學(xué) 校 德 育 工 作 總 結(jié)

學(xué)校德育工作總結(jié)

我校的德育工作是以上級(jí)文件和我市的德育工作實(shí)施意見(jiàn)為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的決定》和《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”的重要思想。進(jìn)一步增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，認(rèn)真抓好我校全體師生的政治思想教育和道德教育，真正把德育工作落到了實(shí)處。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義的教育和中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)的教育。堅(jiān)持以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》及我校的《中小學(xué)生一日常規(guī)》教育為基礎(chǔ)，認(rèn)真抓好各年級(jí)班的團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)課的教育。進(jìn)一步開(kāi)展了雛鷹行動(dòng)活動(dòng)，并重視把加強(qiáng)學(xué)生思想品質(zhì)和道德教育貫穿于教學(xué)的全過(guò)程，切實(shí)把思想教育、品德教育放在素質(zhì)教育的首要位置，進(jìn)一步更新觀念，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷推動(dòng)我校的德育工作向前發(fā)展。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)了江總書(shū)記三個(gè)代表的講話，狠抓了對(duì)教師的思想素質(zhì)建設(shè)，促進(jìn)了我校德育工作不斷地向前發(fā)展。

進(jìn)一步建立建全了教師的學(xué)習(xí)制度，定期組織全體教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)了十六大會(huì)議精神及江總書(shū)記三個(gè)代表講話增強(qiáng)了全體教師的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高每個(gè)教師的思想素質(zhì)。促使全體教師樹(shù)立了教書(shū)育人的好思想，認(rèn)真重視在各學(xué)科的教學(xué)中把思想品質(zhì)教育和道德教育貫穿于教育的全過(guò)程。并切實(shí)重視把思想品德教育放在素質(zhì)教育的首要位置來(lái)抓。寓德育于教學(xué)之中，促使廣大教師進(jìn)一步明確了學(xué)校每個(gè)教師都是德育工作者。進(jìn)一步要求各年級(jí)班的班主任在班務(wù)工作中不斷出新點(diǎn)子，增強(qiáng)班務(wù)工作的管理，使我校的德育工作不斷地向前發(fā)展。

二、進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作的管理，狠抓對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育這個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

1、我校進(jìn)一步遵照“德育工作意見(jiàn)”的精神，把愛(ài)國(guó)主義教育作為我校中小學(xué)德育工作的主旋律，是常抓不懈的主要內(nèi)容；從開(kāi)學(xué)初，我校就要進(jìn)一步把建好國(guó)旗班、“升好國(guó)旗、唱好國(guó)歌”的三好活動(dòng)作為重點(diǎn)來(lái)抓。在原來(lái)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建好升國(guó)旗的班，訓(xùn)練好升旗手，努力做到升旗儀式規(guī)范化，并重視了國(guó)旗下的教育活動(dòng)，努力做到了主題活動(dòng)的內(nèi)容深刻、豐富，形式多樣，并很有實(shí)效；要求學(xué)生努力做到了唱國(guó)歌的歌聲宏亮、整齊一致；并進(jìn)一步深刻地理解了國(guó)歌的含義和國(guó)徽的意義。促使廣大學(xué)生更加地?zé)釔?ài)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)。更加珍惜今天的幸福生活。組織廣大學(xué)生進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的變化和改革開(kāi)放以來(lái)所取得的成績(jī)，將廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感轉(zhuǎn)化為了熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的思想行為。

2、進(jìn)一步抓好學(xué)生樹(shù)形象的教育。

從開(kāi)學(xué)初，就嚴(yán)格要求了每個(gè)學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》及我校制定的《中小學(xué)生每日常規(guī)》。要求學(xué)生嚴(yán)格要求自己，努力樹(shù)好自己的學(xué)生形象。進(jìn)一步強(qiáng)化了教育，提高了學(xué)生的道德行為素質(zhì)。

