毛片在线视频观看,一级日韩免费大片,在线网站黄色,澳门在线高清一级毛片

薈聚奇文、博采眾長(zhǎng)、見(jiàn)賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫(kù) > 計(jì)劃總結(jié) > 工作總結(jié) > 文瀾中學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)

文瀾中學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-27 19:27:31 | 移動(dòng)端:文瀾中學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)

文瀾中學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)

文瀾中學(xué)201*年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)

為了深入貫徹《中國(guó)中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,落實(shí)《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,我校團(tuán)委以道德為先為主要理念,以“團(tuán)隊(duì)在社區(qū)”育人工程為核心,以實(shí)踐體驗(yàn)為主要途徑,以生活社區(qū)為基本場(chǎng)所,以快樂(lè)理念為重要指引,以實(shí)踐小分隊(duì)為主要活動(dòng)形式,扎扎實(shí)實(shí)地使學(xué)生在社區(qū)中鍛煉、在社區(qū)中成長(zhǎng),度過(guò)了一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的假期。本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總體體現(xiàn)了以下四大特色:一、安全第一

讓學(xué)生進(jìn)社區(qū)的目的,是在于讓學(xué)生能過(guò)一個(gè)安全愉快又充實(shí)的假期。本著安全第一的原則,在社區(qū)學(xué)校開(kāi)學(xué)當(dāng)天,我們對(duì)社區(qū)的學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育。報(bào)告中,我們用精心挑選鮮活的事例,讓學(xué)生懂得暑假生活安全的重要性,如在家里用電用火要小心,外出要注意交通安全,假期游泳要有大人看護(hù)等;同時(shí)幫助學(xué)生制定作息時(shí)間表,讓他們能合理分配學(xué)習(xí)、游戲、休息的時(shí)間,做到勞逸結(jié)合。二、組織到位

社區(qū)小分隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)勻在社區(qū)工作人員和輔導(dǎo)老師的精心組織下,在家長(zhǎng)、社會(huì)各界的大力支持下扎實(shí)有效地展開(kāi),參與率達(dá)到百分之百。如:

渡東社區(qū),指導(dǎo)老師:馮曄。馮老師協(xié)助社區(qū)開(kāi)展了“塑造社區(qū)精神,培育環(huán)保使者”活動(dòng),學(xué)生們用自己的巧手,制作了不少布袋贈(zèng)送給社區(qū)居民,讓居民們用布袋購(gòu)菜,拒絕白色垃圾,獲得了社區(qū)居民們一致好評(píng)。

門(mén)前江社區(qū),指導(dǎo)老師:馮劍飚。組織學(xué)生開(kāi)展了科學(xué)小制作,鼓勵(lì)學(xué)生利用身邊廢舊物品等簡(jiǎn)易材料搞科學(xué)小制作,以促進(jìn)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)展操作技能和情趣,最后在社區(qū)推出了巧手小作品展。還開(kāi)展了環(huán)境調(diào)查,通過(guò)對(duì)空氣中塵埃含量的測(cè)定,了解近所測(cè)地區(qū)的受污染程度,并對(duì)此情況做出相關(guān)的建議。讓學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)查、分析下結(jié)論,然后做成一份調(diào)查報(bào)告,豐富了學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

鶴東社區(qū),指導(dǎo)老師:王慧琴。組織社區(qū)學(xué)生開(kāi)展了一次小范圍的市民教育消費(fèi)調(diào)查,他們首先設(shè)計(jì)了一份有關(guān)教育消費(fèi)的調(diào)查問(wèn)卷,確定鶴東社區(qū)的學(xué)生、年輕人以及部分老年人的調(diào)查對(duì)象,其中既有知識(shí)分子也有待業(yè)人員,整個(gè)問(wèn)卷調(diào)研歷時(shí)三天,接下來(lái)師生一起整理問(wèn)卷,并在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生撰寫(xiě)了一份調(diào)查報(bào)告。整個(gè)過(guò)程中,學(xué)生感觸頗深,一方面覺(jué)得大家對(duì)教育消費(fèi)的增加,說(shuō)明教育的重要性;另一方面也讓學(xué)生感覺(jué)到受教育的必要性,而且通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生走出校園,邁進(jìn)社會(huì),熟悉社會(huì),培養(yǎng)他們的社交能力,信息整合能力及辯證的眼光。三、主題鮮明我校今年暑假的實(shí)踐教育活動(dòng)突出了三個(gè)主題:社會(huì)主義榮辱觀教育、禁毒教育和“雙爭(zhēng)”宣傳活動(dòng),圍繞這幾個(gè)主題,分別開(kāi)展了:1.學(xué)習(xí)弘揚(yáng)名人精神,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀“四個(gè)一”活動(dòng),即:學(xué)一學(xué)榮辱觀,唱一唱《八榮八恥》歌、讀一讀《紹興名人故事》、做一做主題教育小報(bào)。開(kāi)學(xué)后,全校將舉行《八榮八恥》歌曲合唱比賽。2.“五個(gè)一”禁毒教育活動(dòng),即:集中上一堂禁毒教育課、觀看一部禁毒警示教育電影《黑白記憶》、舉行一次禁毒教育社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)、參觀一次禁毒教育基地、開(kāi)展一次禁毒教育基地觀后感征文活動(dòng)。3.開(kāi)展了“雙爭(zhēng)”宣傳系列活動(dòng),如:文明勸導(dǎo)、公德宣傳、網(wǎng)吧游戲廳糾察隊(duì)等。七月底,我校文學(xué)社40多位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,走上街頭,推廣普通話,查找錯(cuò)別字。在此次“牽手文明,溝通無(wú)限”推普活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)師生的共同努力,在城東經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)共找出近百個(gè)別字、錯(cuò)字,為社區(qū)文明建設(shè)出了一份力。四、富有新意

為進(jìn)一步深化“團(tuán)隊(duì)在社區(qū)”工程,我們將讓社區(qū)工作人員、指導(dǎo)老師推薦暑假實(shí)踐活動(dòng)中有突出表現(xiàn)的學(xué)生,進(jìn)行大會(huì)表彰,并在社區(qū)宣誓入團(tuán)。浪港社區(qū)還專門(mén)為本次實(shí)踐活動(dòng)制訂了題為“青春在閃光”的活動(dòng)手冊(cè),包括篇首語(yǔ)、活動(dòng)指導(dǎo)思想和組織原則、活動(dòng)計(jì)劃、輔導(dǎo)員的話、聯(lián)系我們、學(xué)生名單六個(gè)方面,在活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多思想覺(jué)悟高,動(dòng)手能力強(qiáng),協(xié)作意識(shí)濃的活動(dòng)積極分子,被社區(qū)推薦作為社區(qū)入團(tuán)的對(duì)象。美東社區(qū)還多次組織學(xué)生到范文瀾紀(jì)念室參觀并打掃衛(wèi)生。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到:這項(xiàng)活動(dòng)使同學(xué)們有機(jī)會(huì)深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),在社會(huì)這個(gè)大課堂中接受教育、磨練意識(shí)、培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),從而成為走向社會(huì)的一次“彩排”和“預(yù)演”。當(dāng)然,作為一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的工程,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)只有不斷適應(yīng)社會(huì)和教育形勢(shì)的發(fā)展變化,進(jìn)一步整合和引入校內(nèi)外資源,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,拓寬活動(dòng)渠道和途徑,在完善機(jī)制、強(qiáng)化指導(dǎo)、提升功能上狠下功夫,推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向長(zhǎng)期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展,才能更好地贏得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會(huì)的關(guān)注,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)永葆生機(jī)和活力。

紹興市文瀾中學(xué)團(tuán)委

201*年8月22日

文瀾中學(xué)201*年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)

為了深入貫徹《中國(guó)中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,落實(shí)《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,我校團(tuán)委以道德為先為主要理念,以“團(tuán)隊(duì)在社區(qū)”育人工程為核心,以實(shí)踐體驗(yàn)為主要途徑,以生活社區(qū)為基本場(chǎng)所,以快樂(lè)理念為重要指引,以實(shí)踐小分隊(duì)為主要活動(dòng)形式,扎扎實(shí)實(shí)地使學(xué)生在社區(qū)中鍛煉、在社區(qū)中成長(zhǎng),度過(guò)了一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的假期。本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總體體現(xiàn)了以下四大特色:一、安全第一

讓學(xué)生進(jìn)社區(qū)的目的,是在于讓學(xué)生能過(guò)一個(gè)安全愉快又充實(shí)的假期。本著安全第一的原則,在社區(qū)學(xué)校開(kāi)學(xué)當(dāng)天,我們對(duì)社區(qū)的學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育。報(bào)告中,我們用精心挑選鮮活的事例,讓學(xué)生懂得暑假生活安全的重要性,如在家里用電用火要小心,外出要注意交通安全,假期游泳要有大人看護(hù)等;同時(shí)幫助學(xué)生制定作息時(shí)間表,讓他們能合理分配學(xué)習(xí)、游戲、休息的時(shí)間,做到勞逸結(jié)合。二、組織到位

社區(qū)小分隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)勻在社區(qū)工作人員和輔導(dǎo)老師的精心組織下,在家長(zhǎng)、社會(huì)各界的大力支持下扎實(shí)有效地展開(kāi),參與率達(dá)到百分之百。如:

渡東社區(qū),指導(dǎo)老師:馮曄。馮老師協(xié)助社區(qū)開(kāi)展了“塑造社區(qū)精神,培育環(huán)保使者”活動(dòng),學(xué)生們用自己的巧手,制作了不少布袋贈(zèng)送給社區(qū)居民,讓居民們用布袋購(gòu)菜,拒絕白色垃圾,獲得了社區(qū)居民們一致好評(píng)。

門(mén)前江社區(qū),指導(dǎo)老師:馮劍飚。組織學(xué)生開(kāi)展了科學(xué)小制作,鼓勵(lì)學(xué)生利用身邊廢舊物品等簡(jiǎn)易材料搞科學(xué)小制作,以促進(jìn)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)展操作技能和情趣,最后在社區(qū)推出了巧手小作品展。還開(kāi)展了環(huán)境調(diào)查,通過(guò)對(duì)空氣中塵埃含量的測(cè)定,了解近所測(cè)地區(qū)的受污染程度,并對(duì)此情況做出相關(guān)的建議。讓學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)查、分析下結(jié)論,然后做成一份調(diào)查報(bào)告,豐富了學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

鶴東社區(qū),指導(dǎo)老師:王慧琴。組織社區(qū)學(xué)生開(kāi)展了一次小范圍的市民教育消費(fèi)調(diào)查,他們首先設(shè)計(jì)了一份有關(guān)教育消費(fèi)的調(diào)查問(wèn)卷,確定鶴東社區(qū)的學(xué)生、年輕人以及部分老年人的調(diào)查對(duì)象,其中既有知識(shí)分子也有待業(yè)人員,整個(gè)問(wèn)卷調(diào)研歷時(shí)三天,接下來(lái)師生一起整理問(wèn)卷,并在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生撰寫(xiě)了一份調(diào)查報(bào)告。整個(gè)過(guò)程中,學(xué)生感觸頗深,一方面覺(jué)得大家對(duì)教育消費(fèi)的增加,說(shuō)明教育的重要性;另一方面也讓學(xué)生感覺(jué)到受教育的必要性,而且通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生走出校園,邁進(jìn)社會(huì),熟悉社會(huì),培養(yǎng)他們的社交能力,信息整合能力及辯證的眼光。三、主題鮮明

