昌吉市阿什里鄉(xiāng)中心幼兒園201*年度工作總結(jié)

昌吉市阿什里鄉(xiāng)中心幼兒園

201*年度工作總結(jié)

201*年1月18日

昌吉市阿什里鄉(xiāng)中心幼兒園

201*年度工作總結(jié)

伴隨著新年的到來(lái)，201*年的工作已畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)!本年度，我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn)，明確了“以人為本，個(gè)性發(fā)展。讓教師工作舒心，幼兒生活開(kāi)心，家長(zhǎng)工作放心”的辦園理念，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了很好的提高。并在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)，幼兒園不僅在全鄉(xiāng)和廣大的家長(zhǎng)中贏得了良好的聲譽(yù)而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評(píng)�，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：一、實(shí)行目標(biāo)管理，建立各項(xiàng)規(guī)章制度。

幼兒園實(shí)行目標(biāo)管理，提高教師的自覺(jué)性、有利于調(diào)動(dòng)教職員工的積極性，實(shí)行自我管理與控制。目標(biāo)管理的實(shí)施，是將目標(biāo)層層分解逐級(jí)落實(shí)，有利于完善和鞏固責(zé)任制，確保各項(xiàng)保質(zhì)保量完成。首先在開(kāi)學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議，提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃。其次將目標(biāo)層層展開(kāi)，建立組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)一致。最后圍繞目標(biāo)制定計(jì)劃，使管理工作科學(xué)的向前推進(jìn)，逐步實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)。、實(shí)施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工，團(tuán)結(jié)互助，讓管理細(xì)致到位，互相督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通，及時(shí)協(xié)商解決，這樣一來(lái)，工作的目的明確，把工作管理到位，做到更細(xì)，從而使工作效率得到一定的提高。以雙語(yǔ)教育為特色，促使幼兒全面和諧發(fā)展，努力將我園辦成農(nóng)牧區(qū)先進(jìn)幼兒園。規(guī)章制度是幼兒園的“法”，是幼兒園為實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，對(duì)幼兒園各項(xiàng)和對(duì)教職員工的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù)，建立正常次序，提高各類(lèi)效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)施。不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，如學(xué)習(xí)及教研制度、考勤制度、校車(chē)管理、家長(zhǎng)反映制度等等，并設(shè)立獎(jiǎng)金。來(lái)推動(dòng)教職工的積極性。二：堅(jiān)持保教并重，注重提高教師素質(zhì)。

認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)安排的工作任務(wù)，并按原計(jì)劃完成對(duì)孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。保教是幼兒園的中心，為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有層次，我們要求教師制訂切實(shí)可行的計(jì)劃如：學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃等、漢語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)展計(jì)劃。在實(shí)施過(guò)程中，進(jìn)行監(jiān)督、檢查使目標(biāo)管理落到實(shí)處。在保教的實(shí)施過(guò)程還會(huì)出現(xiàn)重教輕保的思想，經(jīng)過(guò)多次的學(xué)習(xí)、教育教師們認(rèn)識(shí)到保育的重要性，提高了保育的質(zhì)量。三、普及雙語(yǔ)教學(xué)，推動(dòng)幼兒發(fā)展。

1、，根據(jù)我園辦園特色，努力提高雙語(yǔ)教育，教學(xué)質(zhì)量，完善教研各項(xiàng)規(guī)章制度，定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。如果教師自身對(duì)這特色都不精通的話(huà)，談何特色教育。更別說(shuō)讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，現(xiàn)在幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯(cuò)，201*年本園幼兒阿加爾參加昌吉州雙語(yǔ)大賽榮獲三等獎(jiǎng)。只有各項(xiàng)工作做好了，才能做到各符其實(shí)讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意。2、老師要根據(jù)《幼兒園教育綱要》，制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)前目標(biāo)。在目標(biāo)的指導(dǎo)下，選擇教學(xué)內(nèi)容，寫(xiě)出學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排。每月會(huì)將教學(xué)目標(biāo)作為測(cè)查小朋友的依據(jù)。進(jìn)行抽測(cè)，檢驗(yàn)各位老師的教學(xué)效果，并作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容。3、科學(xué)合理的組織，安排好幼兒的一日生活，做到動(dòng)靜結(jié)合，室內(nèi)處結(jié)合。保證幼兒有2小時(shí)戶(hù)處活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。提高幼兒整體素質(zhì)。

