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中學(xué)電教教研組工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-27 19:28:23 | 移動(dòng)端:中學(xué)電教教研組工作總結(jié)

中學(xué)電教教研組工作總結(jié)

教研組工作總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在同志們的幫助下,經(jīng)過(guò)本組全體教職工的共同努力,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)、教學(xué)研究和電化教育等各項(xiàng)工作。我們組的老師立足實(shí)際、搞好教學(xué)和教學(xué)服務(wù)工作,并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì),F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

全組都非常重視教研活動(dòng)。按時(shí)到會(huì),沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象,會(huì)上同志們發(fā)言積極,認(rèn)真說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課,每次教研活動(dòng)有活動(dòng)主題,會(huì)上研究細(xì)致,工作落實(shí)到位,任務(wù)完成出色。

一、信息技術(shù)教學(xué)工作

完成了二個(gè)年級(jí)的信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù)。主要研究了“學(xué)生多計(jì)算機(jī)少課如何上?”、“課堂上如何合理使用Inter網(wǎng)絡(luò)?”、“電子教室技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)教室教學(xué)中的應(yīng)用”、“學(xué)生Blog在教學(xué)中的應(yīng)用”、“信息技術(shù)課教學(xué)流程”等主題。按《信息技術(shù)》教材的要求,每生每周2節(jié)課,我校每周只開(kāi)一節(jié)課,這樣出現(xiàn)了一個(gè)教學(xué)任務(wù)緊張的現(xiàn)象,我們對(duì)此也展開(kāi)了討論研究。

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因?yàn)閾碛幸恍┺r(nóng)村轉(zhuǎn)入的學(xué)生,這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù),在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開(kāi)關(guān)機(jī)的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會(huì)在網(wǎng)上查找資料,知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪問(wèn)權(quán)限等。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識(shí),信息技術(shù)課老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

與5中、14中合作,進(jìn)行片區(qū)教研,說(shuō)課、聽(tīng)評(píng)課,本學(xué)期向教育中心推薦了一節(jié)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課。

二、電化教育工作

我組擔(dān)任著信息技術(shù)課教學(xué)、200多臺(tái)計(jì)算機(jī)的維修、33套多媒體的維修及維護(hù)、21臺(tái)打印機(jī)的維修及維護(hù)、校園網(wǎng)絡(luò)的維修、各種活動(dòng)的錄像及編輯、監(jiān)控及防盜系統(tǒng)的維修及維護(hù)、學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)和管理、電教教材的管理、計(jì)算機(jī)及其它電教設(shè)備的賬目管理、教學(xué)資源的收集與添加、電教知識(shí)培訓(xùn)及其它一些工作。

加強(qiáng)校園網(wǎng)的基礎(chǔ)建設(shè),在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)把30個(gè)班的多媒體調(diào)試完成,并對(duì)兩個(gè)班新裝了兩套多媒體設(shè)備,更新了3個(gè)班的投影機(jī)和投影幕布;第位教師計(jì)算機(jī)進(jìn)行了一次全面檢查,并且在一周內(nèi)將所有計(jì)算機(jī)接入校園網(wǎng);本學(xué)期對(duì)監(jiān)控及防盜系統(tǒng)進(jìn)行了多次維修及維護(hù),特別是節(jié)假日前,為學(xué)校的安全加了一道防火墻;配合市創(chuàng)建全國(guó)文明城市,對(duì)未成年思想道德建設(shè),本學(xué)期成立了綠色網(wǎng)吧、電子閱覽室,組織學(xué)生注冊(cè),利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)放,豐富了教育內(nèi)容;加強(qiáng)對(duì)東師教育平臺(tái)、北大附中視頻、博雅數(shù)字圖書(shū)等現(xiàn)有資源和管理,本學(xué)期還新建了一個(gè)250G的學(xué)校數(shù)字圖書(shū)館,利用ftp組建了東師教育資源庫(kù)和博雅數(shù)碼巷等;加大網(wǎng)頁(yè)修改的力度,為配合學(xué)!耙粍(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng),在網(wǎng)站上創(chuàng)建了“一創(chuàng)雙優(yōu)”專(zhuān)題版塊,在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)管理和新聞發(fā)布方面形成一個(gè)嚴(yán)格的制度,形成宣傳的新陣地。

為迎接河南省推行的“班班通”教學(xué)活動(dòng),在暑期我校組織了30多名教師進(jìn)行多媒體教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)。結(jié)合全國(guó)中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)考試,組織我校部分教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),我組全體同志利用工作之余,網(wǎng)上查找資料、收集模擬試題,認(rèn)真?zhèn)湔n,利用晚上時(shí)間加班加點(diǎn)對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),參加培訓(xùn)的全部教師順利通過(guò)。