我校今年暑假的實(shí)踐教育活動(dòng)突出了三個(gè)主題:社會(huì)主義榮辱觀教育、禁毒教育和“雙爭(zhēng)”宣傳活動(dòng),圍繞這幾個(gè)主題,分別開(kāi)展了:1.學(xué)習(xí)弘揚(yáng)名人精神,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀“四個(gè)一”活動(dòng),即:學(xué)一學(xué)榮辱觀,唱一唱《八榮八恥》歌、讀一讀《紹興名人故事》、做一做主題教育小報(bào)。開(kāi)學(xué)后,全校將舉行《八榮八恥》歌曲合唱比賽。2.“五個(gè)一”禁毒教育活動(dòng),即:集中上一堂禁毒教育課、觀看一部禁毒警示教育電影《黑白記憶》、舉行一次禁毒教育社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)、參觀一次禁毒教育基地、開(kāi)展一次禁毒教育基地觀后感征文活動(dòng)。3.開(kāi)展了“雙爭(zhēng)”宣傳系列活動(dòng),如:文明勸導(dǎo)、公德宣傳、網(wǎng)吧游戲廳糾察隊(duì)等。七月底,我校文學(xué)社40多位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,走上街頭,推廣普通話,查找錯(cuò)別字。在此次“牽手文明,溝通無(wú)限”推普活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)師生的共同努力,在城東經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)共找出近百個(gè)別字、錯(cuò)字,為社區(qū)文明建設(shè)出了一份力。四、富有新意

為進(jìn)一步深化“團(tuán)隊(duì)在社區(qū)”工程,我們將讓社區(qū)工作人員、指導(dǎo)老師推薦暑假實(shí)踐活動(dòng)中有突出表現(xiàn)的學(xué)生,進(jìn)行大會(huì)表彰,并在社區(qū)宣誓入團(tuán)。浪港社區(qū)還專門(mén)為本次實(shí)踐活動(dòng)制訂了題為“青春在閃光”的活動(dòng)手冊(cè),包括篇首語(yǔ)、活動(dòng)指導(dǎo)思想和組織原則、活動(dòng)計(jì)劃、輔導(dǎo)員的話、聯(lián)系我們、學(xué)生名單六個(gè)方面,在活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多思想覺(jué)悟高,動(dòng)手能力強(qiáng),協(xié)作意識(shí)濃的活動(dòng)積極分子,被社區(qū)推薦作為社區(qū)入團(tuán)的對(duì)象。美東社區(qū)還多次組織學(xué)生到范文瀾紀(jì)念室參觀并打掃衛(wèi)生。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到:這項(xiàng)活動(dòng)使同學(xué)們有機(jī)會(huì)深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),在社會(huì)這個(gè)大課堂中接受教育、磨練意識(shí)、培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),從而成為走向社會(huì)的一次“彩排”和“預(yù)演”。當(dāng)然,作為一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的工程,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)只有不斷適應(yīng)社會(huì)和教育形勢(shì)的發(fā)展變化,進(jìn)一步整合和引入校內(nèi)外資源,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,拓寬活動(dòng)渠道和途徑,在完善機(jī)制、強(qiáng)化指導(dǎo)、提升功能上狠下功夫,推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向長(zhǎng)期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展,才能更好地贏得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會(huì)的關(guān)注,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)永葆生機(jī)和活力。

紹興市文瀾中學(xué)團(tuán)委201*年8月22日

擴(kuò)展閱讀:201*年最新暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8篇

一、201*年暑期走進(jìn)社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

八月初,我收到了學(xué)!蛾P(guān)于開(kāi)展“追尋紅色足跡、肩負(fù)青春使命”大學(xué)生署期社會(huì)實(shí)踐的通知》。捧著這火熱的命題,我想去中國(guó)革命第一個(gè)根據(jù)地井岡山,因?yàn)槊珴蓶|主席與朱老總在那里會(huì)師,點(diǎn)燃了中國(guó)革命道路以農(nóng)村包圍城市的火種,贏得了最后奪取全國(guó)政權(quán)的希望;我還想去革命圣地延安,因?yàn)樗怪袊?guó)革命轉(zhuǎn)危為安,擴(kuò)大了敵后根據(jù)地,從此中國(guó)革命從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。尋著革命先輩走過(guò)的足跡探秘中國(guó)革命勝利的法寶,繼承革命先驅(qū)的優(yōu)良傳統(tǒng)把中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)推向新的階段是我們當(dāng)代大學(xué)生光榮使命和神圣職責(zé)。帶著追尋革命圣地的沖動(dòng)我把這個(gè)想法向爸媽做了匯報(bào):他們首先肯定了我的想法,只是提示我大學(xué)生緬懷革命先烈的社會(huì)實(shí)踐形式有多種多樣,要做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有志向的青年,“不但需要懂得中國(guó)革命的昨天,更需要了解中國(guó)社會(huì)的今天!背t歌、寫(xiě)紅色日記、講紅色故事、看紅色影視、追尋紅色足跡是了解中國(guó)革命昨天的好形式,而走向社會(huì)、走近民眾也是當(dāng)代青年大學(xué)生必不可缺的社會(huì)實(shí)踐課堂。爸媽的話讓我眼睛一亮,于是我放棄了“紅色旅行”的念頭,再說(shuō)時(shí)間也不允許。我決定把這次暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排在:中國(guó)社會(huì)行政區(qū)域服務(wù)管理的最小單元社區(qū)。臨行前我做了些準(zhǔn)備:(一)社區(qū)的概念;(二)社區(qū)的功能;(三)社區(qū)管理服務(wù)的態(tài)勢(shì);(四)社區(qū)管理服務(wù)的啟示;(五)時(shí)間安排6天(8月6日至8月12日)。

一、社區(qū)是中國(guó)社會(huì)行政區(qū)域管理服務(wù)的最小單元

8月6日是星期六,我在朋友的引薦下來(lái)到了玄武區(qū)鎖金街道鎖四社區(qū),我納悶的是今天是雙休日,書(shū)記、主任、義工聽(tīng)說(shuō)一個(gè)不少的在社區(qū)會(huì)議室開(kāi)會(huì),我很知趣的搬了個(gè)小橙子坐在一旁聽(tīng)聽(tīng)會(huì)議的內(nèi)容,原來(lái)是南京市文明城市創(chuàng)建復(fù)查,還談到平安玄武的問(wèn)題,我越聽(tīng)越覺(jué)得有味道。一個(gè)小小的社區(qū)還與偶大的南京市工作有聯(lián)系,還與國(guó)家平安工程有聯(lián)系,這些正是我要了解的社區(qū)概念問(wèn)題。會(huì)議很快結(jié)束了。書(shū)記、主任聽(tīng)說(shuō)我的來(lái)意,把他們管理服務(wù)的“一畝三分地”如實(shí)的向我作了介紹:鎖二社區(qū)地處位置、面積、人口、資源配置說(shuō)得一清二楚,好像我是什么“大官”似的。實(shí)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了我才知道這個(gè)社區(qū)多次接待國(guó)家和省市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察指導(dǎo)。原來(lái)社區(qū)雖小但他卻承載著黨和政府造福于民的大事;社區(qū)雖然不是政府機(jī)關(guān)但他卻是政府機(jī)關(guān)密切聯(lián)系群眾的橋梁;社區(qū)的官雖然不算官但他卻體現(xiàn)我們黨以人為本、執(zhí)政為民的理念在基層群眾中需要的傳話人和領(lǐng)頭羊。

在我知道社區(qū)的內(nèi)涵就是幫助居民做好事、做難事、做他們自身做不了的事的基礎(chǔ)上,我干脆打破砂鍋問(wèn)到底,那么社區(qū)的外延是什么呢?則是由相近的院落或相鄰的樓群通過(guò)明顯的街巷地標(biāo)界定的區(qū)域并通過(guò)行政許可。書(shū)記、主任這么一解釋,我這個(gè)一直生活在都市的人才對(duì)社區(qū)的概念有了親切的感受。其實(shí)只要你生活在都市,不管你是官是民、是貧是富、是商是工、是教是衛(wèi)、是老是小、是高樓還是平房,每一個(gè)人每一個(gè)家庭都在一定的社區(qū)內(nèi)生活。

二、社區(qū)的功能彰顯和諧社會(huì)特色。

第三天,也是我在社區(qū)活動(dòng)的第二個(gè)階段,也是我實(shí)習(xí)的重要階段。我想社區(qū)要錢(qián)沒(méi)財(cái)經(jīng)權(quán),要人沒(méi)人權(quán),要物沒(méi)資源,他們靠什么為市民提供服務(wù)呢?帶著這個(gè)問(wèn)題社區(qū)仇書(shū)記安排社工小王姐姐領(lǐng)著我觀看了“老年活動(dòng)中心”,這里有“棋、牌室”、“健身室”、“閱報(bào)室”、“娛樂(lè)室”、“聊天室”,只見(jiàn)三五成群的老人有的在閱報(bào),有的在健身,有的在聊天,還有的在唱紅歌,我一下子真的被老有所樂(lè)的生活氛圍所震撼。接著社工小王姐姐又把我?guī)У健吧鐓^(qū)管理服務(wù)網(wǎng)”:這里有“下崗再就業(yè)培訓(xùn)管理中心”、有“城市管理服務(wù)中心”、有“養(yǎng)老保險(xiǎn)結(jié)算中心”、還有“心理咨詢中心”、“老弱病殘救助中心”、“鄰里家庭糾紛調(diào)解中心”、“社區(qū)平安維穩(wěn)中心”。哇,小小社區(qū)擁有“八大中心”,簡(jiǎn)直是個(gè)“小社會(huì)!北任掖髱讱q的社工小王姐姐不無(wú)幽默的說(shuō):“小呂,你說(shuō)社會(huì)在哪里?”我說(shuō)是。骸拔覀冋f(shuō)社會(huì)說(shuō)了多少年,社會(huì)究竟在哪里?是個(gè)什么狀態(tài)?不到鎖四社區(qū),不接觸八大中心,我真的表述不清楚,現(xiàn)在走近社區(qū)、走近民眾、走近社區(qū)工作者,我懂得了家庭是社會(huì)的細(xì)胞,社區(qū)是家庭集聚的小社會(huì),若干個(gè)社區(qū)的小社會(huì)構(gòu)建了中國(guó)特色的大社會(huì)!鄙绻ば⊥踅憬阌镁磁宓难酃膺B連點(diǎn)頭說(shuō):“沒(méi)想到你只來(lái)幾天就對(duì)社區(qū)和社會(huì)認(rèn)識(shí)得這么有深度和到位。”:“所有家庭和睦了社區(qū)也就和睦了,所有社區(qū)和睦了我們的社會(huì)也就和諧了!鄙绻ば⊥踅憬阏f(shuō)你說(shuō)的對(duì),這是我們構(gòu)建和諧社區(qū)的目標(biāo),要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)還有很長(zhǎng)的路要走。第二天小王把我領(lǐng)進(jìn)了調(diào)解中心,讓我做調(diào)解員,一直到九點(diǎn)也沒(méi)有人來(lái),我正在感到幸運(yùn)得意的時(shí)候,來(lái)了一男一女倆個(gè)人,投訴一樓鄰居蓋違建,我打開(kāi)《案件調(diào)處記事本》,對(duì)投訴人、投訴時(shí)間、投訴理由、投訴地點(diǎn)、投訴人聯(lián)系方式進(jìn)行了詳細(xì)記錄,坐在我對(duì)面的工作人員對(duì)他們說(shuō),你們的事我們?nèi)坑浵铝,我們將立即與街道城管服務(wù)中心報(bào)告,不一會(huì)兒城管執(zhí)法中隊(duì)會(huì)派人上門(mén)調(diào)查取證,你們放心好了,是違建一定會(huì)叫他家停下并恢復(fù)原狀。上午十一點(diǎn),投訴人來(lái)電說(shuō)執(zhí)法隊(duì)員上門(mén)處理了,他家不建了,我們對(duì)你們的處理非常滿意。謝謝你們!在處理這個(gè)事件中間還來(lái)了一位老太,反映子女爭(zhēng)奪房產(chǎn)的事。我想社區(qū)是行政區(qū)域不起眼的最小單元,卻與民眾的切身利益靠的最近!鞍舜笾行摹庇械氖墙鉀Q老百姓的就業(yè)問(wèn)題;有的是解決低保問(wèn)題;有的是解決環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題;有的是解決老弱病殘救助問(wèn)題;有的是解決養(yǎng)老保險(xiǎn)問(wèn)題;還有解決老有所樂(lè)問(wèn)題。一句話:黨和政府的民生政策,老百姓的“吃、住、行、醫(yī)、教、樂(lè)”,在社區(qū)工作中都有體現(xiàn)。

