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201*年下期一年級組工作總結(jié)

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201*年下期一年級組工作總結(jié)

201*201*學年度二期

一年級組工作總結(jié)

各位領導,各位老師,大家好。一學期來,本年級組在學校的正確領導下,全體教師做到團結(jié)一致,和睦相處,勤勤懇懇,教書育人,工作上相互配合,積極進取,不但如期實施了本年級組學期計劃中的各項工作,還順利完成了學校布的各項任務。

一、具體工作如下:

(一)同心協(xié)力,和諧相處,做好各項工作。

本學期開始,根據(jù)學校教導處的安排以及本學期的行事歷,我們組分別召開了語文、數(shù)學的首次教研會議,集體制定了教學計劃,并將計劃細化到教學中的方方面面,把工作做精做細。小到備課和作業(yè)的要求,都從一開學就做了嚴格的規(guī)定,大到課堂教學的整體設計、對教材的整體把握和對不同班級學生的具體分析,都做了細致的計劃,目的在于提高工作效率,節(jié)約工作時間。

本學期里,年級組的老師們不計較個人得失,始終如一、認認真真地上好每一堂課,無論是新加入教育隊伍的張璐老師,還是年齡較長,身體也不是很好的陳選梅老師,都沒有因為任何客觀原因有著絲毫的懈。涣_江交流過來的兩位老師陳維安,何朝霞更是沒有因為人事關系不在本校,績效考核不在本校,而在組織紀律,教學效果上有絲毫的折扣;至于年富力強的曹潤碧老師,田曉瓊老師,于奇文老師,向渝老師,萬海燕老師,楊禮老師,李舫老師就更是年級的主力,帶班老師和科任教師之間互相配合,誠心實意地交流思想,尋求共識,認真討論年級組工作中出現(xiàn)的各種問題,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。教師與教師之間形成了團結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍,使整個年級組的全期工作得以順利展開。

(二)高度重視德育工作,狠抓年級班風建設。

百行以德為首。做好德育工作是搞好其它工作的重要基礎。年級組的老師高度重視德育工作,并配合學校的文明班考核,大力做好學生良好行為習慣、文明禮儀的養(yǎng)成教育,積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好班風。一年級的教室,無論是班級文化建設,還是清潔衛(wèi)生的保持,都付出了老師們大量的心血,也取得了不俗的成績。

二、主要取得的成績。

本學期,我們除了做好級組的計劃工作外,還團結(jié)協(xié)作,認真落實并完成了學校所布的各項任務。

1、積極配合學校每周的大掃除,徹底的打掃好本班的教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生,力爭獲得衛(wèi)生流動紅旗。

2、配合學校積極組織參加校園勞動技能大賽,認真的進行了初賽,復賽,在最后的決賽中,各班學生都表現(xiàn)的訓練有素,效果很好。

3、認真對待學校的六一匯演,從排練到表演,從服裝到化妝,無不傾注了老師的心血,面對家長數(shù)不盡的疑問,我們一年級的老師們總是不厭其煩地耐心解答,取得了家長的理解和認同。

4、從3月開始,我們年級的語文老師著手于優(yōu)秀作文集的工作,從選材到選文,從修改到點評,歷時3個月,到昨天終于發(fā)到孩子的手中,翻開書本,油墨清香的背后,浸透的其實是老師的心血!

其實,我總是覺得慚愧,老師們的工作做得很好,作為組長,我為大家的服務工作做的不夠好,總結(jié)也不夠全面。不過,我們相信,在學校領導的指導下,在兄弟年級組的幫助下,在本年級組老師的共同努力下,下期或者來年,我們一定會取得更大的進步!謝謝大家!

