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莆田國家公務(wù)員考試201*年行測計算題快捷方法總結(jié)

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莆田國家公務(wù)員考試201*年行測計算題快捷方法總結(jié)

莆田國家公務(wù)員考試

201*年行測計算題快捷方法總結(jié)

對于行測考試中的數(shù)量關(guān)系與資料分析,很多考生都抱怨題目難、數(shù)據(jù)量大,不好拿分。但這部分的分值很大,是可以與其他競爭對手拉開距離的好機會,通過合理的、有計劃的復習是可以戰(zhàn)勝對手的。下面中公教育專家來談?wù)勅绾螐土暎?/p>

一、數(shù)量關(guān)系

數(shù)量想要拿到高分,題目的思維反應速度與計算速度是關(guān)鍵。要想在這兩項上有所提高,就需要系統(tǒng)的復習。

第一,要打好基礎(chǔ)。數(shù)學中的基本公式與計算方法是一定要掌握的?梢愿鶕(jù)題型的基本分類,逐一復習。在復習的過程中,對于每個題型在解題時可以應用到的基本知識點進行有針對的梳理與總結(jié),這樣,在列式階段便不會出現(xiàn)看見題目不知從何下手的情況出現(xiàn)了。

第二,提高計算速度。在列式后的計算速度與準確度是十分重要的。如果四則運算速度較慢,建議每天做基本數(shù)學運算題。對于數(shù)學運算公式,要重點掌握。

在完成這兩項后,就可以多做試卷,考察自己的知識點掌握是否扎實?偨Y(jié)自己的錯誤后,再重新做好復習與調(diào)整,弄明白自己做錯的地方。

例題:某汽車廠里生產(chǎn)甲、乙、丙三種車型,其中乙型產(chǎn)量的3倍與丙型產(chǎn)量的6倍之和等于甲型產(chǎn)量的4倍,甲型產(chǎn)量與乙型產(chǎn)量的2倍之和等于丙型產(chǎn)量的7倍。則甲、乙、丙三型的產(chǎn)量之比為:(201*年國考)

A.5:4:3B.4:3:2C.4:2:1D.3:2:1

答案:D。

解析一:(方程法)根據(jù)題意,假設(shè)甲乙丙三種車型的數(shù)量分別是X,Y,Z,列方程組4X=3Y+6Z,X+2Y=7Z。從而推導出三者之間的關(guān)系為3:2:1。

解析二:(代入法)結(jié)合特值思想,“甲型產(chǎn)量與乙型產(chǎn)量的2倍之和等于丙型產(chǎn)量的7倍”。分別將四個選項帶入其中,只有D選項符合。

解析三:根據(jù)第一句話,“其中乙型產(chǎn)量的3倍與丙型產(chǎn)量的6倍之和等于甲型產(chǎn)量的4倍”可以列出方程4X=3Y+6Z,從而推出X為3的倍數(shù),選項中只有D選項對應3的倍數(shù)。

可能產(chǎn)生的誤區(qū):在應用代入法時,如果對“甲型產(chǎn)量與乙型產(chǎn)量的2倍之和等

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于丙型產(chǎn)量的7倍”理解不正確,理解成2X+2Y=7Z,則會選擇B。

選項區(qū)分度:無明顯區(qū)分,但是易于應用代入排除法。

二、資料分析

對于資料分析,則應重點掌握常考的數(shù)據(jù)概念,如增長等?梢宰约嚎偨Y(jié)后,有針對性的對于每個概念進行學習。在學習過后,通過題目,來進行列式訓練。這樣,會提高解答的列式速度與準確度。接下來,可以有針對性的學習簡便的計算方法,來提高計算速度。每日有計劃的,針對每一個?几拍钭鼍毩暎瑫r總結(jié)適合自己的計算方法,相信資料分析的關(guān)鍵兩步一定會走得很穩(wěn)。

但需要注意的是,資料分析中的資料閱讀速度也十分重要,它直接決定了你的剩余解題時間。考生可根據(jù)自己的閱讀習慣選擇適合自己的閱讀方法加以訓練。

例題:201*年前十一個月,某省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)完成總產(chǎn)值3763.00億元,實現(xiàn)增加值896.31億元。增加值同比增長30.74%,比規(guī)模以上工業(yè)增加值高11.64個百分點,占規(guī)模以上工業(yè)增加值的比重達到25.32%。

zK0M若該省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值保持同樣的增長速度,則201*年前十一個月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值比201*年同期約增加多少億元?(13年國考巧用中間量)

A.210.7B.486.3C.275.5D.685.6

【答案】B。解析:

第一種方法:11年實現(xiàn)增加值896.31億元。增加值同比增長30.74%,保持同樣的增長速度,則201*年高新為896.31×1.3074,而201*年的高新為,所以增長量為896.31,利用有效數(shù)字法,取兩位有效數(shù)字,90,選B。

第二種方法:找選項間規(guī)律。A與C相加正好等于B選項,則A與C應為201*年和201*年的增長量,而B則為12年比10年增加值,選擇B。

中公教育專家建議考生們在平時的備考中要掌握一定的計算技巧,方可在考場上提高效率,保證準時答完所有題目。

201*年國家公務(wù)員考試備考資料:

