201*計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè)

課程名稱：信息技術(shù)基礎(chǔ)考證強(qiáng)化訓(xùn)練

姓名_______學(xué)號(hào)_______班級(jí)_______指導(dǎo)教師_______

實(shí)習(xí)時(shí)間_______實(shí)習(xí)地點(diǎn)_______

工商管理系201*年10月

實(shí)訓(xùn)報(bào)告

一、實(shí)訓(xùn)目的：隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。根據(jù)非計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)大綱要求及教學(xué)計(jì)劃安排，對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作、文字處理、電子表格、電子演示文稿等方面的綜合強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立操作和應(yīng)用及計(jì)算機(jī)。的能力通過理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問題的能力，了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。二、實(shí)訓(xùn)要求：(一)(二)(三)(四)(五)認(rèn)真查閱教材、資料;遵守實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排；按時(shí)上機(jī)、認(rèn)真完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)；認(rèn)真書寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告；掌握office辦公自動(dòng)化系列軟件的使用，Word、Excel、Powerpont及網(wǎng)頁制作和Access等，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)及Internet的應(yīng)用三、實(shí)訓(xùn)過程：(一)(二)(三)(四)(五)文字處理軟件Word201*電子表格軟件Excel201*演示文稿制作軟件Powerpont201*網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全與保護(hù)

目錄1.文字處理軟件Windows201*----------------------------------3a、文檔的創(chuàng)建和保存b、編輯文檔2.電子表格軟件Excel201*---------------------------------------3a、工作表的制作b、工作表的編排3.演示文稿制作軟件Powerpont201*--------------------------3a、演示文稿的創(chuàng)建和保存b、創(chuàng)建超鏈接4.網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)Frongpage--------------------------------------4a、圖片的縮放與剪裁b、網(wǎng)頁排版5.實(shí)驗(yàn)心得與體會(huì)------------------------------------------------5

實(shí)訓(xùn)報(bào)告

一、Word文檔排版：1、新建文檔，自行確定主題，搜集文字和圖片素材。2、自主版面設(shè)計(jì)，熟悉字體、字號(hào)、段落、邊框和底紋、分欄、項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)、頁眉和頁腳、圖片、藝術(shù)字、文本框的設(shè)計(jì)；3、在布局版式過程中，注意標(biāo)題要醒目、字體美觀和色彩豐富等要素；4、設(shè)置頁眉頁腳時(shí)在任務(wù)欄點(diǎn)擊“視圖”→頁眉和頁腳。如要奇偶頁的頁眉頁腳不同點(diǎn)擊任務(wù)欄的“文件”再點(diǎn)擊“頁面設(shè)置”打開后，點(diǎn)擊“版式”勾選“奇偶頁不同”即可。5、字體設(shè)置時(shí)選中要設(shè)置的內(nèi)容右擊鼠標(biāo)、點(diǎn)擊“字體”出現(xiàn)文本框就可以按照需求進(jìn)行文字的設(shè)置。底紋的設(shè)置：“格式”→邊框和底紋、可以設(shè)置邊框和底紋的顏色寬度以及背景的設(shè)置。首頁設(shè)置：“文件”→“頁面設(shè)置”然后進(jìn)行頁邊距、紙張、版式、文字方向等一些有關(guān)的設(shè)置首字設(shè)置：選中一段文字右擊鼠標(biāo)、點(diǎn)擊“段落”在“縮進(jìn)和間距”中的特殊格式中選中首行縮進(jìn)以及寬度。6、實(shí)驗(yàn)小結(jié)：在學(xué)習(xí)Word的過程中，對(duì)快捷鍵的使用更加熟練。同時(shí)，還操作了如何在文檔中制作表格，把文字分欄把文中的某一個(gè)字或詞語用查找和替換來相互替換。二、Excel的實(shí)驗(yàn)和操作1、合并單元格：選中要合并的單元格，然后單擊“合并及居中”；2、查找記錄：選中區(qū)域，選擇“高級(jí)篩選”，勾選“選擇不重復(fù)的記錄”和“將數(shù)

