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富寧縣第二中學(xué)第二周值周工作總結(jié)

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富寧縣第二中學(xué)第二周值周工作總結(jié)

富寧縣第二中學(xué)第二周值周工作總結(jié)

(201*.9.9201*.914)

1、七年級、高一年級新生不按正常作息時間作息。(早讀遲到現(xiàn)象突出)

2、午休期間不許在校園內(nèi)、教室逗留,非住校生14:00后才能進(jìn)校園。

3、用餐期間不允許到到教室、宿舍、校園內(nèi)用餐。4、值周班級周日返校必須在上晚自習(xí)以前打掃好環(huán)境衛(wèi)生。(班主任必須跟班)

5、回家、返校不許乘坐無牌無照車輛,更不能自駕摩托車上學(xué)。

第二周值周組201*年9月14日

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第二周行政值周工作總結(jié)

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

喧鬧的春節(jié)已經(jīng)過去,新的學(xué)期又意味著新的開始,現(xiàn)在,雖然開學(xué)僅僅兩周,但我們的老師和同學(xué)都已經(jīng)全身心地投入到了新學(xué)期的教與學(xué)當(dāng)中,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、所有教師都積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間,在8:20前所有老師都已到校,大多數(shù)班主任在8:00以前就到校,對本班學(xué)生進(jìn)行教育和督促學(xué)生學(xué)習(xí);還有部分科任老師在8:00以前就到校,并積極地組織學(xué)生進(jìn)行早讀,如七年級的劉成老師、曾慶勇老師、羅自茹老師、鄧任英、嚴(yán)勇;八年級的徐建、楊芹、李瓊、伍義老師;九年級的何大釗、李奎、李方明、張敏等老師。三年級的李徽老師因身體不適,不能繼續(xù)當(dāng)班主任,張志華老師知道后主動承擔(dān)起了三年級一班的班主任工作。

2、五年級的老師在學(xué)校開過年級組長會后,針對于如何調(diào)動學(xué)生的積極性進(jìn)行了集體商討,使五年級看起來面貌一新,師生都充滿了信心;為了提高優(yōu)生面,縮小差生面,五年級率先對學(xué)生進(jìn)行分梯隊、分層進(jìn)行輔導(dǎo),責(zé)任落實到人,給其它年級的師生作出了表率。

3、六、九年級兩個畢業(yè)年級的全體師生為了迎接本學(xué)期的畢業(yè)考試,都紛紛想對策、找方法,付出了極大的努力,老師們的積極性非常高,每堂課都精心準(zhǔn)備,準(zhǔn)備工作非常充分,而同學(xué)們也非常努力,上課認(rèn)真聽講,注意力集中,對不懂的問題及時向相關(guān)老師請教,保持了高昂的學(xué)習(xí)興趣。

4、學(xué)校的早讀依然是學(xué)校靚麗的風(fēng)景線,早晨走進(jìn)校園,就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲,其中,尤以3、5年級最有特色,同學(xué)們聲音整齊、洪亮,最難能可貴的是所有同學(xué)拿書本的姿勢完全一樣,我們希望其他年級的同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。存在的問題:

1、自上周一在升旗儀式上宣布了學(xué)!傲鶙l禁令”以來,雖然亂扔亂丟的現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn),但仍然有同學(xué)不自覺,如果學(xué)校一旦查到,堅決不手軟,一定嚴(yán)懲不怠。

2、在小學(xué)部陽光鍛煉的時間,在部分同學(xué)在教室里和樓道里玩耍,未參加鍛煉,希望這部分同學(xué)在這周要引起注意。

3、在校園里經(jīng)常聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明,講禮儀的新時代陽光少年。通知:由成都市溫江區(qū)文化局組織的第三屆溫江區(qū)中小學(xué)生才藝大賽的報名工作已開始,報名時間:2月25日到3月10日,報名地點:成都市溫江區(qū)青少年活動中心,報名方法:報名時需交一照片一張,并按50元/人項收取參賽費。這次比賽為同學(xué)們提供了一次展示自我的舞臺,希望同學(xué)們積極報名參加。

第二周值周工作總結(jié)

老師們,同學(xué)們:大家早上好!

