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九年級化學(xué)第二單元基礎(chǔ)知識總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-27 20:00:27 | 移動端:九年級化學(xué)第二單元基礎(chǔ)知識總結(jié)

九年級化學(xué)第二單元基礎(chǔ)知識總結(jié)

八年級化學(xué)練習(xí)題

一、空氣

1、_____國化學(xué)家________得出了空氣由_______和____________組成,其中,氧氣約占空氣體積的__________的結(jié)論。

2、如圖,是測定空氣里氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖。(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:a、紅磷燃燒發(fā)出_________________、放出___________________,產(chǎn)生______________________。

b、打開彈簧夾,____________________________________________________________________________________________。(2)該反應(yīng)的文字表達(dá)式:______________________________.(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氧氣約占空氣體積的________.

(4)在實(shí)際操作中,水面上升的體積會明顯小于集氣瓶總體積1/5,試分析可能的原因。a、_____________________________b、_______________________C、_____________________________d、_______________________________。(5)該實(shí)驗(yàn)還可說明氮?dú)饩哂胁荒苤С謃_________,不易_________水的性質(zhì)。3、空氣的組成:空氣的成分按________計(jì)算,大約是:_____________________________________________________________________________________________________________。4、什么是混合物?____________________________________________________________什么是純凈物?______________________________________________________________。5、氧氣的用途主要有:__________________、_______________________。

6、氮?dú)饩哂袕V泛的用途,它是制造________和________的重要原料;由于氮?dú)獾腳_____性質(zhì)不活潑,因此常用作__________,如焊接金屬時(shí)常用______作保護(hù)氣,燈泡中充______以延長使用壽命,食品包裝中充_______以防腐。

7、稀有氣體包括______________________________,它們都________顏色,______氣味,化學(xué)性質(zhì)很______________。稀有氣體有廣泛的用途。如稀有氣體在_______時(shí)發(fā)出不同顏色的_______,可制成多種用途的電光源。

8、隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的______________和_______對空氣在成了污染。被污染的空氣會嚴(yán)重?fù)p害____________,影響__________,破壞____________。____________、____________、____________等也都與空氣污染有關(guān)。

9、目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:__________、_________、_____________、___________、臭氧等。二、氧氣

1、氧氣的物理性質(zhì):在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度比空氣的密度_______,它_______溶于水,在一定條件下,氧氣可變?yōu)開_______色的液體和_________色________狀的固體。2、工業(yè)生產(chǎn)的氧氣,一般加壓貯存在______色的鋼瓶中。

3、帶有火星的木條在氧氣中能夠_______,說明氧氣_____________________。

4、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較______,物質(zhì)在空氣中燃燒,實(shí)際上是與其中的________發(fā)生反應(yīng),由于空氣中的________相對較少,因此在空氣中燃燒不如在氧氣中___________。5、氧氣在氧化反應(yīng)中提供__________,它具有________性。

6、硫在空氣中燃燒發(fā)出_______色火焰。硫在氧氣中發(fā)出______色火焰,生成有______氣味的氣體,并放出___________。7、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_______________、___________、__________、__________。該實(shí)驗(yàn)中瓶底預(yù)先留少量水的目的是________________________________________。8、木炭在空氣燃燒發(fā)____,在氧氣中燃燒更____,發(fā)出_____,做該實(shí)驗(yàn)時(shí)木炭要由瓶口向下緩慢插入,原因是_______________________________________________________。9、寫出紅磷、木炭、硫粉、鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式:

a、______________________________b、_____________________________________c、______________________________d、______________________________________。10、什么是化合反應(yīng)?________________________________________________________什么是氧化反應(yīng)?___________________________________________________________什么是緩慢氧化?___________________________________________________________。三、制取氧氣

1、在實(shí)驗(yàn)室里常采用加熱__________________、分解______________或加熱__________的方法制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式分別為:_______________________________________、___________________________________、____________________________________。2、在化學(xué)反應(yīng)里能改變__________________,而本身的______和_________在反應(yīng)前后都沒有_______的物質(zhì)叫催化劑。催化劑在化學(xué)反應(yīng)里所起的作用叫做________________。3、什么是分解反應(yīng)?__________________________________________________。4、氣體發(fā)生裝置的選擇(如圖)

①裝置:適用于反應(yīng)物是_____,反應(yīng)條件是。

②裝置:適用于制取氣體,不需要。

5、實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣

(1)反應(yīng)原理:文字表達(dá)式:_________________________________________(2)發(fā)生裝置:由于反應(yīng)物是_____,反應(yīng)需要_____,所以選擇的裝置。收集裝置:由于氧氣_____溶于水,且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以可用_______法收集氣體。由于氧氣的密度比空氣____,且不與空氣中的成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以可以選擇________法收集氣體。

(3)下列步驟有誤,請排列正確:

①裝藥品.②檢查裝置的氣密性。③熄滅酒精燈④收集氣體。⑤加熱⑥把導(dǎo)管移出水面。⑦將試管固定在鐵架臺上。_____________________________________。6、驗(yàn)滿方法:(1)當(dāng)用排水法收集時(shí)如果集氣瓶口有_________出現(xiàn),說明氣體收集滿了。(2)當(dāng)用向上排空氣法收集時(shí),將帶火星的木條放在___________,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明氧氣收集滿了。

7、檢驗(yàn)一瓶氣體是氧氣的方法:將帶火星的木條伸入到,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明是氧氣。

