201*年上學(xué)期初二政治備課組工作總結(jié)

201*年上學(xué)期初二政治備課組工作總結(jié)

在這一學(xué)期的教學(xué)中，本備課組的老師努力適應(yīng)七年級(jí)思想政治新課程改革的形勢(shì)發(fā)展，順利地開(kāi)展思想品德課教學(xué)。

按照教導(dǎo)處的要求了解新課程推進(jìn)情況，開(kāi)展學(xué)情調(diào)查，老師感覺(jué)現(xiàn)在的政治課比以前好上多了，教材內(nèi)容富有時(shí)代感和現(xiàn)代氣息，更多的強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)，跟學(xué)生的學(xué)習(xí)生活聯(lián)系密切，注重讓學(xué)生獲得知識(shí)的體驗(yàn)、感悟；其次是注重知識(shí)的應(yīng)用性和操作性；再次是思想道德和政治觀點(diǎn)的形成，促使學(xué)生在實(shí)踐中不斷進(jìn)行反思、糾正和提升，注重利用成功帶來(lái)的積極體驗(yàn)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，這對(duì)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展有著非常深遠(yuǎn)的影響。

本備課組的老師彼此總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，并注重交流切磋，發(fā)揚(yáng)團(tuán)體合作精神，認(rèn)真上網(wǎng)收集教學(xué)資料的課件，努力實(shí)現(xiàn)資源共享，提高備課效率�；ハ嗦�(tīng)課，共同研究，探索更好的教學(xué)方法和路子，

形成教學(xué)的互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。現(xiàn)在的社會(huì)是學(xué)習(xí)型、合作型的社會(huì)，教師之間經(jīng)驗(yàn)的交流是必不可少的，業(yè)務(wù)水平的快速提高，加速本備課小組成長(zhǎng)為凝聚力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。

教師展開(kāi)討論，積極探索可行的教學(xué)方法，下一學(xué)期的做法如下：1、教師應(yīng)具備開(kāi)拓精神，不斷進(jìn)取，不斷自我增值，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的鉆研，才能迎合時(shí)代潮流。

2、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活現(xiàn)象,掀起學(xué)生學(xué)習(xí)的高潮，促使學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)搜索、收集資料，更好理解和掌握課本知識(shí)。

3、積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。4、多組織學(xué)生開(kāi)展調(diào)查、訪問(wèn)等實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)思想品德學(xué)科的實(shí)用性和可操作性。

5、教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)重創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得體驗(yàn)，促使他們學(xué)習(xí)方式逐步的轉(zhuǎn)變，從而有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為他們適應(yīng)、融入社會(huì)。6、教育實(shí)踐無(wú)止境，解放思想無(wú)止境，開(kāi)拓創(chuàng)新無(wú)止境。我們應(yīng)知難而進(jìn)，百折不撓，善于歸納、總結(jié)，使自己的思想和行動(dòng)更加符合客觀實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，推進(jìn)現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新和文化創(chuàng)新。

擴(kuò)展閱讀：201*年上學(xué)期初二政治備課組工作總結(jié)。王忠媛

八年級(jí)政治備課組工作總結(jié)

（王忠媛201*.06.28）

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨和國(guó)家的教育教學(xué)方針政策，遵循教育教學(xué)基本原則，按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，體會(huì)新理念，適應(yīng)教學(xué)改革形勢(shì)發(fā)展要求，努力探索新的教學(xué)模式和教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，積極推進(jìn)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究的精神，不斷提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和各方面素質(zhì)，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，真正做到“為人師表，教書育人”。

二、具體措施

1、加強(qiáng)思想政治工作和教學(xué)常規(guī)管理。

制定好學(xué)期計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃；精心備課，堅(jiān)持個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合，分工合作的原則。如第一、三、五單元的學(xué)案和期中、期末復(fù)習(xí)提綱由王忠媛老師編寫；第二、四單元的學(xué)案由謝偉紅老師編寫。堅(jiān)持提前一周備好課，認(rèn)真編寫好每一個(gè)學(xué)案。2、認(rèn)真上好每一堂課。

規(guī)范教學(xué)，統(tǒng)一學(xué)案、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一資料，積極推進(jìn)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究的精神和能力，力求提高課堂教學(xué)效率。

3、積極落實(shí)好“四清”工作。

作業(yè)要求當(dāng)堂訓(xùn)練，課后及時(shí)認(rèn)真批改，及時(shí)反饋信息。堅(jiān)持課后輔導(dǎo)。4、積極參與教研教改活動(dòng)。

本組教師積極參與聽(tīng)課、評(píng)課、自覺(jué)承擔(dān)公開(kāi)課、周賽課等教研教改活動(dòng)。如全程參與了4月24、25號(hào)我校承辦的湖南省初、高中優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)；3月23日到景鴻中學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；4月25號(hào)謝偉紅老師承擔(dān)學(xué)校開(kāi)放日政治課；6月1號(hào)王忠媛老師承擔(dān)學(xué)校政治組周賽課。本人一期來(lái)聽(tīng)課達(dá)30多節(jié)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，群策群力，形成了互幫互學(xué)的良好教學(xué)氛圍。

5、以課堂為出發(fā)點(diǎn)，積極撰寫論文，以教學(xué)帶科研，以科研促教學(xué)，促進(jìn)教研水平整體提高。

6、按學(xué)校要求公平、公正、嚴(yán)格地做好每月教學(xué)常規(guī)檢查工作。

三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

1、作為人民教師，必須遵規(guī)守紀(jì)，盡職盡責(zé)。首先做好自己最基本的工作：精心備課、認(rèn)真上課、及時(shí)批改作業(yè)、落實(shí)好學(xué)困生輔導(dǎo)。

2、要提高課堂教學(xué)效率，教師必須更新觀念，不斷推進(jìn)課改。作為政治這門學(xué)科，很適合推行“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式。另一方面，學(xué)生也必須要更新觀念，改變那種依賴性強(qiáng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培訓(xùn)、培養(yǎng)學(xué)生成為自覺(jué)性高、自主性強(qiáng)、探究合作意識(shí)強(qiáng)的群體。

3、要提高自身教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力與水平，教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。積極參與教研教改活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短；善于歸納總結(jié)，善于把教育教學(xué)心得、體會(huì)寫出來(lái)，積極撰寫論文，不斷提升自我。

4、教學(xué)成效要提高，必須抓好、落實(shí)好學(xué)困生的輔導(dǎo)。設(shè)法轉(zhuǎn)變學(xué)困生的學(xué)習(xí)態(tài)度及其行為習(xí)慣，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

總之，一學(xué)期來(lái)，通過(guò)全體師生的共同努力，圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作，取得了可喜成績(jī)，受到了家長(zhǎng)的贊揚(yáng)和得到了同仁們的肯定。但也還存在一些不足，“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”！

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