據(jù)復(fù)制到其他區(qū)域”，選擇另外區(qū)域的單元格，點(diǎn)擊確定就可以找不到重復(fù)記錄了。3、篩選：在任務(wù)欄的數(shù)據(jù)項(xiàng)中可以進(jìn)行對(duì)單元內(nèi)數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類匯總等。篩選分為自動(dòng)篩選和高級(jí)篩選。尤其是高級(jí)篩選，要對(duì)篩選條件進(jìn)行正確的設(shè)置。點(diǎn)擊分類匯總，選擇分類字段匯總方式選定匯總項(xiàng)選擇匯總結(jié)果的顯示方式。4、圖標(biāo)的生成：“插入”→“圖標(biāo)”彈出對(duì)話框進(jìn)行選擇和設(shè)置。5、公式的應(yīng)用：常用的公式有自動(dòng)求和（sum），求平均值（average），求最大值（max），最小值（min），排位（rank）,求位數(shù)(cont)等。6、實(shí)訓(xùn)小結(jié)：雖然Excel較難，經(jīng)過老師的指導(dǎo)以及對(duì)excel多加練習(xí)，水平自然就會(huì)上去，認(rèn)真完成作業(yè)，并多加復(fù)習(xí)，就會(huì)有所提升。三、Powerpont演示文稿的制作1、動(dòng)作設(shè)置：選中幻燈片右擊，彈出“動(dòng)作設(shè)計(jì)”對(duì)話框進(jìn)行必要設(shè)計(jì)；2、動(dòng)畫設(shè)計(jì)：選中幻燈片，單擊“設(shè)計(jì)”然后在文檔右面出現(xiàn)新對(duì)話框，選擇“動(dòng)畫方案”進(jìn)行設(shè)計(jì)；如果要對(duì)文字的動(dòng)畫效果進(jìn)行設(shè)計(jì)，點(diǎn)擊文字右擊，選擇“自定義動(dòng)畫”在文檔右側(cè)進(jìn)行動(dòng)畫設(shè)計(jì)；3、創(chuàng)建動(dòng)作按鈕：“幻燈片放映”→“動(dòng)作按鈕”；4、實(shí)驗(yàn)小結(jié)：細(xì)心做題，多做練習(xí)。四、Frongpage網(wǎng)頁制作1、網(wǎng)頁邊框的有無以及標(biāo)題的動(dòng)態(tài)效果，常用的任務(wù)欄中，如格式工具欄

設(shè)置字體；格式網(wǎng)頁過度等2、超鏈接：選中內(nèi)容以后，右擊進(jìn)行超鏈接，注意右側(cè)所要建立的窗口。3、設(shè)置背景顏色：設(shè)置網(wǎng)頁Index.htm的背景顏色為Hex={FF,FF,CC}，背景音樂為music.mid、循環(huán)播放；操作步驟：找到index選中，右擊選擇“編輯”或?qū)⒐鈽?biāo)移到網(wǎng)頁任意位置右擊選擇“網(wǎng)頁屬性”在“常規(guī)”中做“背景音樂”在“格式”中做背景顏色。4、設(shè)置網(wǎng)頁right.htm背景圖片為bg.jpg，呈水印效果，左框架網(wǎng)頁left.htm超鏈接顏色為紫色，并將該網(wǎng)頁中所有文字的顏色設(shè)置為紫色。5、操作步驟：找到index選中，右擊選擇“編輯”將光標(biāo)移到網(wǎng)頁任意位置選擇“網(wǎng)頁屬性”在“格式”中做“背景顏色及背景圖片及水印效果”將“格式”中的文本”設(shè)為紫色。那么網(wǎng)頁中所有文字的顏色設(shè)置為紫色。6、設(shè)置網(wǎng)頁過渡效果設(shè)置網(wǎng)頁過渡效果為圓形收縮，進(jìn)入網(wǎng)頁時(shí)發(fā)生、周期為2秒；7、操作步驟：?jiǎn)螕簟案袷健边x擇“網(wǎng)頁過渡”設(shè)置“事件”和“過渡效果”及“周期”中進(jìn)行更改。五、Access數(shù)據(jù)庫操作1、查詢?cè)O(shè)計(jì)器的利用：例：查詢所有在85分及以上的學(xué)生學(xué)號(hào)及姓名2、操作步驟如下：雙擊在“設(shè)計(jì)視圖”中創(chuàng)建查詢，打開“查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖”，以此選擇“學(xué)號(hào)”“姓名”“成績(jī)”選擇S及SC表，在視圖表中一次選擇“學(xué)號(hào)”“姓名”“成績(jī)”，在“成績(jī)”字段的“條件”行，輸入“》=85“，并設(shè)置改字段不顯示，在“學(xué)號(hào)”字段的排序行，設(shè)置為升序，在視圖菜單中查看結(jié)果。最后關(guān)閉窗口，根據(jù)提示保存為“查詢實(shí)驗(yàn)“3、利用查詢?cè)O(shè)計(jì)器查詢各系科男女生人數(shù)，要求輸出“系別”“性別”及“人數(shù)”4、操作步驟如下：雙擊再設(shè)計(jì)視圖中創(chuàng)建查詢，打開“查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖”，選擇S表，單擊工具欄按鈕，顯示出“總計(jì)”行，依次選擇“系別”“性別”“學(xué)號(hào)”，分別在“系別”“性別”字段的“總計(jì)”行，選擇分組，在“學(xué)號(hào)”字段的總計(jì)行設(shè)置為“計(jì)數(shù)”，在“SNO”左邊加上人數(shù)并用英文冒號(hào)隔開，在視圖菜單中，選擇數(shù)據(jù)表視圖功能，查看查詢結(jié)果，然后關(guān)閉窗口，根據(jù)提示保存。實(shí)訓(xùn)報(bào)告