上周在全校師生的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們敖小良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

一、上周好的方面

1、上周除班會課外,每天例利用了上午第四節(jié)課進(jìn)行了入學(xué)教育、安全教育和行為規(guī)范教育,效果較好。

2、上周星期一教學(xué)上召開了六年級教師會,增加六年級學(xué)生上課時間和對教師和班課表進(jìn)行了調(diào)整。

3、上周各班對雙休日活動中心活動項目進(jìn)行了報名,跆拳道和合唱隊教練都在進(jìn)行人員的選拔。

4、六年級教師到校早,其他教師早上7:40之前,中午1:50之前,基本上都能到校。辦公室每天都堅持了及時收簽到表,清查老師們出勤的情況。

5、值周教師和學(xué)生早來晚走,督查按時、負(fù)責(zé)任。每天督查學(xué)生早上、中午按時到校,維持校門口秩序。上周除星期一遲到人數(shù)較多,其余幾天很少學(xué)生遲到,星期一中午下雨有很多家長強(qiáng)行進(jìn)校接學(xué)生,造成捅擠。其余幾天不管是早上,還是中午,放學(xué)時校門口的秩序井然。值周老師,組織學(xué)生分批進(jìn)校門和非常有秩序的走人行橫道過馬路,學(xué)生進(jìn)校、放學(xué)時再沒有出現(xiàn)捅擠的現(xiàn)象。中午靜校做得較好。

6、值周老師和學(xué)生分別站在不同地點,督查學(xué)生不亂丟零食袋和吃游食。所以,上周,校園基本保持干凈整潔。

7、各班都能按時進(jìn)行教室和包干區(qū)打掃,但衛(wèi)生保持還有待于改進(jìn)。8、上周總的來說是比較完美的一周,其完美性主要體現(xiàn)在以下三個方面:首先,無任何安全事故發(fā)生。安全責(zé)任重于泰山,在上周里,值教師嚴(yán)格督察、堅守崗位、嚴(yán)格把關(guān),杜絕了一切不良安全事故的發(fā)生;其次,無違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生,課堂紀(jì)律較好,同學(xué)們都能按照校紀(jì)班規(guī)正常有序的進(jìn)行。

9、星期一各班升旗集合做到快、靜、齊,操場上幾乎鴉雀無聲,學(xué)生隊伍也站得好,回教育時都排了整齊的隊伍,秩序井然。

10、3月5日政教處發(fā)動全校學(xué)生進(jìn)行學(xué)鋒做好事活動,號召學(xué)生盡自己給敬老院爺爺和奶奶獻(xiàn)愛心,并準(zhǔn)備下星期派代表去慰問他們。

二、上周存在的不足現(xiàn)象

1、課間學(xué)生追跑現(xiàn)象還沒有杜絕,課間紀(jì)律有待于加強(qiáng)。

2、仍然有一部分學(xué)生吃了零食后,隨手就把零食袋丟在了地上。

3、下午做眼保健操時,有的班沒有認(rèn)真做,而在班上走動、嬉戲打鬧,對于這種現(xiàn)象,還須班主任老師和該堂任課教師加以監(jiān)督和管教。4、星期一升旗時有幾個班沒有關(guān)燈,希望各班要做到人走關(guān)燈,避免浪費。5、課間部分學(xué)生用食品容器當(dāng)水槍射擊玩,被值日老師收繳并對其學(xué)習(xí)生進(jìn)行了教育,杜絕了再次此現(xiàn)象。

6、低年級家長陪著小孩在校門口吃早點,還有的家長陪送橫穿馬路。7、高年級部分班級打掃了教室不及時到垃圾,弄得教室很臟和亂。

上周紅旗班有:一()、二()、三()、四()、五()、六()、

上周優(yōu)秀年級是:

第二周值周工作總結(jié)

上一周,在全校師生的共同努力下,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的新氣象。具體表現(xiàn)在:

1.校園的學(xué)習(xí)氛圍濃厚,早自習(xí)書聲朗朗,晚自習(xí)靜心學(xué)習(xí),學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,校園處處呈現(xiàn)出奮勇拼搏,努力爭先的新氣象。

2、食堂的就餐秩序良好,盡管就餐隊伍排的很長,但同學(xué)們都能自覺排隊,不高聲喧嘩,節(jié)約糧食,文明就餐。

3、值周班級同學(xué)任勞任怨,崗位明確,工作負(fù)責(zé),特別是衛(wèi)生崗的同學(xué),不怕臟、不怕苦,保證了校園的干凈整潔。值周班班主任也是高度重視,積極調(diào)配,加強(qiáng)督查,從而保證了實踐周工作的順利開展。

4、上周我們強(qiáng)調(diào)不要將泡沫飯盒帶進(jìn)校園,同學(xué)們都能積極配合,自覺遵守,這樣很好,希望大家要持之以恒地堅持下去,減少“白色污染”,創(chuàng)造美好的環(huán)境需要我們的共同努力。

上周我們在取得成績的同時,也還存在著一些問題和不足:

1、晚就寢有少數(shù)同學(xué)就寢熄燈之后,沒有馬上休息,有的在講話,有的在洗刷,影響其他同學(xué)的休息。希望同學(xué)們一定要以大局為重,嚴(yán)格遵守寢室管理制度。

2、少數(shù)通校生進(jìn)出校門時,不愿出示通行證。給學(xué)校的管理帶來安全隱患。早遲到現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,甚至有些同學(xué)早遲到還底氣十足,叫他登記名字還不愿意,甚至還有為逃脫扣分而寫假名的,這是很不應(yīng)該的。