三、體驗(yàn)社區(qū)管理服務(wù)

幾天在社區(qū)的“看、學(xué)、做”,讓我對(duì)社區(qū)的概念、社區(qū)的功能有了較為透徹地了解。接下來(lái)的第三階段我要深入樓道、住戶、居民體察他們對(duì)社區(qū)管理和服務(wù)的看法。社區(qū)仇書(shū)記考慮小王社工姐姐與我?guī)滋斓慕佑|己經(jīng)融洽,要求社工小王“帶班”到底,從我內(nèi)心來(lái)說(shuō)我也希望長(zhǎng)我?guī)讱q的大姐姐一直領(lǐng)著我實(shí)習(xí)到最后,因?yàn)槲以谒媲凹航?jīng)無(wú)拘無(wú)束。八月十號(hào)一大早五點(diǎn)鐘小王社工姐姐就在社區(qū)鎖南路口等我,今天的任務(wù)是幫助保潔員清掃院落和清運(yùn)生活垃圾,聽(tīng)小王社工姐姐說(shuō)一個(gè)保潔員一天需要清掃清運(yùn)五百戶的院落和生活垃圾,他們工作時(shí)間從早晨四點(diǎn)起床要干到晚上六點(diǎn),夜間還有夜保潔。一個(gè)社區(qū)的保潔員也就在八至十人,我一邊吃力的清掃著垃圾,一邊聽(tīng)她的介紹,我想我們成天生活在家中和學(xué)校,什么時(shí)候起過(guò)這么大的早的呢,如果你不走近社區(qū)你是不會(huì)感受到身邊清潔優(yōu)美的環(huán)境是怎么得來(lái)的,是誰(shuí)為你提供服務(wù)的。到早上七點(diǎn)路面己經(jīng)清潔有序,院落也整齊優(yōu)美。我與社工小王姐姐簡(jiǎn)單的吃過(guò)早餐,我們又去從事今天第二件事為老弱病殘上門(mén)服務(wù)的工作,社工小王姐姐拿出了今天上門(mén)服務(wù)的“菜單”:一是李大爺需要購(gòu)買(mǎi)十斤米、五斤面粉、一桶油;二是殘疾人張小李家要買(mǎi)二十斤大米、一瓶醬油、一袋鹽;三是軍屬牛大媽家下水管道不通。我與社工小王姐姐一合計(jì),前兩件事合起來(lái)做,分頭送,后一件事得報(bào)城市管理中心有他們來(lái)處理。前兩件事我們?cè)谏衔缦掳嗲巴瓿闪,后一件事在下午五點(diǎn)鐘前也處理好了。這一天我盡管忙的腰酸背痛,但是我看到了生活不能自理的家庭在社區(qū)得到的關(guān)照;看到了下水道不通、電路有故障,這些市民日常生活中經(jīng)常碰到的小事、急事、煩心事,在我們鎖四社區(qū)能夠找到服務(wù)。什么是幸福,生活在這樣的小區(qū)環(huán)境內(nèi)不就是幸福嗎。什么是和諧社會(huì),老百姓的合理想法在現(xiàn)實(shí)中通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)就是和諧社會(huì)。什么叫肩負(fù)青春使命,鎖金四村小王姐姐大學(xué)畢業(yè)后選擇到社區(qū)做社工,苦活臟活累活干得歡干得樂(lè)干得讓民眾滿意,就是我們青年大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

四、實(shí)踐活動(dòng)的收獲和啟示

近一周的社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就要結(jié)束了,我懂得了什么叫社區(qū),什么叫社會(huì),什么叫責(zé)任,什么叫服務(wù),什么叫使命,什么叫有益于人民。

主要有三點(diǎn)收獲:

收獲之一,當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不僅要了解中國(guó)社會(huì)的昨天,更應(yīng)該了解當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的今天。了解中國(guó)社會(huì)的昨天是為了知黨情、報(bào)黨恩;了解中國(guó)社會(huì)的今天是為了繼承老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的豐功偉績(jī),在我們年輕人手中把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)、更加民主、更加文明、更加繁榮、更加和諧。

收獲之二,當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不僅在校是個(gè)好學(xué)生,畢業(yè)后走向社會(huì)應(yīng)是一個(gè)有用的好的青年人才。社會(huì)是由人構(gòu)成的,未來(lái)社會(huì)與社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才與人才的競(jìng)爭(zhēng),在學(xué)校我們要讀好書(shū),走向社會(huì)要用學(xué)好的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去。我們國(guó)家正在處在民族復(fù)興階段,各行各業(yè)都需要杰出人才,我們要善于將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)主義祖國(guó)的偉大事業(yè)建設(shè)中去。

收獲之三,當(dāng)代大學(xué)生不僅要有遠(yuǎn)大理想,而且要有腳踏實(shí)地服務(wù)民眾的獻(xiàn)身精神。我們學(xué)的知識(shí)不是屬于我們自己的,是屬于整個(gè)社會(huì)的。我們要把所學(xué)的知識(shí)與火熱的社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,與工人叔叔相結(jié)合,與農(nóng)民兄弟相結(jié)合,與軍事斗爭(zhēng)相結(jié)合,與社區(qū)民眾相結(jié)合,我們的知識(shí)就會(huì)在改造社會(huì)和建設(shè)社會(huì)中發(fā)揮更大的作用。

兩點(diǎn)啟示:

一是黨和政府要重視社區(qū)宣傳和建設(shè)。社區(qū)是我國(guó)行政區(qū)域管理最小的單元,而他卻承載著千家萬(wàn)戶的幸福。建議各級(jí)政府要加大對(duì)社區(qū)人力物力經(jīng)費(fèi)的投入,特別是專業(yè)人才,如醫(yī)生、律師、保潔員、水電工的配置。二是社區(qū)管理人員應(yīng)列入政府公務(wù)人員編制。社區(qū)承擔(dān)著老百姓大量的、具體的、煩雜的工作,而所有工作人員都不屬于行政在編人員。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看不利于社區(qū)人員的穩(wěn)定,也與多勞多得的社會(huì)主義分配機(jī)制不。

來(lái)自:

二、201*年健康服務(wù)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

實(shí)踐時(shí)間:201*年8月1日201*年8月14日

實(shí)踐地點(diǎn):某某健康服務(wù)中心

社會(huì)實(shí)踐過(guò)程及收獲:

今年暑假,我回到老家洛陽(yáng),在某某健康服務(wù)中心找到了一份營(yíng)業(yè)員的工作。某某健康服務(wù)中心是一家由國(guó)家公共營(yíng)養(yǎng)師組成的專業(yè)從事心腦血管疾病以及糖尿病治療的服務(wù)機(jī)構(gòu)。恒生健康服務(wù)中心已經(jīng)有十余年的歷史,有很多老顧客用這里的產(chǎn)品都達(dá)到將近十年,平時(shí)也會(huì)組織有關(guān)的健康沙龍,由店里的營(yíng)養(yǎng)師為他們講解最新的保健知識(shí),而且免費(fèi)為他們提供測(cè)血糖、測(cè)血壓的服務(wù)。

剛來(lái)的時(shí)候由于經(jīng)驗(yàn)不足,店長(zhǎng)讓有經(jīng)驗(yàn)的老員工帶我,幫助我熟悉環(huán)境,了解產(chǎn)品的性能特點(diǎn)等,當(dāng)然更多的時(shí)候我也在邊上默默的觀察老員工對(duì)待顧客的行為禮節(jié),有意識(shí)的向她們學(xué)習(xí)。由于恒生健康服務(wù)中心主要經(jīng)銷的東西是保健類的,所以來(lái)的客人不是像一般的經(jīng)銷常用藥的藥店那樣零散,主要都是些老客戶,大部分是老人。剛開(kāi)始的時(shí)候我缺乏耐心,每次給他們講解兩到三遍他們還是聽(tīng)不懂的話就有點(diǎn)著急,雖然沒(méi)有明顯的表示出情緒來(lái),但店長(zhǎng)還是細(xì)心地覺(jué)察到了,她就會(huì)小聲的提醒我。后來(lái)我也學(xué)會(huì)了從自己身上找毛病,也許是因?yàn)槲易约褐v話速度太快,說(shuō)慣了普通話,有時(shí)候顧客用方言提出的問(wèn)題我也需要重復(fù)的問(wèn)他們幾遍才能聽(tīng)懂,既然他們都沒(méi)有對(duì)我發(fā)火、責(zé)備我,我有什么理由感到不耐煩呢?我試著把顧客當(dāng)自己的爺爺奶奶看待,假如是我爺爺或者奶奶遇到什么問(wèn)題,我以什么養(yǎng)的態(tài)度對(duì)待他,那么我現(xiàn)在面對(duì)顧客也應(yīng)該是這樣。漸漸的很多顧客開(kāi)始變得喜歡我了,有時(shí)候沒(méi)事逛街走到我們店里也進(jìn)來(lái)坐坐,跟我聊聊天,天南海北的侃,說(shuō)說(shuō)身邊發(fā)生的事,自己關(guān)注的養(yǎng)生保健方面的訊息也跟我們一起分享。有一個(gè)趙伯伯中風(fēng)之后恢復(fù)的不錯(cuò),意識(shí)到了健康是金錢(qián)買(mǎi)不到的的道理,從此特別關(guān)心健康方面的東西,有次一連三天都到我們店里給我們送他搜羅到的關(guān)于糖尿病、冠心病的新藥以及刊載最新研究成果的雜志,這樣我們店長(zhǎng)非常感動(dòng)。雖然我的專業(yè)并不是醫(yī)學(xué)方面的,但是健康是每個(gè)人都渴望的,也跟著學(xué)了不少保健的知識(shí)。有一次店長(zhǎng)跟我們閑聊的時(shí)候說(shuō)道,我們現(xiàn)在跟很多顧客的關(guān)系已經(jīng)超越了商家和顧客的這一層簡(jiǎn)單的關(guān)系,已經(jīng)升華成了朋友、知己甚至是親人的關(guān)系了。我覺(jué)得做生意也好,干其他工作也好,最好都能有這樣完美的人際關(guān)系,大家相處起來(lái)將心比心,多替對(duì)方考慮,這樣我們大家一定都會(huì)有最完美的結(jié)局。