3、進(jìn)一步認(rèn)真開(kāi)展了雛鷹行動(dòng)活動(dòng)，要求每個(gè)少年兒童要勤于實(shí)踐。在學(xué)校要自覺(jué)遵紀(jì)守法，積極主動(dòng)地參加打掃環(huán)境衛(wèi)生；在家積極主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù)事，力爭(zhēng)得到各項(xiàng)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

4、要求每個(gè)中、小學(xué)生要以雷鋒、賴(lài)寧及全國(guó)十佳少年為榜樣，努力做到德、智、體全面發(fā)展。

5、進(jìn)一步強(qiáng)化了心靈塑造，真正懂得做人的基本道德。

進(jìn)一步認(rèn)真抓好“五愛(ài)”教育。堅(jiān)持以“五愛(ài)”教育為重點(diǎn)，把愛(ài)國(guó)主義的現(xiàn)實(shí)生活同愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)他人的言行緊密結(jié)合在一起。提高了學(xué)生的心理素質(zhì)，促使廣大學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我，承受挫折，適應(yīng)新環(huán)境的要求。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生有健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。對(duì)于個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生，各年級(jí)班通過(guò)利用班會(huì)或個(gè)別談話，心理咨詢(xún)，及時(shí)進(jìn)行了認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解除了心理障礙。迅速適應(yīng)新的環(huán)境，接受新的學(xué)習(xí)任務(wù)，勤奮學(xué)習(xí)，立志報(bào)效祖國(guó)。

三、強(qiáng)化共青團(tuán)的組織建設(shè)，促使廣大團(tuán)員在各項(xiàng)工作中起到模范的帶頭作用。

在新學(xué)期，進(jìn)一步建立健全了教師團(tuán)支部和學(xué)生團(tuán)支部的學(xué)習(xí)制度，定時(shí)組織了團(tuán)員學(xué)習(xí)了有關(guān)文件，資料，使廣大團(tuán)員不斷地提高自己的思想素質(zhì)。促使廣大共青團(tuán)員在各項(xiàng)工作中起到了模范的帶頭作用。并充分利用建國(guó)五十五周年的國(guó)慶，對(duì)廣大學(xué)生團(tuán)員進(jìn)行了深刻的愛(ài)國(guó)主義教育，發(fā)展一批思想素質(zhì)較好的學(xué)生加入共青團(tuán)的組織，在中學(xué)生中，促使學(xué)校的團(tuán)組織不斷地增添新鮮血液，并表彰一批優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀團(tuán)員。

四、狠抓了校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建了優(yōu)美的育人環(huán)境。為創(chuàng)建“校風(fēng)示范�！钡於�了較好基礎(chǔ)。

1、從開(kāi)學(xué)初，我校就進(jìn)一步重視了抓好學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)。要求每個(gè)學(xué)生都會(huì)使用了“文明十字用語(yǔ)”，對(duì)人有禮貌、真誠(chéng)、友愛(ài)，并學(xué)會(huì)了自愛(ài)，學(xué)會(huì)了律已，舉止文明，遵守公德。進(jìn)一步樹(shù)立了良好的班風(fēng)，校風(fēng)，為爭(zhēng)創(chuàng)校風(fēng)示范校奠定較好的基礎(chǔ)。

2、進(jìn)一步對(duì)校園進(jìn)行了精心“美化、凈化、綠化”。并請(qǐng)法院工作人員到我校開(kāi)展了“法制講座”，對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法的教育，根據(jù)法律法規(guī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行權(quán)利、義務(wù)、民主法制為中心的公民意識(shí)教育和健康心理品質(zhì)教育。同時(shí)，也對(duì)學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行了“安全教育”、“禁毒教育”“反對(duì)法輪功邪教的教育”和徹底清除校園內(nèi)的黃、賭、吸煙，嚴(yán)格制止文化垃圾的產(chǎn)生，進(jìn)一步加強(qiáng)了社會(huì)治安綜合治理工作。努力營(yíng)造了一個(gè)良好的育人氛圍，促使我校形成了良好的校風(fēng)。教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持用正確的輿論作導(dǎo)向，充分發(fā)揮了學(xué)校廣播站的作用，大力宣傳報(bào)道學(xué)生中的先進(jìn)典型的人和事。促使我校已成為弘揚(yáng)正氣、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、生動(dòng)活潑、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的精神文明的育人基地；成為優(yōu)秀的示范校。

