(fā)動學(xué)生，活動檢查，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)都能親自參加，組織協(xié)調(diào)，做到了地點、時間、人員三落實，并作好每次活動的情況記錄，保證了興趣活動的順利開展。在興趣小組的基礎(chǔ)上，我們又根據(jù)藝教老師本人的特長和意愿，組成了各種藝術(shù)團(tuán)體，以分散和集中訓(xùn)練的方式適時地開展活動。

2.配合區(qū)教育局的“中小學(xué)藝術(shù)展演”活動，我校老師認(rèn)真準(zhǔn)備，音樂快板劇《祖國的花朵》獲區(qū)級二等獎，我們又一鼓作氣，在“六一節(jié)”中搞了文藝匯演，把我們的藝術(shù)成果向?qū)W生、家長、社會展示，受到了社會各界的廣泛好評。

3.積極配合少先隊工作，把藝教工作深入化，多層化。遇到有臨時性的比賽任務(wù)，我們更是責(zé)無旁貸，積極合作。

4.高妍、馬超越兩名同學(xué)被認(rèn)定為區(qū)級藝術(shù)特長生。四、美化環(huán)境，創(chuàng)設(shè)氛圍

優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)造良好藝術(shù)氛圍。在校園建設(shè)上，我們從自然、文化兩方面突出藝術(shù)教育的作用。

１、自然環(huán)境：我們本著把學(xué)校建成學(xué)生“學(xué)習(xí)的樂園、生活的花園”的規(guī)劃思路，對學(xué)校進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)劃。雪白的墻壁、綠色的墻裙，使人賞心悅目；花壇的鮮花、四周的小草，使人心曠神怡。校園實現(xiàn)了綠化、美化、凈化、硬化，做到了無路不硬、無土不綠、無處不美。學(xué)生在這樣的環(huán)境中嬉戲玩耍，靜心學(xué)習(xí)，身心得到了美的陶冶。

２、文化環(huán)境：學(xué)校下了很大功夫進(jìn)行整體布局。一進(jìn)校園，主樓上八個金色醒目的校訓(xùn)“博學(xué)篤志實驗創(chuàng)新”就映入了眼簾；西側(cè)圍墻上是用美術(shù)體書寫的小平同志提出的“三個面向”，西側(cè)操場中央是紅色大理石旗臺，金色欄桿，護(hù)衛(wèi)著莊嚴(yán)的國旗；樓道內(nèi)兩側(cè)，懸掛著名言警句和名人肖像；走進(jìn)教室，莊嚴(yán)的國旗懸掛在黑板上方，國旗兩邊，是毛主席提出的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。這樣的精心設(shè)置，時時處處都規(guī)范教育著學(xué)生，使他們潛移默化地受到了美的熏陶和教育，對良好品德的形成起到了促進(jìn)作用。

總之，在我們?nèi)�體教師的努力下，一年來，取得了豐碩的成果。我們愿在今后的工作中，虛心學(xué)習(xí)，接受上級部門的指導(dǎo)與幫助，把我們學(xué)校的藝教工作做得更好。

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10-11年度學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié)

藝術(shù)教育是實施素質(zhì)教育的一個重要組成部分，對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅能提高學(xué)生的審美素質(zhì)，而且對于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)和勞動技能素質(zhì)都有深遠(yuǎn)的意義。

近年來，我校一貫重視藝術(shù)教育工作，建校至今，我校根據(jù)市教委提出的辦學(xué)思路，認(rèn)真分析學(xué)校現(xiàn)狀，并以此為原則，面向全體學(xué)生，通過多種途徑，采取各種措施，積極開展藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的審美和藝術(shù)修養(yǎng)，取得了令人矚目的成績。下面就我校近年來開展藝術(shù)教育工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立機制，健全隊伍

1、開展好藝術(shù)教育，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校成立了由分管校長、教導(dǎo)和藝術(shù)教研組長等相關(guān)老師組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全藝術(shù)教育管理體系，發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊在藝術(shù)教育活動中的重要作用。各項具體要求落實責(zé)任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術(shù)教師，做好學(xué)校藝術(shù)教育的各項基礎(chǔ)工作。學(xué)校師生全員參與，確保藝術(shù)教育工作貫徹落實。

2、為了確保藝教質(zhì)量，學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊伍，這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)能力，在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。加強宣傳，得到社會的支持。3、為了得到社會、家長的支持，我們召開了家長會。在家長座談會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了報告，向家長講了學(xué)校特色教育的設(shè)想，宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對學(xué)生全面發(fā)展，提高各方面素質(zhì)的作用。又通過以班級為單位的座談，使家長的認(rèn)識有了新的提高，得到了家長的認(rèn)可。