8、實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制氧氣的注意事項(xiàng):

(1)停止反應(yīng)時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈,原因是_____________________________________________________________________。

(2)加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,防止_________________________________。(3)試管口為什么要略底于試管底______________________________________________;(4)在用排水法集氣時(shí)為什么剛開始有氣泡放出時(shí)不立即收集______________________。(5)在用排水法集氣時(shí),什么時(shí)候開始收集:________________________________

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第一二單元基礎(chǔ)知識一、空氣

1、如圖,是測定空氣里氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖。(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:a、紅磷燃燒發(fā)出_________________、放出___________________,產(chǎn)生______________________。

b、打開彈簧夾,____________________________________________________________________________________________。(2)該反應(yīng)的文字表達(dá)式:______________________________.(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氧氣約占空氣體積的________.

(4)在實(shí)際操作中,水面上升的體積會明顯小于集氣瓶總體積1/5,試分析可能的原因。a、_____________________________b、_______________________C、_____________________________

(5)該實(shí)驗(yàn)還可說明氮?dú)饩哂胁荒苤С謃_________,不易_________水的性質(zhì)。2、空氣的組成:空氣的成分按________計(jì)算,大約是:_____________________________________________________________________________________________________________。4、什么是混合物?_________________________________.舉例______________________什么是純凈物?__________________________________舉例_______________________4、氧氣的用途主要有:__________________、_______________________。

5、氮?dú)饩哂袕V泛的用途,它是制造________和________的重要原料;由于氮?dú)獾腳_____性質(zhì)不活潑,因此常用作__________,如焊接金屬時(shí)常用______作保護(hù)氣。

6、稀有氣體包括______________________________,它們都________顏色,______氣味,化學(xué)性質(zhì)很______________。

8、目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:__________、_________、_____________、___________、臭氧等。二、氧氣

1、氧氣的物理性質(zhì):在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度比空氣的密度_______,它_______溶于水,2、帶有火星的木條在氧氣中能夠_______,說明氧氣_____________________。

6、硫在空氣中燃燒發(fā)出_______色火焰。硫在氧氣中發(fā)出______色火焰,生成有______氣味的氣體,并放出___________。7、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_______________、___________、__________、__________。該實(shí)驗(yàn)中瓶底預(yù)先留少量水的目的是________________________________________。

8、木炭在空氣燃燒發(fā)____,在氧氣中燃燒更____,發(fā)出_____,做該實(shí)驗(yàn)時(shí)木炭要由瓶口向下緩慢插入,原因是_______________________________________________________。9、寫出紅磷、木炭、硫粉、鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式:

a、______________________________b、_____________________________________c、______________________________d、______________________________________。10、什么是化合反應(yīng)?_________________________。舉例___________________________三、制取氧氣

1、在實(shí)驗(yàn)室里常采用加熱__________________、分解______________或加熱__________的方法制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式分別為:_______________________________________、___________________________________、____________________________________。2、在化學(xué)反應(yīng)里能改變__________________,而本身的______和_________在反應(yīng)前后都沒有_______的物質(zhì)叫催化劑。催化劑在化學(xué)反應(yīng)里所起的作用叫做________________。3、什么是分解反應(yīng)?_________________________。舉例______________________________4、氣體發(fā)生裝置的選擇(如圖)

①裝置:適用于反應(yīng)物是_____,反應(yīng)條件是。

②裝置:適用于制取氣體,不需要。

5、實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣

(1)反應(yīng)原理:文字表達(dá)式:_________________________________________

(2)發(fā)生裝置:由于反應(yīng)物是_____,反應(yīng)需要_____,所以選擇的裝置。收集裝置:由于氧氣_____溶于水,且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以可用_______法收集氣體。由于氧氣的密度比空氣____,且不與空氣中的成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以可以選擇________法收集氣體。

(3)下列步驟有誤,請排列正確:

①裝藥品.②檢查裝置的氣密性。③熄滅酒精燈④收集氣體。⑤加熱⑥把導(dǎo)管移出水面。⑦將試管固定在鐵架臺上。_____________________________________。

6、驗(yàn)滿方法:(1)當(dāng)用排水法收集時(shí)如果集氣瓶口有_________出現(xiàn),說明氣體收集滿了。(2)當(dāng)用向上排空氣法收集時(shí),將帶火星的木條放在___________,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明氧氣收集滿了。

7、檢驗(yàn)一瓶氣體是氧氣的方法:將帶火星的木條伸入到,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明是氧氣。

8、實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制氧氣的注意事項(xiàng):

(1)停止反應(yīng)時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈,原因是____________________。(2)加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,防止_________________________________。(3)試管口為什么要略底于試管底______________________________________________;(4)在用排水法集氣時(shí)為什么剛開始有氣泡放出時(shí)不立即收集______________________。(5)在用排水法集氣時(shí),什么時(shí)候開始收集:________________________________9、某同學(xué)用100mL的量筒量取一定液體的體積,如圖所示

(1)圖中所表示的液體的體積是mL

(2)該同學(xué)若要量取44mL的該液體,在上面的基礎(chǔ)上,應(yīng)該用再向量筒中加入該液體。

(3)如果該同學(xué)在量取44mL該液體時(shí),沒有保持視線水平,而是仰視,則量取的實(shí)際體積是(填“大于”或“小于”)44mL。

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