魯山二十三中

學(xué)校德育工作總結(jié)

201*-10-20

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學(xué)校德育工作計(jì)劃

安莊鎮(zhèn)趙莊小學(xué)

201*年2月

安莊鎮(zhèn)趙莊小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃

以教育教學(xué)改革為動(dòng)力，以進(jìn)一步促進(jìn)中小學(xué)德育工作為重點(diǎn)，以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級(jí)管理水平為突破口，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，解放思想，實(shí)事求是，堅(jiān)持不斷創(chuàng)新，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照教育局和學(xué)�？傮w工作計(jì)劃的要求，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。

一、德育工作總體目標(biāo)

要全面貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，努力實(shí)施德育教育，繼續(xù)在突出重點(diǎn),抓出實(shí)效,創(chuàng)出特色上做文章。加強(qiáng)教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為重點(diǎn)。全體教職工必須牢固樹(shù)立“每一個(gè)教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。全校學(xué)生的思想品德合格率要達(dá)到100%。

二、具體工作安排及措施（一）、師德建設(shè)

按照肥城市教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)校總體工作計(jì)劃加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn)，組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《泰安市中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》及處罰規(guī)定，結(jié)合上級(jí)要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上，并落實(shí)到日常的教學(xué)中，嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生，使每位教師都具有品質(zhì)高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。

（二）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

根據(jù)我校實(shí)際情況制定班主任培訓(xùn)方案，班主任隊(duì)伍建設(shè)要積極實(shí)施名班主任工程，每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會(huì)制度，內(nèi)容要有創(chuàng)新。對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集體的有效途徑，具體內(nèi)容為：（1）學(xué)習(xí)德育文件。學(xué)習(xí)心理教育理論。（2）利用網(wǎng)絡(luò)如《教師在線》、

《教育在線》等網(wǎng)站收集班主任管理方面的各種理論與經(jīng)驗(yàn)。閱讀《班主任》、《小學(xué)德育》、《中小學(xué)心理健康》等相關(guān)的雜志增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做好自學(xué)的筆記。

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)每月做一次班主任培訓(xùn)主題講座，每月要撰寫(xiě)一篇教育案例，期末寫(xiě)出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級(jí)管理方面或心理教育方面的專(zhuān)題總結(jié)或論文。

（三）常規(guī)工作。

加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查和管理和考核，做好常規(guī)工作，常抓不懈，認(rèn)真落實(shí)。從小事入手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

（1）本學(xué)期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的，進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細(xì)則，加大值周的力度，由政教處具體負(fù)責(zé)，建立領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，帶班領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)監(jiān)督的作用。從細(xì)微之處入手，強(qiáng)化管理，給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

（2）要充分利用班會(huì)、國(guó)旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，做到重點(diǎn)清，要求明，措施實(shí)，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，要結(jié)合“十好五會(huì)”開(kāi)展主題道德實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合素質(zhì)教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生日常行規(guī)以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化，加大力度，扣緊重點(diǎn)，注重實(shí)效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。教導(dǎo)處會(huì)同各年級(jí)有計(jì)劃地分批舉辦行規(guī)培訓(xùn)班，對(duì)后進(jìn)生強(qiáng)化幫教措施，促使其轉(zhuǎn)化。

