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201*工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-27 19:11:45 | 移動(dòng)端:201*工作總結(jié)

201*工作總結(jié)

201*-201*第二學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期我校積極貫徹黨的教育方針,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極實(shí)踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:一、(一)教導(dǎo)處工作

1、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)、《義務(wù)教育法》和《維新中心校教學(xué)常規(guī)管理意見》,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。

2、積極開展教研活動(dòng)。(1)積極組織參加校內(nèi)外研討課。

本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動(dòng):首先總校周校長開學(xué)一個(gè)月聽取了我校六年級(jí)教師的課及年輕教師和中層老師的課,在肯定成績的同時(shí),給我們提出了許多中肯的意見。其次,組織語文、數(shù)學(xué)教師開展聽評課教研活動(dòng);期間明珠小學(xué)的骨干教師和王軍副校長分別給我們帶來了省級(jí)課例,給我們老師打開了一面鏡子,讓我們看到了名師的風(fēng)采,更重要的是懂得了如何上好一堂課。每次活動(dòng)都有討論,有記載,有評價(jià),有總結(jié)。這些教學(xué)教研活動(dòng),為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得,研有所樂。(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,教師互相聽課。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力。尤其是總校的兩次送課,開闊了老師的眼界。

3、理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、集體備課、教師的聽課作了具體要求,對教師的上課、備課、聽課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求,讓理論運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。4、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范。

(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,我們要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了三次。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

(2)抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,提高了課堂效率。

(3)抓作業(yè)批改。教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改情況抽查了三次,第一次是總校王軍校長親自帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)檢查作業(yè),提出了許多問題和建議,如學(xué)生作業(yè)書寫不規(guī)范,書寫習(xí)慣也不是很好,作業(yè)本不夠整潔。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意,批改不夠認(rèn)真及時(shí),尤其是用筆不統(tǒng)一,用筆比較混亂。為此,我們針對這些情況,對每一位老師提出不同的整改要求,下次檢查時(shí)重點(diǎn)看改正的情況,并且要求3-6年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一使用純藍(lán)鋼筆。大部分教師還是認(rèn)真的,能夠針對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,認(rèn)真處理,及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。

(4)抓差生轉(zhuǎn)化。差生是最令老師頭疼的,不僅拉班級(jí)的后腿,還經(jīng)常搗亂,破壞班級(jí)的紀(jì)律。為此,教導(dǎo)處讓每一位老師開學(xué)初制訂了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案,每科確定3-4人。教導(dǎo)處進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),學(xué)期末看效果。

(5)抓教后反思。《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,可見教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,并對反思進(jìn)行具體要求,以書面、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。

5、加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng),做好新上崗教師的考核工作,加強(qiáng)對他們的指導(dǎo),多給他們上公開課的機(jī)會(huì),使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高。

7、加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng),給他們定任務(wù)、壓擔(dān)子,在科組活動(dòng)上,要求他們上一堂示范課,供其他老師學(xué)習(xí),使他們迅速成長,取得了較好的效果。(二)、工作中存在的問題

1、在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面還是缺乏系統(tǒng)性和全面性,模范教師的引領(lǐng)作用還沒有得到充分的發(fā)揮,部分教師的基本素養(yǎng)還跟不上時(shí)代的要求。

2、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。3、在學(xué)校工作方面做得不夠細(xì)盡。平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),也沒能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實(shí)際問題。

4、在工作協(xié)調(diào)性方面較差。平時(shí)總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反,自己關(guān)心、幫助他人也不夠,與他人談心、交流、溝通的機(jī)會(huì)比較少。因此,做了很多自以為是不錯(cuò)的事情,卻得不到教職工的理解或認(rèn)同。

二、教學(xué)工作。

(一)、創(chuàng)設(shè)平等、和諧的課堂氛圍。

在教學(xué)活動(dòng)中,教師與學(xué)生是平等的,不是服從與被服從的關(guān)系,教師應(yīng)尊重每一個(gè)學(xué)生,多一些鼓勵(lì),促使他們生動(dòng)活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。只有在民主、平等、和諧的氣氛里,學(xué)生的思維才可能處于積極主動(dòng)的活躍狀態(tài),才能把緊張的學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)變成愉快的學(xué)習(xí)活動(dòng)。生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)的課堂教學(xué)氣氛具有很強(qiáng)的感染力,它易于造成一種具有感染性的催人奮發(fā)向上的教學(xué)情境,使學(xué)生從中受到感化和熏陶,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的無限熱情和創(chuàng)造愿望,使他們?nèi)σ愿暗赝度雽W(xué)習(xí),提高對學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性。

