201*學(xué)年第一學(xué)期體育組課題研究總結(jié)

體育課題總結(jié)

本學(xué)期，課題研究在既定計(jì)劃的指導(dǎo)下，在學(xué)校教科室與教務(wù)處的指導(dǎo)下，全組人員齊心協(xié)力，眾志成城，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，課題組在研究方面又取得了一定的成績(jī)，教師的研究能力有了明顯的提高，教育教學(xué)的方式逐步得到了變革。階段研究的目標(biāo)基本達(dá)成。

一.高舉理論學(xué)習(xí)的旗幟，不段提高教師的科研水平。

結(jié)合學(xué)校教科室的精神，為了提高課題組人員的理論水平，確保課題研究真正地為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，我們每周都組織教師集中或分散圍繞課題學(xué)習(xí)一至二篇理論文章。學(xué)習(xí)的同時(shí)，展開(kāi)熱烈的沙龍，使課題實(shí)驗(yàn)始終處于先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)下。學(xué)習(xí)后每位教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，并將內(nèi)容上傳到學(xué)校的門(mén)戶(hù)網(wǎng)站上。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，課題組的人員理論水平有了較大的提高，也能用理論知識(shí)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。老師逐漸向“學(xué)習(xí)型教師”、“反思型教師”和“科研型教師”轉(zhuǎn)變。二.求真求實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展課題研究

為了使課題研究落到實(shí)處，真正的提高學(xué)生游戲的能力，提高教師創(chuàng)新游戲的運(yùn)用能力，我們本學(xué)期主要做了以下幾個(gè)方面的工作。

1.將課題融入教研之中。

每次教研活動(dòng)，我們做到有課題方面的研究專(zhuān)題。如：專(zhuān)題學(xué)習(xí)、課題課堂教學(xué)反思討論等，突出課題研究特色，解決課題研究中出現(xiàn)的問(wèn)題。

2.以課堂教學(xué)為主陣地，積極開(kāi)設(shè)研討課、展示課，互相促進(jìn)，相互提高。結(jié)合課題本學(xué)期我們開(kāi)展了“快樂(lè)體育課題課堂教學(xué)研究一（研討課）和二（展示課）”的活動(dòng)。上完課后，人人參與評(píng)課，真誠(chéng)的探討教學(xué)中出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)與不足。并且，每人都針對(duì)自己的教學(xué)寫(xiě)教研反思，提高了課題研討的價(jià)值。

3.課題研究堅(jiān)持服務(wù)與學(xué)生

我們?cè)谶M(jìn)行課題教學(xué)課堂研究的同時(shí)，針對(duì)學(xué)生開(kāi)展了《快樂(lè)體育在課堂教學(xué)中運(yùn)用的研究》課堂教學(xué)調(diào)查，及時(shí)現(xiàn)場(chǎng)了解學(xué)生的意見(jiàn)，調(diào)查結(jié)果勢(shì)必對(duì)我們研究產(chǎn)生積極的影響。

4.繼續(xù)收集與整理創(chuàng)新游戲案例

平時(shí)，我們繼續(xù)以小組研究的形式來(lái)收集和整理創(chuàng)新游戲的案例。總結(jié)過(guò)去，我們對(duì)課題的研究還顯的比較稚嫩；展望未來(lái)，相信我們的課題在學(xué)校的關(guān)心下將會(huì)健康穩(wěn)步的開(kāi)展下去！

石常中學(xué)體育課題研究組

201*年6月

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201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期體美音教研組工作總結(jié)

林景

本學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，本組成員積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)，藝術(shù)、體育新課程。我組成員在“如何把新課程改革落到實(shí)處”進(jìn)行了思考、研究與探討。我們認(rèn)為課程改革的主陣地應(yīng)是課堂，課堂教學(xué)不改革一切學(xué)習(xí)與培訓(xùn)都可能落空；而課堂教學(xué)改革如果沒(méi)有一系列新課型來(lái)引領(lǐng)與支撐，也同樣不能落到實(shí)處。所以，要以生活為基礎(chǔ)，以興趣為支點(diǎn)，以自主為核心，以創(chuàng)新為靈魂，通過(guò)研究與實(shí)驗(yàn)，我們體美音學(xué)科組在教學(xué)工作、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練競(jìng)賽、興趣小組的活動(dòng)、群體活動(dòng)等方法做了大量的工作，現(xiàn)總結(jié)成績(jī)，找出不足，提點(diǎn)建議，提出201*年工作思路，再創(chuàng)佳績(jī)。一、教學(xué)工作