（3）要進(jìn)一步強(qiáng)化班、團(tuán)、隊(duì)、會(huì)的作用，按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn)，積極組織開(kāi)展形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。學(xué)校一定要通過(guò)各種活動(dòng)充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒模范作用，帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念，為學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（4）要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生成才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長(zhǎng)學(xué)校要按要求辦好,做到計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí)，各項(xiàng)資料齊全。家長(zhǎng)座談會(huì)各年級(jí)每學(xué)期要舉行2次以上，一學(xué)期中班主任的家訪率必須達(dá)到100%。家訪材料與記錄要每月上交教導(dǎo)處。

同時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各年級(jí)深入加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面，逐步推進(jìn)，并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個(gè)重要內(nèi)容。

（5）為繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理。全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師輔助聯(lián)系一個(gè)班級(jí)，平時(shí)要主動(dòng)深入班級(jí)，督促班主任抓好班級(jí)管理，做好學(xué)生思想教育工作，力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)都能成為行為規(guī)范班級(jí)，使每個(gè)班主任都能成為合格的班主任，并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。

（6）要有計(jì)劃地積極組織教師,尤其是班主任學(xué)習(xí)心理教育理論,掌握科學(xué)的心理教育方法。平時(shí),教師一定要深入到學(xué)生中去,深入到學(xué)生家庭中去，把握學(xué)生思想脈膊，并把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，切實(shí)防止學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,通過(guò)耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作。

（7）繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，學(xué)校板報(bào)、畫(huà)廊有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。班級(jí)板報(bào)每?jī)芍芤黄�，要保證質(zhì)量；校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛(ài)；加強(qiáng)學(xué)校讀寫(xiě)小組的培養(yǎng)，創(chuàng)建學(xué)生�？�。繼續(xù)有計(jì)劃有組織高質(zhì)量爭(zhēng)辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以薰陶與教育。

（8）加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作，青少年是祖國(guó)的未來(lái)，學(xué)校充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，定期邀請(qǐng)派出所公安民警、法律工作者的對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制講座。

（9）積極組織開(kāi)展“歷史的選擇”讀書(shū)教育活動(dòng)。

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立70周年，在廣大中小學(xué)生中開(kāi)展“歷史的選擇”讀書(shū)教育活動(dòng)，更加樹(shù)立愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念。

學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作，遵循中小學(xué)生身心發(fā)展的，降低德育工作起點(diǎn)和重心。以追求德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性為基本原則，以提高教師道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的，使學(xué)校德育工作富有時(shí)代特色。

附：具體工作二月份

1．制定好班級(jí)德育工作計(jì)劃。

2．組織學(xué)生參加鎮(zhèn)“歷史的選擇”演講比賽。

3．利用班會(huì)、班隊(duì)課學(xué)習(xí)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，進(jìn)行常規(guī)教育。繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)常規(guī)各項(xiàng)檢查評(píng)比評(píng)比活動(dòng)。

4．在開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成周教育活動(dòng)。5．出好一期黑板報(bào)。6．組建廣播站。三月份

1．利用植樹(shù)節(jié)、三八婦女節(jié)開(kāi)展各種活動(dòng)。2．班主任工作例會(huì)。3．出好一期黑板報(bào)。

4.各班開(kāi)展法制系列活動(dòng)。四月份

1.利用清明節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行緬懷先烈教育。2.全校性法制教育講座和科技知識(shí)講座。3.全校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。4．班主任工作例會(huì)。5．出好一期黑板報(bào)。五月份

1．舉辦五六年級(jí)心理健康講座。2．利用母親節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。3．開(kāi)展慶祝國(guó)際“五一”勞動(dòng)節(jié)。4．對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。六月份

1．慶�！傲�一”國(guó)際兒童節(jié)。2．評(píng)選“優(yōu)秀少年”。

3.利用端午節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行緬懷故人誦讀經(jīng)典七月份

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行“七一”建黨節(jié)慶祝

2.．各班完成評(píng)優(yōu)工作，表彰優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀學(xué)生，指導(dǎo)暑假生活。

