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戰(zhàn)勝困難_關(guān)于克服困難的作文

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戰(zhàn)勝困難_關(guān)于克服困難的作文 本文簡(jiǎn)介:

戰(zhàn)勝困難(1)困難,并不可怕,可怕的是你有沒(méi)有決計(jì)、決計(jì)去打敗困難! ≈锌俭w育前,我的籃球運(yùn)球并不好,總是在及格線上下徜徉,這籃球運(yùn)球似乎是我的一大噩夢(mèng),讓我特別得絕望,我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)的得到關(guān)于我來(lái)說(shuō)那么好的成果,我仰慕不已。所以我加緊操練,但是我的心境一次比一次差,乃至我想要拋棄,拋棄這籃球

戰(zhàn)勝困難_關(guān)于克服困難的作文 本文內(nèi)容:

戰(zhàn)勝困難(1)

困難,并不可怕,可怕的是你有沒(méi)有決計(jì)、決計(jì)去打敗困難。

  中考體育前,我的籃球運(yùn)球并不好,總是在及格線上下徜徉,這籃球運(yùn)球似乎是我的一大噩夢(mèng),讓我特別得絕望,我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)的得到關(guān)于我來(lái)說(shuō)那么好的成果,我仰慕不已。所以我加緊操練,但是我的心境一次比一次差,乃至我想要拋棄,拋棄這籃球運(yùn)球的非常,拋棄這關(guān)于體育好的人最簡(jiǎn)單拿到的非常,我想起之前我朋友說(shuō)的話,沒(méi)有闖不過(guò)的關(guān)口,什么困難必定能夠打敗。我不能拋棄,拋棄這文明課上難以提高的非常。

  我要對(duì)自己有決計(jì),我必定要拿到這不該扣的非常,我必定要打敗我所面對(duì)的困難,我開端練了起來(lái),我像一個(gè)籃球運(yùn)球還沒(méi)有學(xué)會(huì)的人相同,去依照老師說(shuō)過(guò)的籃球運(yùn)球的技巧來(lái)做,邁四步,轉(zhuǎn)肩,向前跨一大步之后,邁兩小步,再轉(zhuǎn)肩……我腦海里回想著老師說(shuō)過(guò)的話,“不能撞桿,不能邁過(guò)”。

  我一遍遍做著,頭頂著艷陽(yáng),頭上流下了豆大的汗珠。我開端做五步運(yùn)球,我的狀況一會(huì)兒達(dá)觀了起來(lái),球不跑了,在轉(zhuǎn)肩的時(shí)分,球在我手心里轉(zhuǎn)圈,身體壓低了,速度提高了起來(lái),我越做越起勁,我邊做邊笑。同學(xué)們開端紛繁仿效我的動(dòng)作。

  總算,我的籃球運(yùn)球達(dá)到了滿分13秒3,我一會(huì)兒就有了決計(jì),我不再懼怕籃球運(yùn)球,籃球運(yùn)球已經(jīng)成為我喜歡的運(yùn)動(dòng)之一,我開端爭(zhēng)著練,搶著練,不愿放過(guò)任何一次機(jī)會(huì)來(lái)操練。我的成果一次次的變好,13秒1、12秒9、12秒7……這個(gè)成果不斷的改寫著我自己的紀(jì)錄。

  我打敗了困難,我今后再也不怕了。我懂得怎樣打敗困難了。我知道了怎樣用決計(jì)和決計(jì)來(lái)打敗困難,困難像一塊石頭,當(dāng)你用一種心態(tài)去對(duì)待它,哪怕這塊石頭再堅(jiān)固,也抵擋不住你那決計(jì)和決計(jì)的力氣。

戰(zhàn)勝困難(2)

“太好了!英語(yǔ)比賽我進(jìn)入復(fù)賽啦!”我快樂(lè)的大喊道。聽到這句話,別以為我在英語(yǔ)課上領(lǐng)讀,每次聽寫得一百分,英語(yǔ)成果一直都很厲害,不是這樣的。要知道,我從學(xué)前班就開端了學(xué)英語(yǔ)生計(jì)。那時(shí)我對(duì)英語(yǔ)不太感愛(ài)好,仍是媽媽要逼我學(xué)的呢。那個(gè)時(shí)侯,每節(jié)課我都沒(méi)上好,模模糊糊地考取了準(zhǔn)備級(jí),接著都是渾渾噩噩地考試。呵,每節(jié)課沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)話,一下課就瘋瘋癲癲地玩。一次,英語(yǔ)愛(ài)好班的教師拿來(lái)一摞試卷,滿臉通紅地對(duì)我說(shuō):“周倍伊,看看!全班考了九十多分,就你考了七十一分!你想想,你腦子不笨,可你用它來(lái)干什么了?我敢肯定,你的英語(yǔ)成果,永久不會(huì)超越八非常!”

  我眼里含著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的淚水,低著頭。我的腳如同拖著千斤巨石,逐漸回了家。教師的話深深激怒了我。而且,跟著年紀(jì)的增加,我逐漸明理了,不再是那個(gè)瘋小孩,也懂得了英語(yǔ)對(duì)我的重要性。我立誓,我一定要拿個(gè)一百分!教師知道后,很快樂(lè)說(shuō):“要不,我給你補(bǔ)課吧!”。所以,每天他人放了學(xué),我還要留下來(lái)讓教師補(bǔ)課。剛開端,我有些煩躁,在教師的耐性指導(dǎo)下,我逐漸想通了許多英語(yǔ)常識(shí),俄然恍然大悟,心里的死結(jié)一會(huì)兒被解開了。依然,窗外,和風(fēng)伴我讀書,落日伴我回家。

  通過(guò)一段時(shí)間的補(bǔ)習(xí),我的成果提高了許多。那天,教師說(shuō),全班只需兩個(gè)人得滿分,其間一個(gè)就是我。我真的好快樂(lè)啊!

  這時(shí),校園開設(shè)了英語(yǔ)課程,在校外學(xué)了多年的我,在校園便顯得鶴立雞群。俗話說(shuō),好事成雙。在最近舉辦的英語(yǔ)比賽中,我還進(jìn)入了復(fù)賽!

  可是,沒(méi)有多少人知道,我付出了什么。就同冰心奶奶說(shuō)的:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的鮮艷!但是最初她的芽?jī),侵透了斗?zhēng)的淚泉,灑遍了獻(xiàn)身的血雨。”

  是的,只需盡力才會(huì)贏!劉德華從前唱過(guò):“不需要怨天尤人的驚慌,只需要冷靜,只需向前沖,通知自己天生我才必有用!

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