店里為這些顧客提供免費(fèi)的測(cè)血糖和測(cè)血壓的服務(wù),剛開(kāi)始店長(zhǎng)教我測(cè)血糖,我覺(jué)得好簡(jiǎn)單,不就是把針插上、試紙條插上再把手指扎破把血滴弄到儀器上就可以了嗎?店長(zhǎng)教完了以后讓我自己多練習(xí)幾遍,我信心滿滿地說(shuō)不用,這點(diǎn)小事難不倒我,就沒(méi)怎么練習(xí)。后來(lái)有顧客來(lái)測(cè)血糖,剛好輪到我值班,我倒不是那么緊張,但是忘了一個(gè)細(xì)節(jié),就是扎針的時(shí)候要一下子扎進(jìn)去,不然會(huì)導(dǎo)致出血量不足,顧客的手指可能要被扎很多次才能采夠足量的血。結(jié)果顧客的手指被我扎了四次,還好這位顧客脾氣好,不然我肯定要被投訴,說(shuō)不定連工作都丟了。還有出血量是夠了,可是往試紙上滴的時(shí)候血滴沒(méi)滴夠,血糖儀還是沒(méi)辦法顯示結(jié)果,我誤以為是血糖儀壞了,打電話問(wèn)店長(zhǎng)才明白其中的緣由。這兩件小事給我敲響了警鐘,不能盲目自信,要虛心向別人學(xué)習(xí),接觸新鮮事物的時(shí)候要多加練習(xí)。想起小時(shí)候總是寫(xiě)一篇題目叫做看著容易做著難的文章,這么簡(jiǎn)單的道理卻總是被人們所謂的自信而掩埋,其實(shí)這是我自己不虛心的表現(xiàn)。

店長(zhǎng)常說(shuō)其實(shí)顧客來(lái)不來(lái)買(mǎi)我們的產(chǎn)品并不那么重要,重要的是要讓他們?cè)谶@里感受得到一種家的感覺(jué),就是我們常說(shuō)的“賓至如歸”,只有顧客感覺(jué)到舒服和不拘束,才有可能把自己的產(chǎn)品推銷出去。店長(zhǎng)是一位28歲的女士,家是農(nóng)村的,上的是小縣城里的一所衛(wèi)生學(xué)校,也就是我們通常說(shuō)的中專,來(lái)到洛陽(yáng)后自學(xué)考取了國(guó)家公共營(yíng)養(yǎng)師的資格證,剛開(kāi)始在這家店打工后來(lái)就把這家店盤(pán)了下來(lái),成了主人。成功有很多種,最簡(jiǎn)單也最踏實(shí)的成功就是把自己的工作做好,生活過(guò)好,就像我的一個(gè)老師說(shuō)的,做一件事只要做到極致,你就是世界著名的大家了,沒(méi)有做到極致,不是盡善盡美,那么也算是一個(gè)小小的成功者了。我特別佩服這位姐姐,真的,她給人的第一印象就是親和力特別好,幾分鐘的對(duì)話就能讓你感受到她的熱情和善良,她長(zhǎng)得并不出眾,但她的美是由內(nèi)而外的,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑是最令人感到愜意的。就像在夏天出了滿頭大汗以后忽然吹來(lái)的一陣涼風(fēng),然讓人感覺(jué)特別舒適。很多時(shí)候店里會(huì)有零散的顧客路過(guò),不管是誰(shuí),不管他有沒(méi)有可能買(mǎi)我們的東西,店長(zhǎng)總是特別熱情的接待他們。有的店員大姐就做不到這一點(diǎn),很多時(shí)候可能有點(diǎn)戴著有色眼鏡看人或是看人下菜碟兒的感覺(jué),這這樣不僅是店里流失了很多潛在客戶,而且自己過(guò)得也不快樂(lè)。有一次美國(guó)華盛頓郵報(bào)登載了一條特殊的訃告,一個(gè)就相當(dāng)于我們這里的賣煎餅的攤主的人去世了,很多經(jīng)常在那里買(mǎi)東西的人,包括很多名人都說(shuō)感到非常失落。因?yàn)樗谶@里已經(jīng)干了幾十年,他把常來(lái)的顧客的喜好、家庭背景等等了解的特別透徹,每次都能給人帶來(lái)一種你真的是我的朋友的這種感覺(jué),所以就連他這個(gè)孤獨(dú)的老人去世也會(huì)有機(jī)會(huì)在華盛頓郵報(bào)上登載訃告,這在一般人看來(lái)也是一種殊榮了,畢竟很多名人都享受不到這樣的待遇。

很多看起來(lái)都沒(méi)有可能買(mǎi)東西的顧客后來(lái)都被店長(zhǎng)成功的說(shuō)服購(gòu)買(mǎi)了產(chǎn)品而且高興地離開(kāi),有的甚至還成了好朋友,真是把不可能變成了可能。一開(kāi)始我只是感覺(jué)挺不可思議的,時(shí)間長(zhǎng)了覺(jué)得這是做工作應(yīng)該有的態(tài)度,應(yīng)該相信沒(méi)有什么是不可能的,只要下定決心,就一定能成功。做銷售首先就是要把自己推銷出去,要讓別人接受你這個(gè)人,然后才有可能接受你的理念,你的產(chǎn)品,所以親和力的產(chǎn)生不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑就可以的,要擺正自己的心態(tài),發(fā)自內(nèi)心的微笑才是最能讓人接受的。有一次一個(gè)顧客來(lái)得很早,我值班開(kāi)門(mén)時(shí)他已經(jīng)等了好半天了,一進(jìn)門(mén)我就不停地道歉,也沒(méi)有找什么客觀原因比如說(shuō)堵車阿什么的,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的道歉,顧客沒(méi)有表現(xiàn)出埋怨的情緒,反而解釋說(shuō)是自己老年人所以覺(jué)少,我真的體會(huì)到了發(fā)自內(nèi)心的微笑才是最美的這句話的含義了。剛來(lái)的時(shí)候店長(zhǎng)沒(méi)叫我怎么測(cè)血壓,有一次遇到要測(cè)血壓的客人,我只能不斷的道歉,因?yàn)檫@會(huì)給店里帶來(lái)不好的影響,客人有些生氣的走了。后來(lái)店長(zhǎng)知道了以后安慰我說(shuō)這沒(méi)什么,只是有的客人的性格原因或者也有可能是故意找茬的,這讓我懂得了世界上不是人都那么善良,就像喜羊羊救了灰太狼的兒子灰太狼還是要吃掉喜羊羊和他的伙伴們一樣的。

想起我在學(xué)校的時(shí)候教育學(xué)課堂上放的電影《小孩不笨》《放牛班的春天》,又想到我們學(xué)校的校友汪金權(quán)老師,真的是受益匪淺,這些老師把那些別人眼里看起來(lái)不可能成為好學(xué)生的學(xué)生、不可能成功只可能危害社會(huì)的學(xué)生教育成了著名的運(yùn)動(dòng)員、歌唱家,讓他們找到了自己說(shuō)人生的方向,這與店長(zhǎng)常說(shuō)的沒(méi)什么不可能有異曲同工之妙啊。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,要是我們每天都能這樣抓住稍縱即逝的機(jī)會(huì),努力為這些可能的機(jī)會(huì)充實(shí)自己,這將是一筆多么大的財(cái)富啊,這個(gè)世界上之所有這么多平庸的人就是因?yàn)樗麄冏霾坏矫刻靾?jiān)持也有一個(gè)好習(xí)慣。要從小處著眼,有一次店長(zhǎng)抱著兩個(gè)月大的孩子等公交車的時(shí)候遇到一個(gè)大媽,大媽特別熱心的介紹了許多帶孩子的經(jīng)驗(yàn),店長(zhǎng)跟她聊了好一陣子,收獲頗豐,還留了電話號(hào)碼。后來(lái)店長(zhǎng)還邀請(qǐng)她免費(fèi)體檢,在后來(lái)這位大媽就成了我們店里的最忠實(shí)的顧客,還經(jīng)常帶禮物來(lái),用店長(zhǎng)的話說(shuō)這是他老年朋友中最好的一位。這件事更驗(yàn)證了這個(gè)道理。

再后來(lái)我慢慢熟悉了業(yè)務(wù)之后,差不多也能從來(lái)的客人說(shuō)話的語(yǔ)氣等方面大概看出他的需要,是給自己買(mǎi)的還是家人,或是送人的,送領(lǐng)導(dǎo)的。這樣的話我就能做到對(duì)癥下藥,根據(jù)客人的不同需要推薦不同的產(chǎn)品,成功的做成了好多筆業(yè)務(wù)。

我覺(jué)得我的暑假特別充實(shí),雖然只是短短的十五天沒(méi)有工資的打工,但是我很幸運(yùn)的遇到了這么好的店長(zhǎng),跟她和她的店員們相處得很是愉快,從他們身上學(xué)到了好多好多東西,可能我在這里寫(xiě)出來(lái)的只是很少的一部分,但是真正潛移默化影響我的確實(shí)很多很多。社會(huì)就是一個(gè)萬(wàn)花筒,有好的一面也有不好的一面,在學(xué)校里看慣了好的一面,就會(huì)理所當(dāng)然的以為世界都這么美好,走出校園,我收獲的是成長(zhǎng)。

來(lái)自:

三、201*年普工暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)的一個(gè)月暑期工生活完了,但卻是我兼職以來(lái)最長(zhǎng)最累的一次,和前幾次有著的不同就是我進(jìn)廠做了一次普工,這工作實(shí)在是有點(diǎn)累,中途試圖幾次都想放棄。其實(shí)這次對(duì)我的挑戰(zhàn)挺大的,這樣的生活真的有點(diǎn)讓人喘不過(guò)氣來(lái),不再像以往那樣自由,不再那么輕松,也不再那么耍任性,這樣的生活也只有親身體驗(yàn)了才有那么真實(shí)那么深刻的感受。

之初,本已經(jīng)決定和幾個(gè)同學(xué)就在成都待個(gè)暑假,工作也托同學(xué)找好了,但是以往的慣例依然如此,變化實(shí)在是難以預(yù)料。和我之前工作一樣,突如其來(lái)的決定讓我又放棄了原來(lái)的工作,又在成都晃蕩了半個(gè)月,兩天的火車又將我?guī)У搅松钲凇F鋵?shí)我還好一點(diǎn),幾次的類似經(jīng)歷,我似乎對(duì)這樣的暑寒假生活慢慢習(xí)慣了,慢慢接受了。社會(huì)上的這種經(jīng)歷也許就是如此,只是之初我們沒(méi)有遇到過(guò)罷了。

深圳,中國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)放的窗口,大陸城市發(fā)展的方向。這里與成都那樣的旅游休閑城市完全不一樣,這里的人們生活節(jié)奏是那么的快,壓力是那么的大,來(lái)這里的人怎么能不入鄉(xiāng)隨俗呢。表面上是說(shuō)要找一個(gè)輕松的工作,不想那么累,但是又想到只工作一個(gè)月,而且想磨練磨練自己,能更大的突破自己,也就潛意識(shí)的想累一點(diǎn)的工作也很不錯(cuò)。于是就想找一個(gè)工資高一點(diǎn)的,我想到了進(jìn)廠,就在周圍找著自己的工作。

現(xiàn)在這競(jìng)爭(zhēng)有這么激烈嗎,激烈得讓人害怕,連一個(gè)小小的普工都是排著隊(duì)的人,還都是年輕人。要求還是那么的離譜,年齡是90后的不收,要25歲到45歲的,真是難以讓人想象,而且要一次性一個(gè)男生搭上兩個(gè)女生才收。雖然都不是什么大學(xué)生大專生,但也可以看出現(xiàn)在中國(guó)這個(gè)市場(chǎng)工作是多么的緊張,競(jìng)爭(zhēng)是那么的激烈。最后我拖自己的堂弟進(jìn)到了廠,但是由于之前什么地方都不招暑期工,而自己又沒(méi)想到進(jìn)有試用期的廠,那樣在試用期期間辭工是很正常的。所以等到我上班的時(shí)候就已經(jīng)又過(guò)去幾天了,算算打緊只能做個(gè)40天。接著,我就像接受魔鬼訓(xùn)練一般開(kāi)始在廠里面煎熬。之初,長(zhǎng)時(shí)間的工作讓我實(shí)在是有點(diǎn)吃不消,雖然每天做的工作看似不是很累,但主要是工作時(shí)間太長(zhǎng),反復(fù)的動(dòng)作最終還是相當(dāng)?shù)睦邸?/p>

