材料與紡織學(xué)院暑期社會實(shí)踐之DV拍攝實(shí)踐總結(jié)

浙江理工大學(xué)材料與紡織學(xué)院201*年暑期社會實(shí)踐之DV拍攝實(shí)踐總結(jié)

浙江理工大學(xué)材料與紡織學(xué)院201*年暑期社會實(shí)踐之DV拍攝實(shí)踐總結(jié)

繼承，創(chuàng)新，再次閃光

浙江理工大學(xué)材料與紡織學(xué)院201*暑期社會實(shí)踐總結(jié)我國的大學(xué)生社會實(shí)踐活動始于上世紀(jì)80年代初。20多年來，大學(xué)生社會實(shí)踐活動在各地高校蓬勃開展，實(shí)實(shí)在在地使一批又一批大學(xué)生在實(shí)踐活動中既服務(wù)了社會，又達(dá)到“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的目的。同時，黨中央始終高度重視這項(xiàng)活動，不斷推動大學(xué)生社會實(shí)踐持續(xù)深入地發(fā)展。中共中央、國務(wù)院還頒布了以加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育為主要內(nèi)容的16號文件，明確要求各高等學(xué)校、各地區(qū)、各部門要把大學(xué)生參加社會實(shí)踐活動作為大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)抓緊抓好。

大學(xué)生社會實(shí)踐可以幫助在校大學(xué)生走出校園看社會并身到其中了解社會，融入社會進(jìn)行一次嘗試和鍛煉，將所學(xué)知識與社會實(shí)踐結(jié)合起來，更加深刻地了解理論與實(shí)踐的結(jié)合。在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的知識，培養(yǎng)和鍛煉我們的知識運(yùn)用能力和獨(dú)立的社會實(shí)踐能力。我院已成功開展了多次實(shí)踐活動，取得了很好的成績。此次活動更是在以前的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新，讓它繼續(xù)閃光。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師的指導(dǎo)下，各小分隊(duì)都出色的完成了各自的任務(wù)�，F(xiàn)根據(jù)活動內(nèi)容與結(jié)果總結(jié)如下：

一．走創(chuàng)新路，謀新發(fā)展

浙江理工大學(xué)材料與紡織學(xué)院根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于

浙江理工大學(xué)材料與紡織學(xué)院201*年暑期社會實(shí)踐之DV拍攝實(shí)踐總結(jié)

201*年暑期社會實(shí)踐活動的有關(guān)精神和工作部署，組織了4個小分隊(duì)，都由學(xué)生自己組隊(duì)，帶隊(duì)奔赴一線參加實(shí)踐。與上屆不同的是這次老師并不會一同前往，而是在大本營做指導(dǎo)工作。從活動策劃到實(shí)踐，再到總結(jié)都由學(xué)生獨(dú)立完成。這充分體現(xiàn)了此次活動的獨(dú)立性，當(dāng)然也更加具有挑戰(zhàn)性。

此次活動分4個主題，分別由4個小分隊(duì)完成。而且每個主題都切合實(shí)際，符合當(dāng)前潮流，特別是DV拍攝小分隊(duì)。以這幾年大學(xué)生就業(yè)趨勢為中心，積極聯(lián)系采訪已畢業(yè)大學(xué)生，了解他們就業(yè)的途徑，歷程，工作情況，為即將畢業(yè)找工作的大學(xué)生提供建議。而珍貴的視頻材料屆時也將呈現(xiàn)在大家面前。

二、激情參與全面實(shí)踐

1.多年級參與，隊(duì)伍龐大

為了更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生參與到社會生活中，鍛煉能力、服務(wù)社會的能力，我院每年都非常重視大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動，也形成了比較規(guī)范的社會實(shí)踐體系。所以在此次活動之前也是大力宣傳，吸引了來自各年級的學(xué)生，有大一的，大二的，當(dāng)然也有大三的。各年級的參與不僅增強(qiáng)了實(shí)踐隊(duì)伍的能力，而且也增強(qiáng)了年級與年級之間的聯(lián)系。同時，不同專業(yè)間的同學(xué)們還能在本次實(shí)踐活動中互相交流，互相幫助，彼此建立了起寶貴的友誼。這一切的一切都增強(qiáng)了學(xué)院的凝聚力。