二零一二年七月四日

擴展閱讀:201*-201*學年度第二學期一年級組工作總結(jié)

201*-201*學年度第二學期一年級組德育工作總結(jié)

葉云彩

在校領導的關懷下,我們一年級組勤奮工作,圓滿地完成了本學期的教育教學任務。在兩處的領導下,我們?nèi)M教師,積極地應對,不辜負校領導和全體家長們的希望。現(xiàn)對本學期的一年級組德育工作簡單總結(jié)如下:一、年級常規(guī)工作有所成效。

1、常規(guī)教育是班級管理的重要組成部分,常規(guī)教育的好差反映了班級管理的水平。我們一年級組老師對學生進行常規(guī)教育,從上課準備到課間休息,從集會排隊到午餐路隊等等,從一點一滴教起!年級組每一位老師都沒少下功夫,讓學生盡快地融入集體生活。現(xiàn)在的他們已經(jīng)成了一群有禮貌、守紀律的合格的小學生。

2、養(yǎng)成教育是學校教育教學工作的重要組成部分,對學生的成長和提高教育教學質(zhì)量起著極大的作用。我們也深刻地認識到這一點,將養(yǎng)成教育落實到平時的教育教學和日;顒又腥。加強對學生行規(guī)的檢查并及時反饋、糾正。

3、學校的安全教育工作是重中之重,因此,一年級班主任教師特別重視對學生的安全教育工作。為了使安全方面不出差錯,經(jīng)常利用班會課,給學生詳細地講述交通安全知識,防火、觸電、防溺水等方面的知識。要求學生不到有危險的地方去玩。積極配合學校開展了緊急疏散消防演練活動,通過這些工作,使學生的安全意識得到了增強,年級組安全工作得到了鞏固。

4、一年級學生年齡小,做什么事都還不是很自覺和主動,為此,一年級班主任教師非常注重和家長溝通,爭取家長的支持,老師們能夠從分利用好家校通。共同為孩子的成長撐起一片愛的天空,建立和諧的家校關系。

5、培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物、講誠信的良好做法習慣,盡可能把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處。

6、加強家校聯(lián)系,了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長一同教育孩子,使他們?nèi)娉砷L。

7、級組內(nèi)的老師團結(jié)協(xié)助,互幫互助,從不計較個人的得失,各科任老師和班主任能在抓好學生良好的行為習慣方面狠下工夫,學生良好的學習和生活習慣已基本養(yǎng)成等。

8、積極參加校內(nèi)組織的各項比賽活動,如語文的寫字比賽,閱讀競賽;英語的書寫。默寫單詞、手抄報的比賽等,第八周還進行了綠色書香班級評比活動。

9、加強家校聯(lián)系。通過各種途徑與家長溝通,及時了解、掌握學生在校外的表現(xiàn)和思想動態(tài),做到有的放矢的教育。

二、存在問題及反思

1、由于一年級組基本上都是新任教師組成,管理經(jīng)驗比較欠缺,管理班級不得力,導致個別班級紀律散漫,學生行為習慣差,班風班貌有待加強。

2、一年級孩子年齡小,自制力比較差,自我管理和服務能力也差。一切都要老師手把手教起,任何事情都要班主任親力親為,確實辛苦與體力不支。

3、每個班都有幾個學習和紀律較落后的學困生,他們大多數(shù)表現(xiàn)為不懂事,不守紀,上課了,不自覺進教室,上課不會聽講,不愿意寫作業(yè),。班主任老師需要一次次地糾正學生的錯誤行為,一次次加強常規(guī)教育。老師們對待他們耗費了好大的精力和體力,嗓子都有不同程度的受到了傷害4、個別班級衛(wèi)生情況堪憂,儀容儀表也有待加強。三、今后努力方向

1、一如既往地培養(yǎng)學生良好的習慣。

2、每位老師都要積極學習,不斷提高自己的業(yè)務水平和專業(yè)素養(yǎng)。

3、加強跟家長的溝通,進一步樹立“為學生,為家長服務”的意識,從多方面多角度了解學生,做到家校共育。

4、時刻把學生的安全教育放在首位,教育學生在課間要文明玩耍,放學后要有序排隊或在教室安靜等待家長來接,不要在校園內(nèi)追逐打鬧。5、多與本年級組的教師溝通,多了解學生,組織適合學生的新穎的德育活動,找創(chuàng)新點。

6、加強一日常規(guī)工作,班主任做到緊跟、勤跟班。7、做好家長會籌備工作,確保家長會順利召開。

201*年6月21日

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