4、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，平時(shí)注意收集廢舊物品，如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等，每月利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評(píng)比。還根據(jù)季節(jié)和節(jié)日開(kāi)展。各班開(kāi)展了教師節(jié)活動(dòng)，十一國(guó)慶節(jié)的詩(shī)歌朗誦，八月十五中秋節(jié)的活動(dòng)圣誕節(jié)的慶祝活動(dòng)，四、衛(wèi)生保健方面

1、.嚴(yán)格執(zhí)行各種制度，如食品安全制定，衛(wèi)生保健制定，消毒制定，炊事員操作要求等。

2、流感病情是今年上級(jí)部門(mén)特別重視的工作，為了切實(shí)做好病情的發(fā)生，制定消毒制度，做好消毒工作的登記，并加強(qiáng)監(jiān)督管理。還認(rèn)真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調(diào)查，確保幼兒的安全。

3.做好傳染病預(yù)防工作，把好幼兒病情的發(fā)生檢關(guān)，以防傳染病發(fā)生，開(kāi)學(xué)初測(cè)量身高體重，做好評(píng)價(jià)工作。

5.加強(qiáng)晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問(wèn)，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離。五從保證幼兒生命出發(fā)，認(rèn)真做好各項(xiàng)安全工作。

首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全安全制度，落實(shí)了安全檢查責(zé)任人，將安全管理工作列入獎(jiǎng)懲考核制度。其次加強(qiáng)對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行檢查，登記維修。如定期對(duì)全園大型玩具、電路、電器、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)行定期檢查，徹底消除隱患;再次加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，實(shí)行進(jìn)出，來(lái)訪登記制度，把好幼兒接送關(guān)，制定幼兒接送制度，并補(bǔ)充了安全監(jiān)控設(shè)備和專(zhuān)職保安人員，確保幼兒安全。

另外，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)教職工安全知識(shí)的培訓(xùn)，以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力，最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。六、家長(zhǎng)工作

幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社會(huì)、家長(zhǎng)的一體化教育能促進(jìn)家長(zhǎng)，社會(huì)對(duì)幼兒園教育的認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒園的信任度會(huì)大大提高。所以我們必須把家長(zhǎng)共合作作為一個(gè)重要工作來(lái)開(kāi)展。

1、堅(jiān)持開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)，以不同的形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與，讓家長(zhǎng)了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活。本年度，我園舉辦了“六一”文藝匯演，親子活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。2、辦好了《家園欄》，發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用，每月一次新的內(nèi)容吸引了家長(zhǎng)的目光。3、堅(jiān)持利用《家園聯(lián)系手冊(cè)》，家訪工作堅(jiān)持多角度開(kāi)展，電話(huà)家訪與上門(mén)尋訪相結(jié)合，通過(guò)老師的家訪調(diào)研，我們的工作得到了家長(zhǎng)的支持與理解，實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會(huì)教育的緊密結(jié)合，達(dá)到了家園共育的目的。

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昌吉市阿什里鄉(xiāng)中心幼兒園工作匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

根據(jù)昌州協(xié)辦傳（201*）14號(hào)內(nèi)部明電《關(guān)于對(duì)自治州公辦幼兒園和少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙語(yǔ)幼兒園情況進(jìn)行視察通知》要求，現(xiàn)就我鄉(xiāng)雙語(yǔ)幼兒園情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、基本情況

