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期中總結(jié)(高一年級)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-27 19:32:56 | 移動端:期中總結(jié)(高一年級)

期中總結(jié)(高一年級)

高一年級期中教學(xué)總結(jié)

開學(xué)已經(jīng)半個學(xué)期了,高一年級教學(xué)秩序井然,無教師私自調(diào)課的情況。以下是高一年級9月1--11月18十二周教學(xué)方面工作總結(jié):一、學(xué)生狀況:①學(xué)生初高中的平穩(wěn)過度

高中三個年級,高一最重要,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)生興趣的培養(yǎng),有利于學(xué)生心理、學(xué)習(xí)成長。所以,我們對學(xué)生不要求過高,考試注意難易度,注重抓基礎(chǔ),讓學(xué)生有成功感,高一平穩(wěn)過去,高二、高三就適應(yīng)了,年級部就學(xué)生的初高中的銜接、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、考后心理的調(diào)整開過三次廣播年級會,各組團布置讓學(xué)生寫有關(guān)進(jìn)入合肥八中學(xué)習(xí)的心得,培養(yǎng)學(xué)生的熱愛八中的情結(jié),現(xiàn)在整個高一學(xué)生基本上平穩(wěn)。

在期中教學(xué)反饋中學(xué)生對以后學(xué)習(xí)有信心率97.8%達(dá)到高一年級教學(xué)計劃的95%計劃要求。

②學(xué)習(xí)方面

學(xué)生經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成后,都能課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)按時完成,晚自習(xí)紀(jì)律比較好。整個年級學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛濃,基本沒有曠課、遲到等違紀(jì)現(xiàn)象。學(xué)生對學(xué)習(xí)、考試都很重視。

③生活方面

寢室管理方面,同學(xué)們乘坐公共電梯上下樓,都能按秩序排

隊,無逆行而上現(xiàn)象,回宿舍能服從生活老師的管理,晚自習(xí)認(rèn)真寫作業(yè)和看書,學(xué)生都能遵守作息時間安排好午休和晚上睡覺。

二、班級管理①衛(wèi)生方面

班級勞動衛(wèi)生方面,年級部在每天早上7:15檢查班級衛(wèi)生,經(jīng)過半個學(xué)期的習(xí)慣養(yǎng)成,各班級每天都能把衛(wèi)生區(qū)打掃的干干凈凈,教室內(nèi)外清潔明亮,走廊和欄桿無灰塵。并且,學(xué)生都能很好維護(hù)教學(xué)A樓衛(wèi)生,基本杜絕隨手亂丟垃圾現(xiàn)象。②教科研

校本作業(yè)和教案的專項檢查:

為更好的促進(jìn)本學(xué)期的教學(xué)工作,高一年級部10月9日在上周舉行了教師教案與學(xué)生校本作業(yè)檢查評比。

每位任課教師的教案,34個教學(xué)班的校本作業(yè)整齊地擺放在備課室,接受各教研組長、年級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,每位任課教師的教案書寫認(rèn)真,備課充分;每位教師的校本作業(yè)都全批全改,年級部評出了卞鑫淼、戈萬元等22位教師的教案為優(yōu)秀教案及何發(fā)勝、鄧道山等17位教師批注的校本作業(yè)為優(yōu)秀。在檢查中,發(fā)現(xiàn)大部分教師的教案書寫工整,態(tài)度十分認(rèn)真,教學(xué)過程設(shè)計很好地體現(xiàn)教師、學(xué)生的積極性和主動性。而在校本作業(yè)批改方面,老師都有詳細(xì)的批注,每個細(xì)微的符號,每個鮮紅的字眼都折射出教師在教學(xué)中投入的一片真情。在批改作業(yè)的過程中還有很多