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對于行測考試中的數(shù)量關(guān)系與資料分析,很多考生都抱怨題目難、數(shù)據(jù)量大,不好拿分。但這部分的分值很大,是可以與其他競爭對手拉開距離的好機會,通過合理的、有計劃的復習是可以戰(zhàn)勝對手的。下面中公教育專家來談?wù)勅绾螐土暎阂、?shù)量關(guān)系

數(shù)量想要拿到高分,題目的思維反應速度與計算速度是關(guān)鍵。要想在這兩項上有所提高,就需要系統(tǒng)的復習。文章來源:湖北中公教育()第一,要打好基礎(chǔ)。數(shù)學中的基本公式與計算方法是一定要掌握的?梢愿鶕(jù)題型的基本分類,逐一復習。在復習的過程中,對于每個題型在解題時可以應用到的基本知識點進行有針對的梳理與總結(jié),這樣,在列式階段便不會出現(xiàn)看見題目不知從何下手的情況出現(xiàn)了。第二,提高計算速度。在列式后的計算速度與準確度是十分重要的。如果四則運算速度較慢,建議每天做基本數(shù)學運算題。對于數(shù)學運算公式,要重點掌握。

在完成這兩項后,就可以多做試卷,考察自己的知識點掌握是否扎實?偨Y(jié)自己的錯誤后,再重新做好復習與調(diào)整,弄明白自己做錯的地方。

例題:某汽車廠里生產(chǎn)甲、乙、丙三種車型,其中乙型產(chǎn)量的3倍與丙型產(chǎn)量的6倍之和等于甲型產(chǎn)量的4倍,甲型產(chǎn)量與乙型產(chǎn)量的2倍之和等于丙型產(chǎn)量的7倍。則甲、乙、丙三型的產(chǎn)量之比為:(201*年國考)

A.5:4:3B.4:3:2C.4:2:1D.3:2:1答案:D。解析一:(方程法)根據(jù)題意,假設(shè)甲乙丙三種車型的數(shù)量分別是X,Y,Z,列方程組4X=3Y+6Z,X+2Y=7Z。從而推導出三者之間的關(guān)系為3:2:1。

解析二:(代入法)結(jié)合特值思想,“甲型產(chǎn)量與乙型產(chǎn)量的2倍之和等于丙型產(chǎn)量的7倍”。分別將四個選項帶入其中,只有D選項符合。

湖北中公教育總部地址:武漢市洪山區(qū)魯磨路洪山科技創(chuàng)業(yè)大廈9樓電話:027-875966給人改變未來的力量

解析三:根據(jù)第一句話,“其中乙型產(chǎn)量的3倍與丙型產(chǎn)量的6倍之和等于甲型產(chǎn)量的4倍”可以列出方程4X=3Y+6Z,從而推出X為3的倍數(shù),選項中只有D選項對應3的倍數(shù)。

可能產(chǎn)生的誤區(qū):在應用代入法時,如果對“甲型產(chǎn)量與乙型產(chǎn)量的2倍之和等于丙型產(chǎn)量的7倍”理解不正確,理解成2X+2Y=7Z,則會選擇B。選項區(qū)分度:無明顯區(qū)分,但是易于應用代入排除法。二、資料分析

對于資料分析,則應重點掌握?嫉臄(shù)據(jù)概念,如增長等?梢宰约嚎偨Y(jié)后,有針對性的對于每個概念進行學習。在學習過后,通過題目,來進行列式訓練。這樣,會提高解答的列式速度與準確度。接下來,可以有針對性的學習簡便的計算方法,來提高計算速度。每日有計劃的,針對每一個?几拍钭鼍毩暎瑫r總結(jié)適合自己的計算方法,相信資料分析的關(guān)鍵兩步一定會走得很穩(wěn)。

但需要注意的是,資料分析中的資料閱讀速度也十分重要,它直接決定了你的剩余解題時間?忌筛鶕(jù)自己的閱讀習慣選擇適合自己的閱讀方法加以訓練。例題:201*年前十一個月,某省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)完成總產(chǎn)值3763.00億元,實現(xiàn)增加值896.31億元。增加值同比增長30.74%,比規(guī)模以上工業(yè)增加值高11.64個百分點,占規(guī)模以上工業(yè)增加值的比重達到25.32%。文章來源:湖北中公教育()zK0M若該省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值保持同樣的增長速度,則201*年前十一個月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值比201*年同期約增加多少億元?(13年國考巧用中間量)A.210.7B.486.3C.275.5D.685.6【答案】B。解析:第一種方法:11年實現(xiàn)增加值896.31億元。增加值同比增長30.74%,保持同樣的增長速度,則201*年高新為896.31×1.3074,而201*年的高新為,所以增長量為896.31,利用有效數(shù)字法,取兩位有效數(shù)字,90,選B。

第二種方法:找選項間規(guī)律。A與C相加正好等于B選項,則A與C應為201*年和201*年的增長量,而B則為12年比10年增加值,選擇B。

中公教育專家建議考生們在平時的備考中要掌握一定的計算技巧,方可在考場上提高效率,保證準時答完所有題目。

湖北中公教育總部地址:武漢市洪山區(qū)魯磨路洪山科技創(chuàng)業(yè)大廈9樓電話:027-875966

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