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實(shí)驗(yàn)室總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-27 19:32:29 | 移動(dòng)端:實(shí)驗(yàn)室總結(jié)

實(shí)驗(yàn)室總結(jié)

201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

在上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。現(xiàn)將本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下:

一、實(shí)驗(yàn)室和儀器室的管理工作方面:

本學(xué)期,以新課程理念為指導(dǎo),堅(jiān)持從學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際出發(fā),實(shí)驗(yàn)室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化。在教學(xué)中,能做的實(shí)驗(yàn)必須做,條件不具備的實(shí)驗(yàn),任課教師與實(shí)驗(yàn)室教師共同合作通過自制簡(jiǎn)易教具也盡可能做,使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室充分發(fā)揮了其自身作用。物理實(shí)驗(yàn)開出率,生物分組實(shí)驗(yàn)開出率100%,化學(xué)實(shí)驗(yàn)開出率95%。儀器室管理方面,每周對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理,出現(xiàn)損壞及時(shí)查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對(duì)損壞的物品及時(shí)報(bào)損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對(duì)所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。

二、實(shí)驗(yàn)室的檔案收集和歸檔工作方面:

本學(xué)期,在上學(xué)期檔案整理的基礎(chǔ)上,將任課教師填寫的實(shí)驗(yàn)通知單、分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)課堂記錄單、賠款單等表格,都匯總到一起,促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性,同時(shí)也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。為了讓實(shí)驗(yàn)員更好地配合任課教師完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)、探究實(shí)驗(yàn)工作,特要求每位實(shí)驗(yàn)員每學(xué)期開始制定工作計(jì)劃、平時(shí)深入課堂聽課、學(xué)期末及時(shí)總結(jié),最后將這些材料都?xì)w入到每位實(shí)驗(yàn)員的檔案中。

三、儀器借用和管理方面:

儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展的前提,本學(xué)期,通過學(xué)校會(huì)議及教研會(huì)議,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用,沒有的儀器藥品及時(shí)購買,保證實(shí)驗(yàn)課順利進(jìn)行。在借用過程中,對(duì)教師借出的物品及時(shí)進(jìn)行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對(duì)人為損壞的,及時(shí)報(bào)告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,做到全天候向師生開放。

四、危險(xiǎn)藥品管理方面:

危險(xiǎn)藥品在使用過程中,均嚴(yán)格按照《危險(xiǎn)藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長(zhǎng)同意后才予以領(lǐng)用。對(duì)未用完的藥品,根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本學(xué)期中,我校未發(fā)生過危險(xiǎn)藥品安全事故。五、實(shí)驗(yàn)室文化建設(shè)方面:

為了營造良好的育人氛圍,本學(xué)期中,要求實(shí)驗(yàn)員對(duì)實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)語、桌面、窗戶、玻璃、地面衛(wèi)生隨時(shí)清理,使我校的實(shí)驗(yàn)室形成了良好的育人氛圍,窗明幾凈,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室讓人感覺心曠神怡。

六、綜合工作方面:

組織本組人員積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)會(huì)議精神,集體完成了學(xué)校安排的期中、期末監(jiān)考任務(wù),慶“七一”大合唱等活動(dòng)。

七、存在的問題及打算

在本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、儀器借用還不充分,還有待加強(qiáng)。有部分?jǐn)?shù)學(xué)、地理老師不知道實(shí)驗(yàn)室有數(shù)學(xué)教學(xué)儀器,利用率不太高。以后多加強(qiáng)與任課教師及時(shí)交流溝通。

2、課外活動(dòng)開展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn),保證課外實(shí)驗(yàn)順利開展。

3、實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng),讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)不足,存在著為研而研,實(shí)踐不足的弊病。

4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識(shí)有待加強(qiáng)。

5、儀器維修作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來說還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),再培養(yǎng)1-2名維修人員,以保證實(shí)驗(yàn)器材隨時(shí)維修。

總之,實(shí)驗(yàn)室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補(bǔ)漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識(shí),讓我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能上一個(gè)新臺(tái)階。

實(shí)驗(yàn)室201*-7-

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教研室工作總結(jié)

201*年春季學(xué)期已接近尾聲,急救護(hù)理實(shí)訓(xùn)室在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)

和支持下,本學(xué)期教學(xué)工作已圓滿完成,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、基本情況

1、人員本學(xué)期實(shí)驗(yàn)帶教老師共有四人,分別是錢曉瓊、常嬌嬌、劉燕、恭蓉蓉、王艷萍,其中,錢曉瓊和常嬌嬌還承擔(dān)著理論教學(xué),王艷萍為六月份新入教師,未參加本學(xué)期實(shí)驗(yàn)帶教,其余四位老師都能獨(dú)立承擔(dān)本門課的實(shí)驗(yàn)教學(xué),各位教師間團(tuán)結(jié)友愛,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,有較好的互幫互學(xué)風(fēng)氣。

2、物資本學(xué)期無大型精密儀器進(jìn)賬,實(shí)驗(yàn)室總資產(chǎn)不變,實(shí)行分管制,每人負(fù)責(zé)一間實(shí)驗(yàn)室,包括其中的物資、衛(wèi)生及教學(xué)。各單間負(fù)責(zé)人都能按要求管理本實(shí)驗(yàn)室,無物品遺失情況的發(fā)生,只有兩個(gè)模型由于學(xué)生操作頻繁且使用麻醉喉鏡造成口角有2cm破損,已上報(bào)實(shí)訓(xùn)中心。二、教學(xué)情況實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:6項(xiàng)班級(jí):21個(gè)班總?cè)藬?shù):1700余人學(xué)時(shí)數(shù):756余節(jié)

各實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目按教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué),采取老師少講,學(xué)生多練的教學(xué)方法,在學(xué)生練習(xí)中給有指導(dǎo),通過學(xué)生大量練習(xí)及教師指導(dǎo)結(jié)合,學(xué)生能基本掌握各項(xiàng)技能操作,達(dá)到實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)目的,考核項(xiàng)目心肺復(fù)蘇術(shù),及格率達(dá)95%以上。三、不足之處

急救實(shí)驗(yàn)室已成立一年,進(jìn)過各位教師的共同努力,實(shí)驗(yàn)室已初具規(guī)模,但仍在發(fā)展階段,教師專業(yè)素質(zhì)不高,沒有進(jìn)行過專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí),對(duì)急救護(hù)理課程及內(nèi)容鉆研不夠深入,還只停留在單純實(shí)驗(yàn)教學(xué)基礎(chǔ)上,無創(chuàng)新性教學(xué),在此,也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能否考慮下學(xué)期選派教師外出進(jìn)修或?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)更多臨床新的急救知識(shí),將這些知識(shí)更好的應(yīng)用于理論及實(shí)驗(yàn)教學(xué)當(dāng)中,提高教師整體素質(zhì)。四、下學(xué)期計(jì)劃

1、人員爭(zhēng)取有機(jī)會(huì)外出進(jìn)修或?qū)W習(xí)

2、教學(xué)研究新的教學(xué)方法,使教與學(xué)互長(zhǎng)互進(jìn),是學(xué)生更容易接受知識(shí)

3、管理繼續(xù)實(shí)行分管制,每位教師都是實(shí)驗(yàn)室的主人

總結(jié)人:錢曉瓊201*年6月13日

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