電教組利用自己的技術(shù)優(yōu)勢(shì),本學(xué)期配合學(xué)期完成了初一招生工作、“紅歌大家唱”、“學(xué)生器樂(lè)大賽”、“感恩節(jié)活動(dòng)”、“學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“廉潔教育專(zhuān)題匯報(bào)”等一系列大型活動(dòng)。在學(xué)校的“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)中、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校過(guò)程中和市、油田教育中心的學(xué)校常規(guī)化檢查中,全力配合學(xué)校工作,出色地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

三、學(xué)生課外活動(dòng)

本學(xué)期的課外活動(dòng)主要圍繞即將舉辦的“校迅通”杯全國(guó)中小學(xué)生電腦繪畫(huà)制作大賽活動(dòng)開(kāi)展,我們從初一和初二學(xué)生中選拔出25名愛(ài)好信息技術(shù)和美術(shù)、思維活躍的學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也十分重視這項(xiàng)工作,我們組為此開(kāi)了二次專(zhuān)題研討會(huì),與學(xué)校美術(shù)教師合作,制定活動(dòng)方案,到電教館和兄弟學(xué)校找資料,學(xué)校安排輔導(dǎo)教師外出學(xué)習(xí),輔導(dǎo)有計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,利用節(jié)假日和其它業(yè)余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),成績(jī)突出,6個(gè)學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)、7個(gè)學(xué)生獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。

擴(kuò)展閱讀:青墩初級(jí)中學(xué)電化教育工作總結(jié)

青墩初級(jí)中學(xué)電化教育工作匯報(bào)

青墩初中,現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班,796名學(xué)生。幾年來(lái),我們認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),努力更新教育觀念,深化課堂教學(xué)改革,將現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程加以整合,取得了一定的成績(jī),F(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)校電化教育工作情況匯報(bào)如下:

一、電化教育機(jī)構(gòu)與管理

1、健全的電教機(jī)構(gòu)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視電教工作,組成了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的電化教育領(lǐng)導(dǎo)小組。成員有李甲琪(校長(zhǎng)),周成剛(副校長(zhǎng)),曹海鷹(教務(wù)主任),董金華(總務(wù)主任),成林(教研主任)。電化教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校電化教育工作的發(fā)展規(guī)劃、計(jì)劃的制定和實(shí)施,并對(duì)學(xué)校的相關(guān)設(shè)施的使用情況給予監(jiān)督和指導(dǎo)。

學(xué)校成立了電化教育教研組和電教組。電教教研組由分管校長(zhǎng)任組長(zhǎng),成員有教務(wù)處主任,電教組教師、各學(xué)科組長(zhǎng)和骨干教師。電教教研組主要負(fù)責(zé)學(xué)校電教教育科研,實(shí)驗(yàn)課題的研究及教師培訓(xùn)。電教組現(xiàn)共有專(zhuān)職教師4人,負(fù)責(zé)電教儀器設(shè)備、專(zhuān)用教室的使用、維修與保養(yǎng),電教教學(xué)資料軟件的申購(gòu)、保管、使用和教科研工作。此外,電教組還承擔(dān)著全校三個(gè)年級(jí)信息技術(shù)課的教學(xué)工作。

2、完善的管理制度

完善的管理制度是工作順利進(jìn)行的保證。我校電化教育工作制度健全,按要求懸掛上墻,并能?chē)?yán)格執(zhí)行。具體有:電教器材保管、使用、借還、保養(yǎng)、維修、損壞賠償?shù)戎贫?閉路電視系統(tǒng)、校園網(wǎng)管理制度,機(jī)構(gòu)職責(zé)、成員分工、崗位責(zé)任制,各專(zhuān)用教室管理制度(管理和使用規(guī)則及賠償制度),遠(yuǎn)程教育管理制度,電教器材和電教教材借還使用記錄,微機(jī)教室、電子備課室的使用記錄本,電教器材保養(yǎng)、維修、損壞賠償記錄。各種儀器設(shè)備的說(shuō)明書(shū)等也一應(yīng)俱全。