體美音全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課。首先，學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo)，制定教學(xué)計(jì)劃，制定了各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度表，嚴(yán)格按期初計(jì)劃上課，其次，重視備課，寫(xiě)好教案，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，在平時(shí)的課堂教學(xué)中，始終牢記“健康第一”、“安全第一”的指導(dǎo)思想，由于教師的高度重視，本學(xué)期體育課堂無(wú)安全事故。在今年體育中考前，體育組及早制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真研究，制訂采取一些措施，盡最大努力，提高體育中考成績(jī)，本學(xué)期對(duì)初三學(xué)生進(jìn)行了模擬考試；利用課外活動(dòng)補(bǔ)缺補(bǔ)差。針對(duì)差生安排寒假訓(xùn)練計(jì)劃。與初三老師、班主任共同努力，希望201*年體育中考取得滿(mǎn)意的成績(jī)。全組教師在教學(xué)過(guò)程中認(rèn)真貫徹執(zhí)行“二期課改”精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)第四屆中小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示活動(dòng)。以此為契機(jī)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。上課過(guò)程中和學(xué)生打成一片，師生在課堂上有效的互動(dòng)，師生關(guān)系融洽。組內(nèi)成員經(jīng)常探討全國(guó)第四屆中小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示活動(dòng)新教材，研究新教法，討論時(shí)大家踴躍發(fā)言，各抒己見(jiàn)，通過(guò)交流、探討，對(duì)每位教師的啟發(fā)和收獲都很大。本學(xué)期我們教研組非常重視組內(nèi)及校內(nèi)公開(kāi)課的開(kāi)設(shè)。嚴(yán)格按照教導(dǎo)處的要求上課、聽(tīng)課、評(píng)課。我們要求上課教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課；聽(tīng)課教師認(rèn)真聽(tīng)課、記錄；評(píng)課時(shí)既要評(píng)亮點(diǎn)，更要評(píng)不足，以利于更好地改進(jìn)教學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平。其中林景老師在省第四屆體育教學(xué)觀摩展示活動(dòng)中上了一節(jié)《巧用拔河繩》，獲得了寧德市第一名，省三獎(jiǎng)的好成績(jī)。

二、教研工作

新一輪的課程改革為藝術(shù)教育帶來(lái)了綠色的春天，它展示出一種新的設(shè)計(jì)思路。它給長(zhǎng)期習(xí)慣于以傳統(tǒng)教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)的教師帶來(lái)了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對(duì)這種情況，我們?nèi)�體組員正確把握藝術(shù)教育的特點(diǎn)，以審美體驗(yàn)為核心。注重學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀。加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)自主、探究學(xué)習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)。

1、在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上制定出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃。在課時(shí)比較緊張的情況下，通過(guò)集體備課，改進(jìn)教學(xué)教法，采用多媒體等手段都能夠圓滿(mǎn)的完成教學(xué)計(jì)劃。

2、堅(jiān)持每周一次的集體教研活動(dòng)，有時(shí)以學(xué)科為單位集體學(xué)習(xí)教育理論，互相討論，互相啟發(fā)探討好的教學(xué)方法。有時(shí)以備課組為單位集體備課，研究教材，對(duì)于教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。并且每次教研活動(dòng)都詳細(xì)記錄下活動(dòng)時(shí)間，參加人員，活動(dòng)內(nèi)容，主要發(fā)言人等。

3、施文芳老師參加省教學(xué)能力提升工程培訓(xùn)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，積極撰寫(xiě)教科研論文。

4、加強(qiáng)備課組的課題研究。備課組的課題研究以“問(wèn)題即課題”、“貼近教學(xué)實(shí)際、貼近學(xué)生實(shí)際的小課題”為原則，大力加強(qiáng)新課程實(shí)施的小課題研究。三、結(jié)合實(shí)際選準(zhǔn)教學(xué)切入點(diǎn)，使藝術(shù)課堂教學(xué)呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。藝術(shù)課綜合了音樂(lè)、美術(shù)、戲劇、舞蹈以及影視、書(shū)法、篆刻等藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法，目的在于全面地培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。綜合藝術(shù)的學(xué)科融合特點(diǎn)如何體現(xiàn)在教學(xué)活動(dòng)中，是不是每節(jié)課都必須有唱歌、繪畫(huà)和舞蹈？我們認(rèn)為，藝術(shù)課的綜合不是各種藝術(shù)形式的簡(jiǎn)單疊加，而是根據(jù)單元主題和課題的要求進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，并不是每節(jié)課都要包含所有的藝術(shù)形式。藝術(shù)課程強(qiáng)調(diào)不同藝術(shù)門(mén)類(lèi)、不同學(xué)科之間的連接與相互滲透，同一課題可以選擇不同的切入點(diǎn)。既可以從一個(gè)藝術(shù)門(mén)類(lèi)切入，達(dá)到與其他藝術(shù)門(mén)類(lèi)的綜合；也可以從設(shè)計(jì)上就是多個(gè)藝術(shù)門(mén)類(lèi)的兼容互通，甚至可以打破學(xué)科的界限，圍繞藝術(shù)課程的內(nèi)容，同非藝術(shù)學(xué)科連接，進(jìn)行更廣泛的綜合。在教學(xué)過(guò)程中，教師們便是根據(jù)課題內(nèi)容的要求，結(jié)合自身的特長(zhǎng)、學(xué)生的情況找準(zhǔn)切入點(diǎn)，從事個(gè)性化教學(xué)的。其中黃曉君老師編排的節(jié)目《禮》參加*四、第二課堂的開(kāi)展。

