行政實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)

行政實(shí)訓(xùn)總結(jié)

在大191班全體同學(xué)的共同努力下，在院領(lǐng)導(dǎo)全面支持和關(guān)心下，本著全面貫徹落實(shí)執(zhí)行完成管理的的宗旨，圍繞優(yōu)化管理，拓展管理知識(shí)的功能，大191班為期一個(gè)月的行政實(shí)訓(xùn)工作已圓滿完成。

回顧這一個(gè)月的工作，現(xiàn)結(jié)合自身行政實(shí)訓(xùn)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、狠抓后進(jìn)生思想教育工作、溝通交流上水平針對(duì)班上幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生，我將逐一通過(guò)不同的形式進(jìn)行單獨(dú)溝通交流。如通過(guò)EMAIL、和Q聊天、以邀請(qǐng)打球?yàn)榍疤釛l件、以面對(duì)面聊天的形式等。通過(guò)各種溝通形式使自己深入了解班上學(xué)生的各種動(dòng)態(tài)的情況下同時(shí)了解他們的思想感情動(dòng)態(tài)，以對(duì)癥下藥，并使這些學(xué)生深刻明白當(dāng)前自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，工作狀態(tài)，生活狀態(tài)對(duì)錯(cuò)與否，明確自己的個(gè)人目標(biāo)。當(dāng)然通過(guò)與學(xué)生的溝通交流，在各種談話突發(fā)狀況發(fā)生的情況下，練就了自身說(shuō)話隨機(jī)應(yīng)變的能力和即興發(fā)言及溝通交流能力。

二、重點(diǎn)落實(shí)干部導(dǎo)能力，管理上水平干部將是班級(jí)管理的“領(lǐng)頭羊”，抓好班級(jí)工作，干部領(lǐng)導(dǎo)能力將起著主導(dǎo)作用。所以在進(jìn)大223班擔(dān)任肋理班主任，就大223班干部職責(zé)散亂的情況下，就干部擬寫(xiě)了干部崗位工作說(shuō)明書(shū)，在通過(guò)與輔導(dǎo)員胡老師交接交流的情況下，與干部接洽后，宣讀并落實(shí)，并對(duì)各別干部工作進(jìn)行指導(dǎo)，在班級(jí)管理工作效果上起到時(shí)了一定的作用。同時(shí)也通過(guò)這些工作，使自己的管理理論知識(shí)落到了實(shí)處，管理能力著實(shí)有了質(zhì)的提高。

三、特色式班會(huì)開(kāi)展，組織協(xié)調(diào)上水平

1、為提高班級(jí)管理效率，了解管理工作中的各種不足以及可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的方式方法，增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的凝聚力，并使學(xué)生與老師，學(xué)生與干部間的溝通更加順暢，特組織開(kāi)展了“我想對(duì)‘你’說(shuō)”主題交流會(huì)，活動(dòng)內(nèi)容精彩，且形式多樣，有用詩(shī)朗誦的形式，面對(duì)面交流的行式，有交誼、街舞表演，有唱歌等。并邀請(qǐng)了社團(tuán)辦公室主任“羅學(xué)成”，交際舞協(xié)會(huì)干部，大191班實(shí)習(xí)老師代表參會(huì)；

2、為使學(xué)生通過(guò)規(guī)劃教育，逐步學(xué)會(huì)以社會(huì)需求為導(dǎo)向，明確自身發(fā)展目標(biāo)，積極培養(yǎng)，發(fā)展自己的職業(yè)意識(shí)，職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力，在以大223班學(xué)習(xí)專業(yè)為導(dǎo)向，特開(kāi)展了一次以“學(xué)會(huì)求知，規(guī)劃人生，放飛夢(mèng)想”的主題班會(huì)，并邀請(qǐng)了校企茗博公司總負(fù)責(zé)人倪惠中、蔡金玉老總作報(bào)告。邀請(qǐng)嘉賓謝自強(qiáng)副院長(zhǎng)，原技術(shù)工程系系主任譚發(fā)元主任，原機(jī)械研發(fā)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張棟，學(xué)生會(huì)主席劉慧，院電視臺(tái)，大191班攝影小組。

兩場(chǎng)班會(huì)開(kāi)展有聲有色，得到了輔導(dǎo)員胡老師的認(rèn)可，任課老師的認(rèn)可和大223班全體同學(xué)的認(rèn)可。同時(shí)也通過(guò)班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展讓自身的組織協(xié)調(diào)能力有了一定的提高。

四、河府野炊“走近生態(tài)”活動(dòng)開(kāi)展，交際能力上水平

為豐富大學(xué)的業(yè)余生活，增進(jìn)同學(xué)間的友誼；增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，團(tuán)結(jié)力，提高同學(xué)們的動(dòng)手能力，陶冶情操，特組織了一次野炊活動(dòng)。本次活動(dòng)，學(xué)生積極性高，參與能力強(qiáng)。同學(xué)們交互協(xié)作，親自動(dòng)手。通過(guò)此次野炊活動(dòng)的開(kāi)展，使自己在與學(xué)生的交際溝通上通過(guò)野炊這種放松的形式有了一定的進(jìn)步。

五、與輔導(dǎo)員胡老師工作交接交流，知識(shí)拓展上水平作為一名學(xué)習(xí)者在與胡老師合作的過(guò)程中，通過(guò)各種工作的交接，接洽，使自己的管理水平認(rèn)知上有了一個(gè)改觀。管理模式非固定不變的，而應(yīng)是“因人而宜，因事面宜”的。