2.積極主動進(jìn)行實(shí)踐活動

每此次活動中每個人都非常的積極主動，在DV拍攝前，每個人都積極聯(lián)絡(luò)，豐富拍攝內(nèi)容，為拍攝提供盡可能多的題材。其中梅文勝同學(xué)聯(lián)系到的蔣權(quán)學(xué)長就成了我們采訪的一員。而他也為我們提

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供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，無論是在找工作方面，還是工作中一般都要注意的情況。他也特別強(qiáng)調(diào)了在學(xué)校的表現(xiàn)非常的重要，這讓采訪的同學(xué)都如夢初醒。

同時在外出采訪這一過程中也是非常的踴躍。一開始主要負(fù)責(zé)人還怕沒人外出，因?yàn)閷?shí)在太熱了，但是協(xié)調(diào)過程確是非常的簡單，因?yàn)槊總�人都想外出參加采訪，增加自己的見識。就這樣每個人不顧酷暑積極參加，而像暈車，中暑這類的事情也是時有發(fā)生，但都克服了下來。

3.快樂采訪，熱情交談

在采訪交談過程中，每個人都是滿腔熱情與疑問。問題也是

如驟雨般一時無法停息。不過學(xué)長學(xué)姐們并不感到厭煩，對于提出的問題也是一一解答，讓每個人都得到滿意的答案。所以每個出去采訪過的人都會覺得不虛此行。特別采訪呂巧莉?qū)W姐。因?yàn)椴稍L的研究生只有她一個，所以去采訪她的同學(xué)都非常的興奮。事實(shí)證明這些同學(xué)都沒有白跑一趟。對于一位剛畢業(yè)的研究生，呂學(xué)姐給了非常多的忠告，對于同學(xué)提出的問題也都給了滿意的回答。采訪的同學(xué)也從她那學(xué)到了很多，例如考研前的準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)過程中遇到的困難，解決困難的方法等。而采訪，交談也是在一片嬉笑中度過。4.認(rèn)真總結(jié)，回味其中

社會實(shí)踐對于人的一生，就像一滴水無聲的留進(jìn)了大海中，但是對于實(shí)踐的同學(xué)來說，是多么珍貴的一筆財(cái)富。而沒有總結(jié)，就不能得到精華。而且社會實(shí)踐的真正意義就是培養(yǎng)出廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性。所以在采訪活動結(jié)束后，大家都對活動進(jìn)行了總結(jié)，寫下了對此次活動的認(rèn)識，以及個人感想。

浙江理工大學(xué)材料與紡織學(xué)院201*年暑期社會實(shí)踐之DV拍攝實(shí)踐總結(jié)

從隊(duì)員的感想中可知通過總結(jié)，不僅能提高此次活動的效率，而且還能增加隊(duì)員對于活動的認(rèn)識，意義深遠(yuǎn)。

三．效果卓越，影響深遠(yuǎn)

這次活動學(xué)院給予了高度關(guān)注，也提供了盡可能多的幫助。所以

在活動規(guī)模上說絕不亞于上幾屆的活動。而相應(yīng)的，活動影響力也是非常的大。

在經(jīng)過大家?guī)讉�星期的艱苦努力后，活動如期完成，而活動效果也是非常成功。DV拍攝小組不僅記錄了很多學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)之談，也用攝像機(jī)記錄了很多經(jīng)典鏡頭。為同學(xué)以后畢業(yè)找工作，或考研提供了寶貴的資料。

也許大家對大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)并不陌生，但是又有幾個能真正的認(rèn)識到就業(yè)的實(shí)質(zhì)和條件而這次實(shí)踐，對歷屆學(xué)長學(xué)姐的采訪拍攝，以及對相關(guān)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)了采訪中，讓大家了解到了什么是就業(yè)以及就業(yè)的方向環(huán)境等等。這給大家的人生增加了籌碼，讓大家不再迷茫于“不知道大學(xué)該做什么”，幫助大家更好的確立的人生目標(biāo)。

可以說這次實(shí)踐的采訪錄，以及視頻，大家肯定能認(rèn)清現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)，并且了解到了如何進(jìn)入這現(xiàn)實(shí)的社會，告訴大家在大學(xué)中我們真正要為未來所做的的準(zhǔn)備。

