電工素質(zhì)總結(jié)

電工學(xué)習(xí)體會(huì)

一轉(zhuǎn)眼間，四周的電工素質(zhì)學(xué)習(xí)就結(jié)束了，或許是因?yàn)楦�多的是�?dòng)手操作，感覺(jué)過(guò)的特別充實(shí)，不僅是知識(shí)上豐富了不少，更多的還是動(dòng)手能力的鍛煉。也讓我知道學(xué)習(xí)知識(shí)之外，我們做為大學(xué)生為了以后的工作應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)技能。電工基礎(chǔ)素質(zhì)包含了知識(shí)學(xué)習(xí)，能力培養(yǎng)，技術(shù)培訓(xùn)和提高身心素質(zhì)等方面的知識(shí)。對(duì)于我們電子專業(yè)來(lái)說(shuō)是一門具有專業(yè)性質(zhì)，理論性，實(shí)踐性都很強(qiáng)的課程。而且，因此，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的理解與應(yīng)用顯得特別重要。這是為以后的專業(yè)知識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。因此，在平常的學(xué)習(xí)中必須要培養(yǎng)自我的主體意識(shí)，提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，注意積累電工常識(shí)，注重與對(duì)于焊電路板的技巧的掌握。對(duì)于原件的掌握。這成為我們學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)素質(zhì)之必須，也是對(duì)于我們的學(xué)習(xí)能力的檢測(cè)。另一方面，提高人口素質(zhì)，建設(shè)和諧社會(huì)是時(shí)代發(fā)展的需要，是新時(shí)期的要求。這也是我們作為新時(shí)期大學(xué)生所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。這次課，第一節(jié)是關(guān)于各種元件的介紹：電阻，電容器，二極管的型號(hào)；二三四節(jié)則是要求我們自行焊電路板：電阻的安放，芯片的安放，導(dǎo)線的安放以及對(duì)于焊錫的用量，電烙鐵的使用，點(diǎn)焊，拖焊。不得不承認(rèn)，老師循序漸進(jìn)地教學(xué)方法很有成效，我感覺(jué)只有動(dòng)手才會(huì)有更深的體會(huì)，以及更好的掌握所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)電工基礎(chǔ)素質(zhì)的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)自己收獲的了好多……在知識(shí)方面，對(duì)于我這個(gè)電子專業(yè)多了一些了解，而不是僅僅停留在別人的介紹，這個(gè)專業(yè)，更多的是和電路板打交道，對(duì)于各種基本的電子原件也是應(yīng)該了解的，像二極管，三極管，各種各樣的電阻……焊接方面，有了一些小技巧，不拘泥與老師的方法。知識(shí)是死的，活學(xué)活用才是硬道理。例如，在焊接電用表時(shí)，我們可以用鑷子夾緊深入彈簧之中，利用鑷子的反彈性是彈簧固定，從而便于焊接，減少了彈簧不易固定的麻煩。另外，在對(duì)于團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知上，也讓我有了很深的體會(huì)�；�幫互助是彼此提高的一種捷徑，盲目的自我解決不如請(qǐng)教他人。記得在拆電阻的時(shí)候，由于電路板不能固定，不小心把手燙了一下，結(jié)果在人家的幫助之下，把電路板固定在桌子夾縫，很省事的就拆掉了一個(gè)電阻。此外，通過(guò)焊接，也培養(yǎng)了我們心細(xì)，做事認(rèn)真的好習(xí)慣，各種各樣的電原件一個(gè)安錯(cuò)，電表都不會(huì)正常工作，記得我把沒(méi)注意把兩個(gè)二極管安反了，還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，結(jié)果還是被別人給發(fā)現(xiàn)的。做事認(rèn)真，是一個(gè)電工的基本素質(zhì)。在最后的檢查過(guò)程中我也是由于粗心把表筆接口的環(huán)沒(méi)有接牢，導(dǎo)致在老師檢查的時(shí)候被老師按掉了，當(dāng)時(shí)自己還有點(diǎn)不服氣呢，覺(jué)得老師是故意刁難�，F(xiàn)在想來(lái)，老師的嚴(yán)要求才是我們做好的動(dòng)力，老師是對(duì)的。知錯(cuò)就該，知錯(cuò)必改，是一個(gè)好電工要掌握的素質(zhì)。焊板子結(jié)束了，哎，還有一種意猶未盡的感覺(jué)。不過(guò)，熟能生巧，看來(lái)閑時(shí)還是可以在注意安全的情況下進(jìn)行以下小練習(xí)的。喜歡這種動(dòng)手的感覺(jué)！

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電工工作總結(jié)

201*年即將過(guò)去，在這一年度中我在思想上能夠認(rèn)真樹(shù)立特種作業(yè)人員職業(yè)思想，強(qiáng)化責(zé)任，提高技能，服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)意識(shí)。作為值班長(zhǎng)能夠嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守電氣安全方面的操作規(guī)程及各項(xiàng)規(guī)章制度。并加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，規(guī)范各項(xiàng)電氣操作。堅(jiān)持參加每天班前班后安全會(huì)，加強(qiáng)自我安全意識(shí)。

在工作中跟上級(jí)和同事間有良好的溝通，平時(shí)能夠關(guān)心同事工作和生活，把安全放在首要的位置。在工作中在提升自身專業(yè)技術(shù)水平的同時(shí)不斷加強(qiáng)實(shí)踐操作，并和同事相互溝通，相互學(xué)習(xí)，共同提高專業(yè)技術(shù)和安全操作技能。能夠做好團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成各項(xiàng)工作任務(wù)。對(duì)生產(chǎn)中出現(xiàn)的電氣問(wèn)題能及時(shí)進(jìn)行維修，對(duì)公司的用電安全隱患能及時(shí)提出，并進(jìn)行整改，減少電氣事故的發(fā)生，確保全公司電氣設(shè)備安全、穩(wěn)定、持續(xù)運(yùn)行。

為了提高自身的專業(yè)技術(shù)水平和技能操作水平，積極參加各種專業(yè)技能培訓(xùn),重溫電工基本知識(shí)、機(jī)床電氣控制線路，學(xué)習(xí)PLC控制等有關(guān)知識(shí)，并利用工余時(shí)間與同事進(jìn)行交流，探討相關(guān)心得。

09年我經(jīng)歷了從值班電工到維修電工的轉(zhuǎn)崗，通過(guò)在新

崗位上將近半年的工作，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，如基礎(chǔ)理論知識(shí)、PLC控制體系、DCS系統(tǒng)、弱電知識(shí)、供電系統(tǒng)知識(shí)、變壓器的運(yùn)行和維護(hù)等，在新的一年中我將努力通過(guò)學(xué)習(xí)，來(lái)完善自己的知識(shí)面，提高實(shí)踐操作能力，更好的服務(wù)于公司的生產(chǎn)，為全廠電氣設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為公司的效益達(dá)標(biāo)和可持續(xù)發(fā)展做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)！

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