(二)、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教,不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。比如,在書寫方面,我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范性,要求字跡工整,并努力克服錯(cuò)別字,“規(guī)”字右邊本該“見”而非“貝”字,這類似的問題我進(jìn)行了大力更正。又如,對修辭手法的判斷運(yùn)用,對各種句式的變換,對病句的修改,對生字新詞的理解運(yùn)用,對近、反義詞的積累等,我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào),以提高學(xué)生的基本技能和語文能力。

(三)、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。有的同學(xué)為什么老是玩,可成績卻不錯(cuò),這是為什么呢?首先,我們強(qiáng)調(diào)上課專心聽講,及時(shí)對知識(shí)進(jìn)行鞏固,然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。有人說,聰明與否,在于是否思考。這是很關(guān)鍵的,我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多,但要適用,易行,便于操作,還要督促學(xué)生堅(jiān)持。

(四)、做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生,在學(xué)習(xí)中往往感到“吃不飽”,而成績差的學(xué)生又常!俺圆涣恕薄_@就給我們教學(xué)提出了一個(gè)難題,必須保證優(yōu)生夠吃,差生能吃。不然,都會(huì)有意見的。我常常用的方法,在作業(yè)中使用“自助餐”的形式,要求必須全面完成的基礎(chǔ)上,優(yōu)生可以自選一些操作實(shí)踐題,使之能夠有所為。通過一學(xué)期的實(shí)踐,我覺得這方法十分有效,下學(xué)期還將大力推廣應(yīng)用。

三、財(cái)務(wù)工作:

按照教育局統(tǒng)一要求,學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支嚴(yán)格執(zhí)行總校長、分管校長審批,報(bào)銷時(shí)必須憑原始憑證實(shí)報(bào),手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費(fèi)用,一律不予報(bào)銷。

財(cái)務(wù)工作紛繁復(fù)雜,既要報(bào)賬,又要報(bào)政府采購。平常教學(xué)、批閱作業(yè),沒時(shí)間粘單子,只能利用放學(xué)后的時(shí)間去做,F(xiàn)在,所有單據(jù)總校校長也要簽字,為能及時(shí)報(bào)銷,我就要提前一天把所有的單據(jù)和政府采購表以及直接支付表準(zhǔn)備好。

做好校長的參謀。隨著教育局投入的加大,各專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)同時(shí)增多。為能用好、用活專項(xiàng)資金,我積極為校長做好參謀,合理的使用專項(xiàng)資金,更好地促進(jìn)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。

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201*年保密工作總結(jié)

今年以來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我辦嚴(yán)格按照《保守國家秘密法》等有關(guān)法律、法規(guī),不斷加大保密宣傳教育、監(jiān)督管理和技術(shù)防范力度,健全各項(xiàng)管理制度和工作責(zé)任制,加強(qiáng)對涉密人員的管理,努力提高保密工作法制化和規(guī)范化水平,保密工作取得明顯成效,促進(jìn)了辦公室各項(xiàng)工作的順利開展。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)保密工作責(zé)任制

今年以來,我辦始終把保密工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)來抓,列入辦公室的重要議事日程,確立了“保密工作無小事”的思想理念。在日常工作中,辦公室領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽取法制宣傳的專題匯報(bào),及時(shí)解決保密工作中存在的各種實(shí)際問題,落實(shí)保密宣傳學(xué)習(xí)所需的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。辦公室黨支部召開民主生活會(huì),以及班子成員年度述職時(shí),都將保密工作作為重要內(nèi)容進(jìn)行研究、布置和匯報(bào)、總結(jié)。為了加強(qiáng)對保密工作的領(lǐng)導(dǎo),辦公室根據(jù)人事變動(dòng)和工作需要,及時(shí)調(diào)整充實(shí)了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由秘書長、辦公室主任擔(dān)任組長,對保密工作負(fù)總責(zé);各專委主要負(fù)責(zé)人任副組長,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督促辦公室的保密事務(wù),及時(shí)處理保密工作中的重大問題和失泄密事件;小組成員具體處理日常保密事宜。在堅(jiān)持保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組明確分工原則的基礎(chǔ)上,辦公室把保密工作納入了機(jī)關(guān)干部目標(biāo)考核內(nèi)容,有效增強(qiáng)了機(jī)關(guān)干部職工做好保密工作的自覺性和主動(dòng)性。