以廣東為代表的很多城市,大部分說(shuō)的是大陸,加班是很正常的,由于加班,所以工資表面上看去相對(duì)農(nóng)民工來(lái)說(shuō)是比較高的,比以往是要好一些。這些農(nóng)民工也就是沖著這加班費(fèi)去的,反倒不加班,這些人還不會(huì)去做,因?yàn)闉榱思彝,他們需要金錢(qián)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)休息的需要,休息一詞就很少在他們腦海中出現(xiàn)了。

除了加班的特點(diǎn)以外,就是白夜班的工作形式,一個(gè)月白班一個(gè)月夜班這樣循環(huán)更替。每天跟這些同事一起拼命般的工作,就沒(méi)有了白天和夜晚的區(qū)別。因?yàn)槊刻鞆倪M(jìn)廠后就會(huì)下班才見(jiàn)得到不一樣的光線,還不是太陽(yáng)光,說(shuō)夸張一點(diǎn),就是每天不管你是上白班還是上夜班都基本上和太陽(yáng)相隔,一周休假時(shí)候就是他們相見(jiàn)的時(shí)候。其余時(shí)間就是在車間里面和機(jī)器打交道,聽(tīng)著那不堪入耳的噪音,猶如地獄般的煎熬。說(shuō)到這里,我很形象的描述它就是監(jiān)獄,每天像犯人勞動(dòng)改造一樣,被鐵門(mén)關(guān)在車間里面工作,鐵門(mén)外面就是像看犯人的保安。

在自己熬不住試圖放棄時(shí),我就是想想父母,父母這么多年就是這樣過(guò)來(lái)的,甚至更艱苦的生活都沒(méi)有難倒他們,他們是因?yàn)闉榱藘号庞袌?jiān)持下去的理由和毅力。我們作為兒女的,忍受這點(diǎn)也就遠(yuǎn)遠(yuǎn)算不了什么,何況是短短的一個(gè)月時(shí)間呢。每次看見(jiàn)路邊、樹(shù)下都是農(nóng)民工的身影,我都不由自主的全身打寒顫,甚至有淚在眼中流淌。他們有下班后不吃飯的,有手里只拿一個(gè)饅頭的,再或是拿著一瓶啤酒,那樣處理自己的下班時(shí)間,那樣對(duì)待自己的身體。殊不知,也許他們的孩子就是在某某城市上大學(xué),他們是那樣的偉大。我有時(shí)候就在想,他們孩子要是能看到這一幕幕觸目驚心的畫(huà)面,他們會(huì)有多么的心疼,不聽(tīng)話、學(xué)習(xí)不努力的就會(huì)聽(tīng)話、努力學(xué)習(xí)了;聽(tīng)話的會(huì)繼續(xù)聽(tīng)話,努力學(xué)習(xí)的更加努力,因?yàn)樗麄兦犯改傅奶嗵唷?/p>

再苦再累的工作晃眼過(guò)的也是那么的快,一個(gè)月暑期工生活就過(guò)去了,我視乎慢慢習(xí)慣了那種生活,但是累還是存在的。我成功了,我克服了自己,戰(zhàn)勝了自己,我選擇的這么辛苦的工作我最終還是堅(jiān)持下來(lái)了,我想多少對(duì)以后有一點(diǎn)幫助,至少我的感受是很真切的很深刻的。頓時(shí),看看自己這雙疲憊的手、發(fā)軟的腳,我心中也謀生了對(duì)未來(lái)的一些想法,對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)和不久的工作得重新規(guī)劃。很多事我又得好好思考,時(shí)時(shí)反省著自己,讓這種感覺(jué)一直陪我走下去,鞭策我,隨時(shí)都能認(rèn)識(shí)自己,看到自己眼前的路,一步一步踏實(shí)的走下去。直到成功的某一天,我能很欣慰的回頭看看自己當(dāng)年走過(guò)的路,看看自己年少輕狂時(shí)磕磕碰碰。

暑期工是很辛苦的,但可以當(dāng)做我們進(jìn)入社會(huì)時(shí)的小練習(xí),尋找一點(diǎn)工作時(shí)的感覺(jué),從而趁現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)挽救時(shí),就加進(jìn)步法想著自己的夢(mèng)想奮斗,堅(jiān)持不懈的努力下去。所以,我很是看好社會(huì)實(shí)踐的生活,尤其是那過(guò)程中的辛酸苦辣。在這里也希望有錢(qián)的沒(méi)錢(qián)的,感受過(guò)的沒(méi)有感受過(guò)的同學(xué)們,拿出你們的勇氣和行動(dòng)去挑戰(zhàn)自己并戰(zhàn)勝自己,看看山的那邊。

來(lái)自:

四、201*年運(yùn)會(huì)志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

艷陽(yáng)高照的8月,我踏上了志愿者的征途。我愿意,我奉獻(xiàn),我樂(lè)意,我成長(zhǎng)。

我愿意

第二十六屆大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于降臨深圳,千載難逢的盛事,一輩子或許只有這一次的機(jī)會(huì)能夠成為大運(yùn)會(huì)的志愿者了,但是,選擇了成為志愿者,這就意味著沒(méi)有暑假的時(shí)光,意味著沒(méi)有了與朋友相聚的時(shí)光,意味著這個(gè)假期只能為成為志愿者而奔波。

但是成為志愿者的蠢蠢欲動(dòng)早已戰(zhàn)勝了自己的一己私欲,終于,我鄭重地在申請(qǐng)志愿者的表格上寫(xiě)上了自己的名字。那時(shí)候的感覺(jué)至今已久記憶猶新。久久不能平復(fù)的激動(dòng),為大運(yùn)服務(wù)的熱血充斥了整個(gè)身體,如此的快樂(lè),如此的自豪。

后來(lái)我們面對(duì)的便是一系列的志愿者選拔的考驗(yàn)。一輪輪的面試,一輪輪的挑選,我們過(guò)關(guān)斬將,一夫當(dāng)關(guān),終于憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志以及滿腔的真誠(chéng),我們終于成為了大運(yùn)志愿者,成為了大中華交易廣場(chǎng)大團(tuán)隊(duì)的其中一員。既然選擇了志愿者這條路,我只顧風(fēng)雨兼程。我知道我面對(duì)的將是一系列的培訓(xùn),我知道我即將面對(duì)的是大運(yùn)會(huì)給予我的考驗(yàn),但我更清楚知道我會(huì)收獲一群風(fēng)雨同舟的朋友,一群永生難忘的伙伴們。

我愿意,放棄那些自由的快樂(lè)時(shí)光;我愿意,踏上志愿者的路途,從此決定了我活力四射的暑假時(shí)光;我愿意,成為一名大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者,奉獻(xiàn)自己的綿薄之力,;我愿意,去與一群難以割舍的伙伴們相濡以沫,共同接收大運(yùn)會(huì)給予我們的考驗(yàn)。一切皆因我愿意。

我奉獻(xiàn)

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的訓(xùn)練以及各個(gè)業(yè)務(wù)口的培訓(xùn)工作,在8月5日,大中華交易廣場(chǎng)志愿者團(tuán)隊(duì)在圖書(shū)館報(bào)告大廳進(jìn)行了眾志成城的志愿者誓師大會(huì)。

激揚(yáng)的青春歲月,在鄭重舉起右手的時(shí)候,我們承諾著。我們將努力優(yōu)秀的成為大運(yùn)會(huì)志愿者,為這個(gè)屬于深圳的盛事里,奉獻(xiàn)自己綿薄之力。沒(méi)有多偉大,只是我愿意。沒(méi)有多驕傲,只想點(diǎn)亮自己,照亮了你。我們的心愿如此簡(jiǎn)單,我愿意,我奉獻(xiàn)。為這個(gè)大運(yùn)會(huì),為我們共同的家園深圳。

8月7日,距離大運(yùn)會(huì)開(kāi)幕活動(dòng)還有5天的時(shí)間,我們大中華團(tuán)隊(duì)正式投入我們的工作崗位。

作為大中華志愿者團(tuán)隊(duì)的一員,我的服務(wù)的業(yè)務(wù)窗口是競(jìng)賽成績(jī)錄入,我們的組員是王曉燕,張引,劉嘉偉和我。我們的工作內(nèi)容主要是協(xié)助工作人員進(jìn)行成績(jī)的錄入,將每場(chǎng)比賽的成績(jī)送達(dá)國(guó)家競(jìng)賽局辦公室,成績(jī)錄入的工作繁瑣,并且非?简(yàn)我們的耐心,所以每當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行工作的時(shí)候,必須時(shí)刻警惕著。

早上7.30在校門(mén)集合集體登上巴士,8.30分到達(dá)U站,每天的工作都幾乎一樣,工作雖小,但是卻還是頗有挑戰(zhàn)性的。我們四人來(lái)自同一個(gè)班級(jí),在同一個(gè)崗位努力著,和辦公室的工作人員相處的非常愉快,在工作之余,我們還會(huì)閑聊兩句,他們講述了一些社會(huì)的事情給我們聽(tīng),這讓我們的知識(shí)增進(jìn)了不少。

工作的時(shí)候一絲不茍,休息的時(shí)候嘻嘻哈哈,這樣的志愿者服務(wù)似乎不再那么乏味了。忙碌一天的志愿者服務(wù)結(jié)束了,下午6點(diǎn),我們驅(qū)車集體返校。

印象最深的就是有一次在搭乘客梯的時(shí)候,在客梯中,堆滿電梯的椅子沖入我們的眼簾。我們第二中隊(duì)通訊組的四名成員,主動(dòng)走向工作人員,接力式地將每一張椅子擺放在相應(yīng)的位置。椅子很重,但是我們依舊將椅子擺放完畢。臉龐被汗水打濕,但是志愿者們沒(méi)有任何一句怨言,卻微笑地對(duì)工作人員說(shuō)了聲你們辛苦了。

志愿者很簡(jiǎn)單,不是只顧著自己的崗位的事情,只要有求,我們必應(yīng)。辛苦沒(méi)什么,只要你用微笑與我們回應(yīng),我們無(wú)怨無(wú)悔!