3.．各班上交班主任工作總結(jié)。4.．完成德育工作總結(jié)。九月份

1．制定好班級(jí)工作計(jì)劃。2．完成學(xué)生信息的統(tǒng)計(jì)。

3．利用晨會(huì)、班隊(duì)課學(xué)習(xí)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，進(jìn)行常規(guī)教育。繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)常規(guī)各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。

5．結(jié)合教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教師。6．召開(kāi)班主任工作會(huì)議。7．出好一期黑板報(bào)。

8．開(kāi)展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成周活動(dòng)。十月份

1．利用國(guó)慶節(jié)開(kāi)展各種慶祝活動(dòng)。2．班主任工作例會(huì)。4．中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。5．出好一期黑板報(bào)。6.開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)。十一月份

1．各班開(kāi)展法制系列活動(dòng)。2．全校家長(zhǎng)會(huì)。

4．班主任工作例會(huì)。5．出好一期黑板報(bào)。6．進(jìn)行感恩節(jié)教育活動(dòng)。十二月份

1．舉辦五六年級(jí)心理健康講座。2．中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。3．班主任工作例會(huì)。4．出好一期黑板報(bào)。5．冬季安全教育。一月份（201*年）

1.慶祝元旦。

2．各班完成評(píng)優(yōu)工作，表彰優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀學(xué)生，指導(dǎo)寒假生活。

3．各班上交班主任工作總結(jié)。4．完成德育工作總結(jié)。

安莊鎮(zhèn)趙莊小學(xué)

201*、2

附：

安莊鎮(zhèn)趙莊小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組

安莊鎮(zhèn)趙莊小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：李強(qiáng)副組長(zhǎng)：尉永紅

組員：雷鵬梁杰趙元榮

邸向杰趙建國(guó)王高峰李永琦

安莊鎮(zhèn)趙莊小學(xué)德育工作小組組長(zhǎng)：尉永紅副組長(zhǎng)：雷鵬

組員：梁杰趙元榮邸向杰

趙建國(guó)王高峰李永琦各班班主任

安莊鎮(zhèn)趙莊小學(xué)德育工作總結(jié)

一年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，取得了良好的效果，現(xiàn)把德育工作回顧如下：

一、不斷完善學(xué)校的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，成立了班主任工作研究會(huì)，定期組織班主任進(jìn)行班主任工作的研究與交流，探索在新時(shí)期如何開(kāi)拓班主任工作的方向。

重視通過(guò)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、家校聯(lián)系冊(cè)、家訪、座談等形式向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育情況，傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議，完善了德育教育網(wǎng)，大大地增加教育效益。

二、把班級(jí)管理和課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道。學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，必須要有規(guī)范的指引和約束，所以學(xué)校在開(kāi)學(xué)的第一周列為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成周，使基本道德規(guī)范滲透到學(xué)生的思想中，使學(xué)生能夠樹(shù)立規(guī)范意識(shí)，為了強(qiáng)化班主任的育人功能，學(xué)校制定了科學(xué)合理的班級(jí)考核方案，每月對(duì)班級(jí)管理情況進(jìn)行總結(jié)考核，這樣大大調(diào)動(dòng)了班主任的管理積極性，使班級(jí)管理上到一個(gè)高的層次。其次實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)干部帶班校務(wù)日志檢查，使學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生得到改變。再次我們也要求各科老師學(xué)習(xí)、掌握《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》，堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育，充分地體現(xiàn)教師在落實(shí)學(xué)科知識(shí)、能力目標(biāo)同時(shí)還注意培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力，辨別是非能力，陶冶學(xué)生情操，對(duì)改造內(nèi)心世界，形成良好的品質(zhì)起著潛移默化的作用。

三、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，寓教育于活動(dòng)之中

學(xué)校以“快樂(lè)體驗(yàn)”為活動(dòng)的重點(diǎn)，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，狠抓行為習(xí)慣和體驗(yàn)教育，讓學(xué)生在家庭生活中體驗(yàn)，在學(xué)校生活中體驗(yàn)，在社會(huì)生活中體驗(yàn)，通過(guò)系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣。主題

