小學(xué)黨支部201*年度工作總結(jié)

201*-201*年協(xié)德校完小

黨支部工作總結(jié)

黨支部工作總結(jié)

學(xué)校的基本情況

我校有真實(shí)黨員10名，今年的積極分子2名，全校共有12名黨員，54名團(tuán)員。

學(xué)生總數(shù)281名學(xué)生，其中少先隊(duì)員數(shù)234名，班級(jí)數(shù)7個(gè)，其中一年級(jí)有2個(gè)班。

201*年協(xié)德校小學(xué)黨支部在雙湖區(qū)教育局和校黨委、人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)，建立加強(qiáng)學(xué)校黨組織長效工作機(jī)制和教學(xué)工作長效工作機(jī)制，為貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委提出的“堅(jiān)固基地、抵御滲透、為人師表、教書育人”的目標(biāo)要求，認(rèn)真落實(shí)好地區(qū)黨委提出的以“堅(jiān)強(qiáng)一個(gè)地位、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍、落實(shí)三項(xiàng)措施”為目的在學(xué)校學(xué)習(xí)和認(rèn)真落實(shí)“西藏工作會(huì)議”精神、開展“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行步驟與任務(wù)，抓緊做好了如下一系列工作：

一、深化先進(jìn)性教育活動(dòng)，鞏固成效、發(fā)揮好了學(xué)校黨支部的政治領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

1．始終堅(jiān)持“社會(huì)主義辦學(xué)方向”和“學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制度”，解決學(xué)校大小問題和突出問題采取“班子成員共同討論”措施，共同開展工作，發(fā)揮好了

學(xué)校黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

2．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)好了“黨委工作計(jì)劃”制度。堅(jiān)持對(duì)黨員進(jìn)行黨的知識(shí)教育、發(fā)揮好了黨員在“鞏固基礎(chǔ)、抵御滲透、為人師表、教書育人”的模范作用。

學(xué)校黨支部堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)習(xí)“第五次西藏座談會(huì)”內(nèi)容及實(shí)施，民主生活制度，民主評(píng)議制度和黨員帶崗制度的同時(shí)，對(duì)于在“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”中提出的突出問題，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立了加強(qiáng)學(xué)校黨組織的長效工作機(jī)制。

3．在堅(jiān)持正確的政治方向及維護(hù)祖國統(tǒng)一、增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反分裂主義、抵御滲入的前提下，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍進(jìn)行的思想政治教育，學(xué)習(xí)那曲教育工作會(huì)議內(nèi)容，有效地解決了“為誰培人、培養(yǎng)怎樣的人、怎樣培人”問題。

4．進(jìn)一步完善“黨員聯(lián)系群眾制度”，通過帶領(lǐng)好黨員，推進(jìn)了群眾工作。

201*年選擇政治上可靠，道德品德良好，具有一定的專業(yè)水平和工作經(jīng)驗(yàn)的4個(gè)年輕，推薦加入中國共產(chǎn)黨，加強(qiáng)了黨員隊(duì)伍建設(shè)，201*年入黨的11個(gè)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)入共產(chǎn)黨員。

二、切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)教職工進(jìn)行的思想政治教育。

1．以“四個(gè)認(rèn)同”為核心，以“三維、兩反”為重點(diǎn)，以政治理論學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)和各種活動(dòng)為手段，以提高全校黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的政治覺悟和思想道德水平為目的，從各方面開展了思想政治教育。

2．建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，黨員和教師的政治理論學(xué)習(xí)制度，組織全體教職工每周六1個(gè)小時(shí)的政治理論學(xué)習(xí)，組織他們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，法律法規(guī)，黨的十七大，17屆4-5中全會(huì)精神，“中央召開的西藏工作座談會(huì)”重要精神，提高了全體教職工的政治理論水平，政治敏銳性和政治鑒別力。

3.我校黨委組織在上級(jí)部門的安排部署下積極參加各項(xiàng)黨

員活動(dòng)特別是校黨書記通過一對(duì)一的形式對(duì)我校特困生進(jìn)行生活、學(xué)習(xí)上的幫助。每個(gè)黨員出點(diǎn)錢，為這些學(xué)生買衣服、買帽子、內(nèi)衣內(nèi)褲、襪子、鞋、作業(yè)本、鉛筆、等學(xué)習(xí)工具，周日還給適當(dāng)學(xué)生零食，平時(shí)教育學(xué)生們不怕貧困就怕沒用文化，貧困是暫時(shí)的沒有文化就永遠(yuǎn)貧困等等各種方式教育學(xué)生。例如：達(dá)羅老師幫五村貧困戶久久的孩子旦真多吉買學(xué)習(xí)用具、帽子；云旦老師對(duì)五村貧困戶達(dá)布的孩子帽子、零食；梅朵老師對(duì)五村貧困戶嘎瑪?shù)暮⒆尤是噘I鞋子、上衣；其米加措老師對(duì)二村貧困戶理比的孩子朗措買鞋子、學(xué)習(xí)用品等我校全體黨員踴躍參加一對(duì)一幫助貧困戶的孩子能在學(xué)校感到溫暖，感到幸福。還利用周末時(shí)間在學(xué)生寢