六、實(shí)驗(yàn)心得與體會(huì)在這一周的實(shí)習(xí)過程中，把我們這一學(xué)期學(xué)到的許多計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)方面的知識(shí)加以鞏固，特別是指導(dǎo)老師對(duì)我們實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)間的安排，使我們能夠很好的利用較短的時(shí)間而學(xué)到更多的知識(shí)。在計(jì)算機(jī)的操作實(shí)習(xí)中，我們又重新學(xué)習(xí)和熟練了計(jì)算機(jī)的基本操作和相關(guān)知識(shí)，這使我們?cè)谠�有的�?jì)算機(jī)水平上有了進(jìn)一步提高，使我們?cè)谔幚硪恍┹^為基本的軟件方面能夠比較熟練。我想，這些基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，為我們以后在計(jì)算機(jī)方面的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)，并能使我們?cè)谄渌�的一些相關(guān)的工作中帶來很大方便。經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。我堅(jiān)信這一周的實(shí)訓(xùn)所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我一生受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作不斷得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的懂得和體會(huì)在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的運(yùn)用到實(shí)際工作來，充分展現(xiàn)自我的能力和作用。指導(dǎo)教師評(píng)閱意見成績(jī)

擴(kuò)展閱讀：201*計(jì)算機(jī)暑期實(shí)習(xí)小結(jié)

如果只學(xué)習(xí)課本知識(shí)，我想我們永遠(yuǎn)只可能停留在“紙上談兵”的層次；如果只進(jìn)行像外面培訓(xùn)班那樣的培訓(xùn)，我想我們很難進(jìn)入到新的層面，也很有進(jìn)一步的發(fā)展。所以，我們所學(xué)習(xí)的理論必須跟實(shí)踐相結(jié)合。這個(gè)是真理吧。這個(gè)暑期我們進(jìn)行了為期15天的短期實(shí)訓(xùn)。

在考試結(jié)束后我們便開始了大三暑期的實(shí)訓(xùn)，這是我們?cè)谶M(jìn)入社會(huì)之前的一個(gè)必經(jīng)之路，也是在找工作之前的一個(gè)熱身，一個(gè)前奏。在充滿了期待中開始了實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)的第一天，我們開始是去的西北大學(xué)的一個(gè)研究所，那里的環(huán)境特別惡劣。不要懷疑我用的這個(gè)詞，真的特別惡劣。我將在此予以說明：首先，他們那邊的電腦還是那種最古老的臺(tái)式機(jī)；這不是最重要的，重要的是電腦還是壞的呀；更多分的是，他們的員工態(tài)度不好，辦事效率很低，反應(yīng)了很久也沒人管，結(jié)果我們的老師自己開始了修電腦，你說這個(gè)是不是很悲涼，很慘。那天還下著雨，天氣也不好，這是我們心情的真實(shí)寫照吧。所以第一天我們是虛度的，沒有人分配任務(wù)，也沒有人管我們。所以我們只有一個(gè)心愿，快點(diǎn)結(jié)束吧。所以，這就是我們的第一天，無聊的第一天，虛度的第一天、、、、、