昌吉市阿什里鄉(xiāng)距昌吉市36公里，是昌吉市唯一的哈薩克民族鄉(xiāng)，全鄉(xiāng)共2203戶(hù)9032人，已定居牧民1503戶(hù)，未定居牧民700戶(hù)，全鄉(xiāng)3-6周歲學(xué)前適齡兒童人數(shù)560人，幼兒入園率33%。

昌吉市阿什里鄉(xiāng)中心幼兒園于201*年9月正式開(kāi)園招生。校園占地面積4800平方米，建筑面積400平方米，（其中：教室4間、寢室2間、辦公室1間、食堂1間）�，F(xiàn)有教職工10人，設(shè)園長(zhǎng)1名，其中幼兒專(zhuān)任教師6名。廚師1名，駕駛員1名，保安1名。我園現(xiàn)有四個(gè)教學(xué)班，其中：學(xué)前班2個(gè)共90人、大班1個(gè)共65人、中班1個(gè)共30人，在園幼兒共185人。

二、加大資金投入力度，不斷完善硬件設(shè)施建設(shè)。建園7年來(lái)累計(jì)投入資金90余萬(wàn)元，（其中政府投資32萬(wàn)，個(gè)人投資58萬(wàn)）。園內(nèi)綠化已達(dá)到50%，安全、無(wú)污染、無(wú)隱患。為了確保安全，根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求幼兒園購(gòu)買(mǎi)了安全監(jiān)控設(shè)備，配備了保安人員，加大了人防和技防的力度。為了孩子們上學(xué)方便幼兒園配備了校車(chē)一輛，陸續(xù)購(gòu)買(mǎi)了小木馬、球等一些中小型的玩具，這些玩具符合幼兒的年齡特點(diǎn)，擺放合理，使用更安全。每間教室內(nèi)有適合幼兒使用的桌椅、消毒柜、電視機(jī)、VCD、收錄機(jī)等，以及開(kāi)發(fā)幼兒智力的雪花片、積木等玩具，幼兒園的墻壁上彩繪了富有兒童情趣的壁畫(huà)，陶冶了幼兒的情趣，利于幼兒在室內(nèi)外開(kāi)展健康、快樂(lè)的游戲活動(dòng)。通過(guò)幼兒園幾年來(lái)不懈的努力幼兒園正逐漸成為幼兒生活和學(xué)習(xí)的美好樂(lè)園。

三、加強(qiáng)常規(guī)管理，穩(wěn)步提高雙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