學(xué)校每學(xué)期訂購(gòu)《電教軟件推薦目錄》(中小學(xué)部分)推薦的電教教材(軟件),電教教材(軟件)的訂單、明細(xì)帳也都收錄在案。為了使電教教材(軟件)得到最大程度的應(yīng)用,電教組老師把所有電教教材(軟件)進(jìn)行分類(lèi)、編號(hào),并制作成電教教材目錄分發(fā)到每個(gè)辦公室,使每位教師在需要的時(shí)候隨時(shí)可以借用電教教材。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)廣大教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn),支持教師積極參加各級(jí)各類(lèi)的電教錄像課、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比,對(duì)取得成績(jī)的教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),大大激發(fā)了教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的積極性。此外,學(xué)校訂有《中國(guó)電化教育》、《中國(guó)電腦教育報(bào)》等電教雜志供教師們學(xué)習(xí),以提高教師的教學(xué)水平。二、較為先進(jìn)的教學(xué)環(huán)境

隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要,近年來(lái)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件得到了很大的改善。為了提高教師們的辦公條件,今年對(duì)進(jìn)行了辦公桌椅的更新,先進(jìn)的隔斷及內(nèi)部設(shè)施的配備,改善了辦公環(huán)境,部分辦公室增加一臺(tái)新的計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)教學(xué)也有二個(gè)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室可供使用,共具備152臺(tái)計(jì)算機(jī),室內(nèi)所有計(jì)算機(jī)全部接入互聯(lián)網(wǎng),投影機(jī)、大屏幕、教師控制軟件齊全,學(xué)生機(jī)的配置均為方正的品牌機(jī)器,作為三個(gè)年級(jí)上計(jì)算機(jī)課使用。這些教室配備齊全,設(shè)備運(yùn)行良好,使用率很高。為方便教師外出講課和參加各類(lèi)教學(xué)活動(dòng),一年來(lái)學(xué)校共投入資金建立或完善了教學(xué)設(shè)備。

目前我校的網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行,網(wǎng)絡(luò)成了我們工作中一個(gè)必不可少的部分,為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)化,學(xué)校投資重新對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了建設(shè)。校園網(wǎng)設(shè)施齊全,每座樓都留足了上網(wǎng)用的專(zhuān)用插口,不僅保證了各個(gè)教室、辦公室、會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室和專(zhuān)用教室的網(wǎng)絡(luò)暢通,還為今后學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打好了基礎(chǔ)。目前我們的網(wǎng)絡(luò)硬件建設(shè)已初具規(guī)模,達(dá)到了市一類(lèi)校園網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn),今后我們的工作重點(diǎn)也轉(zhuǎn)移到應(yīng)用層面上。今年我們?cè)趹?yīng)用上也做了很多工作,開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校就投資安裝了校園電子圖書(shū)館,滿足了師生閱讀的需求;建立了資源服務(wù)器,學(xué)校的大多數(shù)教學(xué)資源在服務(wù)器中都有備份,這樣不僅方便了教師的使用,而且有效的保護(hù)了資源,減少了資源的損壞。

三、豐富的教學(xué)資源

為方便教師開(kāi)發(fā)多媒體課件,學(xué)校還購(gòu)置了多套多媒體備課系統(tǒng)軟件,可供教師們?cè)诰W(wǎng)上進(jìn)行備課、組卷和制作課件等教學(xué)教研活動(dòng)。

我們還自主開(kāi)發(fā)了部分教學(xué)課件,供校內(nèi)外教師參考使用。各學(xué)科教師也在自己的每一節(jié)課當(dāng)中,盡量使用電教媒體,獨(dú)立設(shè)計(jì)制作教學(xué)課件,公用的多媒體教室?guī)缀跆焯鞚M堂,多數(shù)教師的課件在省市區(qū)的比賽中獲得好評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

另外,我們還充分利用槐蔭教育網(wǎng)站和了教育網(wǎng)站提供的相關(guān)教育教學(xué)資源以及其他的網(wǎng)站資源,為我所用,取得了一定的效果。四、師資培訓(xùn)增強(qiáng)技能

隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的廣泛應(yīng)用,對(duì)教師來(lái)說(shuō),必要的計(jì)算機(jī)操作能力已經(jīng)成為必須掌握的教學(xué)基本功。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視計(jì)算機(jī)方面的培訓(xùn)工作,支持教師積極參加各級(jí)各類(lèi)電化教育的培訓(xùn),根據(jù)本校實(shí)際,邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者來(lái)我校舉行專(zhuān)題講座,以提高教師們的運(yùn)用電教設(shè)備的專(zhuān)業(yè)技能。

多年來(lái),我們參加了區(qū)教育局組織的教師遠(yuǎn)程教育工程的培訓(xùn)工作,為做好此項(xiàng)工作,學(xué)校制定了一系列的規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲措施,把培訓(xùn)與教師的繼續(xù)教育、年終考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來(lái),提高了教師

