副班長(zhǎng)工作總結(jié)

副班長(zhǎng)工作總結(jié)

不知不覺，大一上學(xué)期生涯即將結(jié)束了。這學(xué)期或者說(shuō)這將近半年的時(shí)間，本班同學(xué)和我都共同成長(zhǎng)了不少。盡管同學(xué)們的學(xué)習(xí)與工作是那么繁忙，但是，我班工作進(jìn)展較順利�？偟膩�(lái)說(shuō)，我們班的表現(xiàn)是不錯(cuò)的。以下就是我的總結(jié)：一、首先是我第一學(xué)期的工作

1、每周每天記錄好本班的學(xué)習(xí)活動(dòng)等出清情況。為不是很清楚請(qǐng)假的同學(xué)詳細(xì)講解，這也是我該學(xué)期有所改進(jìn)的地方。2、繼續(xù)致力于《學(xué)生手冊(cè)》

3、負(fù)責(zé)“優(yōu)秀舍長(zhǎng)評(píng)選”活動(dòng)工作，并協(xié)作各班委工作。4、走訪宿舍，收集意見及時(shí)向班委反映。二、接著是工作總結(jié)

一）本班在該學(xué)期做的較好的地方：

1、大部分同學(xué)能做到按時(shí)上下課，班級(jí)的出勤率較高。2、有事情請(qǐng)假能及時(shí)向輔導(dǎo)員或副班長(zhǎng)聯(lián)系說(shuō)明.

3、盡管大家學(xué)習(xí)工作都十分忙，但每一次的班級(jí)活動(dòng)出勤人數(shù)較多，集合速度也明顯有所提高。

4、班委與舍長(zhǎng)合作較好，相關(guān)通知一般能夠及時(shí)下達(dá)。這是教上學(xué)期做得較好的一方面。

5、學(xué)習(xí)與活動(dòng)中，同學(xué)們的積極性與熱情度比較高漲。二）工作過(guò)程中存在的不足之處：

1、可能由于學(xué)習(xí)忙的關(guān)系、加之夏天炎熱的天氣，許多同學(xué)沒(méi)有做到班規(guī)“課前提前五分鐘”的要求。還有少數(shù)同學(xué)出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象，特別是早讀。

2、出現(xiàn)少數(shù)同學(xué)未經(jīng)副班或輔導(dǎo)員的請(qǐng)示說(shuō)明的不符請(qǐng)假程序的請(qǐng)假，有時(shí)加大了班干工作地進(jìn)行。三）針對(duì)以上的問(wèn)題，采取的措施如下：

1、多次提醒同學(xué)們注意時(shí)間。發(fā)動(dòng)由宿舍帶動(dòng)班級(jí)，讓每個(gè)宿舍時(shí)間觀念好的同學(xué)幫助同學(xué)們，互相督促。

2、分發(fā)、傳閱請(qǐng)假程序等有關(guān)文件。多次強(qiáng)調(diào)說(shuō)明，更加細(xì)心、耐心為同學(xué)們講解。大體上來(lái)講，在學(xué)習(xí)、工作如此繁忙的學(xué)期里，XX班做的是相對(duì)較好的。盡管其中也出現(xiàn)不少問(wèn)題，我班同心合力，努力解決不斷出現(xiàn)的新問(wèn)題。所以，我班將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面，改進(jìn)我們的不足之處，力求下次做得更好！

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副班長(zhǎng)工作總結(jié)

軍訓(xùn)結(jié)束后開展了班委會(huì)選舉工作，在自我推薦并經(jīng)大家同意后，我光榮的擔(dān)當(dāng)副班長(zhǎng)職務(wù)。我深感自己責(zé)任重大，并希望通過(guò)自身努力工作來(lái)服務(wù)班級(jí)，使班級(jí)成為更具凝聚力的集體。

這半年多以來(lái)，作為副班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，要采取最合適的方法來(lái)溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級(jí)工作組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。

二十幾名學(xué)生編在一個(gè)班里，并不等于就是一個(gè)班集體。班集體是由整個(gè)班級(jí)組成，以完成學(xué)校教育任務(wù)為共同目標(biāo)，有一定組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度的學(xué)生共同體，它是班級(jí)群體發(fā)展的高級(jí)形式。一個(gè)健全的班集體有以下幾個(gè)特征：有共同的目的，共同的榮譽(yù)感和為達(dá)到共同目標(biāo)而組織的共同活動(dòng)；有健全的組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)核心；具有正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)；有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律；具有團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、平等和諧的人際關(guān)系。

一個(gè)良好的班集體，可以對(duì)其成員進(jìn)行強(qiáng)有力的感化、影響和強(qiáng)制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點(diǎn)：首先，良好班集體是促進(jìn)學(xué)生個(gè)體社會(huì)化的重要環(huán)境；其次，良好的班集體是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面和諧發(fā)展的重要條件；再次，班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會(huì)自發(fā)形成，而要在班級(jí)建設(shè)者的精心組織和培養(yǎng)下才能逐步建立起來(lái)。

考勤工作雖然遇到很多困難，但通過(guò)自己的不斷總結(jié)與學(xué)習(xí)，積累了很多工作的經(jīng)驗(yàn)�？记谌藛T由于比較多，座位分散，點(diǎn)人數(shù)有很大的難度。但只要細(xì)心考察，人數(shù)基本可以點(diǎn)清。但由于經(jīng)常有人在點(diǎn)完名后早退，考勤時(shí)很難點(diǎn)到有多少人早退，在下學(xué)期工作中應(yīng)該多注意這種現(xiàn)象并及時(shí)制止�？记谑且豁�(xiàng)需要很大的耐心的工作，以后必須克服急躁情緒，多與同學(xué)溝通，共同進(jìn)步。盡量提高同學(xué)們上課的熱情，減少曠課的發(fā)生。

另一個(gè)工作就是宣傳通知班委的決定，開展各項(xiàng)活動(dòng)。一個(gè)不容樂(lè)觀的問(wèn)題就是：大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面，是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好，沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號(hào)或者其他方式，輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。雖然工作還有很多不盡如人意的地方，但通過(guò)一學(xué)期的工作，我感到同學(xué)們都有很高的積極性配合我的工作，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，相信下學(xué)期我的工作能做的更好

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