本學(xué)期召開(kāi)老區(qū)中學(xué)第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，還開(kāi)展了書(shū)法、繪畫(huà)、聲樂(lè)、器樂(lè)興趣小組，成立了�；@球隊(duì)，田徑隊(duì)。組織教職工參加籃球賽，慶“元旦”拔河比賽、跳長(zhǎng)繩比賽、投籃比賽、迎面負(fù)重接力比賽、登山活動(dòng)。初一年段開(kāi)展了廣播操比賽。通過(guò)組織形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，廣大師生鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)。尤其是一些平時(shí)較少有機(jī)會(huì)進(jìn)行體育競(jìng)賽的同學(xué)，在活動(dòng)期間，使肢體充分舒展。同學(xué)間及師生間增進(jìn)了相互的信任和了解，班集體的榮譽(yù)感在活動(dòng)期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽(yù)大家拚搏、吶喊、感受著團(tuán)結(jié)的力量，齊心協(xié)力為集體加油！身心得到了積極性放松。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動(dòng)力。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚(yáng)，青少年活撥好動(dòng)的天性展露無(wú)疑，校園處處洋溢著青春的氣息。五、所獲得的成績(jī)：

全組教師努力工作，辛勤的汗水換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)，在全組教師的共同努力下，一年來(lái)我們所參加的比賽取得了以下成績(jī)：（一）：體育工作：

1.09年學(xué)校被福建省教育廳體委評(píng)為“體育特色校”

2.09年9月姚宗輝老師評(píng)為福建省教育廳中小學(xué)“優(yōu)秀體育教師”稱(chēng)號(hào)3.09年12月我校學(xué)生（黃海鈺、肖華、陳凱、林江）參加寧德市第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)獲四金兩銀的好成績(jī)。

4.09年12月我校獲福安市委、市政府“體育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”單位5.09年12月姚宗輝老師被評(píng)為福安市優(yōu)秀教練員

6.09年11月我校運(yùn)動(dòng)員在福安市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體總分第五的好成績(jī)。

7.09年12月13日-15日在本校第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上有18個(gè)同學(xué)破了本校的紀(jì)錄。（二）：美術(shù)工作

1.09年陳新生老師布置設(shè)計(jì)了奧運(yùn)會(huì)和建國(guó)60周年的圖案，使整個(gè)校園面貌煥然一新，受到學(xué)校師生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

2.陳新生老師作品《廊橋之春》入選“慶祝中華人民共和國(guó)暨人民政府成立60周年，福建省第六屆工筆畫(huà)展。

3.陳新生老師指導(dǎo)學(xué)生郭文圻、陳玉平、林曉櫻榮獲絢麗年華201*全國(guó)美術(shù)教育成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，鄧梅驕、邱嫩妹獲二等獎(jiǎng)

（三）：音樂(lè)工作：

黃曉君老師指導(dǎo)的大型舞蹈《白扇詩(shī)》參與了201*年10月福安市為慶祝新中國(guó)成立60周年舉辦的“我愛(ài)你，中國(guó)”聯(lián)歡會(huì)和福安市教育局承辦的迎國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)的演出，還應(yīng)邀參加了體育總會(huì)第二屆代表大會(huì)開(kāi)幕式的嘉賓演出。在這三次演出中全方位的體現(xiàn)了老區(qū)的精神面貌，受到了市領(lǐng)導(dǎo)，局領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。（演出學(xué)生共23人）

六、改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)體美音教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。

2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的開(kāi)展和管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度，提供健康知識(shí)和信息。

3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格練習(xí)，嚴(yán)格管理，爭(zhēng)取在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中取得好成績(jī)。

4、加強(qiáng)、加快音樂(lè)、美術(shù)興趣小組的發(fā)展。為學(xué)校培養(yǎng)更多的藝術(shù)人才。

七、201*年思路

1、繼續(xù)完善體育課常規(guī)與管理，正常開(kāi)展教研組和備課組活動(dòng)。2、申請(qǐng)并開(kāi)展“全國(guó)‘十一五’教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題

3、弘揚(yáng)奧林匹克精神，開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)。爭(zhēng)取在各級(jí)類(lèi)比賽中都拿第一�；仡�201*，我們教研組順利、圓滿(mǎn)完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)，我們的各項(xiàng)成績(jī)已經(jīng)達(dá)到或者超過(guò)學(xué)校提出的目標(biāo)；展望201*，我們滿(mǎn)懷期待、豪情萬(wàn)丈，我們相信全組會(huì)更加得緊密團(tuán)結(jié)在一起、更加努力的工作，爭(zhēng)取為老區(qū)中學(xué)的發(fā)展和騰飛奉獻(xiàn)我們的應(yīng)有力量和智慧。

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