室組織我校全體黨員進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生大行動(dòng)。幫學(xué)生洗頭、理發(fā)、發(fā)冬季帽子和內(nèi)衣內(nèi)褲等徹底洗出身上的臭味。

三、認(rèn)真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

我校在教育局和校黨委的黨建創(chuàng)先爭優(yōu)方案為依據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校黨支部黨建工作計(jì)劃，深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想，切實(shí)增強(qiáng)黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高了我校黨支部組織建設(shè)的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想，帶領(lǐng)全體教師積極爭先創(chuàng)優(yōu)，取得了可喜的成績。

四、在學(xué)校教育教學(xué)工作中，把道德教育放在工作第一位，實(shí)現(xiàn)了道德教育工作的經(jīng)常化。

1．結(jié)合思想品德課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，民族團(tuán)結(jié)教育，馬克思主義“五觀”教育，“四個(gè)認(rèn)同”教育，“兩反、三維”教育，進(jìn)一步加強(qiáng)道德教育在學(xué)校教育的突出作用，培養(yǎng)了政治上可靠，人民群眾滿意的社會(huì)主義接班人。

2．除了對(duì)教職工進(jìn)行專題報(bào)告，結(jié)合每天的活動(dòng)，班會(huì)和各課程內(nèi)容，對(duì)學(xué)生不斷進(jìn)行道德教育，加大了道德教育宣傳教育力度。

學(xué)校以“關(guān)于加強(qiáng)未成年人道德教育的決定”為主導(dǎo)，

對(duì)學(xué)生不斷進(jìn)行關(guān)于熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義，熱愛科學(xué)的教育和有關(guān)的社會(huì)教育，養(yǎng)成了良好的道德和文明行為。

3．學(xué)校趁每天舉行的升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，社會(huì)主義教育和“四個(gè)認(rèn)同”教育，鞏固了他們的信念。

六、抓緊做好了共青團(tuán)工作和少先隊(duì)工作。

把共青團(tuán)工作和少先隊(duì)工作例入到學(xué)校日常工作議程，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員和少先隊(duì)員進(jìn)行的思想政治教育和道德教育。通過開展豐富多彩的活動(dòng)，每周日播放愛國主義影片，諸暨革命圖片，對(duì)團(tuán)員和少先隊(duì)員不斷進(jìn)行團(tuán)章知識(shí)教育和少先隊(duì)章程教育，發(fā)揮好了他們的帶頭、模范作用。

四個(gè)認(rèn)同”就是對(duì)祖國的認(rèn)同，對(duì)中華民族的認(rèn)同，對(duì)中華文化的認(rèn)同，對(duì)社會(huì)主義道路的認(rèn)同。

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小學(xué)黨支部******年度工作總結(jié)

小學(xué)黨支部******年度工作總結(jié)

學(xué)校的基本情況

，。全鄉(xiāng)小學(xué)總面積236畝，其中中心學(xué)校面積16畝，建筑總面積17885平方米，其中中心小學(xué)8987平方米，包括一所中心小學(xué)，10所村級(jí)小學(xué)，2所教學(xué)點(diǎn)。學(xué)校一共有237名教職工，其中有215名專職教師，116名黨員，87名團(tuán)員，

學(xué)生總數(shù)2926名學(xué)生，其中少先隊(duì)員數(shù)2452名，中心小學(xué)學(xué)生數(shù)486名，班級(jí)數(shù)105個(gè)，其中雙語班32個(gè)。

201*年****鄉(xiāng)中心小學(xué)黨支部在****教育工委和鄉(xiāng)黨委、人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)，建立加強(qiáng)學(xué)校黨組織長效工作機(jī)制和教學(xué)工作長效工作機(jī)制，為貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委提出的“堅(jiān)固基地、抵御滲透、為人師表、教書育人”的目標(biāo)要求，認(rèn)真落實(shí)好地區(qū)黨委提出的以“堅(jiān)強(qiáng)一個(gè)地位、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍、落實(shí)三項(xiàng)措施”為目的在學(xué)校學(xué)習(xí)和認(rèn)真落實(shí)“新疆工作會(huì)議”精神、開展“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行步驟與任務(wù)，抓緊做好了如下一系列工作：

一、深化先進(jìn)性教育活動(dòng)，鞏固成效、發(fā)揮好了學(xué)校黨

支部的政治領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

1．始終堅(jiān)持“社會(huì)主義辦學(xué)方向”和“學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制度”，解決學(xué)校大小問題和突出問題采取“班子成員共同討論”措施，共同開展工作，發(fā)揮好了學(xué)校黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

