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習慣養(yǎng)成教育規(guī)范月活動總結

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 23:49:58 | 移動端:習慣養(yǎng)成教育規(guī)范月活動總結

習慣養(yǎng)成教育規(guī)范月活動總結

冉家小學“習慣養(yǎng)成教育規(guī)范”活動總結

有人說:“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運!

著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過:“教育是什么,往簡單方面說:‘只需一句話,就是要培養(yǎng)良好的習慣,良好的行為習慣主要在學校中養(yǎng)成"!贝蠹叶贾,好習慣使人終生受益,特別是小學生,可塑性強,也正是習慣養(yǎng)成的關鍵時期。良好行為習慣是基礎教育的重要環(huán)節(jié),是改進德育的重要方面。9月是我校習慣養(yǎng)成教育規(guī)范月,在學校的精心組織下,我們充分利用整個九月的時間廣泛開展了“養(yǎng)成習慣教育月”的活動,F(xiàn)將活動情況總結如下:

一、活動內容

為使“習慣養(yǎng)成教育月”能夠順利地開展,并能收到良好的效果。首先我們制定了“習慣養(yǎng)成教育月”活動計劃,整個活動分四周由四方面內容組成:課間不追趕打鬧;放學路隊整齊有序;文明就餐;規(guī)范做操,從我做起(早操和眼操);顒佑缮傧汝犡撠熼_展實施。

其次,進行廣泛地宣傳發(fā)動。充分運用每周星期一的升旗儀式時間,根據(jù)每周的養(yǎng)成教育內容,向全校學生發(fā)出倡議,使其明白本周的養(yǎng)成教育內容,并讓大家積極參加到活動中來。在活動開展過程中,我們對表現(xiàn)突出的同學進行表揚,充分利用校廣播、主題班會、黑板報等進行宣傳,把這次活動的指導思想、活動原則、活動主題、活動方法步驟等宣傳到班、宣傳到人,真正使“養(yǎng)成習慣教育月”的活動在全校學生的思想上引起高度重視,并充分認識到其重要性。

第三,活動實施。為使本次活動能夠真正落到實處,使西麓小學的養(yǎng)成教育更好地發(fā)展下去,我們決定不走形式,不唱高調,腳踏實地,認認真真地開展好每一步。因此,少先隊詳細制定了活動實施階段各周具體活動內容。1.9月3日-9月14日,本周是教育重點是課間不追趕打鬧。在升旗儀式上,提出了檢查要求,并圍繞如何養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和九月份的節(jié)日出一期黑板報,同時加大了紅領巾值日崗哨的檢查力度,課間安排值日生定點定時檢查,發(fā)現(xiàn)有追逐打鬧等不良課間行為的及時制止并扣分。

2.9月17日-9月21日,本周教育重點是放學路隊整齊有序。我們在這一周的周一就組織全校師生在開展升國旗儀式時,重點進行了以“把隊排好,把路走好”為主題的國旗下講話。其次,要求全校6個班主任對學生強化教育,每天的行政值日也將對這方面進行檢查并公布最好的路隊。

3.9月24日9月28日,本周教育重點是規(guī)范做操,從我做起(早操和眼操)。在周一的集體晨會上,指出了學生目前做廣播操和眼操中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象及危害,讓學生知道了兩操的重要性,明確了兩操的具體要求。每天的紅領巾值日崗哨也加強這方面的檢查力度。

二、存在的問題

1.各班養(yǎng)成教育活動開展的不平衡。通過檢查,發(fā)現(xiàn)少數(shù)班級學生對養(yǎng)成教育活動的目的及內容認識模糊,缺乏是非判斷能力,自主管理能力比較差。

2.少數(shù)班級班主任本次養(yǎng)成教育活動開展認識不到位,不夠重視,行動遲緩,存在一種無所謂的態(tài)度。

三、幾點要求

1.養(yǎng)成教育是一項長期的系統(tǒng)工程,要把養(yǎng)成教育活動作為學校教育教學工作重要內容,常抓不懈。

2.各班要理清工作思路,對在養(yǎng)成教育活動中存在的突出問題,繼續(xù)整改。

自我們通過開展“習慣養(yǎng)成教育規(guī)范月”的活動,學生的精神面貌、學校的校容校貌有了很大的改觀,這是一個良好的開端,為學校今后各項活動的開展打下了良好的基礎,也為學生學習成績的提高打下了良好的基礎。在今后的工作中,學校將每學期的第一個月定為養(yǎng)成教育活動月。希望各班主任要明確學校的工作方向,為我校的發(fā)展錦上添花。

青州市益都街道冉家小學

201*.9.

