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201*-201*下學期遠程教育總結(jié)

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201*-201*下學期遠程教育總結(jié)

201*201*下學期遠程教育工作總結(jié)

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學期的時間已經(jīng)過去,遠程教育工作從一個新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學工具和手段。通過本學期的努力,在各級領(lǐng)導的支持、關(guān)懷下,我校遠程教育工作有條不紊地開展,扎實有效。在教育局的關(guān)心和支持幫助下,圓滿的完成了本學期工作,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:。

認真完成遠程教育資源的接收、教學、教研及維護工作。1.管理員按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星Ip資源,并及時整理及時預告。并填寫《遠教資源接收、下載登記表》,將下載、接收的信息資源分類,使用前必須填寫《遠教資源使用情況登記表》。并堅持周一至周五全時段下載、接收信息資源,由負責人每天按時下載、接收,認真做好進行數(shù)據(jù)的保存、整理,把遠程教育資源刻錄成光盤保存,并為教育教學之用。

2.認真執(zhí)行儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。3.按時完成遠程教育教學工作,備好課、上好課,將遠程教育資源與學課教學有機的結(jié)合起來,課后做好教學反思,努力做到“能用、會用、好用”,真正的做到為教學服務(wù)項、為學生服務(wù)、為老師服務(wù)。

4.經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

5、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證計算機教室、多媒體教室內(nèi)不發(fā)生任何責任事故。每次使用都必須做到:嚴格按照操作規(guī)程,使用前先查看設(shè)備物理連接是否良好,電源供電是否正常,使用時先學習“操作須知”,嚴禁違規(guī)操作,操作時必須在管理員的指導下進行,所有設(shè)備不得隨意挪動,

確需挪動時,必須輕拿輕放,使用后,檢查設(shè)備運行情況,確認無誤后,按正常操作關(guān)機,切斷電源,待設(shè)備冷卻后,罩上防塵罩布。另外,要求管理人員必須經(jīng)常保持室內(nèi)通風、透氣,防塵、防潮處理,遇陰雨天氣,切斷總電源,確保設(shè)備的完好無損。

6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。

7、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應(yīng)的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。我們的工作雖然取得了一些成績,但離遠程教育先進校的要求還有較大的距離,集中學習時的師生互動等方面還有待深入研究和加強。我們決心一如既往地強化管理,不斷改善條件、改進方法,密切配合上級領(lǐng)導部門,使遠程教育模式下的學歷教育質(zhì)量得以進一步提高。由于遠程教育工作在我校實施開展過程中,許多工作尚在計劃之中,資源共享,優(yōu)勢互補!

今后,我們要在這方面多做工作,并努力實踐現(xiàn)代遠程教育“讓師生受利益、的諾言定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍

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余慶縣高坡小學

信息技術(shù)教育工作總結(jié)

201*-201*學年度下學期

本學期的教學工作業(yè)已結(jié)束。在這個學期里,我校的信息技術(shù)工作取得

了一定的成績,多媒體的教學優(yōu)勢得到了充分體現(xiàn),教師應(yīng)用現(xiàn)代教學手段的能力得到了強化。當然,在這個對我校來說起步較晚的現(xiàn)代化教

學面前還存在諸多需要解決的問題。為了今后能更好地開展工作,現(xiàn)就本學期學校的信息技術(shù)教育工作做以下總結(jié):

一、做好了信息技術(shù)教育的校本培訓工作。

本學期,我校根據(jù)教師的實際情況,對全體教師進行了六次幻燈片制作的培訓。在所有的培訓過程中,校長、主任親自全程參與,監(jiān)督教師的參加情況,并把參加校本培訓工作,記入教師一學期的考評當中。每次培訓都要求教師簽到,教師做到了百分之百參與。學校用制度來約束教師,保證了信息技術(shù)教育工作的實施和順利進行。在每一次培訓中,采用切實有效的方法,結(jié)合教師的實際需求進行有針對性的培訓。通過培訓,教師會利用互聯(lián)網(wǎng)、資源庫(為了教師能很好地利用網(wǎng)頁查找教學資源,學校為每一個教師提供了十個教學網(wǎng)頁)、校本資源等多種渠道和形式來為教育教學服務(wù)。這一學期中各個班級、各個科目因為有效地應(yīng)用學校的教學資源,都把教學活動搞得有聲有色的。

二、推廣信息技術(shù)教育工作的開展和應(yīng)用。

在教學中,學校鼓勵教師應(yīng)用信息技術(shù)教育資源服務(wù)于教育教學,

通過培訓,使教師應(yīng)用信息技術(shù)教育資源和設(shè)備開展教育教學的水平有了明顯的提高,PPT課件的制作水平得到了加強,應(yīng)用PPT進行課堂教學成績非常突出。多媒體在課堂教學中的應(yīng)用率達到了百分之八十以上。學生在享受到優(yōu)秀的教育資源的過程中,認識到信息技術(shù)教育的新穎形式所帶來的好處,從而提高了教育教學水平。

三、利用教學資源為地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。

這一半年中,我校利用現(xiàn)有的教學手段對高坡村的農(nóng)村黨員干部進行了有針對性的培訓達五次之多,結(jié)合高坡村農(nóng)民的實際需求,進行農(nóng)村實用技術(shù)培訓,參培達120人次。在每一次培訓中,學校都使用了現(xiàn)有的多媒體教學資源,讓每個參加培訓的人從中體會到社會的飛速發(fā)展能更主動地投入到學習中去。這兩種培訓的效果極為良好,為地方經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)民生活水平的提高作出了應(yīng)有的貢獻。

四、認真做好遠程設(shè)備的維護工作。

一學期來,為了廣大師生能更好地使用多媒體教學設(shè)備進行教育教學,使信息技術(shù)教育工程落到實處,在吸取以往管理經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)之上,努力把信息技術(shù)教育設(shè)備維護好。專人管理,專人負責,領(lǐng)導監(jiān)督,按照規(guī)章制度來進行維護。發(fā)現(xiàn)問題及時解決,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時排除。各專用教室中的教學設(shè)備由各班班主任進行管理、維護。教師上課及教師進行教科研活動,按照誰使用誰負責并及時做好記錄的原則,發(fā)現(xiàn)問題及時通知管理人員。學校隨時檢查各班級所使用設(shè)備,做到所有資源都全部用于教學工作之中,堅決杜絕教師使用學校資源瀏覽不健康的網(wǎng)頁,上淘寶網(wǎng)等與教學無關(guān)的事。不定期檢查教師使用電腦中是否

有與教育教學無關(guān)的內(nèi)容。

做好防雷、防火、防盜的工作,確保了學校多媒體教學資源的安全。學校信息技術(shù)教育領(lǐng)導小組定期不定期地進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排出。一學期中,沒有因為管理不善而影響教師教學的事發(fā)生。

本學期中,我校的信息技術(shù)教育工作雖然取得了一定的成績,但是也存在著一些這樣或那樣的問題。還需要在以后的工作中不斷地進行改進和提高。在今后的時間里,我校將繼續(xù)把信息技術(shù)教育工作認真、扎實地開展下去,為教育教學服務(wù)。

余慶縣高坡小學信息技術(shù)教育領(lǐng)導小組201*年7月

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