讓青春無(wú)悔_演講稿 本文簡(jiǎn)介：

讓青春無(wú)悔_演講稿一尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)戴的教師，親愛(ài)的同學(xué)，你們好!　　總是讓心聲裝滿等待，總是讓愿望連著未來(lái)，咱們的心海，載著芳華的應(yīng)戰(zhàn)。芳華簡(jiǎn)單讓咱們蒼茫，讓咱們失去自我，但芳華，也是一筆名貴的財(cái)富，具有芳華，就具有咱們?nèi)松�的第一桶金，也就具有愿望。是的，愿望，今日，我是帶著我的愿望�?lái)的，而此時(shí)，站

讓青春無(wú)悔_演講稿 本文內(nèi)容：

讓青春無(wú)悔_演講稿一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)戴的教師，親愛(ài)的同學(xué)，你們好!

　　總是讓心聲裝滿等待，總是讓愿望連著未來(lái)，咱們的心海，載著芳華的應(yīng)戰(zhàn)。芳華簡(jiǎn)單讓咱們蒼茫，讓咱們失去自我，但芳華，也是一筆名貴的財(cái)富，具有芳華，就具有咱們?nèi)松�的第一桶金，也就具有愿望。是的，愿望，今日，我是帶著我的愿望�?lái)的，而此時(shí)，站在這個(gè)舞臺(tái)、正值芳華的我，并不蒼茫，我想經(jīng)過(guò)自己的努力成為一名優(yōu)秀的檔案人員。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)編寫(xiě)一個(gè)普通檔案人員不普通的贊歌。

　　今日，是我第一次走進(jìn)南通檔案館，當(dāng)我見(jiàn)到一排排高大密集的檔案架，里邊滿是規(guī)整的檔案盒，檔案盒里放著一本本裝訂成冊(cè)的檀卷，成千上萬(wàn)，不計(jì)其數(shù)，那時(shí)，我似乎沉浸在年月的年輪中，接受著前史的洗禮，年月，侵蝕咱們的芳華，卻添加前史的厚重感，而這份厚重感，卻是歷經(jīng)千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員的手，那是一雙奇特的手，幾張薄薄的紙片，幾份零星的材料，幾本舊得發(fā)黃的老書(shū)，卻在檔案人員的手中變得規(guī)整、精美，如藝術(shù)品一般。

　　或許，檔案人十年如一日，埋頭苦干，勤勤懇懇的酸甜酷辣不為人知，但他們?nèi)杂们趧诘碾p手無(wú)私奉獻(xiàn)著，他們讓我學(xué)會(huì)三個(gè)“心”，耐性、仔細(xì)和職責(zé)心。

　　有人說(shuō)，耐性播種，你會(huì)有一個(gè)豐收的秋天，耐性傾聽(tīng)，你會(huì)得到別人的尊重，耐性是一種高尚的品性，也是一種巨大的氣質(zhì)。從每一份檀卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫(xiě)再到每一個(gè)鋼釘規(guī)矩裝訂，無(wú)不體現(xiàn)出檔案人的極致耐性。都說(shuō)細(xì)節(jié)決定勝敗。檔案作業(yè)極其細(xì)致，一個(gè)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，甚至一個(gè)釘子都會(huì)影響到檔案的質(zhì)量，檔案人員的仔細(xì)，可能會(huì)拯救上百萬(wàn)元的丟失，甚至抹去別人多年的冤屈。

　　有一種職責(zé)心，它不僅僅是擔(dān)任，更是對(duì)本身的考驗(yàn)，正因?yàn)檫@種職責(zé)，讓檔案人員具有高度的保密意識(shí)，也是因?yàn)檫@種職責(zé)，才讓我國(guó)五千年的絢爛文化 得以傳承到今。

　　耐性，仔細(xì)，職責(zé)心，在檔案館，面對(duì)如藝術(shù)品一般規(guī)整精美的檔案，我知道那離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員耐性的整理，仔細(xì)的分類(lèi) ，他們用職責(zé)心告訴我，檔案是有生命的，它需求咱們用真心去對(duì)待，用愛(ài)心去呵護(hù)，也告訴咱們，芳華，因?yàn)閵^斗而精彩，因?yàn)楦冻龆鵁o(wú)悔。

　　路，還在繼續(xù);心，仍舊燃燒，夢(mèng)，也在不斷延伸，具有愿望，讓芳華飛翔!我相信縱使沒(méi)有鮮花為我綻放，縱使沒(méi)有眾人為我鼓掌，但額頭的汗水，跋涉的腳印，終將會(huì)以最豪邁的歌聲為我歌唱!

讓青春無(wú)悔_演講稿二

敬重的給位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位教師：

　　大家好!我叫XXX, 是來(lái)自XX的90后教師。今日我要講演的標(biāo)題是《追逐愿望，芳華無(wú)悔》。

　　90后的咱們被賦予“非主流”的稱號(hào)，芳華中夾雜著頹喪和背叛。但，咱們也有愿望也有尋求，也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的芳華。我渴望能在教師這個(gè)崇高的職業(yè)里生長(zhǎng)，也渴望能將自己的常識(shí)傳授給學(xué)生，為他們托起一盞希望之燈。由于，我堅(jiān)信，我的愿望需要去尋找，我的芳華需要用貢獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。

　　追逐愿望的途中，咱們是美好的。來(lái)到XX地方已經(jīng)有一段時(shí)間，在這個(gè)集體中，我深切的感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。為咱們更好的生長(zhǎng)，學(xué)校替咱們每一位新進(jìn)教師都組織指導(dǎo)教師。有疑問(wèn)，咱們有人可問(wèn);有不足，咱們有人點(diǎn)撥;有困難，咱們更是有人幫助。是他們讓咱們的生長(zhǎng)不再孑立，是他們讓咱們品嘗到美好的味道，咱們是美好的。

　　追逐愿望的過(guò)程，咱們永不言棄。誰(shuí)說(shuō)90后只知享樂(lè)，不知斗爭(zhēng)?90后的咱們固然不像70、80那樣安靜，那樣成熟。但，咱們有朝氣、有活力，咱們善于接受新鮮事物，敢于將自己新的主意付諸實(shí)踐，而這點(diǎn)又恰恰是新年代對(duì)教師的期望。雖然，愿望之路并不會(huì)一往無(wú)前，但外柔內(nèi)剛的咱們，有自信也有才能去面臨這些困難，而不是人們口中所說(shuō)只會(huì)逃避。

　　追逐愿望，咱們甘于貢獻(xiàn)。自私不是年代賦予給咱們的代名詞，而是一些人偏概全的見(jiàn)解。咱們也會(huì)互相幫助，咱們也知道感恩，咱們也心系祖國(guó)。在追逐愿望的過(guò)程中，咱們甘于貢獻(xiàn)自己的芳華，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。從5.12的“可樂(lè)男孩” 小郎錚到奧運(yùn)會(huì)中的龍清泉，再到作業(yè)于各個(gè)崗位的90后人員，他們誰(shuí)不是在用自己的力氣書(shū)寫(xiě)愿望，誰(shuí)不是在用自己的貢獻(xiàn)闡釋芳華。

　　咱們正從從幼稚走向成熟，從細(xì)小匯成巨大。在十八大即將來(lái)臨之際，我僅代表千萬(wàn)個(gè)有愿望的90后宣布內(nèi)心深處最真誠(chéng)的吶喊：“咱們也有尋求也有理想，也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的芳華。請(qǐng)信任咱們!”

讓青春無(wú)悔_演講稿 本文關(guān)鍵詞：演講稿，無(wú)悔，青春

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