我奉獻(xiàn),或許我們真的是“打醬油”,但我們能將“醬油”打好,這何嘗不是小小的成就,我奉獻(xiàn),或許我們的工作內(nèi)容微不足道,但至少我們?nèi)娜?我奉獻(xiàn),或許我們的工作并沒(méi)有想象中的疲勞,但至少我們每一個(gè)工作時(shí)刻皆全神貫注;將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底,這是最幸福的事。

我樂(lè)意

經(jīng)歷了近十天的成績(jī)錄入的工作后,8月17日我們小組臨時(shí)接到了調(diào)度通知,因?yàn)樾置脠F(tuán)隊(duì)交通志愿團(tuán)隊(duì)需要援助,我們義無(wú)反顧地接收了調(diào)度,雖然我們?cè)僖膊荒芎湍抢锏墓ぷ魅藛T一起工作了,(贛州兼職網(wǎng):)雖然我們要離開(kāi)那個(gè)曾經(jīng)有過(guò)歡樂(lè)回憶的大中華,雖然我們?cè)僖膊荒芎痛笾腥A團(tuán)隊(duì)的兄妹們團(tuán)聚了,但是一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,我們很樂(lè)意接受。

8月16日,大中華交通志愿團(tuán)隊(duì)在教一106臨時(shí)進(jìn)行了短暫的培訓(xùn),在交通支援方面我們什么經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,所以我們聽(tīng)得格外入神。8月17日,只有41名志愿者的大中華交通突擊隊(duì)十四中隊(duì)正式投入工作當(dāng)中。

凌晨5點(diǎn)起床,天沒(méi)有亮?xí)r,我們突擊大隊(duì)已經(jīng)整裝待發(fā)。7點(diǎn)半,我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)龍崗大運(yùn)交通調(diào)度中心,我們的任務(wù)是負(fù)責(zé)接送運(yùn)動(dòng)員,將運(yùn)動(dòng)員們送達(dá)場(chǎng)館和大運(yùn)村。

通過(guò)交通志愿工作,我深刻知道外語(yǔ)已經(jīng)成為了一門(mén)必不可少的溝通工具。每當(dāng)我微微笑地對(duì)他們說(shuō)“:welcometotakeonourbus”的時(shí)候,他們都會(huì)暖暖得笑著回答“THANKYOU”,車上,他們豎著大拇指對(duì)我說(shuō)了一聲CHEERS,身上的觸動(dòng)細(xì)胞作祟,外國(guó)友人們的熱情讓我驚訝,他們的健談讓我了解到不同國(guó)家的特色,他們的熱情讓我觸動(dòng),雖然每趟車只需要要耗費(fèi)一個(gè)小時(shí),我卻在這短短的一小時(shí)內(nèi),收獲到了大學(xué)生活不能教會(huì)我的學(xué)識(shí)。

大運(yùn)服務(wù)從來(lái)不缺少的是友誼。

一位土耳其的朋友坐在我的旁邊,他和善的和我交流了一些土耳其的音樂(lè),和他一起分享音樂(lè)的感覺(jué)很愜意,因?yàn)槟翘鞆孽倘鲤^里多帶了一個(gè)蘋(píng)果,我將那個(gè)蘋(píng)果送給了他,并告訴他這里的蘋(píng)果格外的甜,他卻將自己的三個(gè)大運(yùn)國(guó)家徽章送給我,他的熱情讓我感動(dòng),我們互留了電話號(hào)碼,還記得那天下車的時(shí)候,我忘記了拿回借個(gè)他的耳機(jī),我們的車開(kāi)走了,這位土耳其朋友卻追車,只為了將這個(gè)耳機(jī)還給我。心中的溫暖洋溢著,我用雙手給他一個(gè)大大的擁抱,我說(shuō)了一句,F(xiàn)OREVERFRIENDS,長(zhǎng)車外,車門(mén)前,一份跨國(guó)的友誼逐漸蔓延。

大運(yùn)服務(wù)從來(lái)不缺少的就是感動(dòng)。依稀記得那天是中國(guó)女足與日本女足的巔峰對(duì)決。我和負(fù)責(zé)接送的中國(guó)臺(tái)北隊(duì)共同前往了寶安體育館的現(xiàn)場(chǎng)。人潮滾滾,激情吶喊,中國(guó)人的愛(ài)國(guó)情懷震撼了我,看著現(xiàn)場(chǎng)的人山人海,我竟熱淚盈眶,本是同根生,我們中國(guó)不分彼此。

比賽結(jié)束已經(jīng)是凌晨12點(diǎn)半了,當(dāng)我送走最后一名臺(tái)北運(yùn)動(dòng)回大運(yùn)村的時(shí)候,轉(zhuǎn)身回到車上的時(shí)候,我的眼淚掉下來(lái)了。我的位置上是運(yùn)動(dòng)員貼心地給我留下的食物,幾瓶水,一些餅干,一些面包,雖然很簡(jiǎn)單的一個(gè)舉動(dòng),卻感動(dòng)了我許久。

感動(dòng),從來(lái)都如此簡(jiǎn)單。小小舉動(dòng),心動(dòng)一生。

那天回到大運(yùn)調(diào)度中心已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)半了,最后一天,工作了接近16個(gè)小時(shí),但是我卻不覺(jué)一絲疲憊,運(yùn)動(dòng)員們給予我的感動(dòng),足以溫暖我疲憊的心。

我樂(lè)意,即使每天的早起讓我有些吃不消;我樂(lè)意,即使有時(shí)候也會(huì)累到默默掉淚;我樂(lè)意,即使工作中的疲憊有時(shí)候我無(wú)法抵擋;因?yàn)闃?lè)意,因此再累的交通支援工作都能扛下來(lái),只要樂(lè)意,什么難題都不再是難題了。

我成長(zhǎng)

白駒過(guò)隙,20多天的志愿者服務(wù)終于在8月23日落下帷幕。舍不得,大運(yùn)會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;舍不得,國(guó)外友人的情誼;舍不得,一段在大運(yùn)會(huì)中成長(zhǎng)的故事。紀(jì)念只是照片,被帶走的,才會(huì)蔓延。那些不舍,那些感動(dòng),那些成長(zhǎng)。

8月23日大運(yùn)會(huì)閉幕,志愿者團(tuán)隊(duì)的出色表現(xiàn)贏得社會(huì)各界的表?yè)P(yáng)以及肯定,我們的付出,他們都目睹著;我們的成長(zhǎng),他們見(jiàn)證著。

那些別人親切地喚作小青蔥的日子,至今依舊盤(pán)旋在我的腦海里。

在為人上,我明白,用一顆誠(chéng)摯的心,在冰冷的雪也有融化的時(shí)候,只要憑著一顆真誠(chéng)的心,流離在人世間的愛(ài)就一定會(huì)被尋覓。

在處事上,我明白,作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,虛心學(xué)習(xí)才是王道,少一點(diǎn)自以為是,多一點(diǎn)虛心求知,我們必須有著與時(shí)俱進(jìn)的情懷,榮辱不驚的豁達(dá),戒驕戒躁的心態(tài),憑一顆淡定的心,在隨時(shí)都有變動(dòng)的社會(huì)從容應(yīng)對(duì)。

沒(méi)有多偉大,只是我愿意。沒(méi)有了暑假時(shí)光,但是我們收獲的是一份不羈的情懷,淡定的從容,還有一份不一樣的成長(zhǎng)。

朝花夕拾,大運(yùn)期間的片片回憶一點(diǎn)點(diǎn)完整,大中華,調(diào)度中心,場(chǎng)館,那些人,那些笑,頑固的回憶依然這樣執(zhí)著地追隨者時(shí)光,隨著流年飛逝,不曾模糊。

活潑開(kāi)朗的生活著,不計(jì)得失的從容著,默默奉獻(xiàn)地自豪著,大運(yùn)會(huì)教會(huì)我的不僅是做人的道理,更是生活的箴言。生活從來(lái)不缺少感動(dòng),即使疲憊,即使奔波,生活的到處都有讓你觸動(dòng)的地方。

只是常常想起大運(yùn)會(huì),我總會(huì)熱淚盈眶。

就讓生命蓄滿熱淚的沉淀吧,似一壺陳年美酒,隨時(shí)間流失,愈發(fā)醇香。

來(lái)自:

五、201*年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐感想

這個(gè)暑假與我以往的暑假有所不同,不再是學(xué)習(xí)課本知識(shí),開(kāi)始了我的社會(huì)實(shí)踐。兩個(gè)月的綿長(zhǎng)假期,讓我有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)變自己,讓自己從一個(gè)文弱書(shū)生的群體脫離。

暑假中我與我的哥哥找了份泥水工地上的工作,于是,我的暑假打工生活從此開(kāi)始,我的社會(huì)實(shí)踐腳步從此踏出。我們一桿人本著不為利益,只為在實(shí)踐中磨練自己,讓自己變得更強(qiáng)大和出色,在實(shí)踐(兼職窩:)中尋找自己的不足,更為能為在社會(huì)中定位自己,身處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。

每天到達(dá)工地上,工頭就將任務(wù)分配,大家便開(kāi)始了新一天的勞作。扔磚,填土,搬水泥,搬箱子,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)比較困難,在哥哥和他朋友的幫助下我順利完成了任務(wù),讓自己從一個(gè)新手很快向老手過(guò)渡。說(shuō)真的干這一行很累,每每的拭一拭額上的汗珠,拍一拍身上的塵土,繼續(xù)泡在工地上,長(zhǎng)時(shí)間的高強(qiáng)度作業(yè),讓我精疲力竭,但我們大家多很欣慰,兩個(gè)月的工作讓我懂得男子漢就需要一種摸爬滾打,不怕吃苦的無(wú)畏精神。

現(xiàn)在的我感覺(jué)力大了不少,身體強(qiáng)壯了不少,面對(duì)家里的一些事都感覺(jué)很輕松,稚氣從我身上消失,讓我變得愈發(fā)成熟,穩(wěn)重。

看似一個(gè)很簡(jiǎn)單的工作背后,需要付出常人所無(wú)法想象的苦楚。一個(gè)泥水工做的必須是精細(xì)活,確保建物的長(zhǎng)期穩(wěn)定,每天高爬高走,一不小心就會(huì)有事故的發(fā)生;每日日頭高照,受著烈日長(zhǎng)時(shí)間工作,但種種的困難必須克服,因?yàn)轲B(yǎng)家糊口的是你,家里的頂梁柱是你,父母和妻兒的希望也是你。同樣的我,也需要在這危機(jī)重重的日子里生活,在學(xué)校,在社會(huì)想要活出個(gè)人樣,讓人看得起就需要一點(diǎn)點(diǎn)的積累,時(shí)時(shí)刻刻的奮斗。

在社會(huì)這個(gè)綜合性學(xué)校當(dāng)中,社會(huì)實(shí)踐無(wú)疑是一筆財(cái)富。比如讓自己變得更加強(qiáng)壯,從哥哥身上學(xué)到的社交,畢竟剛剛從學(xué)校走出的我面對(duì)社會(huì)顯得是那樣的無(wú)知。這些都無(wú)法在書(shū)本中獲取,因此要想要在未來(lái)過(guò)得舒服,活得有尊嚴(yán),那現(xiàn)在的我們就需要不斷地付出,今天的努力是為了明天過(guò)得更好!因此只有深入社會(huì),立足于社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),我們才能有更充足的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,認(rèn)清真正的自我,努力向一個(gè)更好更強(qiáng)大的目標(biāo)邁進(jìn),不輕言放棄只能這樣才能做到人上人,讓人另眼相對(duì)。快要走進(jìn)大學(xué)了,一直都希望能依靠自己的努力來(lái)養(yǎng)活自己,照顧好自己的家人,讓自己和家人衣食無(wú)憂,去更有能力幫助那些需要幫助的人。想要通過(guò)自己的親身經(jīng)歷來(lái)了解社會(huì)的需求想要脫離家庭讓自己活得更獨(dú)立,雖然我知道前方的路有多艱,多險(xiǎn),多困難。想要知道自己與那些成功認(rèn)識(shí)的差別在哪,在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。社會(huì)為我們每一個(gè)人都提供了舞臺(tái),是走是留完全在你自己!