四．實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題

通過此次活動我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：

一．院級實(shí)踐團(tuán)隊(duì)實(shí)踐地點(diǎn)不夠廣泛，同時缺少相應(yīng)的社會實(shí)踐基地。這一方面可能源于學(xué)生工作者的工作范圍一般在學(xué)校內(nèi)，很難與外界的社會資源取得長期、穩(wěn)定性的聯(lián)系。

二．活動過程比較理想化，缺少實(shí)際操作性，以致于一般單位不愿意接受我們?nèi)��?shí)踐。

浙江理工大學(xué)材料與紡織學(xué)院201*年暑期社會實(shí)踐之DV拍攝實(shí)踐總結(jié)

三．活動器材配備不及時，難以完成必要的任務(wù)，以致活動延期，對于整個活動計(jì)劃造成了一定影響。

四．活動聯(lián)系工作還不夠及時，致使不能提前安排工作。

擴(kuò)展閱讀：浙江理工大學(xué)材料與紡織學(xué)院201*暑期社會實(shí)踐簡報(bào)一期

浙江理工大學(xué)

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐工作簡報(bào)

材料與紡織學(xué)院專刊（一）

共青團(tuán)浙江理工大學(xué)委員會編201*年7月11日

本期目錄

【一線快訊】

201*材料與紡織學(xué)院暑期社會實(shí)踐出征儀式

【團(tuán)隊(duì)展示】

服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，傳遞志愿者愛心

浙江理工大學(xué)材料與紡織學(xué)院赴臺州黃巖實(shí)踐分隊(duì)支援農(nóng)村教育，關(guān)注農(nóng)村發(fā)展

浙江理工大學(xué)材料與紡織學(xué)院赴衢州支教分隊(duì)享世博風(fēng)采，尋絲綢文化，感志愿精神

浙江理工大學(xué)材料與紡織學(xué)院“世博之我見”實(shí)踐分隊(duì)我的記錄，你的未來

浙江理工大學(xué)材料與紡織學(xué)院專業(yè)DV拍攝實(shí)踐分隊(duì)傳播綠色文明，培育低碳一族

浙江理工大學(xué)材料與紡織學(xué)院低碳環(huán)保宣傳實(shí)踐分隊(duì)

【征程感言】

夏日序曲托起明天的太陽

【一線快訊】

201*材料與紡織學(xué)院暑期社會實(shí)踐出征儀式

7月5日下午，材料與紡織學(xué)院在3N101教室舉行了201*材料與紡織學(xué)院暑期社會實(shí)踐的出征儀式。材料與紡織學(xué)院分團(tuán)委書記韓晶晶老師、學(xué)生會指導(dǎo)老師朱詩威老師、社區(qū)管理委員會指導(dǎo)老師王寧寧老師以及研究生輔導(dǎo)員李啟正老師參加了此次出征儀式。

此次出征儀式韓晶晶老師主

持，首先韓晶晶老師介紹了本次暑期實(shí)踐的四個主題，并結(jié)合過去實(shí)踐的經(jīng)歷指明此次暑期實(shí)踐的特色和重要性，希望各支隊(duì)伍成員在暑期實(shí)踐中深刻地體會活動的意義和價值。韓老師著重強(qiáng)調(diào)了在實(shí)踐過程中應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，希望實(shí)踐隊(duì)員要遵守紀(jì)律、聽從指揮，各組領(lǐng)隊(duì)要及時和各實(shí)踐

團(tuán)指導(dǎo)老師聯(lián)系并匯報(bào)情況。接下來，四個實(shí)踐團(tuán)學(xué)生負(fù)責(zé)人上臺介紹了各實(shí)踐團(tuán)實(shí)踐的計(jì)劃以及已經(jīng)完成的前期準(zhǔn)備情況。最后韓晶晶、王寧寧等老師預(yù)祝此次暑期實(shí)踐能夠圓滿順利進(jìn)行。儀式結(jié)束后，各實(shí)踐團(tuán)的合影為此次暑期實(shí)踐拉開了帷幕。

