數(shù)控3091班《數(shù)控編程與加工實(shí)訓(xùn)》實(shí)習(xí)總結(jié)

數(shù)控3091班《數(shù)控編程與加工實(shí)訓(xùn)》實(shí)習(xí)總結(jié)

數(shù)控3081班于201*年2月21日～3月18日在機(jī)電系數(shù)控實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行了為期四周的實(shí)訓(xùn)。

實(shí)習(xí)的目的主要是：通過實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識更好的應(yīng)用到實(shí)踐中，通過實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步提高學(xué)生分析問題，解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，為以后的工作打下基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是以數(shù)控車削、銑削編程和加工為主，輔以仿真加工，讓學(xué)生更熟練的掌握數(shù)控車、銑的編程與數(shù)控機(jī)床的操作。

在四周的實(shí)習(xí)時(shí)間里，學(xué)生通過實(shí)訓(xùn)較全面、綜合地掌握數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)和操作，深入，詳細(xì)地掌握加工工藝等相關(guān)知識，能夠熟練運(yùn)用數(shù)控車、銑基本指令、循環(huán)指令進(jìn)行編程，掌握常用工、量具的使用方法，能正確測量工件的尺寸，能正確裝夾工件，獨(dú)立操作數(shù)控機(jī)床加工零件。

實(shí)習(xí)的第一天，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師給學(xué)生做了實(shí)習(xí)動員，讓學(xué)生知道了實(shí)習(xí)的重要性，明確實(shí)習(xí)的目的、知道實(shí)習(xí)中應(yīng)完成的實(shí)習(xí)課題、實(shí)習(xí)中應(yīng)注意的事項(xiàng)后，數(shù)控班的學(xué)生就積極地投入到實(shí)習(xí)中。在四周的實(shí)習(xí)時(shí)間里，數(shù)控3091班的學(xué)生表現(xiàn)得十分認(rèn)真積極，每天能認(rèn)真聽實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師進(jìn)行講解，看實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師進(jìn)行示范操作，然后根據(jù)老師布置的實(shí)習(xí)任務(wù)進(jìn)行工藝分析、編程、程序正確后再操作機(jī)床加工出零件。在四周的實(shí)習(xí)時(shí)間里，數(shù)控3091班的學(xué)生大部分都按時(shí)按質(zhì)按量完成了實(shí)習(xí)的任務(wù)。實(shí)習(xí)中的不足主要是：有個(gè)別的學(xué)生在實(shí)習(xí)中精力不集中，程序輸入將字母O錯(cuò)輸成數(shù)字0，導(dǎo)致程序不能運(yùn)行，不善于通過辨別聲音判斷切削力是否過大，導(dǎo)致粗加工打刀等現(xiàn)象。

通過這四周的編程與加工訓(xùn)練，全面提高了學(xué)生的車、銑編程能力，使學(xué)生能夠熟練操作機(jī)床根據(jù)程序加工出工件，為他們以后走上社會工作打下了良好的基礎(chǔ)。在以后的實(shí)習(xí)中，我們實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師爭取把實(shí)訓(xùn)工作做得更好，讓每一個(gè)學(xué)生都能以積極的態(tài)度認(rèn)真對待實(shí)習(xí)，讓每一個(gè)學(xué)生在實(shí)習(xí)中能學(xué)到更好的、更先進(jìn)的技術(shù)。

實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師：徐運(yùn)芳

201*年3月25日數(shù)控3092班《數(shù)控編程與加工實(shí)訓(xùn)》實(shí)習(xí)總結(jié)

數(shù)控3092班于201*年3月21日～4月15日在機(jī)電系數(shù)控實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行了為期四周的實(shí)訓(xùn)。

實(shí)習(xí)的目的主要是：通過實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識更好的應(yīng)用到實(shí)踐中，通過實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步提高學(xué)生分析問題，解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，為以后的工作打下基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是以數(shù)控車削、銑削編程和加工為主，輔以仿真加工，讓學(xué)生更熟練的掌握數(shù)控車、銑的編程與數(shù)控機(jī)床的操作。

在四周的實(shí)習(xí)時(shí)間里，學(xué)生通過實(shí)訓(xùn)較全面、綜合地掌握數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)和操作，深入，詳細(xì)地掌握加工工藝等相關(guān)知識，能夠熟練運(yùn)用數(shù)控車、銑基本指令、循環(huán)指令進(jìn)行編程，掌握常用工、量具的使用方法，能正確測量工件的尺寸，能正確裝夾工件，獨(dú)立操作數(shù)控機(jī)床加工零件。