二、深入開展宣傳教育,強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部職工的保密意識(shí)增強(qiáng)保密意識(shí),是做好保密工作的基本前提。辦公室采取多種形式狠抓了保密宣傳教育。一是年初在制定政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí),將保密工作作為重要內(nèi)容列入其中,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《保守國家秘密法》、《保守國家秘密法實(shí)施辦法》等法律、法規(guī)和區(qū)保密部門要求傳達(dá)學(xué)習(xí)的有關(guān)文件,組織觀看保密知識(shí)講座光盤;二是結(jié)合工作實(shí)際加強(qiáng)保密教育,讓每個(gè)干部職工對自己從事的工作哪些是國家秘密、哪些是工作秘密,哪些應(yīng)該保密,怎樣保密等等都做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)。三是辦公室領(lǐng)導(dǎo)在機(jī)關(guān)各種會(huì)議上,反復(fù)強(qiáng)調(diào)保密工作的重要性,做到警鐘長鳴,教育機(jī)關(guān)干部自覺做到:不該看的秘密不看,不該說的秘密不說,不該打聽的秘密事項(xiàng)不打聽,嚴(yán)禁利用國家機(jī)密謀取個(gè)人私利,不得將國家秘密和內(nèi)部情況向家屬、親友及其他無關(guān)人員泄露。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng),機(jī)關(guān)全體干部職工保密意識(shí)明顯增強(qiáng),政治敏銳性和政治鑒別力大大提高,保密工作水平有了很大的提升,構(gòu)筑了一道牢固的保密工作防線。一年來,辦公室沒有發(fā)生泄密事件和違反保密法規(guī)的現(xiàn)象。

三、建立健全保密制度,加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)

制度建設(shè)是治本之策,是做好保密工作的重要保證。辦公室始終把制度建設(shè)擺在重要位置,先后制定完善了《涉密人員管理制度》、《秘密載體使用和管理制度》、《涉密計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)保密管理制度》等各項(xiàng)保密工作制度,對領(lǐng)導(dǎo)干部和一般工作人員在學(xué)習(xí)、工作和生活中的具體保密行為進(jìn)行了規(guī)定,對秘密載體的管理使用和涉密計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)的保密管理也進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定,使保密工作的開展有章可循。為確保黨和國家秘密的安全,維護(hù)黨和國家利益,辦公室機(jī)關(guān)在原先投入的基礎(chǔ)上,對傳真通信和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信投入了大量資金,有效地提高了機(jī)關(guān)工作效率和公文運(yùn)轉(zhuǎn)的安全性。同時(shí),還專門購置了碎紙機(jī)等設(shè)備,并對幾

個(gè)重要涉密科室都進(jìn)行了防盜處理,大大改善了保密工作的條件,消除了安全隱患。

四、突出重點(diǎn),落實(shí)各項(xiàng)保密措施

一是規(guī)范辦公室領(lǐng)導(dǎo)行為。明確要求辦公室領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中做到:①不復(fù)制、摘抄國家秘密文電內(nèi)容,必須使用時(shí),主動(dòng)按有關(guān)規(guī)章制度規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。②不攜帶國家秘密載體到公共場所。③在主辦涉及黨和國家秘密的重要活動(dòng)、會(huì)議或項(xiàng)目時(shí),能夠嚴(yán)格要求自己遵守保密規(guī)定,并親自參與制定保密工作方案。④不在公共場所閱辦密級(jí)文電、資料或談?wù)撋婕皣颐孛苁马?xiàng),不攜帶密級(jí)文件回家。⑤不利用無保密措施的電話、手機(jī)、郵件、計(jì)算機(jī)等通信設(shè)施傳遞黨和國家秘密。⑥不和無關(guān)人員談?wù)撋婕皣颐孛苁马?xiàng)。二是抓好重點(diǎn)涉密人員的管理。建立了涉密人員管理制度,對新上崗涉密人員進(jìn)行了嚴(yán)格的資格審查。同時(shí)加強(qiáng)對主要保密工作人員的培訓(xùn),普及保密知識(shí),不斷提高保密能力和責(zé)任意識(shí)。三是抓好涉密崗位的保密工作。突出抓好辦公室等重點(diǎn)崗位的涉密事項(xiàng)的保密管理,特別是對涉密文件嚴(yán)格實(shí)行全過程監(jiān)管,確保從起草、制作、分發(fā)、傳遞到使用、管理、復(fù)制、保存的每一環(huán)節(jié)都合乎規(guī)范,不出差錯(cuò),防止涉密文件隨身攜帶、隨意存放、隨便復(fù)印等現(xiàn)象的發(fā)生。對各級(jí)機(jī)關(guān)下發(fā)的涉密文件進(jìn)行登記傳閱,并及時(shí)予以回收。對機(jī)關(guān)廢紙、廢文件的回收由辦公室及保密人員按規(guī)定進(jìn)行銷毀,保證廢紙不流入社會(huì)。四是加強(qiáng)涉密載體的保密管理。按照“控制源頭、加強(qiáng)檢查,明確責(zé)任、落實(shí)制度”的要求,切實(shí)抓好涉密計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的保密管理。對涉密計(jì)算機(jī)實(shí)行物理隔離,做到“涉密信息不上網(wǎng)、上網(wǎng)信息不涉密”。同時(shí),加強(qiáng)對各種U盤和光盤等涉密介質(zhì)的保密管理,

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