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劉店小學“小學生習慣養(yǎng)成教育規(guī)范月”活動工作總結

著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過:“教育是什么,往簡單方面說:‘只需一句話,就是要培養(yǎng)良好的習慣,良好的行為習慣主要在學校中養(yǎng)成"。”大家都知道,好習慣使人終生受益,特別是小學生,可塑性強,也正是習慣養(yǎng)成的關鍵時期。良好行為習慣是基礎教育的重要環(huán)節(jié),是改進德育的重要方面。九月是我校養(yǎng)成習慣教育月,在學校的精心組織下,我們充分利用整個九月的時間廣泛開展了“小學生習慣養(yǎng)成教育規(guī)范月”的活動,F(xiàn)將活動情況總結如下:一、活動內容

為使“習慣養(yǎng)成教育規(guī)范月”能夠順利地開展,并能收到良好的效果。首先我們制定了“習慣養(yǎng)成教育規(guī)范月”活動計劃,整個活動分四周由四方面內容組成:課間不追趕打鬧;放學路隊整齊有序;規(guī)范做操,從我做起(早操和眼操);顒佑缮傧汝犡撠熼_展實施。

其次,進行廣泛地宣傳發(fā)動。充分運用每周星期一的升旗儀式時間,根據(jù)每周的養(yǎng)成教育內容,向全校學生發(fā)出倡議,使其明白本周的養(yǎng)成教育內容,并讓大家積極參加到活動中來。在活動開展過程中,我們對表現(xiàn)突出的同學進行表揚,充分利用校廣播、主題班會、黑板報等進行宣傳,把這次活動的指導思想、活動原則、活動主題、活動方法步驟等宣傳到班、宣傳到人,真正使“習慣養(yǎng)成教育規(guī)范月”的活動在全校學生的思想上引起高度重視,并充分認識到其重要性。

第三,活動實施。為使本次活動能夠真正落到實處,使劉店小學的養(yǎng)成教育更好地發(fā)展下去,我們決定不走形式,不唱高調,腳踏實地,認認

真真地開展好每一步。因此,少先隊詳細制定了活動實施階段各周具體活動內容。

1.9月5日-9月9日,本周是教育重點是課間不追趕打鬧。在升旗儀式上,提出了檢查要求,并圍繞如何養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和三月份的節(jié)日出一期黑板報,同時加大了紅領巾值日崗哨的檢查力度,課間安排值日生定點定時檢查,發(fā)現(xiàn)有追逐打鬧等不良課間行為的及時制止并扣分。2.9月12日-9月20日,本周教育重點是放學路隊整齊有序。我們在這一周的周一就組織全校師生在開展升國旗儀式時,重點進行了以“把隊排好,把路走好”為主題的國旗下講話。其次,要求全校班主任對學生強化教育,每天的行政值日也將對這方面進行檢查并公布最好的路隊。4.9月21日9月29日,本周教育重點是規(guī)范做操,從我做起(早操和眼操)。在周一的集體晨會上,指出了學生目前做廣播操和眼操中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象及危害,讓學生知道了兩操的重要性,明確了兩操的具體要求。每天的紅領巾值日崗哨也加強這方面的檢查力度。二、存在的問題

1.各班養(yǎng)成教育活動開展的不平衡。通過檢查,發(fā)現(xiàn)少數(shù)班級學生對養(yǎng)成教育活動的目的及內容認識模糊,缺乏是非判斷能力,自主管理能力比較差。

2.少數(shù)班級班主任本次養(yǎng)成教育活動開展認識不到位,不夠重視,行動遲緩,存在一種無所謂的態(tài)度。三、幾點要求

1.養(yǎng)成教育是一項長期的系統(tǒng)工程,要把養(yǎng)成教育活動作為學校教育教學

工作重要內容,常抓不懈。

2.各班要理清工作思路,對在養(yǎng)成教育活動中存在的突出問題,繼續(xù)整改。自我們通過開展“養(yǎng)成習慣教育月”的活動,學生的精神面貌、學校的校容校貌有了很大的改觀,這是一個良好的開端,為學校今后各項活動的開展打下了良好的基礎,也為學生學習成績的提高打下了良好的基礎。在今后的工作中,學校將每學期的第一個月定為養(yǎng)成教育活動月。希望各班主人要明確學校的工作方向,為我校的發(fā)展錦上添花。

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