技校學習總結

學習總結

201*年我將結束學生時代，轉念一想，時間如流水般逝去,一轉眼四年的時間過去了，在此給自己做一個總結很有必要。想起201*年我剛剛考入江蘇省常州技師學院的時候，在高考成績不理想的困惑中，我決定在這里找回自信，樹立新的人生目標，開拓自己新的天地。在這里，我深刻的認識到操作技能的重要性，在兩年中我通過自身的努力依次通過了由常州市勞動和社會保障局鑒定的車工中級工考核，車工高級工考核，數(shù)控銑中級工考核和數(shù)控銑高級工考核。并且每次考核都是以優(yōu)秀的成績通過。在認真學習技能的同時，我也沒有放松對專業(yè)知識的學習，因為我知道技能和理論是相輔相成的，我知道只有好的理論基礎才能在操作的時候事半功倍。如：AutoCAD高級、MastercamX、CAXA等造型軟件的學習，機械設計、數(shù)控編程、數(shù)控維修、材料熱處理、鑄造學、電力拖動、PLC等相關課程的學習。同時在課余時間我還學習了其他的有關專業(yè)方面的知識，因為隨著社會的發(fā)展，工廠里面需要的更多的是知識面較廣的人才。

開學不久，我便積極加入了系學生會，以鍛煉自己，同時展現(xiàn)自己的能力。經過一段時間的努力，自己在待人處事上有了更多的認識和提高，曾擔任系團總支宣傳委員、組織委員，深知肩上的責任又重了一分，所以在各方面更是要嚴格要求自己，將作用發(fā)揮到學生中去�，F(xiàn)在的我，不再是曾經那個急躁的男孩，而是變成一個對生活充滿希望和憧憬，樂觀開朗，積極向上的男孩。與同學們共同進步，友好相處，為了同一個目標而互相幫助，互相激勵中找到了友誼的真諦！現(xiàn)

在在班級我擔任班長職務，在校期間，獲得市級“優(yōu)秀學生”，學院“優(yōu)秀團干部”“優(yōu)秀團員”等稱號，多次取得“特等獎、三等獎等獎學金”。在每年的院系級新年晚會中發(fā)揮自身特長積極參與其中，并通過自身的努力獲得了常州市演講比賽第一名，市級大學生朗誦賽第三名等成績。

班主任史老師們對我的用心培養(yǎng)更給了我很大的支持和影響。讓我逐漸樹立起正確的人生觀和價值觀。在校期間，大家都較為關心當前就業(yè)的問題，常常會顯得比較困惑，此時系領導和班主任都盡可能的來幫我們解決困惑，他們推薦一些對專業(yè)和就業(yè)都切實有用的書籍給我們閱讀，介紹一些在外的工作經驗給我們，鼓勵我們只要肯鉆研，以后出去做哪行都能成功。領導對我們的關心，也是給了自己更大的學習動力。我從心底感激他們，經過我的深思之后，我于201*年12月慎重而莊嚴地向黨組織遞交了我的入黨申請書并把他作為我前進的動力。

在學習工作之余，自己光榮的在201*年5月參加了我院第五期黨課，通過對黨的深入的學習，關注國家的一些政治要事，明顯感到自己在思想上有所提高。自己對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識也都有了比較系統(tǒng)的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做好一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子，入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨，并且端正自己的入黨動機。

我一直認為學習是自己的事，老師教是一方面，學習關鍵還是要靠自己的勤奮和努力，一分耕耘一分收獲，其次一個好的學習方法也很重要，平時多積累上課認真記筆記，我一直都這么堅信，吃的苦中苦方為人上人，在將來的日子里我已下定決心：要更加努力，爭取獲得更好的成績。

我一定要像樹一樣成長，流水一般的奔流！

201*

總結人：張磊年3月5日

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技校生自我鑒定四篇

技校學習兩年，使我在思想覺悟上有了更高的認識，我能用科學發(fā)展觀來認識世界、認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的定位。在專業(yè)課程的學習上，我根據自身專業(yè)方向的要求，有針對性的認真學習了有關核心課程，為自己以后的工作打下了扎實的基礎。同時，我涉獵了一部分其他課程，開闊了視野，對本專業(yè)方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。日常生活中，我具備良好的心理和身體素質，我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和籃球運動。當然，在生活和學習中我仍有許多不足和缺點，因此，我將加倍努力，我會用自己的熱情、活力、自信和學識，來應對以后生活和工作中所遇到的困難，創(chuàng)造自己有價值的人生。我相信一分耕耘一分收獲，生活的精彩需要自己創(chuàng)造！自我鑒定

經歷過兩年的學習生活，不論在理論知識還是在動手能力上我都有了極大的提高。下面是我的自我鑒定：

作為一名有志青年，我堅決擁護中國共產黨的領導，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極踐行科學發(fā)展觀。

學習期間，我刻苦認真、吃苦耐勞，努力學習相關專業(yè)理論知識。同時，注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)了自學能力以及分析、解決問題的能力。為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；我積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神。

在日常生活中我能以積極的態(tài)度與同學們相處，同時自身的交際能力隨之增強，思想成熟了很多，性格更堅毅了。

兩年的學習和鍛煉，給我的僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

自我鑒定

兩年的學習和鍛煉，使我自身的專業(yè)技能和綜合素質得到了顯著提高。

我熱愛等祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極踐行科學發(fā)展觀。

我較系統(tǒng)地學習了機電一體化專業(yè)的相關課程，操作技能得到了很大的提高。學習期間，我刻苦認真、吃苦耐勞，認真參加各種社會活動，及時總結；注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)了自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

在校期間，我學會了勤奮，學會了堅強，學會了堅持，學會了誠實。我經常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，當然，在生活和學習中我仍有許多不足和缺點，因此，我將加倍努力，我會用自己的熱情、活力、自信和學識，來應對以后生活和工作中所遇到的困難，創(chuàng)造自己有價值的人生。自我鑒定

技校學習兩年，使我自身的綜合素質、工作技能以及交際能力等都有了很大進步，現(xiàn)做如下總結：

我作風正派，待人誠懇，能較好處理人際關系，處事冷靜穩(wěn)健，對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析才干，能合理地統(tǒng)籌安排生活和工作中的事務，有良好的生活規(guī)律和習慣。

我學到了比較扎實的專業(yè)理論知識，通過與課程相關的各類實踐與實習的鍛煉，具有了一定的操作經驗和動手能力。在豐富多彩的校園生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；我積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神。

三年技校生活的學習和鍛煉，給我的僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

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