經(jīng)過老師的調(diào)節(jié)，我們第二天來到了浙大網(wǎng)新，這個(gè)我實(shí)習(xí)了14的地方。我們的實(shí)訓(xùn)基地------浙大網(wǎng)新集團(tuán)。浙大網(wǎng)新科技股份有限公司是以浙江大學(xué)領(lǐng)先綜合應(yīng)用學(xué)科為依托的信息技術(shù)咨詢與服務(wù)集團(tuán)，國(guó)內(nèi)最大的IT服務(wù)提供商和服務(wù)外包商之一。公司在北京、上海、杭州、東京、紐約等地?fù)碛幸涣鞯能浖�開發(fā)和交付基地，分支機(jī)構(gòu)遍布全球33個(gè)城市。雄厚的公司實(shí)力讓浙大網(wǎng)新給我的第一映像很好，并且干凈的辦公環(huán)境、友善的員工氛圍和人性的公司制度，對(duì)于我這個(gè)尚未邁入社會(huì)的大學(xué)生來說更是一個(gè)比較向往的工作地�？傊�，對(duì)浙大網(wǎng)新這個(gè)實(shí)習(xí)地，我充滿了好感，同時(shí)對(duì)我后面的十四天的實(shí)訓(xùn)充滿了期待之情。

走進(jìn)浙大網(wǎng)新，這里面很干凈，很安靜，就像電視上很多電視劇一樣，一個(gè)個(gè)的小格子間，好像把大家都鎖在了這個(gè)牢籠里一樣，我們永遠(yuǎn)也飛不出去、、、、但是現(xiàn)實(shí)中，不是這樣的，這里的工作人員很熱心，一下子讓人感覺很親切，感覺不那么陌生，那么想要逃離這里，而是想要留下來和大家一起工作，一起度過實(shí)習(xí)的日子。這就是我的體會(huì)。但是在第一天剛?cè)ノ揖瓦M(jìn)行了JAVA方面的測(cè)試。說真的題不難，都是最基礎(chǔ)的知識(shí)，但是，都不太會(huì)，因?yàn)闆]學(xué)，我不知道別人是不是這樣的，但是，我曾經(jīng)是自學(xué)過的。這要怎么解釋，只能說自己學(xué)藝不精，也說明我沒有堅(jiān)持，導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果。試想一下，如果這是一個(gè)面試，那么我們要全軍覆沒嗎？不是這樣吧，所以我想這也是對(duì)我們的一個(gè)警戒，一個(gè)警告，一個(gè)警示，不是嗎?所以，隨時(shí)都不要松懈，隨時(shí)都要努力，不是嗎？

實(shí)習(xí)中老師首先在第一周給我們惡補(bǔ)了一些JAVA方面的知識(shí)。它包含了從最基礎(chǔ)的JAVA數(shù)據(jù)類型；JAVA中的關(guān)鍵字；JAVA有哪些修飾詞，例如：public、private；字符串的如何拼接；數(shù)據(jù)類型之間的轉(zhuǎn)換；以及包含了JAVA的一些命名規(guī)則；最要的是后面又進(jìn)行了知識(shí)的拓展：這個(gè)時(shí)候老師上午講解知識(shí)，下午我們就自己開始練習(xí)。這個(gè)時(shí)候我們開始了解swing,這個(gè)里面有些控件，我們可以直接拖拽出來使用，在寫它對(duì)應(yīng)的方法就可以了，所以還是比較簡(jiǎn)單的。這個(gè)時(shí)候已經(jīng)可以進(jìn)行頁面的跳轉(zhuǎn)。比較開心。以后又講了數(shù)據(jù)庫，我們用的是MySql數(shù)據(jù)庫，這個(gè)數(shù)據(jù)庫與我們以前在學(xué)校里學(xué)習(xí)的SQL關(guān)系數(shù)據(jù)庫相比，它適合小型的開發(fā)，對(duì)于我們這樣的實(shí)習(xí)，最為合適，用起來也比較方便。老師給我們講了怎么加載數(shù)據(jù)庫驅(qū)動(dòng)，怎么進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的連接，同時(shí)怎么通過SQL語句獲得結(jié)果集，對(duì)SQL語句確實(shí)是一個(gè)很好的復(fù)習(xí)，對(duì)于我個(gè)人來說，對(duì)數(shù)據(jù)庫有了進(jìn)一步的了解與理解。然后老師講解了html超文本注釋語言，我們知道了它的基本結(jié)構(gòu)，它一般都是在中內(nèi)容，，同時(shí)還有一些換行標(biāo)記，段落標(biāo)記；還講了JavaScript的一些知識(shí)，我們主要利用它來進(jìn)行校驗(yàn)�？傊�，通過老師的講解對(duì)我們的JAVA知識(shí)進(jìn)行了掃盲。有以前知識(shí)的基礎(chǔ)，我們可以開始簡(jiǎn)單的開發(fā)了。所以在后面的兩周我們主要進(jìn)行了個(gè)人銀行管理系統(tǒng)的開發(fā)。