說(shuō)句實(shí)話,開(kāi)始打工我根本無(wú)自信可言,讓別人瞅瞅這身板就感覺(jué)渾身不自在。自悲的心態(tài)真的會(huì)讓人沉淪,讓人變得毫無(wú)斗志可言。但是你必須清楚想要在社會(huì)上立足你必須有足夠的信心。困難多了想辦法克服才是正確的選擇;經(jīng)驗(yàn)缺乏,需要不斷的充實(shí),完善,讓所有的怯弱,自卑見(jiàn)鬼。留下一個(gè)永;盍,積極向上的自己在人間。只有戰(zhàn)勝自我征服自我才會(huì)征服世界。

通過(guò)這個(gè)假期我真的懂得了很多:

(一):細(xì)節(jié)處決定成敗。建筑工地的一磚一瓦都有其明確的位置,不能以人的意志為轉(zhuǎn)移否則將會(huì)產(chǎn)生無(wú)法挽回的損失。而這一點(diǎn)在人生道路上十分重要。退一萬(wàn)步講,房子因?yàn)榧?xì)節(jié)之處而倒塌,不管如何還能重建,但人生路途中呢?因?yàn)榧?xì)小的失誤造成一生無(wú)法愈合的傷口,那時(shí)的你會(huì)清醒地發(fā)現(xiàn)一切的補(bǔ)救都將是徒勞。所以當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,要讓自己多一份思考,多一份冷靜,多一份淡定,萬(wàn)萬(wàn)不能忽視每一件事情的細(xì)微之處,因?yàn)橥虑榫驮谝粋(gè)不起眼處陰溝翻船。

(二):人際交往和待人處世的技巧。在建筑地上,那里的主人就是皇帝,所有的工作都需要他的過(guò)目,都要按照他的意思來(lái)辦。著與日常生活中所說(shuō)的“上級(jí)欺壓,責(zé)備下級(jí)”有著相同的意思。所以老板的訓(xùn)話,一定要聽(tīng),即使很難受,也要學(xué)會(huì)忍,心平氣和才是溝通的正道。這是其一。其二,則是與朋友,不要計(jì)較一些蠅頭小利,真正的朋友需要相互幫助,別人累了,你幫一把;你干不動(dòng)了,別人也會(huì)幫助你。因?yàn)槲抑乐粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,你交到的朋友會(huì)很多,而且都是真心對(duì)你,陪你渡過(guò)難河,為你披荊斬棘的摯友。

(三):實(shí)踐的重要性。這次短暫而又充實(shí)的打工經(jīng)歷看似與學(xué)習(xí)沒(méi)有什么可聯(lián)系的部分,其實(shí)不然,建造東西需要有足夠的耐心和足夠多的想法,知道如何才能將危險(xiǎn)系數(shù)降到最小,學(xué)習(xí)也要這樣,才能將知識(shí)記牢,不會(huì)犯迷糊;要將打工中那種不怕吃苦的精神發(fā)揚(yáng)到學(xué)習(xí)中去,讓自己學(xué)習(xí)生涯過(guò)得更好,讓自己的學(xué)業(yè)更加出色;打工又對(duì)自己起到一種鞭策作用,現(xiàn)在的累只是暫時(shí)的,現(xiàn)在的臟也僅僅是一身衣服,如果不努力,后半輩子就這樣才是最大的難堪,等到走上這條路,看著人家腦力勞動(dòng)吃飯是多么的愜意,那時(shí)臉朝黃土背朝天的你能做的只是希冀下一代的努力和默念“勞動(dòng)最光榮”的絲絲無(wú)奈。

以上就是我這個(gè)假期經(jīng)歷和感想,它對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,這段重要的經(jīng)歷勢(shì)必讓我銘記,為塑造我一個(gè)嶄新的大學(xué)生形象而奮斗。

來(lái)自:

六、201*年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了,不知不覺(jué)中上大學(xué)了,一切都是那么的不期而遇,沒(méi)有任何的征兆,沒(méi)有任何的暗示,原來(lái)長(zhǎng)大是不需要任何理由的,那是順其自然的,那是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的。

上大學(xué)了,總以為自己長(zhǎng)大了,總以為自己可以脫離父母,脫離家,到外面自己去闖,總把一切都想得那么美好,總以為生活是那么美好,永遠(yuǎn)都是那么一帆風(fēng)順。我們開(kāi)始學(xué)會(huì)了不聽(tīng)父母的話,什么都覺(jué)得自己是對(duì)的。總以為自己長(zhǎng)大了,總以為我們的翅膀變硬了,我們可以自己去展翅高飛了,可是到了自己真正走進(jìn)社會(huì)的大門(mén)時(shí),我們的眼前突然變暗了,此時(shí)我們開(kāi)始有些猶豫了,但我們還是憑著自己那沖動(dòng)的勁往前沖,我們?cè)诶锩娴教幣霰,我們開(kāi)始害怕了,想要回頭卻又不知道該回到那里。因此我們第一想到的就是回到父母那里,向父母訴苦,向父母求助?墒俏覀兿脒^(guò)沒(méi)有,父母遇到難題,他們?cè)撓蛘l(shuí)訴苦呢?他們永遠(yuǎn)都把勞苦自己扛,把自己最好的都奉獻(xiàn)給了我們,永遠(yuǎn)那么無(wú)休止的付出,我們卻只會(huì)無(wú)休止地接受,總以為這都是理所當(dāng)然的,試問(wèn)這就是我們對(duì)父母最好的報(bào)答嗎?

都是上大學(xué)的人了,都是二十多歲的人了,我們算是大人了,父母在我們這個(gè)年齡的時(shí)候早就獨(dú)自支撐整個(gè)家庭了,而我們卻還得依靠父母。想想這些總感覺(jué)心里不是滋味,總感覺(jué)自己真的很不孝,我不想再讓父母那么辛勞,不想父母再那么為我付出,我必須做點(diǎn)什么,我必須不停地努力,雖然我不能完全脫離父母,完全不依靠父母,但我至少能夠?yàn)樗麄兎謸?dān)一部分負(fù)擔(dān)。

暑假說(shuō)長(zhǎng)不是很長(zhǎng),說(shuō)短也不是很短,認(rèn)真規(guī)劃一下的話我們還是能夠做很多事的。暑假是一個(gè)機(jī)會(huì),是一個(gè)我們能走出學(xué)校的大門(mén),去親身體驗(yàn)社會(huì)的好機(jī)會(huì),我不能保證自己能夠賺足夠多的錢(qián),但是我相信自己能夠?qū)W到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。自己能夠?yàn)橐院蠓e攢更多的工作經(jīng)驗(yàn)。

走出校門(mén),走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)工作,我最大地感觸就是,能力比什么都重要,畢竟我們不是靠學(xué)歷生活,我們是靠能力來(lái)生活。擁有一技之長(zhǎng)的人永遠(yuǎn)都不會(huì)餓死,相反他們會(huì)活得更加精彩,能力不僅僅是自己的工作能力,而是要綜合自己各方面的能力。社會(huì)是一個(gè)大熔爐,如果我們不讓自己變強(qiáng)的話,我們就會(huì)被社會(huì)淘汰。機(jī)會(huì)只偏向有準(zhǔn)備的頭腦。

一個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐工作我只明白一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,不管大事還是小事,我們都必須用心,一步一步地走,走好每一步,踏實(shí)地走到最后。

來(lái)自:

七、201*年暑期商城銷售社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

為了體驗(yàn)社會(huì),鍛煉自己的社會(huì)適應(yīng)力,豐富自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn);同時(shí),也為了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),體驗(yàn)工作的艱辛,為將來(lái)投身社會(huì)進(jìn)行工作打好基礎(chǔ)。這次暑期社會(huì)實(shí)踐我選擇圣納百貨商場(chǎng)主要是因?yàn)檫@個(gè)單位貼近人民,發(fā)展前景較好,我可以從中接觸到社會(huì)各層各種不同類型的人,希望可以為我以后的工作做好準(zhǔn)備。

于201*年8月1日至8月15日在某某商場(chǎng)從事銷售工作。

首先,通過(guò)熟人介紹,我獲得了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)過(guò)程是每天工作八小時(shí),早晚班輪換制。由于我是新人,第一天有一位工作經(jīng)驗(yàn)較豐富的同事和我一起工作,教授我一些工作技巧和注意事項(xiàng)。然后,我模仿同事工作時(shí)的表情、神態(tài)和語(yǔ)氣,慢慢學(xué)習(xí)面對(duì)問(wèn)題時(shí)應(yīng)有的反應(yīng)能力和解決問(wèn)題時(shí)的從容和鎮(zhèn)定,漸漸地跟上步驟,進(jìn)入工作狀態(tài)。

其次,我發(fā)現(xiàn)熱情是工作中必不可少的一個(gè)重要因素。對(duì)待同事要熱情,在工作中要互相幫助,學(xué)習(xí)人與人之間的相互適應(yīng),相互包容,相互理解;對(duì)待顧客更要熱情,積極向顧客宣傳、介紹產(chǎn)品的性能與質(zhì)量。開(kāi)始時(shí)我不敢向顧客介紹產(chǎn)品,一是怕遭拒絕,二是顧及面子,但周圍同事的工作的熱情感染了我,他們大方地向顧客宣傳他們的產(chǎn)品,即使失敗了也毫不氣餒,漸漸地我也開(kāi)始主動(dòng),開(kāi)始嘗試,熱情大方地招待顧客,像對(duì)待朋友一樣真誠(chéng)地對(duì)待他們,很快便適應(yīng)了這個(gè)工作。

最后,在銷售的過(guò)程中也要適當(dāng)運(yùn)用英語(yǔ)專業(yè)應(yīng)有的交流技能和社交能力,慢慢學(xué)會(huì)和社會(huì)各層各類人交流相處。

十五天的短期工實(shí)踐活動(dòng)很快便結(jié)束了,雖然時(shí)間較短,但是我從中也學(xué)到了不少東西,獲得了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),一定程度上了解了當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)。在這十五天中,我學(xué)到了一些關(guān)于銷售的知識(shí),相信對(duì)我以后的生活和就業(yè)都有一定幫助,期間我知道了之前從未接觸過(guò)的定量提成制,也就是多售多得,這大大地激發(fā)了我們工作的熱情,對(duì)銷售產(chǎn)生了很好的影響,因此,我的實(shí)踐也取得了較好的成果。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,感覺(jué)自己少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng),如何努力讓自己的生活和工作充實(shí)精彩。

一直以來(lái),我們這群90后都在父母的羽翼下生活,習(xí)慣了溫室的空氣與養(yǎng)料,從不曾考慮過(guò)離開(kāi)父母,我們是否也能生活得這么悠然。進(jìn)了大學(xué)校門(mén)才知道,以我為中心的孩子氣想法不再適用我們,20歲的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)慢慢成熟,而這次暑假的實(shí)踐活動(dòng)更讓我接觸到了社會(huì)這個(gè)大群體,漸漸地發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己是很渺小的,社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂。

這個(gè)暑假,我第一次離開(kāi)父母的庇護(hù),真正地踏上社會(huì),決定自己努力,自己奮斗。第一天上崗時(shí),面對(duì)周圍一張張陌生的面孔,自小羞澀的我開(kāi)始害怕,開(kāi)始緊張,覺(jué)得一切無(wú)從下手,那位“前輩”同事看到了我的尷尬,便教我一些工作要領(lǐng)和注意事項(xiàng),她告訴我,在這樣人來(lái)人往的商場(chǎng)里工作一定氣,對(duì)同事要團(tuán)結(jié),對(duì)顧客要誠(chéng)懇,對(duì)所有人都要盡量微笑,用你的和善主動(dòng)去和每個(gè)人交流相處。我自小就很膽小,比較怕人,不敢和生人說(shuō)話,而現(xiàn)在要我主動(dòng)和那么多陌生的人相處,我確實(shí)有點(diǎn)緊張,但經(jīng)過(guò)一天天的相處,我發(fā)現(xiàn)而怕生的毛病也大大改善了,慢慢地我也敢主動(dòng)向顧客介紹宣傳了。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。我們不再是象牙塔里的脆弱花朵,應(yīng)該通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,經(jīng)歷社會(huì)中的風(fēng)吹雨打,慢慢成熟,慢慢長(zhǎng)大,去學(xué)習(xí)社會(huì)這所更具挑戰(zhàn)性的綜合性大學(xué)里的課程,使我們?cè)趯?lái)能更好地為社會(huì)服務(wù),更好地體現(xiàn)自身價(jià)值。

這次的實(shí)踐生活讓我從社會(huì)這個(gè)大課堂里學(xué)到了很多,這短短的十五天讓我成熟了不少,增強(qiáng)了我的辦事能力和交往能力。我體會(huì)到了工作的艱辛和掙錢(qián)的不易,離開(kāi)了父母的關(guān)懷和親友的幫助,自己的所有事物都要自己去解決,在這體驗(yàn)中我慢慢地學(xué)會(huì)了獨(dú)立和自強(qiáng),同時(shí)也增強(qiáng)了自己的自信心,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),其實(shí)沒(méi)有自己辦不成的事,只要肯努力,愿意付出,什么困難都能解決,什么事都能做成。

社會(huì)實(shí)踐不僅僅是一次體驗(yàn),還是一次人生經(jīng)歷,更是一生寶貴的財(cái)富。今后我要積極地參加更多的實(shí)踐活動(dòng),用一次次親身體驗(yàn)豐富自己的閱歷,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自己的綜合能力,為三年后真正融入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

來(lái)自:

八、201*年暑期英語(yǔ)助教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)

今年的這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)注定是沉甸甸的假期中所有的感悟與思索讓我堅(jiān)定了一個(gè)信念:一定要做一名好老師!