班會(huì)水平不斷提高，每周一的升旗得到正�；�。

我校每周一堅(jiān)持升國(guó)旗制度，由輔導(dǎo)員組織升旗儀式，每周的國(guó)旗下講話稿由各班提前一周寫(xiě)好，讓學(xué)生宣講校內(nèi)外我校好人好事，國(guó)內(nèi)國(guó)外新聞，歌頌祖國(guó)、安全環(huán)保、遵守紀(jì)律為主，成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的主陣地。

學(xué)校充分利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、植樹(shù)節(jié)、兒童節(jié)、“黨的生日”、“八一”建軍節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育、感恩教育、品德教育，使重大節(jié)日成為學(xué)生德育教育的主要方式。

四、寓教育于榜樣的宣傳中

榜樣的力量是無(wú)窮的，幫助學(xué)生尋找身邊的學(xué)習(xí)對(duì)象，是學(xué)校一貫以來(lái)非常重視的德育手段。學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播，每周一的升旗儀式，學(xué)校櫥窗都有學(xué)生的事跡介紹，他們或者主動(dòng)撿起校園中的一片碎紙被大家稱(chēng)頌；或者養(yǎng)成了良好的習(xí)慣成為了大家學(xué)習(xí)的榜樣；或者成拾金不昧“小金豆”被大家傳揚(yáng)。學(xué)期將結(jié)束，學(xué)校還要根據(jù)日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，在全校評(píng)比出一大批在養(yǎng)成教育中表現(xiàn)出色的學(xué)生及優(yōu)秀寄宿生，激勵(lì)他們繼續(xù)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時(shí)希望通過(guò)他們帶動(dòng)全校學(xué)生，嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)校成為文明的窗口。

五、寓教育于德育的日常檢查中

督促是幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要手段。在學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一部署下，校務(wù)日志檢查員每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果做到天天公布，周周評(píng)比，月月考核。為了促進(jìn)班主任對(duì)班級(jí)管理、學(xué)生管理的精細(xì)化，學(xué)校還不定期對(duì)班主任工作進(jìn)行抽查，并把抽查的結(jié)果在班主任會(huì)議上反饋，以便班主任能更有針對(duì)性地進(jìn)行教育和強(qiáng)化。

通過(guò)一年的努力，學(xué)校德育也取得了一些成績(jī)，在肥城市綜合督導(dǎo)中我校的德育工作受到了檢查組的一致好評(píng)，總評(píng)在全肥城市名列前茅。

以上是本學(xué)期德育工作的一些基本情況情況，當(dāng)然還存在不足，主要原因大致有：

一、長(zhǎng)期以來(lái)德育內(nèi)容較陳舊，德育方法趨于老化，雖然有一些

德育教育方式方式，但往往流于形式，層次不鮮明，創(chuàng)新活動(dòng)較少。

二、學(xué)校和家庭教育、社會(huì)影響有效結(jié)合較少，阻礙了學(xué)校德育工作的發(fā)展。

三、隨著社會(huì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步、生活水平的現(xiàn)代化，德育還沒(méi)有能夠充分利用現(xiàn)代化的傳媒手段，以至于不能跟上學(xué)生思想變化發(fā)展的步伐，影響了德育工作的實(shí)際效果。

四、學(xué)生德育獎(jiǎng)懲制度、班集體建設(shè)考核制度還不夠完善，不夠細(xì)化，日常行為規(guī)范評(píng)比反饋不夠及時(shí)，激勵(lì)作用不夠明顯。

這些有待我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦�，深入思考、加�?qiáng)研究、不斷改進(jìn)、日趨完善，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的全新局面。

安莊鎮(zhèn)趙莊小學(xué)

201*、1、17

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