下面我將對(duì)個(gè)人銀行管理系統(tǒng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。首先它主要分為以下幾個(gè)模塊兒：用戶管理，密碼修改，客戶管理，賬戶管理，業(yè)務(wù)儲(chǔ)蓄；主要是這些，其中像用戶管理，它包括幾個(gè)小的功能添加、修改、刪除；同時(shí)對(duì)于賬戶管理它包括：開戶、銷戶；對(duì)于不同的業(yè)務(wù)要求是不同的，同時(shí)有的時(shí)候一個(gè)業(yè)務(wù)要涉及到幾張表，所以操作的時(shí)候特別容易出錯(cuò)，這是不用說的，有的時(shí)候，真的一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能一個(gè)人要找很久，很久，這個(gè)時(shí)候我們可以找組員商量，精通JAVA的同學(xué)請(qǐng)教，也可以像老師請(qǐng)教，總之，我們應(yīng)該充分的利用資源，直到把問題解決為止。登陸這個(gè)系統(tǒng)首先需要輸入用戶名和密碼，然后進(jìn)入主界面，然后根據(jù)你的具體需要，進(jìn)行查詢、修改、刪除這些操作。用起來很清楚，基本一目了然。對(duì)于一般人都很簡(jiǎn)單，具有易用性。但是，它的適用性并不好，就像老師說的沒有人會(huì)用這個(gè)銀行管理系統(tǒng)，聽到這個(gè)，真的特別現(xiàn)實(shí)，心里特別不好受，想著自己辛辛苦苦做出來的東西老師就這么評(píng)價(jià)，太不公平了，其實(shí)就是這樣，后來我想了想是的這個(gè)東西，不具有實(shí)用性，就拿權(quán)限這塊兒說吧，由于我們沒有完成，主要是進(jìn)入這個(gè)系統(tǒng)的人都可以進(jìn)行我上述的操作，這就引起了安全隱患，很嚴(yán)重。所以，這也告訴我們以后無論做什么都應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，因?yàn)槊撾x了實(shí)際的東西永遠(yuǎn)都是站不穩(wěn)腳的，同時(shí)也不可能擁有市場(chǎng)，不是嗎?

但是，我想說的是實(shí)訓(xùn)并不是我想像中的樣子，因?yàn)檎愦缶W(wǎng)新的這個(gè)基地就是用來對(duì)我們這種大學(xué)生進(jìn)行找工作之前的培訓(xùn)的，故，我可以說它只是一個(gè)意義上的模擬實(shí)訓(xùn)，它并不是真正意義上的實(shí)習(xí)。因?yàn)槲覀內(nèi)鄙俚氖巧鐣?huì)能力，而不是這些�；蛟S在開始的時(shí)候多少有些失望吧。但是，通過這個(gè)實(shí)習(xí)我確實(shí)學(xué)習(xí)到了不少的東西，這個(gè)是毋庸質(zhì)疑的。

我將從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行小結(jié)我的實(shí)訓(xùn)生活。