實(shí)習(xí)的第一天，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師給學(xué)生做了實(shí)習(xí)動員，讓學(xué)生知道了實(shí)習(xí)的重要性，明確實(shí)習(xí)的目的、知道實(shí)習(xí)中應(yīng)完成的實(shí)習(xí)課題、實(shí)習(xí)中應(yīng)注意的事項(xiàng)后，數(shù)控班的學(xué)生就積極地投入到實(shí)習(xí)中。在四周的實(shí)習(xí)時(shí)間里，數(shù)控3092班的學(xué)生表現(xiàn)得十分認(rèn)真積極，每天能認(rèn)真聽實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師進(jìn)行講解，看實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師進(jìn)行示范操作，然后根據(jù)老師布置的實(shí)習(xí)任務(wù)進(jìn)行工藝分析、編程、程序正確后再操作機(jī)床加工出零件。在四周的實(shí)習(xí)時(shí)間里，數(shù)控3092班的學(xué)生按時(shí)按質(zhì)按量完成了實(shí)習(xí)的任務(wù)。

通過這四周的編程與加工訓(xùn)練，全面提高了學(xué)生的車、銑編程能力，使學(xué)生能夠熟練操作機(jī)床根據(jù)程序加工出工件，為他們以后走上社會工作打下了良好的基礎(chǔ)。在以后的實(shí)習(xí)中，我們實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師爭取把實(shí)訓(xùn)工作做得更好，讓每一個(gè)學(xué)生都能以積極的態(tài)度認(rèn)真對待實(shí)習(xí)，讓每一個(gè)學(xué)生在實(shí)習(xí)中能學(xué)到更好的、更先進(jìn)的技術(shù)。

實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師：徐運(yùn)芳

201*年4月20日

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二00九年下學(xué)期數(shù)控模具教研組工作計(jì)劃

為了進(jìn)一步做好各項(xiàng)教學(xué)工作，不斷完善和提高教學(xué)工作管理水平和教學(xué)工作質(zhì)量的提高，結(jié)合數(shù)控模具組教學(xué)工作現(xiàn)狀，201*年度下半年教學(xué)工作計(jì)劃如下：一、工作目標(biāo)

抓教學(xué)管理，教師教風(fēng)與學(xué)生學(xué)風(fēng)出現(xiàn)新氣象；抓課程建設(shè)，教學(xué)改革與專業(yè)建設(shè)取得新成果；抓實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，教學(xué)效率與實(shí)訓(xùn)效果邁上新臺階。二、主要任務(wù)

1、教風(fēng)建設(shè)積極開展教學(xué)教研活動，通過規(guī)范和加強(qiáng)對授課計(jì)劃、教案（課件）準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、作業(yè)布置與批改、管教督導(dǎo)等教學(xué)全過程的管理，引導(dǎo)和督促教師增強(qiáng)教學(xué)責(zé)任，做好教學(xué)準(zhǔn)備，提高教學(xué)水平，改進(jìn)教學(xué)方法，保證教學(xué)效果。要重點(diǎn)加強(qiáng)教案的檢查。本學(xué)期開展組內(nèi)聽課評課活動，每個(gè)月有計(jì)劃、有目的組織教師進(jìn)行互聽互評，促進(jìn)教師教學(xué)水平提高。

2、學(xué)風(fēng)建設(shè)針對學(xué)風(fēng)不正、紀(jì)律松懈的突出問題，下決心加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念教育，學(xué)習(xí)風(fēng)氣訓(xùn)導(dǎo)。本學(xué)期要在學(xué)生管理當(dāng)中推行“紀(jì)律評分”辦法，任課教師與班主任聯(lián)動，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律考核，學(xué)期考核結(jié)果與評先評優(yōu)、評獎助學(xué)金、就業(yè)推薦掛鉤。有力促進(jìn)學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)和學(xué)習(xí)風(fēng)貌的改善。多開展與專業(yè)、學(xué)科相關(guān)的活動，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的專業(yè)水平。