此次學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會

實(shí)踐分四個主題：“一書一未來”、“世博之我見”、“專業(yè)DV拍攝”、“低碳減排”，共有15個小分隊(duì)。“一書一未來”實(shí)踐團(tuán)本著“支持村教育，關(guān)注農(nóng)村發(fā)展”為宗旨，希望大學(xué)生走出校園，接觸社會，服務(wù)大眾。“世博之我見”實(shí)踐團(tuán)重點(diǎn)開展世博文化宣傳，城市文化、城市發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研，深入世博現(xiàn)場，關(guān)注世博工作者，宣傳世博絲綢文化�！皩�業(yè)DV拍攝”實(shí)踐團(tuán)旨在幫助大學(xué)生了解專業(yè)前景，增加就業(yè)籌碼，制定生涯規(guī)劃�！暗吞紲p排”實(shí)踐團(tuán)以“力行節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳環(huán)�！睘橹黝}開展一系列低碳環(huán)保實(shí)踐活動。

【團(tuán)隊(duì)展示】

服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，傳遞志愿者愛心

浙江理工大學(xué)材料與紡織學(xué)院赴臺州黃巖實(shí)踐分隊(duì)

為了深入貫徹團(tuán)中央關(guān)于開展全國大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”的方針，積極投身于“社會主義新農(nóng)村”建設(shè)，也為了推動我院“一書一未來”工作的繼續(xù)開展，向更多需要幫助的地方傳遞知識與希望，我們材料與紡織學(xué)院形成了由五支隊(duì)伍組建的“一書一未來”支教服務(wù)實(shí)踐團(tuán)。

作為一群心懷夢想的大學(xué)生，作為一群渴望奉獻(xiàn)的志愿者，我們希望能夠走出校園，服務(wù)社會，用我們的所學(xué)為貧困地區(qū)的孩子帶去知識和希望，為構(gòu)建和諧社會和建設(shè)新農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們將在多個地區(qū)建立由材料與紡織學(xué)院“愛心基金”資助的“愛心圖書室”，希望把我們的愛心與更多的人分享；我們將宣傳世博盛會，傳播具有五千年悠久歷史的絲綢文化；我們將展開對留守兒童的調(diào)查，為更多的孩子編織求學(xué)的夢想；我們將深入了解當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)，感受當(dāng)?shù)氐奈幕瘹庀�，拯救�?dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化，開展全面戒煙，為新農(nóng)村的建設(shè)帶來新鮮的血液。

我們將時刻銘記浙江理工大學(xué)校訓(xùn)“厚德致遠(yuǎn)、博學(xué)敦行”，積極倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神，通過我們的努力，展現(xiàn)浙江理工大學(xué)學(xué)生的風(fēng)貌。我們希望此次社會實(shí)踐能夠鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，也為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的改革與發(fā)展帶來了新風(fēng)，為建設(shè)“社會主義新農(nóng)村”貢獻(xiàn)出我們的一份力量。我們相信，在我們?nèi)鱿聬鄣姆N子的同時，將會有無數(shù)顆愛的果實(shí)布滿我們的枝頭。

支援農(nóng)村教育，關(guān)注農(nóng)村發(fā)展

浙江理工大學(xué)材料與紡織學(xué)院赴衢州支教分隊(duì)

我們小分隊(duì)分成聯(lián)系組、通訊員、后勤組、機(jī)動組四個小組。聯(lián)系組積極聯(lián)系當(dāng)?shù)卮逦�，為支�?duì)到達(dá)當(dāng)?shù)啬軌蝽樌�有效地開展活動做好全面的安排。通訊員則是為此次活動宣傳，及時反饋支隊(duì)的活動進(jìn)展。后勤組主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)物品及計(jì)劃場地的提供。機(jī)動組便是靈活多需要的，積極配合各個小組做好準(zhǔn)備活動。在準(zhǔn)備過程中，我們支隊(duì)多次集合召開會議，討論具體事宜，如策劃書的修繕、愛心書籍的購買、上課內(nèi)容的準(zhǔn)備、調(diào)研項(xiàng)目的討論等。對于每一件事，我支隊(duì)的每一位成員都積極提供意見想法，大家集思廣益逐一解決各種困難和意外突發(fā)事件。支隊(duì)是一個整體，凝聚在一起，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。

我們將從“關(guān)愛老人兒童，共享和諧生活；送上愛心圖書，支教農(nóng)村小學(xué)；調(diào)研農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，緩解柑橘滯銷”四個方面開展形式多樣，適合小學(xué)生興趣愛好的活動。如心理輔導(dǎo)中的“信任你我他”、“四人三足”、“夾氣球前