第一方面：我學(xué)習(xí)到了java的一些基礎(chǔ)知識(shí)。在我們剛?cè)フ愦缶W(wǎng)新的第一周負(fù)責(zé)我們暑期實(shí)習(xí)的石老師，給我們把java方面的知識(shí)進(jìn)行了一次全面的掃盲。我自己在以前看過java方面的書，也寫過一些簡(jiǎn)單的小程序，可以說對(duì)java有了粗淺的了解。但是，由于未能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持，所以早已把java的知識(shí)忘得七七八八，可以說是很是慚愧。同時(shí)，由于只是看書寫小程序，所以對(duì)java的整體框架不熟悉，也不了解，自學(xué)java真的很難。但是在石老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)，覺得真的很輕松。因?yàn)槔蠋熞话愣际窃缟系娜�小時(shí)進(jìn)行知識(shí)的講解，下午會(huì)布置一個(gè)簡(jiǎn)單的類似于作業(yè)的小程序讓我們自己完成，這樣對(duì)于上午所學(xué)的知識(shí)不斷是一個(gè)回顧的過程，同時(shí)也是一個(gè)理解的過程。所以開始的一周中學(xué)習(xí)得很開心。我們當(dāng)時(shí)就想如果平時(shí)學(xué)習(xí)也這樣認(rèn)真，那么我們應(yīng)該都可以學(xué)得很好吧，同時(shí)如果老師也采用這種教學(xué)的方式，是否教學(xué)質(zhì)量也會(huì)好很多，我們的動(dòng)手能力也不會(huì)這么差。

第二方面：我對(duì)javaweb開發(fā)的整體結(jié)構(gòu)有了一定的了解。以前不知道開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目到底是什么樣的的流程，總是思維很混亂，想到哪兒寫到哪兒，現(xiàn)在就感覺就思維更加條理化了，也更清晰了。特別是對(duì)jsp到servlet這個(gè)框架有了了解，知道了什么時(shí)候需要跳到后臺(tái)進(jìn)行處理，什么時(shí)候需要在前臺(tái)進(jìn)行顯示以及一些條件的判斷等。總之，我想對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、以及工作都有很大幫助，現(xiàn)在如果讓我開發(fā)一個(gè)WEB應(yīng)用我一定不會(huì)再害怕，因?yàn)槲铱梢院茏院馈⒖梢院茯湴恋恼f我會(huì)做，我知道如何去做。

第三個(gè)方面：團(tuán)隊(duì)合作很重要。我們這次都是按照小組來進(jìn)行管理的。我們組有8個(gè)人，其中有六個(gè)女生，兩個(gè)男生。我們小組特別的團(tuán)結(jié)，能夠相互幫助，相互學(xué)習(xí)。不論誰有問題，我們都會(huì)積極的進(jìn)行幫助，所以我們組不會(huì)落下任何一個(gè)，但是我們小組的進(jìn)度卻是最快的，這一點(diǎn)上我想是值得我去驕傲的。所以我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)有青春的團(tuán)隊(duì)，我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)有活力的團(tuán)隊(duì)，我們的團(tuán)隊(duì)是積極向上的團(tuán)隊(duì)，我們的團(tuán)隊(duì)是朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)。我愛我們的團(tuán)隊(duì)。這是我們組長(zhǎng)英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，同時(shí)也是我們組員共同努力的結(jié)果。我們應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)的工作中學(xué)會(huì)，何時(shí)進(jìn)行問題的提出、討論，甚至批判；何時(shí)我們又應(yīng)該去服從組長(zhǎng)的命令。我想在以后的工作中，我們更應(yīng)該加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作能力，這對(duì)于我們的工作是必不可少的品質(zhì)。

第四個(gè)方面：我的不足之處。雖然對(duì)程序編寫的規(guī)范方面有了一些進(jìn)步，但是我認(rèn)為我最大的致命弱點(diǎn)是不能看懂程序中的錯(cuò)誤，雖然簡(jiǎn)單的可以處理，但是遇到有些問題，看很久還是不會(huì)，那么我就沒有耐心去思考處理的方法，這就暴漏了我的又一缺點(diǎn)：沒有耐心，一旦問題在一段時(shí)間沒能解決就會(huì)很煩躁。還有就是不夠細(xì)心，對(duì)編程的人員來說這個(gè)缺點(diǎn)也是很致命的，因?yàn)楹芏鄦栴}都是粗心造成的，而且很難發(fā)現(xiàn)，這樣不斷浪費(fèi)精力，又浪費(fèi)時(shí)間。而且還有一個(gè)缺點(diǎn)就是：自制力不強(qiáng)，總是在自己認(rèn)為心情好的時(shí)候才會(huì)認(rèn)真的干活，一旦不想干了就在那里消磨光陰。再一個(gè)缺點(diǎn)就是：語言表達(dá)能力不好。這一點(diǎn)其實(shí)早就知道，但是一直都這樣，沒有刻意的改正。但是當(dāng)我在實(shí)訓(xùn)最后的總結(jié)中，自己總結(jié)的一塌糊涂的時(shí)候才知道這個(gè)問題的嚴(yán)重性，我真的希望我以后能夠很好的改正這個(gè)缺點(diǎn)，同時(shí)努力克服以上的眾多缺點(diǎn)。