六、落實(shí)班級(jí)學(xué)費(fèi)、班費(fèi)繳納，執(zhí)行完成上水平

在以院的指導(dǎo)精神為導(dǎo)向的前提下，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，貫徹落實(shí)學(xué)費(fèi)、班費(fèi)繳納情況，如陳盼盼的學(xué)費(fèi)落實(shí)情況。通過(guò)交流使班級(jí)班費(fèi)完成率達(dá)到100%，并同時(shí)落實(shí)了班級(jí)十名同學(xué)的班費(fèi)繳納問(wèn)題。

當(dāng)然，在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作中，在取得成績(jī)的同時(shí)，我也找到了自身工作的不足和問(wèn)題：

1、在溝通交流上不全面，應(yīng)點(diǎn)面結(jié)合2、對(duì)口升學(xué)考試學(xué)生心理壓力輔導(dǎo)未落實(shí)3、晚自習(xí)紀(jì)律情況未落實(shí)

以上將是我四月份行政實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)經(jīng)過(guò)了從生疏到磨合再到心領(lǐng)神會(huì)的轉(zhuǎn)變過(guò)程，大223班全體同學(xué)與我鼎力配合、和諧相處，從他們身上，我們也學(xué)到了很多，他們稚嫩的心靈，他們活躍的思維，他們調(diào)皮的表情，曾經(jīng)有過(guò)多少次的感動(dòng)、驚喜與微笑。“小胡老師，我們將為你開(kāi)心，為你驕傲，為你喝彩，為你加油，歡迎常來(lái)大223班“。在接下來(lái)的工作中，我將會(huì)做到更好。

胡貴英

二Ο一Ο年五月一日

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實(shí)習(xí)工作總結(jié)

在初春時(shí)節(jié)，我進(jìn)入公司實(shí)習(xí)，角色有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變，從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯习嘧澹�也意味著，那么多年的紙上談兵也該有�?shí)踐了。懷揣著不安與期待，我踏入了這個(gè)行列，進(jìn)入了公司，開(kāi)始了我的工作旅途。

在公司運(yùn)營(yíng)管理部擔(dān)任行政助理的工作，工作內(nèi)容主要包括:各專營(yíng)店的日?qǐng)?bào)表匯整、周報(bào)匯整、業(yè)績(jī)表的整理匯整、來(lái)電成交率，訂交表的制作。準(zhǔn)備每周會(huì)議，公司日常運(yùn)作的管理協(xié)助等工作。

剛進(jìn)入公司時(shí)，由于在陌生的環(huán)境，而且很多東西都不懂，內(nèi)心就會(huì)顯得非常緊張，在前輩的悉心教授之下，漸漸地上手了，速度也開(kāi)始變快，學(xué)到的東西也很多，電腦office軟件的運(yùn)用是基本沒(méi)什么問(wèn)題，但是復(fù)印機(jī)的打印，復(fù)印，掃描等，因?yàn)橹�前都沒(méi)有接觸過(guò)，在課堂上更不可能教授你這樣的知識(shí)，所以，在遇到不會(huì)的時(shí)候，就要虛心的請(qǐng)教別人。

在公司的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了很多，同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)有教我很多東西，比如說(shuō)，待人接物的禮儀，會(huì)議細(xì)節(jié)、工作中的細(xì)節(jié)等等。有時(shí)候往往一個(gè)細(xì)節(jié)，就能夠注定一件事情的成敗。成敗在于細(xì)節(jié)，這句話一點(diǎn)都不錯(cuò)。

作為助理，任務(wù)比較瑣碎繁雜，有時(shí)候要做的事，時(shí)間也沒(méi)有規(guī)劃，往往會(huì)主次不分。事情要分主次、有條理。有時(shí)候說(shuō)的容易，做著難。當(dāng)然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好。更要安排合理的時(shí)間來(lái)應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。這樣就不會(huì)亂。什么都能做的井井有條。雖然日常要做的事情不是很復(fù)雜，也不會(huì)有難度，

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但是有時(shí)往往就需要耐心，還要有技巧，這樣不但能夠做的好，也能夠節(jié)約時(shí)間，提高效率。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。說(shuō)的多，不如做的多。上帝只會(huì)把機(jī)會(huì)讓給腳踏實(shí)地的人，而不是說(shuō)的天花亂墜，沒(méi)有真本事的人。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。同理，不能因?yàn)槭虑樾�，你覺(jué)得它沒(méi)有價(jià)值，對(duì)你沒(méi)有幫助而不去做它，不能因?yàn)殄e(cuò)誤小而不去改正它。不積跬步無(wú)以至千里，千里之堤毀于蟻穴。日積月累，積小成大，這些往往對(duì)一件事的影響超乎你的想象。所以，經(jīng)驗(yàn)往往要從小積累，慢慢積累。

這些就是我實(shí)習(xí)最寶貴的收獲，不管是工作上的經(jīng)驗(yàn)還是思想上的。實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課，它是第一個(gè)讓我接觸校園外的世界的機(jī)會(huì)，這個(gè)過(guò)程教會(huì)我怎么待人接物，各種實(shí)用的工作技巧，如何處理各種事情。雖然在短短三個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對(duì)于我是非常重要。人生當(dāng)中第一份真正意義上的工作，它的工作方法，工作態(tài)度，工作經(jīng)驗(yàn)，都會(huì)對(duì)我未來(lái)的工作道路產(chǎn)生重要的影響。這次實(shí)習(xí)告訴我，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(zhǎng)的路要走，還有很多東西要學(xué)。要抱著謙虛謹(jǐn)慎認(rèn)真的態(tài)度，無(wú)論大小都要認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。

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