行”等游戲；生理健康教育的競答比賽；和小學(xué)生們進(jìn)行交流聊天，走訪他們的家庭；開展體育活動，拓展體能；了解農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)情況。希望通過我支隊(duì)開展的各項(xiàng)活動提高村民對教育及農(nóng)村各方面的重視，促進(jìn)新農(nóng)村文化建設(shè)。

享世博風(fēng)采，尋絲綢文化，感志愿精神

浙江理工大學(xué)材料與紡織學(xué)院“世博之我見”實(shí)踐分隊(duì)

于社會中開闊視野，在實(shí)踐中增長才干，201*年浙江理工大學(xué)材料與紡織學(xué)院暑期社會實(shí)踐的大幕已經(jīng)拉開，寬闊的舞臺上豈能沒有我們青年志愿者的身影。

眾所周知，201*上海世博會被譽(yù)為世界經(jīng)濟(jì)、科技、文化的“奧林匹克”盛會。作為傳統(tǒng)歷史文化最悠久的代表絲綢文化，彰顯著我們中華民族深厚的文化底蘊(yùn)，向全世界的人民展示我們偉大的東方文明古國的歷史神韻。因此，我們“世博之我見”實(shí)踐團(tuán)特地游訪世博，在享受世博盛宴的同時，尋絲博蹤跡，傳承與宣揚(yáng)歷史文化知識。

此外，在這次舉世矚目的盛會里，有一群身穿白綠搭配的T恤上衣，被人們親昵地稱為“小白菜”的志愿者在5.28平方公里的世博園區(qū)內(nèi)幾乎隨處可見。在“世界在你眼前，我們在你身邊”口號的感召下，在“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿者精神的指導(dǎo)下，超過200萬的志愿者用微笑去迎接每一位游客，用心去為每一位游客服務(wù)，給參觀者留下了深刻的印象。因此我們希望通過我們的角度來關(guān)注世博工作者、志愿者，努力踐行志愿者精神，并把他們的風(fēng)采、精神帶回到身邊的同學(xué)中來。我們堅(jiān)信：城市，讓生活更美好；志愿精神，讓上海世博更精彩！

我的記錄，你的未來

浙江理工大學(xué)材料與紡織學(xué)院專業(yè)DV拍攝實(shí)踐分隊(duì)

201*年以來，由于受金融危機(jī)的影響，大學(xué)生就業(yè)遇到了前所未有的困難。在201*年的兩會

中大學(xué)生就業(yè)成為了人們話題。為了讓材紡學(xué)院的學(xué)生更好的了解自己專業(yè)的就業(yè)前景，提前做好準(zhǔn)備，增加自己的就業(yè)籌碼，為了更好的了解企業(yè)的人才需求和要求，使在校大學(xué)生能及早地、有針對性地進(jìn)行鍛煉和提高，制定合適的職業(yè)生涯規(guī)劃。本實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)將以“我的記錄，你的未來”為主題，深入企業(yè)，通過對往屆校友的職業(yè)發(fā)展調(diào)查、與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的直接交流找到答案，并將這些最真實(shí)可靠的訊息傳達(dá)給在校學(xué)生，使他們能在大學(xué)期間有針對性地提前鍛煉，培養(yǎng)自身能力，同時更好地開展大學(xué)生自身的職業(yè)生涯規(guī)劃。

我們將往返于杭州各地，與歷屆畢業(yè)的校友進(jìn)行聯(lián)系，積極組織進(jìn)行“我的記錄，你的未來”的DV拍攝活動。拍攝內(nèi)容主要有學(xué)姐簡介，公司簡介，學(xué)姐單獨(dú)工作場景，與上司、同事工作場景，開會場景，公司環(huán)境、辦公室場景及對學(xué)姐的采訪等。如果條件允許，我們也將會對人事部門的領(lǐng)導(dǎo)做一個采訪。我們的一切目的就是把同學(xué)從事行業(yè)情況展現(xiàn)在大家的面前，讓同學(xué)對未來具有更好的了解和把握。