3、課程建設(shè)課程建設(shè)是教學(xué)改革的核心，是專業(yè)建設(shè)的落腳點(diǎn)，包括課程教學(xué)大綱、考核大綱、課程教學(xué)內(nèi)容與方法的改革、多媒體課件、知識能力訓(xùn)練與考核題庫、課程評價(jià)（認(rèn)證）辦法、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，要一項(xiàng)一項(xiàng)內(nèi)容抓落實(shí)、一個(gè)一個(gè)課題抓突破、一門一門課程抓完善。重點(diǎn)抓好《沖壓模具設(shè)計(jì)》、《塑料模具設(shè)計(jì)》的模塊化、教學(xué)做合一的教學(xué)改革，《數(shù)控編程與加工實(shí)訓(xùn)》《工程CAD》二門省級精品課程建設(shè)。

4、帶頭人建設(shè)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，組織教師完成專業(yè)調(diào)研工作，并且為開展新調(diào)研立項(xiàng)工作做好準(zhǔn)備。繼續(xù)對本專業(yè)的教學(xué)方式方法進(jìn)行探索，堅(jiān)持做好本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和及教學(xué)大綱的修訂及完善等工作。堅(jiān)定不移的推進(jìn)理論與實(shí)習(xí)教師的融合工作，尤其是理論教師更多的參與實(shí)習(xí)教學(xué)的工作，推動“雙師型”師資建設(shè)。準(zhǔn)備省級數(shù)控專業(yè)帶頭人的迎檢工作，為順利通過驗(yàn)收，做好材料。

5、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)建設(shè)完善實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)制度，規(guī)劃實(shí)訓(xùn)管理，進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育。重點(diǎn)研究“產(chǎn)學(xué)研模式”下的實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作，辦出衡南職專特色職業(yè)教育。

衡南縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

數(shù)控模具教研組201*年9月2日

二00九年下學(xué)期數(shù)控模具教研組工作總結(jié)

根據(jù)學(xué)校年度工作的總體目標(biāo)要求,結(jié)合我專業(yè)年度工作的計(jì)劃目標(biāo),下半年度，我專業(yè)全體教師繼續(xù)發(fā)揮與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取的頑強(qiáng)拼搏精神，充分體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)社會主義科學(xué)發(fā)展觀，緊密圍繞學(xué)校“十一五”發(fā)展綱要和09年中心工作目標(biāo)，迎接挑戰(zhàn)，深化改革，突出自身特色，搶抓發(fā)展機(jī)遇，在優(yōu)化資源，夯實(shí)基礎(chǔ)，提升內(nèi)涵，強(qiáng)化服務(wù)方面；在加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，實(shí)施“兩精一品”工程，開展工學(xué)結(jié)合,推進(jìn)教學(xué)工廠模式的教育教學(xué)改革方面；在加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地（室）建設(shè)，完善管理制度方面；全組教師上下呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的良好局面，為全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校“十一五”發(fā)展規(guī)劃打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主要工作總結(jié)如下：一、主要工作及成績

1、按質(zhì)按量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)

本學(xué)期在教師缺口較大的情況下，我組全體教師精誠團(tuán)結(jié)、并肩奮戰(zhàn)，主動積極地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。許多教師周課時(shí)超過20節(jié)，非常辛苦，但沒有一個(gè)教師喊一聲苦、叫一聲累。

數(shù)控模具專業(yè)組除理論課外實(shí)訓(xùn)課程特別多，包括207班、208班、226班車工實(shí)訓(xùn)，230班、231班鉗工實(shí)訓(xùn)，207班和208班模具實(shí)訓(xùn)等，任務(wù)繁重，師資緊缺。張篤華老師、周正雄老師、王社勤老師等不怕困難，永于承擔(dān)重任，既承擔(dān)理論課又承擔(dān)了實(shí)訓(xùn)課教學(xué)，保證了教學(xué)工作的正常開展，使實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)得以按質(zhì)按量的完成。

由于集中實(shí)訓(xùn)多，實(shí)訓(xùn)師資、設(shè)備的不足，嚴(yán)重影響到理論教學(xué)的安排，理論教學(xué)工作量很繁重而且不均勻，使教師排課、授課、教學(xué)等需要經(jīng)常作出調(diào)整。由于學(xué)校工效制度的缺陷，許多教師雖然總體教學(xué)工作量很大，但有些月份工效不高，各位教師并無怨言，謝迎新老師、陳剛老師、殷培老師、王健老師等都能從大局出發(fā)，積極配合教研室各項(xiàng)工作的開展，最大限度地保證了教學(xué)體系的正常進(jìn)行。