們的參與熱情。電教組的人員也認(rèn)真地準(zhǔn)備,為培訓(xùn)工作提供良好的技術(shù)支持,保證活動(dòng)地順利進(jìn)行。

為使廣大教師能有效地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教學(xué),電教組的三位老師,熱心為教師講解教學(xué)軟件的使用方法,與各學(xué)科教師一起精心制作課件,幫助教師熟練掌握了操作方法,保證上課順利進(jìn)行,同時(shí)對(duì)今后的課件的制作也非常有幫助。電教組的兩位老師也參加了相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

我們?cè)陔娀逃贤度肓巳绱舜蟮娜肆、物力和?cái)力,最終就是為了一個(gè)目的提高教學(xué)質(zhì)量。電教媒體在課堂中的使用,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官積極參與,使學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,注意力高度集中,在這種狀態(tài)下,學(xué)生的分析、判斷、記憶能力大大提高,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量是無(wú)可置疑的。一年來(lái),我們采取一系列的措施,充分發(fā)揮電教媒體在教學(xué)中的作用,學(xué)校制訂了電教工作計(jì)劃,分管電教的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。開(kāi)學(xué)之初,每位教師都做了詳盡的學(xué)期電教工作計(jì)劃,明確了任務(wù)。通過(guò)培訓(xùn),大多老師都能正確認(rèn)識(shí)電教媒體在教學(xué)中的作用,掌握電教的基本知識(shí)和技能,能應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)。備課充分體現(xiàn)電教內(nèi)容,使用電教媒體目的明確,運(yùn)用恰當(dāng),確保教學(xué)效果,能利用各種素材,獨(dú)立制作教學(xué)教材。

五、課題研究追求實(shí)效

教育科研是學(xué)校發(fā)展的根本,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素,因此學(xué)校積極參加了中央電教館和教育部的“十一五”課題的研究工作。目前,我校承擔(dān)著從全國(guó)到市地的多項(xiàng)課題研究工作,教研課題涵蓋了多個(gè)學(xué)科,大多數(shù)的課題研究都是在電教手段的輔助下進(jìn)行的,因此,電教組的所有教師都參與了教育科研。

努力創(chuàng)新教科研工作形式,在原有基礎(chǔ)上,積極探索新的教科研工作體系,加強(qiáng)學(xué)科間的交流與合作,加強(qiáng)課題與課題組之間的交流與合作,建立資源共享的機(jī)制。一年來(lái),采取多種形式,進(jìn)行校內(nèi)科研理論的講座,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提高廣大教師對(duì)教育科研的重視和信心,激發(fā)教師參與教育科研的興趣和熱情。我,F(xiàn)在共有四個(gè)教育科研的課題,我們電教組也積極的協(xié)助學(xué)校的化學(xué)組、地理組做好教育科課題的工作,并擔(dān)任這兩個(gè)課題組的指導(dǎo)工作,并在其中參與實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫(xiě)。

努力使科研課題的研究工作植根并服務(wù)于以校為本的教學(xué)研究工作,以教育科研促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)、以教育科研促進(jìn)學(xué)校的教研,是我們科研工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是我們教育科研的目的,我們?cè)谶@方面也做了一定的大量的工作,協(xié)助教務(wù)處,對(duì)于學(xué)校各教研組的教研工作給予了多方面的指導(dǎo),這是我們下一步的工作重點(diǎn)。六、素質(zhì)教育喜結(jié)碩果

我們一直堅(jiān)持學(xué)生的課外小活動(dòng)的指導(dǎo)工作,學(xué)校參加省、市、區(qū)組織的電腦制作作品比賽,我校的學(xué)生也取得了好成績(jī),多數(shù)同學(xué)

榮獲各級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì),多位教師獲得了優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。在各類(lèi)科技活動(dòng)中,我們組的四位教師均獲得了科技輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

經(jīng)過(guò)我校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和電教工作人員的共同努力,近一年取得了一系列的與電化教學(xué)有關(guān)的成果,這里面既包括教師們?cè)陔娊陶n當(dāng)中獲得的榮譽(yù),也有利用業(yè)余時(shí)間撰寫(xiě)的高水平的論文,既有教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也有外出學(xué)習(xí)交流的心得體會(huì),這些成績(jī)是我校廣大教師努力的結(jié)果,同時(shí)也是與上級(jí)相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持分不開(kāi)的。

面對(duì)新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將以此次電化教育檢查為新的起點(diǎn),在學(xué)校“以人為本,追求卓越”的辦學(xué)理念下,為了所有的來(lái)我校接受教育的孩子能得到良好的教育,加大發(fā)展的力度,加快發(fā)展的速度,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。

201*.12.30

友情提示:本文中關(guān)于《中學(xué)電教教研組工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,中學(xué)電教教研組工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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