二、加大投入，完善設(shè)施，確保落實

我校按照自身建設(shè)發(fā)展的需要，結(jié)合省小學(xué)藝術(shù)教育器材的配備標(biāo)準(zhǔn)，對專用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具等教學(xué)設(shè)施配足配齊。并按要求配備鋼琴、電腦以及相的多媒體設(shè)備。

三、注重管理，嚴(yán)格規(guī)范，潛心教研1、制度管理，有章可循

為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程；制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實施措施；努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。學(xué)校在考核中制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎勵條件，年終對取得成績的老師進(jìn)行獎勵。

2、計劃管理，目標(biāo)明確學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細(xì)制訂計劃，明確工作目標(biāo)后再付諸實施。期末，藝術(shù)教研組作單項總結(jié)，學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。

3、常規(guī)管理，嚴(yán)格規(guī)范

我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；另一方面依靠第二課堂開展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動，做到活動經(jīng)常化、多樣化，面向每一位學(xué)生。學(xué)校開設(shè)舞蹈隊、書法班（軟筆、硬筆）、兒童繪畫班等十多個興趣小組，組建了藝術(shù)專題的特色班，學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個興趣小組，做到班班有特色，生生有特長。每位教師認(rèn)真制訂活動計劃，每周定時定點開展活動。學(xué)校第二課堂活動的廣泛開展，豐富了學(xué)生課余文化生活，同時也推動了我校校園文化建設(shè)。學(xué)校在開展藝術(shù)教育中，同時非常注重創(chuàng)造美的校園環(huán)境，注重走廊文化建設(shè)，通過書法、繪畫等作品展示藝術(shù)成果，讓校園充滿獨特的藝術(shù)氣息。

4、重視優(yōu)生培養(yǎng)。

培養(yǎng)藝術(shù)特長生，就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，接受藝術(shù)的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術(shù)特長的優(yōu)秀學(xué)生。對于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，我們通過走出去，請進(jìn)來等途徑，為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機會。5、教學(xué)管理，規(guī)范有效

我校按照國家頒布的全日制小學(xué)課程計劃開齊、開足藝術(shù)、音樂、美術(shù)課。

藝術(shù)課堂教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)教育工作的中心環(huán)節(jié)，我校藝術(shù)教研組注重教學(xué)研究，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。

①組織認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，更新教育觀念。②圍繞市先進(jìn)教研組的工作要求，積極規(guī)范地開展教研組工作，使教研組工作落到實處。具體做到每周三開展教研活動做到活動常規(guī)化。

③嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作“六認(rèn)真”，做到一學(xué)期進(jìn)行二到三次備課檢查、互查，發(fā)現(xiàn)為體及時討論解決，堅決制止體罰與變相體罰的事件發(fā)生。

④結(jié)合課改，努力鉆研教材，定期開展集體備課、提高備課、上課、評課的質(zhì)量，真正做到細(xì)化教學(xué)過程，重視課前、課中、課后管理，并能依照素質(zhì)教育要求，順應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點，精心設(shè)計教案，努力做到使每一個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求。

四、豐富的藝術(shù)活動。

藝術(shù)教育融于學(xué)校各項工作是我校切實落實美育、培養(yǎng)全面發(fā)展的梅小學(xué)生、扎實推進(jìn)校園文化建設(shè)的一條行之有效的經(jīng)驗，活動促發(fā)展，在我校的各類重大活動中常常結(jié)合有專題的文娛匯報演出。如六一兒童節(jié)演出。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全校教師的密切配合、努力工作下，我校藝術(shù)教育工作取得了可喜的成績。近年來，學(xué)生在各級各類藝術(shù)活動和競賽中取得了累累碩果。學(xué)校每年舉行藝術(shù)節(jié)書畫比賽，選送優(yōu)秀學(xué)生作品參加各級各類書畫競賽或向少兒書畫雜志投稿，每年都有幾十位學(xué)生在各類書畫比賽中分獲一、二、三等獎。在學(xué)校濃厚的藝術(shù)教育氛圍中，孩子們盡展才華、盡情發(fā)揮，放飛自己的夢想。

回眸昨日，我們無比欣慰；正視今天，我們信心百倍；展望明天，我們豪情滿懷。我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在藝術(shù)教師們的不懈努力下，從教師到學(xué)生，從社會到家長，對藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識，學(xué)�；�本形成了藝術(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高。我們堅信經(jīng)過學(xué)校上下的共同努力渾南二校的藝教之花將開得越來越絢麗奪目。

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