教研組注意強(qiáng)化教學(xué)管理，抓好開學(xué)教學(xué)檢查、日常教學(xué)檢查、期中教學(xué)檢查，對課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行正確評價(jià)，相互聽課和評教，互相幫助和提高，使教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平均有較大提高。特別是陳剛教師和殷培老師進(jìn)步非常迅速，從理論教學(xué)到實(shí)踐教學(xué)，均能在較短時(shí)間內(nèi)完成從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變，對教研組工作任務(wù)的完成起到至關(guān)重要的作用。

在教學(xué)任務(wù)如此繁重的情況，本教研組基本沒有出現(xiàn)教學(xué)事故。授課質(zhì)量調(diào)查除個(gè)別教師有待提高外，絕大部分均獲得師生的較好評價(jià)，保證了人才培養(yǎng)質(zhì)量，大部分畢業(yè)生受到用人單位的好評。2、從實(shí)際出發(fā)組織好“青藍(lán)工程”及教師比武活動

今年我校對青年教師組織了“青藍(lán)工程”及11月份教師比武活動。我組年輕教師居多，大家均積極報(bào)名，參加了這兩項(xiàng)項(xiàng)活動。并且取得良好的成績。剛參加工作不久的王健老師、陳剛老師、殷培老師等在“青藍(lán)工程”中，跟老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、為師道德等，均有顯著進(jìn)步。11月份的教師比武活動中，我組派了謝迎新、陳剛、殷培等三位老師參加了比武，在活動中學(xué)習(xí)進(jìn)步，并且取得優(yōu)異成績。3、精心組織數(shù)控模具專業(yè)學(xué)生比武

本教研組在09年數(shù)控模具專業(yè)學(xué)生比武中，精心組織了多個(gè)項(xiàng)目，包括車工技能比武、鉗工技能比武、工程CAD競賽、機(jī)械制圖競賽等。各個(gè)專業(yè)老師與班主任精心策劃、積極組織，學(xué)生們紛紛踴躍報(bào)名，整個(gè)活動賽出了風(fēng)格，賽出了成績。

在組織實(shí)施車工技能比武、鉗工技能比武、工程CAD競賽過程中，張篤華老師、王健老師和謝迎新老師犧牲了多個(gè)休息日，付出了大量的勞動，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。4、知難而上認(rèn)真完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)

今年本教研組實(shí)訓(xùn)任務(wù)極其繁重，設(shè)備和師資非常緊缺。在這種情況下，我校老師充分發(fā)揮各自的主觀能動性，犧牲個(gè)人休息時(shí)間，保證實(shí)訓(xùn)設(shè)備開機(jī)率達(dá)到100%，上機(jī)率達(dá)到100%。取得了圓滿的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績。另外，我專業(yè)教師張篤華同志，在教學(xué)任務(wù)極其繁重的情況下，擠時(shí)間提高自身技能水平，在衡陽市教師技能競賽中取得三等獎的良好成績。

5、努力配合學(xué)校，爭取省級重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目專項(xiàng)資金的落實(shí)

201*年5月，我專業(yè)王曉翠教師獲得數(shù)控專業(yè)省級專業(yè)帶頭人的稱號。并且獲得專業(yè)帶頭人建設(shè)專項(xiàng)資金支持。使我校數(shù)控模具專業(yè)建設(shè)上一個(gè)新臺階。

數(shù)控教研組也為此努力配合學(xué)校，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃及教研教改任務(wù)，完成數(shù)控專業(yè)課程設(shè)置調(diào)研報(bào)告，有關(guān)專業(yè)校本教材的編寫及專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的修改，教學(xué)大綱的修改等，爭取專項(xiàng)資金盡早到位。

6、有計(jì)劃地組織教研會和教學(xué)大討論

為了提升教師的教研和科研水平，本教研室按計(jì)劃開展了多次教學(xué)研討會和教學(xué)大討論。特別是對技能型專業(yè)人才培養(yǎng)專題進(jìn)行了多次研討，每位教師均提交了有關(guān)教學(xué)大討論的論文。7、主動申報(bào)“湖南省地方骨干專業(yè)”項(xiàng)目建設(shè)