如何搞好雙語(yǔ)幼兒園的辦學(xué)條件，提高保教質(zhì)量，一直是我園關(guān)注和思考的問(wèn)題。首先，重視保教質(zhì)量的提高，做到認(rèn)真規(guī)范。在《自治區(qū)雙語(yǔ)幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）頒發(fā)后，我們積極組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)討論，在掌握新《綱要》精神的同時(shí)，加強(qiáng)園本教材研究，哈那提汗老師編著的哈薩克兒童詩(shī)歌集《美麗的七色花》已出版，在本園使用，得到家長(zhǎng)和孩子們的一致好評(píng)，哈那提汗老師編輯的哈薩克語(yǔ)學(xué)前母語(yǔ)教材已編輯交到新疆人民出版社準(zhǔn)備出版，這本書(shū)已得到了專(zhuān)家教師的一致好評(píng)，有望成為全疆哈漢雙語(yǔ)幼兒園的母語(yǔ)通用教材。二是，堅(jiān)持保教結(jié)合原則，堅(jiān)持面向全體幼兒全面發(fā)展，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。把雙語(yǔ)學(xué)習(xí)滲透到每日常規(guī)教學(xué)活動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)雙語(yǔ)環(huán)境，使孩子們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)。在日常教學(xué)活動(dòng)中，注重幼兒的個(gè)體差異和和諧發(fā)展，注重幼兒主體地位的發(fā)揮與幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)，注重教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)以及幼兒愉快學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)，多方位的開(kāi)展興趣教學(xué)，全面實(shí)施幼教素質(zhì)教育。幼兒常規(guī)情況進(jìn)行檢測(cè)，并將檢測(cè)結(jié)果納入教師的量化考評(píng)，與獎(jiǎng)金掛鉤。三是，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持以保障幼兒身心健康為出發(fā)點(diǎn)，積極推行幼兒保育工作。安全教育是幼兒園教育的重頭戲。我們不僅注意幼兒的日常行為安全，更是把幼兒的食品安全教育和身體健康安全放在頭位。我們園幼兒的大部分家長(zhǎng)都是牧民，平時(shí)很忙，很少有人接送幼兒，所以幼兒來(lái)去途中的安全就是一個(gè)隱患。為了排除這個(gè)隱患，我們和幼兒家長(zhǎng)簽訂《接送協(xié)議》，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。并將遠(yuǎn)處的孩子用校車(chē)送到家。除此外，我們要求教師還就幼兒的行路安全進(jìn)行常規(guī)不間斷的教育，在每次離園的時(shí)候都再次進(jìn)行行路安全的教育。為確保幼兒在園的衛(wèi)生、安全等一系列問(wèn)題的發(fā)生，我園制定了衛(wèi)生、安全保健制度，并采取了以下這些措施：1、實(shí)行業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教師責(zé)任承包制；2、幼兒在園和離園時(shí)，都要對(duì)幼兒進(jìn)行清潔衛(wèi)生教育，堅(jiān)持一定把每位需要接的孩子送至每位家長(zhǎng)手中，在孩子全部接完，整理教室后，教師方可離園；3、在幼兒進(jìn)行課上游戲和課間游戲時(shí)，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)幼兒活動(dòng)區(qū)域的安全等責(zé)任；4、教師除了負(fù)責(zé)幼兒的學(xué)習(xí)外，每天負(fù)責(zé)教室的清潔、衛(wèi)生；5、嚴(yán)防病從口入，要求每生不得吃零食，尤其是一些“三無(wú)”產(chǎn)品。6、堅(jiān)持晨檢制度和日匯報(bào)制度。

四、存在的不足：

1、因?yàn)榘⑹怖镟l(xiāng)是牧業(yè)鄉(xiāng)，牧民居住分散，所以本鄉(xiāng)學(xué)前適齡兒童幼兒入園率較低。2、生源少收費(fèi)低，資金問(wèn)題成為了幼兒園向規(guī)范化邁進(jìn)的瓶頸。

3、要進(jìn)一步擴(kuò)大辦園規(guī)模存在校舍嚴(yán)重不足、電教設(shè)備欠缺、幼兒接送困難等諸多困難。

五、今后工作重點(diǎn)及建議

1、繼續(xù)抓好園本培訓(xùn)和園本教研工作力度，不斷提高教師綜合素質(zhì)和辦園水平。

2、積極爭(zhēng)取政策扶持，不斷完善基本設(shè)施建設(shè)。進(jìn)行資源整合，嘗試在我鄉(xiāng)進(jìn)行公私合辦幼兒園，這樣能使廣大農(nóng)牧民子女都能接受學(xué)前教育。

經(jīng)過(guò)這幾年的努力，我園現(xiàn)在在全鄉(xiāng)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)也獲得了良好的口碑和一致的好評(píng)，幼兒已經(jīng)由開(kāi)園時(shí)的十余人發(fā)展到現(xiàn)在的幾百人，成績(jī)是對(duì)我們過(guò)去工作的肯定，也是對(duì)我們今后工作的鼓勵(lì)，我們能清醒地看到自己的不足，為了幼兒園的發(fā)展，更為了教育的明天，我們?nèi)匀粫?huì)不懈努力！

友情提示：本文中關(guān)于《昌吉市阿什里鄉(xiāng)中心幼兒園201*年度工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，昌吉市阿什里鄉(xiāng)中心幼兒園201*年度工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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