老師采用了等級加評語的評價方式。優(yōu)秀教師示范課

為了促進(jìn)高一年級中青年教師的專業(yè)化發(fā)展,提高中青年教師的課堂效率。經(jīng)高一年級民主管理委員會商議決定于10月29日至11月2日舉行“高一年級優(yōu)秀教師示范課”活動。九位老師的課厚重、大氣、設(shè)計精彩,舉重若輕,老師們的課導(dǎo)入自然,板書很好,重點突出,清清楚楚。教學(xué)活動設(shè)計豐富多彩,角度新穎,邏輯關(guān)系清晰、明了。課堂內(nèi)容充實、飽滿;夏輝亮等老師的課激情四溢。推門聽課

從開學(xué)的第二周開始,高一年級很規(guī)范的進(jìn)行推門聽課。三個年級部主任分管三個學(xué)科,每周至少聽各學(xué)科一節(jié)課,隨機挑選學(xué)科及學(xué)科的任課老師,關(guān)注教師的備課、作業(yè)布置及批改。另外,就聽課情況與老師及時溝通、及時反饋,半學(xué)期共進(jìn)行25節(jié)課,很好地督促教師們認(rèn)真?zhèn)湔n。集體備課

按本學(xué)期的工作計劃,年級部三個主任各抓三個學(xué)科的集體備課,每次深入各學(xué)科組當(dāng)中去,參與各學(xué)科的討論。對各學(xué)科集體備課的考勤、主備人安排、備課議題的安排等方面起到了很好的督查作用。整個年級教研氣氛已經(jīng)基本形成,共開設(shè)公開課38節(jié)。

三、學(xué)生評教

高一年級于11月13日利用早讀課時間進(jìn)行了期中教學(xué)調(diào)查反饋,整體情況很好,只有4位教師學(xué)生滿意度沒有達(dá)到90%。學(xué)生滿意度96.3%,達(dá)到年級部開學(xué)制定的計劃:在本學(xué)期在考

試后的調(diào)查中學(xué)生滿意度超過95%四、實驗開設(shè)

高一年級理、化、生演示實驗計劃開設(shè)14節(jié),完成14節(jié)完成情況100%;分組實驗計劃開設(shè)15節(jié),完成15節(jié)完成情況100%.

存在的問題:

①少數(shù)的學(xué)生還不太適應(yīng),成績波動比較大。

②少數(shù)班主任年輕、經(jīng)驗不足,投入也不足,效率不高。③少數(shù)老師備課不充分,上課出現(xiàn)“掛黑板”

④少數(shù)教師為了應(yīng)付年級部校本作業(yè)檢查,臨時收繳進(jìn)行批改。

擴展閱讀:高一年級主任在期中總結(jié)表彰大會上的講話

高一年級主任在期中模塊考試總結(jié)表彰大會上的講話

同學(xué)們:

回想九月,青春的你們,帶著青春的企盼,邁進(jìn)十一中這所神圣的求學(xué)殿堂。我們?nèi)昙壍睦蠋、同學(xué)一道開始了三年的高中生活,新的起點、新的努力,我們一起踏上了開創(chuàng)新輝煌的征程!白x書改變命運”。每一位同學(xué)都是在用自己的青春熱血和汗水在奮斗進(jìn)取的具體行動中詮釋著這個真理。今天下午召開模塊考試總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們加快發(fā)展,更好地提高成績,爭取我們的教育教學(xué)工作的新突破。

一、下面我想對本次月考做一個全面的總結(jié)

公布月考中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和班級。

一班孫慧然三班榮奧孔茜四班姚亞琴五班滿文文孔亭亭六班趙芳

以上同學(xué)和班級是我們?nèi)w學(xué)生的楷模,理應(yīng)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓他們成為我們學(xué)校一道最新,最亮的風(fēng)景!在此請大家以最熱烈的掌聲對他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績表示祝賀!

通過這次考試,反應(yīng)出的問題也不少,一是有部分同學(xué)平時不努力,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事;有些同學(xué)對這次考試思想上不夠重視,態(tài)度不端正,成績低位徘徊或退步明顯的情況不少,還有同學(xué)某些科目出現(xiàn)了個位的超低分;這樣的分?jǐn)?shù)可以說是觸目驚心。二是有部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,我希望這些同學(xué)應(yīng)該好好的反省反省。想一想你今天的學(xué)習(xí)對得起關(guān)心你的老師,對得起含辛茹苦的家長,對得起一直支持你的親戚和朋友嗎?