2．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)好了“三會(huì)、一課”制度。堅(jiān)持對(duì)黨員進(jìn)行黨的知識(shí)教育、發(fā)揮好了黨員在“鞏固基地、抵御滲透、為人師表、教書育人”的模范作用。

學(xué)校黨支部堅(jiān)決執(zhí)行“三會(huì)、一課”制度，民主生活制度，民主評(píng)議制度和黨員帶崗制度的同時(shí)，對(duì)于在“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”中提出的突出問題，建立了加強(qiáng)學(xué)校黨組織的長效工作機(jī)制。

3．在堅(jiān)持正確的政治方向及維護(hù)祖國統(tǒng)一、增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反分裂主義、抵御滲入的前提下，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍進(jìn)行的思想政治教育，有效地解決了“為誰培人、培養(yǎng)怎樣的人、怎樣培人”問題。

4．進(jìn)一步完善“黨員聯(lián)系群眾制度”，通過帶領(lǐng)好黨員，推進(jìn)了群眾工作。

201*年選擇政治上可靠，道德品德良好，具有一定的專業(yè)水平和工作經(jīng)驗(yàn)的13個(gè)年輕，推薦加入中國共產(chǎn)黨，加強(qiáng)了黨員隊(duì)伍建設(shè)，201*年入黨的12個(gè)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)入

共產(chǎn)黨員。

二、切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)教職工進(jìn)行的思想政治教育。1．以“四個(gè)認(rèn)同”為核心，以“三維、兩反”為重點(diǎn)，以政治理論學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)和各種活動(dòng)為手段，以提高全校黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的政治覺悟和思想道德水平為目的，從各方面開展了思想政治教育。

2．建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，黨員和教師的政治理論學(xué)習(xí)制度，組織全體教職工每周1個(gè)小時(shí)的政治理論學(xué)習(xí)，組織他們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，法律法規(guī)，黨的十七大，17屆4-5中全會(huì)精神，“中央召開的新疆工作會(huì)議”重要精神，提高了全體教職工的政治理論水平，政治敏銳性和政治鑒別力。

三、認(rèn)真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

我鄉(xiāng)各學(xué)校在教育工委和鄉(xiāng)黨委的黨建創(chuàng)先爭優(yōu)方案為依據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校黨支部黨建工作計(jì)劃，深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想，切實(shí)增強(qiáng)黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高了我校黨支部組織建設(shè)的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想，帶領(lǐng)全體教師積極爭先創(chuàng)優(yōu)，取得了可喜的成績。四、在學(xué)校教育教學(xué)工作中，把道德教育放在工作第一位，實(shí)現(xiàn)了道德教育工作的經(jīng)�；�。

1．結(jié)合思想品德課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，民族團(tuán)結(jié)教育，馬克思主義“五觀”教育，“四個(gè)認(rèn)同”教育，“兩反、三維”教育，進(jìn)一步加強(qiáng)道德教育在學(xué)校教育的突出作用，培養(yǎng)了政治上可靠，人民群眾滿意的社會(huì)主義接班人。

2．除了對(duì)教職工進(jìn)行專題報(bào)告，結(jié)合每天的活動(dòng)，班會(huì)和各課程內(nèi)容，對(duì)學(xué)生不斷進(jìn)行道德教育，加大了道德教育宣傳教育力度。

學(xué)校以“關(guān)于加強(qiáng)未成年人道德教育的決定”為主導(dǎo)，對(duì)學(xué)生不斷進(jìn)行關(guān)于熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義，熱愛科學(xué)的教育和有關(guān)的社會(huì)教育，養(yǎng)成了良好的道德和文明行為。

3．學(xué)校趁每天舉行的升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，社會(huì)主義教育和“四個(gè)認(rèn)同”教育，鞏固了他們的信念。

六、抓緊做好了共青團(tuán)工作和少先隊(duì)工作。

把共青團(tuán)工作和少先隊(duì)工作例入到學(xué)校日常工作議程，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員和少先隊(duì)員進(jìn)行的思想政治教育和道德教育。通過開展豐富多彩的活動(dòng)，對(duì)團(tuán)員和少先隊(duì)員不斷進(jìn)行團(tuán)章知識(shí)教育和少先隊(duì)章程教育，發(fā)揮好了他們的帶頭、模范作用。

組織學(xué)生參加知識(shí)競(jìng)賽，漢語演講比賽等活動(dòng)，發(fā)揮好

了他們的能力。

七、開展好了第二課堂活動(dòng)。

學(xué)校以開展“第二課堂”活動(dòng)為手段，采取座談、談心、訪問、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、友誼聯(lián)歡會(huì)等方式，擴(kuò)大學(xué)生的眼世。

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