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期末校園安全檢查總結(jié)

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期末校園安全檢查總結(jié)

南澗縣樂秋中學(xué)201*-201*學(xué)年度上學(xué)期末

學(xué)校安全檢查工作總結(jié)

根據(jù)南澗彝族自治縣教育局南教發(fā)[201*]65號文件,《關(guān)

于轉(zhuǎn)發(fā)〈大理州教育局關(guān)于做好新學(xué)期學(xué)校安全工作的通知〉的通知》和大理白族自治州教育局大教字[201*]92號《關(guān)于做好新學(xué)期學(xué)校安全工作的通知》精神,我校在新學(xué)年開學(xué)之初,對學(xué)校安全進(jìn)行了全面的檢查,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下。

一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人。

本著“一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一

切”和“以人為本,安全第一”的指導(dǎo)思想,接到上級通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長為組長,總務(wù)主任和辦公室主任為副組長,年級組長、后勤工作人員為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,并制定了安全工作責(zé)任落實(shí)情況追究制,根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,保證學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)不受損失,形成校長年級組長班主任學(xué)生(學(xué)生家長)的層層落實(shí)責(zé)任制,并且與學(xué)生家長簽訂了《安全責(zé)任書》,一級抓一級,一級向一級負(fù)責(zé),做到警鐘長鳴,常抓不懈,全面落實(shí)學(xué)校安全工作。

二、突出重點(diǎn),及時(shí)排除安全隱患,確保師生安全。由于我校是山區(qū)學(xué)校,校舍條件較差,但學(xué)校安全工作關(guān)

1

系到學(xué)校工作的方方面面,決不能掉以輕心,但又不能面面俱到,因此,突出重點(diǎn),點(diǎn)面結(jié)合,及時(shí)排除安全隱患,確保師生安全。在開學(xué)之初,首先有相關(guān)責(zé)任人到所管轄的房屋、校舍、床架、線路、水池、學(xué)生食堂、等涉及學(xué)校和師生財(cái)產(chǎn)生命安全的地方進(jìn)行了大檢查,對查出的隱患進(jìn)行了及時(shí)的排除,并在明顯的位置粘貼安全警示,對存在的危房及時(shí)宣布停止使用,在晚上有可能發(fā)生安全事故的樓道、過道處架設(shè)了照明電路,做到了防患于未然。

三、牢固樹立安全事故無小事的思想,確保學(xué)校安全穩(wěn)

定。

為了防止麻痹大意的思想,學(xué)校在每周的教師例會(huì)和周末

校會(huì)上,都把安全工作作為必講內(nèi)容,做到時(shí)時(shí)講,重復(fù)講,牢固樹立安全意識,并利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課和黑板報(bào)等宣傳陣地,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育;同時(shí)建立安全規(guī)章制度,對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究制。

四、對師生進(jìn)行人性化管理,防止安全事故發(fā)生。針對師生中可能出現(xiàn)的矛盾,通過政治學(xué)習(xí)和思想教育工

作,及時(shí)化解矛盾,防止意外事故的發(fā)生,在師生離(返)校途中避免乘坐農(nóng)用車和“病”車。

五、人員到位,時(shí)間到位,確保校園師生安全。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際,每周由三位值周教師和一名值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)

全校的安全檢查和記錄,做到人員到位、時(shí)間到位,不留空隙,及時(shí)處置意外事故。

2

總之,在新的學(xué)年里,本著“以人為本,安全第一,預(yù)防

為主”的理念,我校對安全工作做到了高度重視,以保證校園和師生財(cái)產(chǎn)生命安全,促進(jìn)教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。

3

南澗縣樂秋鄉(xiāng)中學(xué)201*年12月26日

擴(kuò)展閱讀:校園安全總結(jié)

年度安全工作總結(jié)

“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,我校在區(qū)教育局、當(dāng)?shù)嘏沙鏊慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指針,以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過各種形式安全教育,增強(qiáng)師生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過強(qiáng)化制度,齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。為營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,我們始終堅(jiān)持安全無小事,狠抓學(xué)校安全工作不放松,現(xiàn)就近年來的工作匯報(bào)如下;

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

1、近年來,我校領(lǐng)導(dǎo)能組織全體行政干部學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,分析研究新形勢下出現(xiàn)的新情況、新問題。提出了班子成員必須從思想上高度重視安全,增強(qiáng)責(zé)任感,要把學(xué)生的健康、安全和學(xué)校的穩(wěn)定問題放在心上,哪個(gè)部門出現(xiàn)問題,要追究哪個(gè)部門的責(zé)任。