傳播綠色文明，培育低碳一族

浙江理工大學(xué)材料與紡織學(xué)院低碳環(huán)保宣傳實(shí)踐分隊(duì)

本次“傳播綠色文明，培育低碳一族”暑期社會實(shí)踐活動將包括采訪環(huán)保局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，環(huán)保小妙點(diǎn)便利貼征集、河道水質(zhì)調(diào)查、居問卷調(diào)查以及廢品巧制工藝品等一系列的活動，旨在提升廣大群眾對低碳減排的認(rèn)識，并進(jìn)一步了解更多的低碳減排環(huán)保小常識，希望在日常生活中能自覺地形成良好的低碳生活習(xí)慣。

我們通過對杭州市環(huán)保局環(huán)保志愿者總隊(duì)的曹亮老師的采訪，走訪大北社區(qū)、多藍(lán)水岸社區(qū)等社區(qū)，通過DV拍攝以及對河道旁居民采訪的對水質(zhì)進(jìn)行調(diào)查了解。本次活動還得到了杭州電視臺綜合頻道以及下沙網(wǎng)的大力支持。通過我們的共同努力，我們相信我們一定可以真正的將“低碳減排”的理念傳播給更多的人。

【征程感言】

夏日序曲

文/戴莉艷

總有一種力量能讓我們勇敢地走完腳下的路，它不僅僅是自內(nèi)心的一種心志，更重要的是外界

的鼓勵與支持，它是我們獲得不竭動力和永恒信心的保障！對于一個團(tuán)隊(duì)而言更是如此，隊(duì)友間的互助、互愛、互持，能讓我們不管身處何等艱難困境，都始終能以一顆樂觀向上的心去平常待之，而最終走完腳下的路！

冒著酷暑的烈日，踩著飛揚(yáng)的步伐，帶著火熱的激情，我們出發(fā)了！我相信在火熱七月的青春旋律里，我們會是最出色的舞者！這個七月因我們而更加精彩、絢麗！

托起明天的太陽

文/王曉飛

今年的暑假應(yīng)該是一個特殊的假日，可以親自參加以支教為主題的社會實(shí)踐活動真的很有意義。經(jīng)過盡一個星期的準(zhǔn)備活動，從對黃巖的一無所知，到被那幫山區(qū)孩子艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境所震撼；從一開始的漫無目的，到現(xiàn)在的充滿想法，點(diǎn)滴之間都充滿著我們的成長，見證了我們的努力。

緊張的前期準(zhǔn)備活動已經(jīng)告一段落，讓我印象最深的是在網(wǎng)上看到的一張名為“托起心中的太陽”的圖片，一個山區(qū)孩子在簡陋的教室看著那本不知道被翻了多少次的泛黃的書，從他微笑的臉上，我能看到他對知識的渴望。當(dāng)時我就對這一張照片所震驚，也許是攝影師把最感人的那一幕拍下來了。但又有誰能否認(rèn)攝影師的功勞呢?其實(shí)我們也可以通過我們的宣傳來幫助這些孩子。太小的力量也是一種支持，看到這張照的，無論是誰都會問自己為了明天的太陽我們能做些什么。

送去愛心書籍，送去我們的關(guān)愛。每一本書都傳遞著我們的關(guān)愛，都代表著我們的愛心。雖然力量很有限，但我還是能看到當(dāng)這幫孩子們看到我們這些書籍時開心的樣子。也許在他們的心中已經(jīng)很滿足了，就是這么簡單，我們小小的一個舉動都會觸動他們幼小的心靈，在他們的心底深深地扎更。一想到這些，我們現(xiàn)在做的一切都很值得，使我們更賣力更認(rèn)真地去做好每一件事，每個孩子都是祖國的未來，在他們心中都有自己最初的夢想，為了實(shí)現(xiàn)他們的夢想，為了托起明天的太陽，我們義無反顧。

我們蓄勢待發(fā)，時刻準(zhǔn)備著進(jìn)軍，再大的艱難險(xiǎn)阻我們都會克服，再困窘的境遇我們也會解決。只因我們心中不變的目標(biāo)，為了孩子們，為了明天的太陽。

青春飛揚(yáng)，志愿在我心；努力奮進(jìn)，共創(chuàng)我們的未來。積極進(jìn)取，夢想在心中；傳遞愛心，托起明天的太陽。

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