第五方面：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持。是的實(shí)習(xí)，確實(shí)很累，我不想違心地說我一點(diǎn)都不累，我也不想違心地說我過的很輕松。不是這樣的，真的不是這樣的。我們每天需要七點(diǎn)就起床，然后背著重重的電腦，然后再坐一個(gè)小時(shí)左右的公交車，然后過著所謂的朝九晚五的日子。以前總覺得朝九晚五很好，很舒服，現(xiàn)在就小小的實(shí)訓(xùn)，就把我們累得要死要活。所以想想以后，真的覺得生活很累。何況以后的工作不可能這么輕松，可能還要加班呀什么的，所以，這個(gè)實(shí)訓(xùn)說到底又算什么呢。我們以后遇到的會(huì)更多，以后需要我們解決的問題會(huì)更多，如果我們不進(jìn)行磨練又怎么能行呢？何況不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢？我們需要磨練，需要成長(zhǎng)。無論環(huán)境怎樣，我們都應(yīng)該堅(jiān)持，那樣我們一定會(huì)收獲很多的，也只有這樣我們才能更快的成長(zhǎng)。同時(shí)，我還想說的是我們一定保持一個(gè)良好的心我們態(tài)，只有這樣我們才能更好的享受生活，更好的面對(duì)生活，更好的欣賞生活。最后再次強(qiáng)調(diào)一下堅(jiān)持的重要性，只有堅(jiān)持到最后我們才能取得勝利，只有堅(jiān)持到最后我們才能學(xué)習(xí)到最真實(shí)的東西、最樸實(shí)的東西、最能夠讓我們成長(zhǎng)的東西。所以，不達(dá)到目標(biāo)，請(qǐng)千萬不要輕易的放棄，堅(jiān)持吧，你就離成功更近了，加油，繼續(xù)堅(jiān)持吧，或許那樣你會(huì)收獲出乎意料的驚喜，堅(jiān)持吧，你就會(huì)成功了，加油，繼續(xù)堅(jiān)持吧！

通過這三周的生活，讓我真正的體驗(yàn)了一下上班族的生活方式，這樣的生活雖然看似很乏味，每天都過著同樣的生活，重復(fù)著同樣的事情，但是這樣的生活真的給我?guī)�來了很多不一樣的東西成就感和幸福感。看著每一個(gè)模塊通過自己和同組伙伴共同的努力，慢慢完成，逐漸完善。當(dāng)一個(gè)漸近完整的系統(tǒng)慢慢呈現(xiàn)在我們的眼前時(shí)，這一刻真的很開心，令自己充滿了成就感；看著伙伴們?yōu)榱艘粋�(gè)目標(biāo)共同前進(jìn)，共同進(jìn)步，大家一起討論，有時(shí)會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，有時(shí)會(huì)目標(biāo)一致，有時(shí)會(huì)有迷茫，但這些使我感覺在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)中我感到很幸福，更加感覺很自豪。我們是一個(gè)相當(dāng)棒的團(tuán)隊(duì)，我們是最棒的。

最后，我覺得本次浙大網(wǎng)新的實(shí)訓(xùn)，是我大學(xué)過得最充實(shí)的一個(gè)暑假，很享受這次實(shí)訓(xùn)，能夠?qū)W習(xí)到東西我收獲頗多，真的很開心。我想這也為我以后的找工作提前鋪好了一條嶄新的路。我會(huì)記住這次實(shí)訓(xùn)，記住我學(xué)到的知識(shí)，更重要的是記住一起努力的隊(duì)員，記得我們成功時(shí)的那份驚喜，永遠(yuǎn)保持這樣一顆年輕的心，保持著這樣良好的心態(tài)，乘風(fēng)破浪，勇往直前，到達(dá)成功的彼岸、、、、、、暑期實(shí)訓(xùn)SayGoodBey！ButIwillkeepitinmyhreat.

暑期實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

班級(jí)計(jì)091學(xué)號(hào)3090911004姓名王娜

日期201*年暑假

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