同學(xué)們!期中考試只是一次階段性考查,考試最大的作用并不是最后的分?jǐn)?shù),而在于發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學(xué)習(xí)成績。

海爾總裁張瑞敏說過:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

考試已經(jīng)過去,那么考試以后的我們應(yīng)該怎么做,應(yīng)該如何調(diào)整考后的心態(tài)?這是我們每一位會學(xué)習(xí)的同學(xué)應(yīng)該思考的問題。在這里我想談一談我的觀點。

第一、要理智分析情境,正確對待外界的壓力。你可以先分析一下:自己是否刻苦努力了,是否盡自己的全力了,如果已竭盡全力但仍無達(dá)到父母的要求,就不必再過多地責(zé)備自己,你不妨可這樣思考:只要我盡力了,我的心里就是坦然的。

第二、要認(rèn)真分析試卷,正確對待考試成績。無論考的成績?nèi)绾,都要對各門試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。任何一次考試成績都不是人生最后一次考試成績,我們的每一次成績都是為了下一次取得更好的成績。

第三、要分析、總結(jié)平時的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法?荚嚭笪覀兛山Y(jié)合試卷,對自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行分析,通過這一次考試,我希望每一位同學(xué)能正確的審視自己,給自己以一個明確的定位,在老師或者同學(xué)的幫助下,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,盡快地找到一個適合自己的學(xué)習(xí)方法。

第四、要多角度看名次,學(xué)會辯證地分析問題。排在前面的也好、排在后面也好都要對多角度看名次,因此還要對自己縱向比較一下,自己和初中時相比,和自己當(dāng)初進(jìn)十一中時候給自己定的目標(biāo)相比,是否進(jìn)步了,掌握的知識是否更多了。不要將自己的目光只放在眼前的名次上,否則就很難繼續(xù)進(jìn)步,有些人可能還要盲目樂觀,一點點退步,大家要記住“不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”。

二.目前我們同學(xué)當(dāng)中存在的問題

同學(xué)們,開學(xué)兩個多月以來,我們在方方面面還存在許多不如意的地方,而且,隨著時間的流逝,我感覺有些不好的方面還有發(fā)展之勢主要表現(xiàn)在一下一些方面:

1.學(xué)習(xí)紀(jì)律方面

(!)目前上課、自習(xí)的紀(jì)律就急待加強,有上課時睡覺的,講小話的,東張西望的,學(xué)習(xí)時心不在焉,不注意課堂記筆記上課交頭接耳,上自習(xí)課看與學(xué)習(xí)無關(guān)書籍的人大有人在.

(2)不按時完成各科作業(yè)或者完成任務(wù)馬馬虎虎,甚至抄襲他人的作業(yè),敷衍塞責(zé),態(tài)度極不認(rèn)真.

(3)上自習(xí)課遲到早退,不請假外出現(xiàn)象也還有,上課期間我就親自在校園內(nèi)抓住多名我們年級的學(xué)生到超市買東西吃不按時進(jìn)教室上自習(xí)課的。

(4)勤學(xué)好問的學(xué)生不多.我發(fā)現(xiàn)很少有學(xué)生問數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等老師題目,。學(xué)習(xí)上不求甚解的多,刨根問底的少。知其然不知其所以然的多,真正弄明白的少。

(5)課堂上不積極主動的回答老師的問題,該傳出讀書聲的早自習(xí)死氣沉沉,不該傳出聲音的晚自習(xí)卻蛙聲一片。雖然在各位班主任老師的強調(diào)督促下有了很大的改觀,但還做的很不夠。早自習(xí)借掃宿舍遲到的學(xué)生不少。

2。遵紀(jì)守規(guī)方面

在這個方面我們存在的問題還很多,甚至還很大。

不過在這方面我首先要表揚一批以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),敢于與不正之風(fēng)做斗爭的學(xué)生干部:

他們都在屬于自己的工作崗位上勤懇工作,為老師分憂解愁。

但不可否認(rèn)的是我們年級還存在一些不和諧的因素,有些學(xué)生竟敢冒天下之大不韙,公然藐視學(xué)校紀(jì)律。開學(xué)到而今只不過兩個多月,在我們年級就發(fā)生過一些嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的事,

我奉勸以上受到處分和點名批評的學(xué)生,痛改前非,否則,我們將嚴(yán)格依照校紀(jì)校規(guī)給予公開的處分,該開除的堅決開除,決不手軟。我們處理這些同學(xué)的目的就是為了更大多數(shù)的學(xué)生擁有一個和諧,安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,是為了我們絕大多數(shù)的同學(xué)遠(yuǎn)離惡習(xí),健康成長。

為了給絕大多數(shù)的學(xué)生營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,借這次大會的機會,我再重申幾項紀(jì)律,請大家時刻牢記,務(wù)必遵守,千萬別碰校紀(jì)校規(guī)的高壓線。

1。嚴(yán)禁任何學(xué)生攜帶管制刀具進(jìn)校門,嚴(yán)禁在校內(nèi)外發(fā)生任何形式的肢體沖突,有突發(fā)事故及時報告老師。

2。嚴(yán)禁在校內(nèi)外的任何時候,任何地方抽煙喝酒,堅決禁止在走廊上逗打、嬉戲、大喊大叫的不良習(xí)慣。

3。嚴(yán)禁在校內(nèi)外打牌**以及玩任何形式的紙牌游戲。

4。嚴(yán)禁男女同學(xué)交往過密和過分親熱,堅決禁止男女同學(xué)之間的非正常交往。

5。嚴(yán)禁攀爬學(xué)校圍墻,堅決禁止學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間進(jìn)網(wǎng)吧、發(fā)生一例嚴(yán)格處理一例。

6。所有學(xué)生時刻檢查自己的儀表,男生不準(zhǔn)蓄長發(fā)怪發(fā),女生頭發(fā)必須扎好,嚴(yán)禁佩戴任何飾物,包括耳環(huán),戒指,玉佩,項鏈等。特別強調(diào)不能帶手機進(jìn)校園。

7。嚴(yán)禁學(xué)生之間結(jié)拜姊妹,稱兄道弟,尤其是在男女同學(xué)之間。8。所有學(xué)生必須服從老師管理,嚴(yán)禁任何學(xué)生頂撞老師。

同學(xué)們,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的保證。我一直認(rèn)為:態(tài)度決定一切。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真的做人態(tài)度,嚴(yán)格的紀(jì)律觀念,學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵離不開我們做每一件事的態(tài)度。各位同學(xué)應(yīng)該積極自我反省,自我調(diào)控,對少數(shù)不思勤奮努力,不求進(jìn)取,隨心所欲,不負(fù)責(zé)任,違紀(jì)違規(guī),甚至影響他人的學(xué)生,將給予嚴(yán)懲。級部將對一貫表現(xiàn)較差且屢教不改,不見進(jìn)步的同學(xué),要勸退一批,懲戒一批,考試就是競爭,競爭的直接結(jié)果是分?jǐn)?shù),是名次。每一位負(fù)責(zé)任的同學(xué),在審視這次考試成績的時候,不論別人對自己如何評價,都有一個不容回避的思考:什么原因?qū)е铝顺煽儾▌?為什么成績一直平平,沒有起色?能不能更好一些?

在平時的學(xué)習(xí)中,老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎(chǔ)差,就怕你懶,不行動,不勤奮;更怕你喪失信心、失去斗志,自暴自棄。

人活著,最重要的就是要有一種精神。一種不服輸?shù)木,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實。

同學(xué)們,請記住:不積小流無以成江海,不積跬步,無以致千里的古語,靜下心來,腳踏實地用心來勤奮,你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌!

最后,衷心祝同學(xué)們在今后能取得更好的成績!

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