放暑假前,當(dāng)?shù)弥衬诚牧顮I(yíng)在我校招聘英語(yǔ)助教的消息后,我便按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),躍躍欲試。經(jīng)過(guò)提交個(gè)人簡(jiǎn)歷、兩輪面試、課件考核、培訓(xùn)等環(huán)節(jié),我幸運(yùn)地被錄用了!從那刻起,我便想象著在某某夏令營(yíng)的10天“美好”生活每天帶著夏令營(yíng)里的學(xué)生在戶外、室內(nèi)邊做游戲邊學(xué)習(xí),輕松而快樂(lè)。在那里,通過(guò)某某這一橋梁,與一群素不相識(shí)的人朝夕相處,建立友誼。而我,也一定會(huì)以十足的信心與耐心做得非常出色。這必將是一段和諧而難忘的生活!就是帶著這樣的憧憬,我開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)10天的暑期社會(huì)實(shí)踐助教之旅。

直到見(jiàn)到學(xué)生的那一刻,我才真正意識(shí)到自身身份的轉(zhuǎn)變:我不是以大學(xué)生的身份出現(xiàn)在他們面前,而是一名為人師表的老師。這樣想著,我的言行就不禁有板有眼起來(lái)。嚴(yán)肅的自我介紹、夏令營(yíng)流程簡(jiǎn)介以及班級(jí)規(guī)劃管理介紹等便成為實(shí)踐第一天我給學(xué)生的“見(jiàn)面禮”。

然而,一切都沒(méi)那么簡(jiǎn)單。本以為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的自我介紹硬是被“羞羞答答”地拖了許久;本以為著重強(qiáng)調(diào)的集合整隊(duì)紀(jì)律不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),卻硬是在第一天偷偷溜走了倆孩子;本以為課堂氣氛一定會(huì)異;钴S,然而任憑你怎么想法子,整個(gè)課堂氣氛卻總像老牛拉破車一樣行進(jìn)困難。我們四位助教高漲的熱情在第一天就被狠狠地澆了冷水,難道我那美好和諧的助教生活就要這樣被扼殺在搖籃里了嗎?我開(kāi)始抱怨,這些初一的孩子根本沒(méi)有我們想象中那么聽(tīng)話懂事,也根本沒(méi)有我們認(rèn)為的那么機(jī)靈活潑。這第一天我們對(duì)學(xué)生的“當(dāng)頭棒喝”沒(méi)有起到絲毫作用,卻把我們膨脹的自信硬生生地打壓了。

在某某的夏令營(yíng)活動(dòng)流程中,有五級(jí)通關(guān)測(cè)試一項(xiàng),每次過(guò)關(guān)的同學(xué)將得到一個(gè)手環(huán)以示鼓勵(lì)。我暗自想著,終于有機(jī)會(huì)整你們了!于是,我采取“雞蛋里面挑骨頭”的策略,第一次測(cè)試,學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有過(guò)關(guān)。兩次、三次、四次、五次我竊喜。有一個(gè)男生,有一處發(fā)音問(wèn)題,是受方言影響,我堅(jiān)決不給他手環(huán)。就這樣,一次不過(guò)兩次,兩次不過(guò)三次,三次不過(guò)四次直到第25次,看著他始終堅(jiān)毅的神情,我怔住了。他似乎在告訴我,我是不會(huì)被輕易打敗的,你盡管放馬過(guò)來(lái)吧!

這種表情喚起了我最初那份飽滿的熱情,在夏令營(yíng)開(kāi)始之前,我曾下定決心,即使遇到再大的困難也絕不退縮,我可以征服一切阻力!然而,回首這幾天自己的表現(xiàn),我暗自搖頭。許多次給學(xué)生糾正發(fā)音,我臉上流露的不耐煩與學(xué)生臉上的挫敗感始終縈繞在腦海,這令我慚愧不已。他們都還只是初一的孩子,需要精心呵護(hù),耐心引導(dǎo),來(lái)到這個(gè)英語(yǔ)夏令營(yíng)本身就是為了提高自己的學(xué)習(xí)興趣,況且在任何時(shí)候,強(qiáng)制都有可能抹殺一個(gè)人歡樂(lè)的天性,更別談“提高”二字。而我來(lái)到這里的目的不就是希望能夠影響他們向著更好的方向發(fā)展嗎?但是這幾天我都干了什么啊,竟然在和這些學(xué)生斤斤計(jì)較,實(shí)在不應(yīng)該。

愈想愈愧疚,于是我制定了一份愛(ài)心計(jì)劃,爭(zhēng)取讓班上每一名學(xué)生10天后不僅能夠發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn),還要積極自信,以飽滿的熱情迎接生活,克服萬(wàn)難。為此,我全力以赴,認(rèn)真對(duì)待每一名學(xué)生,認(rèn)真利用好課上課下的每一分鐘來(lái)幫助他們提升口語(yǔ)發(fā)音技巧。

之后的特色感恩課上,當(dāng)孩子們大聲喊出“老師辛苦了”的時(shí)候,我潸然淚下;每天過(guò)關(guān)考核時(shí),看到他們用心地一遍遍糾正錯(cuò)誤發(fā)音,直到條件反射式地突破難點(diǎn),我欣慰的同時(shí)總會(huì)向他們伸出大拇指說(shuō),“你是最棒的!”;拔河比賽上,看到孩子們齊心協(xié)力,使出渾身解數(shù)對(duì)抗比自己大兩歲的對(duì)手時(shí),我聲嘶力竭地為他們加油打氣;最后一天的終極測(cè)試上,他們用完美的行動(dòng)證明了自己10天的收獲與成長(zhǎng),那一刻,我熱淚盈眶。

雖然自己只是擔(dān)任了10天的英語(yǔ)助教,但是這期間的收獲卻是不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,看著學(xué)生們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,看著他們?cè)谧约旱呐ο氯〉玫某煽?jī)和自信,我深深感覺(jué)到一名教師的魅力。我暗暗對(duì)自己說(shuō),我一定要做一名好老師!

收獲一:在某某夏令營(yíng)工作的10天里,我體會(huì)很深的一點(diǎn)就是學(xué)生們之間的英語(yǔ)水平差異。除個(gè)人因素外,主要體現(xiàn)在地區(qū)差異上。很多學(xué)生的英語(yǔ)發(fā)音受到方言的嚴(yán)重影響,這對(duì)于處于英語(yǔ)學(xué)習(xí)入門(mén)階段的他們來(lái)講是一個(gè)非常不利的因素,這不僅是學(xué)生自身的問(wèn)題,還與他們學(xué)校里的任課老師有很大關(guān)系。只有任課老師的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),具備引導(dǎo)學(xué)生糾正發(fā)音的意識(shí),才會(huì)影響學(xué)生們主動(dòng)向著標(biāo)準(zhǔn)的方向改進(jìn)。除此之外,這種差異還體現(xiàn)在城市與農(nóng)村上。不少農(nóng)村學(xué)生步入初高中后,大都是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)不好而落在城市學(xué)生的后面。這并非說(shuō)他們的資質(zhì)不好,只是由于起步晚,加之沒(méi)有受到優(yōu)良的英語(yǔ)基礎(chǔ)教育所造成的。為此,我認(rèn)為國(guó)家應(yīng)該加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)的教育與師資投入,提高教師隊(duì)伍整體的專業(yè)水平,力求農(nóng)村的孩子能與城市的孩子站在同一條起跑線上。而對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生,尤其是作為師范生的我們來(lái)說(shuō),理應(yīng)主動(dòng)走到社會(huì)需要的第一線上,走到廣大農(nóng)村地區(qū)去實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值,讓青春在那片土地上綻放最美的光芒。

收獲二:作為一名英語(yǔ)專業(yè)的師范生,在某某擔(dān)任助教的經(jīng)歷讓我積累了在講臺(tái)上講課的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。我深刻地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)一名優(yōu)秀教師相當(dāng)不易。

首先需要豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。所謂“要給人一杯水,自己必須有一桶水”講的就是這個(gè)道理,教師具備了過(guò)硬的知識(shí)才能運(yùn)用自如,有效地達(dá)到教學(xué)目標(biāo),從而在學(xué)生面前樹(shù)立起權(quán)威。其次,有效的教學(xué)方法是關(guān)鍵。一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該著重在如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,總結(jié)什么知識(shí)學(xué)生比較容易接受、什么知識(shí)相對(duì)難以接受,如何因材施教,每節(jié)課后總結(jié)自己的得失作為經(jīng)驗(yàn),不斷探索更好的教學(xué)方法。最后,學(xué)生很容易先入為主,是否喜歡一門(mén)課程很大程度上取決于是否欣賞這門(mén)課程的任課老師。因而,一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該為人師表,充分發(fā)揮教師的個(gè)人魅力。倡導(dǎo)身教重于言傳,具有較高師德的教師才會(huì)受到學(xué)生的尊重。同時(shí),維持師生關(guān)系和諧融洽將大大減小教學(xué)工作開(kāi)展的阻力。

沒(méi)有人能隨隨便便成功,想要做好任何一件事情都需要付出更多的辛勤與努力。教師是一門(mén)需要愛(ài)心與責(zé)任心的職業(yè),想起對(duì)自己有深刻影響的老師,我下定決心,一定要做一名好老師!

收獲三:這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的多元化社會(huì),每一個(gè)個(gè)體都不可能脫離他人而單獨(dú)存在。正如,一只螞蟻的力量十分渺小,是難以獲得成功大餐的;而一群螞蟻的力量是巨大的,因?yàn)槲覟槿巳耍巳藶槲,團(tuán)隊(duì)的整體力量是不可小窺的,所以必須要學(xué)會(huì)和重視團(tuán)隊(duì)精神。

在某某夏令營(yíng)的10天生活里,教師團(tuán)隊(duì)的合作、班級(jí)之間的合作、學(xué)生之間的合作貫穿始終,正是這種團(tuán)隊(duì)精神維系著整個(gè)班級(jí)乃至整個(gè)夏令營(yíng)的向心力。而人在社會(huì)中的生存發(fā)展更是離不開(kāi)這種團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)精神維系著人與人之間的和諧關(guān)系,能夠促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),能夠時(shí)刻重視并熟練運(yùn)用“團(tuán)隊(duì)精神”,對(duì)于自己將來(lái)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,有著重要作用。

來(lái)自:

更多201*年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:

友情提示:本文中關(guān)于《文瀾中學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,文瀾中學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。


文瀾中學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.seogis.com/gongwen/471694.html