根據(jù)湘教辦通〔201*〕202號文，為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見》的精神，加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)，吸取和借鑒各地專業(yè)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和做法，集中各地優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，推進(jìn)全國中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)規(guī)范化建設(shè)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。本教研組于11月20日主動申報(bào)了《模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)》，作為湖南省地方骨干專業(yè)進(jìn)行建設(shè)，并且已經(jīng)通過了省職成處審核，擬通過教育部職成司地方骨干專業(yè)建設(shè)，進(jìn)一步提升我校模具專業(yè)的知名度，強(qiáng)化模具專業(yè)的建設(shè)。二、存在的主要問題

半年以來，本教研組作了一些工作，并取得了一定的成績，這主要得益于全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作、并肩戰(zhàn)斗、不計(jì)個(gè)人得失和可敬可佩的敬業(yè)精神。但是，教研室工作也存在不少困難和問題，主要如下：1、本學(xué)期工作任務(wù)非常繁重，各項(xiàng)工作一項(xiàng)接一項(xiàng)，因此有時(shí)難免存在形式上完成任務(wù)的現(xiàn)象，其質(zhì)量和實(shí)際效果并不理想。特別是二年級和一年級開始實(shí)訓(xùn)后，數(shù)控教研組各位教師工作非常大，有些教師還要加晚班，教研組經(jīng)常見不到人，許多工作又迫切需要人盡快完成，但苦于人力不足，因而影響了有關(guān)工作的質(zhì)量和效果。

2、由于學(xué)校飛速發(fā)展，專業(yè)建設(shè)不斷推進(jìn)，管理、師資、教學(xué)等環(huán)節(jié)還跟不上這種快節(jié)奏，與發(fā)展要求還存在一定的差距，需要不斷地總結(jié)、探索、完善。

3、學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)尚須加大努力，學(xué)生主動學(xué)習(xí)的精神還非常欠缺。計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和英語水平測試考試成績還不理想。特別是二年級在日常學(xué)習(xí)中曠課、遲到現(xiàn)象非常嚴(yán)重，經(jīng)班主任、任課教師不斷的批評教育仍毫無改善的跡象。學(xué)風(fēng)建設(shè)令人堪憂。

4、限于人力資源和實(shí)訓(xùn)設(shè)備的不足，實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理巡查力度不夠，實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果還存在較大的問題。學(xué)生實(shí)訓(xùn)占機(jī)時(shí)間與教學(xué)計(jì)劃存在較大差距。

5、科研、教研開展力度還不夠，由于教師忙于教學(xué)，基本沒有時(shí)間放在科研和教研上，這對于教學(xué)質(zhì)量提高和專業(yè)建設(shè)的長期發(fā)展非常不利。

6、辦公設(shè)備嚴(yán)重不足，全組沒有配備一臺辦公用的打印機(jī)和電腦，甚至連辦公桌都沒有配齊，導(dǎo)致本組教師用電腦和打印機(jī)都要去別的處室。這些都影響到辦公效率和工作情緒。三、改進(jìn)措施

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程的質(zhì)量管理和監(jiān)控，明確責(zé)、權(quán)、利，進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，深化專業(yè)改革。強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)管理，關(guān)注教師教學(xué)的五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查，確保教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果的改進(jìn)和提高。

2、切實(shí)抓好教學(xué)研究與科研工作，注重教師的進(jìn)修和培訓(xùn)，提高教師的教育教學(xué)水平，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)建設(shè)一支符合應(yīng)用型本科教育教學(xué)工作要求的高水平師資隊(duì)伍。

3、繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)和考試方法的改革，提高理論教學(xué)的實(shí)效性，抓好技能考證和“雙過級工作”，開展各種有益課外科技、學(xué)術(shù)活動，拓寬學(xué)生的專業(yè)知識、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4、配合學(xué)生工作辦公室，重點(diǎn)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)造好學(xué)上進(jìn)、尊師重教的良好校園文化，使學(xué)生愛學(xué)、會學(xué)。

5、不斷完善實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，為保證培養(yǎng)中級實(shí)用型人才奠定必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。

半年來，本教研組雖然做了不少工作，但離學(xué)校的要求還有一定距離，在今后的工作中我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，加大工作力度，充分調(diào)動每一位教師的工作積極性，為學(xué)校的不斷發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

衡南縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

數(shù)控模具教研組201*年12月27日

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