2、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,逢會(huì)必講,校長宋漢生是第一安全責(zé)任人,學(xué)校辦公室、政教處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。在學(xué)校綜合治理小組的指導(dǎo)下,學(xué)校的安全工作開展得有條不紊。

3、成立了以宋漢聲校長為組長的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,成員有中層領(lǐng)導(dǎo)干部和各處室的負(fù)責(zé)人;成立了義務(wù)消防隊(duì);隊(duì)長由辦公主任擔(dān)任,隊(duì)員由各處室推薦精強(qiáng)力壯的男教職工組成。二、制度保證確保實(shí)效

1、門衛(wèi)是學(xué)校安全的第一道重要的防線,學(xué)校對這一工作極為重視,率先在直屬系統(tǒng)配置校警,目前有校警2人,平均年齡在25歲,他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧x容,雷厲風(fēng)行的作風(fēng),贏得全體師生和家長的一致好評。

2、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

3、學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。另外政教處還制定了《三防預(yù)案》,由政教處主要負(fù)責(zé)的學(xué)生意外傷害應(yīng)急處理的工作機(jī)制,責(zé)任到人,齊抓共管,形成了強(qiáng)大的安全網(wǎng)絡(luò),維護(hù)學(xué)生的人身安全。4、“沒有規(guī)距就不成方圓”,我校吸取兄弟單位的長處,建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢

的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度如;干部24小時(shí)值班制度、學(xué)生管理制度、門衛(wèi)值班制度、巡邏值班制度、防火安全管理、創(chuàng)衛(wèi)工作制度等規(guī)章制度。

5、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案。大型集會(huì)預(yù)案、學(xué)生上下樓梯預(yù)案、學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急小組。

6、學(xué)校和環(huán)西派出所建立良好的協(xié)作關(guān)系,共同治理學(xué)校周邊環(huán)境,按照七部委下發(fā)的關(guān)于校園周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧等,進(jìn)行多次清理,保障了學(xué)校周邊有一個(gè)良好的育人環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

7、為了做到人防和技防相結(jié)合,我們投入大量資金,安裝了報(bào)警網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),由專人負(fù)責(zé),每日的布防、撤防操作規(guī)范,及時(shí)認(rèn)識,出現(xiàn)報(bào)警后,學(xué)校值班人員和校警在最短的時(shí)間內(nèi)趕到,使報(bào)警網(wǎng)絡(luò)得到充分的發(fā)揮;與此同時(shí),學(xué)校還制定了報(bào)警網(wǎng)絡(luò)管理辦法,對下班后不認(rèn)真檢查,出現(xiàn)誤報(bào)三次以上的給予處罰。三、齊抓共管群防群治

1、學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。校師生和學(xué)生家長的好評。

2、進(jìn)入秋季火災(zāi)易發(fā)的季節(jié),學(xué)校每年外請消防專家來我校為50多名精強(qiáng)力壯的教職工進(jìn)行消防知識培訓(xùn),使他們真正

懂得滅火器的性能和使用方法,每年維修和更換消防器械,保證了消防設(shè)施的完好,提高了教職工的消防意識和應(yīng)急自救能力。四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好消防安全、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、學(xué)校堅(jiān)持法制教育宣傳“四個(gè)一”(學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)都是一位法律的明白人,在外聘請一位法制副校長,每學(xué)期有一個(gè)法制宣傳周,每月有一節(jié)法制教育課)和法制教育課“四到位”(教學(xué)計(jì)劃到位,課時(shí)到位,教材到位,師資到位)。在全市中小學(xué)中,學(xué)校率先將禁毒教育納入常規(guī)教學(xué),由于法制教育和禁毒教育成績顯著,學(xué)校在201*年被國家禁毒委、公安部、教育部命名為全國百所禁毒教育示范學(xué)校。五、尋找差距,明確方向

1、開展常規(guī)檢查,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。每個(gè)月的最后一個(gè)星期五,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),對全校辦公室進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查,并將檢查的結(jié)果打分、排名,并納入各處室年終的考核,對存在問題的單位,年終不能評為先進(jìn)處室,個(gè)人不得評優(yōu)。學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

2、社會(huì)育人環(huán)境還存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越

多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作管理的難度。

以上是我們所做的工作,也取得了一點(diǎn)成績,這些成績的取得,首先得益于我們對安全工作的高度重視,得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),得益于全校師生的共同努力,我們將與時(shí)俱進(jìn),再接再厲,一如既往的重視安全保衛(wèi)工作,虛心向兄弟單位學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兦宄恼J(rèn)識到安全工作的重要性、突發(fā)性和緊迫性,在以后的工作中,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,為我校的教育教學(xué)營造一個(gè)安全和諧的氛圍,為我校的再鑄輝煌保駕護(hù)航。

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