3、衛(wèi)生意識有待加強(qiáng),隨手亂扔垃圾現(xiàn)象還時有發(fā)生,特別是有少數(shù)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣很差,與整個校園整潔優(yōu)美的環(huán)境很不協(xié)調(diào),希望同學(xué)們要增強(qiáng)衛(wèi)生意識,改掉不良的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、儀容儀表情況還需進(jìn)一步規(guī)范。男生頭發(fā)過長或留怪發(fā),女生留披肩發(fā)的現(xiàn)象還為數(shù)不少、有少數(shù)同學(xué)還有佩帶耳環(huán)、掛件、首飾等現(xiàn)象。極個別學(xué)生甚至有燙發(fā)染發(fā)現(xiàn)象,這與中學(xué)生的形象極不相稱,希望這部分同學(xué)要有正確的審美觀,對自己不良的打扮及時進(jìn)行整改,中學(xué)生形象應(yīng)該還是以干凈、整潔、儉樸、清純?yōu)楹谩?/p>

5、有少數(shù)同學(xué)將球帶到教學(xué)區(qū),在教室、走廊等場所玩球,打得墻上到處都是球印,有的甚至打壞消防玻璃、窗戶玻璃、教室日光燈、吊扇等,希望這些同學(xué)引起注意,不要再犯。

最后,感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!

第二周值周工作總結(jié)

殷世泉201*年9月14日

老師們、同學(xué)們大家早上好!

時間過的真快,不知不覺我們迎來了開學(xué)以來的第三個周。過去的一周,在值勤教師和值勤同學(xué)的全力配合、共同努力下,同學(xué)們在行為禮儀、路隊紀(jì)律、課間秩序、兩操等各個方面表現(xiàn)良好,保證了我校各項工作順利進(jìn)行。同學(xué)們進(jìn)校、放學(xué),路隊整齊,課間樓內(nèi)在值勤領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下基本做到輕聲慢步、右行禮讓,禮貌待人,班級衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生保持整潔。在此,學(xué)校感謝所有的老師和同學(xué)們做出的努力。希望同學(xué)們能把這些良好的行為繼續(xù)保持下去。

當(dāng)然,我們在肯定優(yōu)點的同時也不能不看到我們還有許多做得不盡人意的地方,為了更好的改進(jìn)工作,優(yōu)化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校向老師和同學(xué)們提出以下建議和意見:

1.按時到校。除周一早晨學(xué)校是7:25開校門外,其他早晨學(xué)校開門時間是7:35,中午是1:50,提醒同學(xué)們不要早到學(xué)校,尤其是中午,有些同學(xué)到校時間太早,擁擠在學(xué)校門口,存在極大的安全隱患。同時隨著夏天的來臨,也提醒中午喜歡午休的老師和同學(xué)按時到校,不要遲到。

2.提醒各班級早晨先到校的同學(xué)一定要記得先把窗簾挽起,然后開窗透氣,并注意把開著的門固定好。這樣做一是保證我們教室有充足的光線,面對近視率逐年增高的狀況我們要最大限度的降低孩子們的近視率。二是開窗通風(fēng),對于預(yù)防甲型流感起著關(guān)鍵的作用。

3.課間、放學(xué)下樓秩序在執(zhí)勤教師和同學(xué)的監(jiān)督下雖然有了很大的改進(jìn),但是在樓道里橫沖直撞,大聲喧嘩,不能右行禮讓的同學(xué)仍大有人在,沖撞事件也時有發(fā)生。為了保證自己和他人的安全提醒同學(xué)們一定要注意樓內(nèi)秩序,尤其是眼操時間,部分班級的學(xué)生眼操還沒有結(jié)束就迫不及待的一窩蜂沖出教室,既不雅觀也非常危險。在此,學(xué)校向老師和同學(xué)們倡議,從下個周開始我們每個班級實行眼操結(jié)束閉目一分鐘活動,就是眼保健操結(jié)束之后,每個同學(xué)先趴在桌子上閉目養(yǎng)神一分鐘后再離開座位自由活動。希望班主任能在這方面加強(qiáng)引導(dǎo),相信只要我們齊心協(xié)力,學(xué)校課間秩序會越來越好,我們的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境會更加優(yōu)化。

同學(xué)們,9月22日為城市無車日。我們倡導(dǎo)健康出行,綠色交通。請向你的家長、你的鄰居、你的叔叔阿姨努力宣傳綠色交通理念,少開車,減少尾氣污染,保護(hù)清新的環(huán)境,健康成長。最后提醒同學(xué)們要節(jié)約水電資源。飲水房是給同學(xué)們提供喝水之用,上個周發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)用飲用水洗手,還有同學(xué)打水仗,人走而沒有關(guān)閉水龍頭。這都是極端不好的行為,希望全體同學(xué)互相監(jiān)督,教室人走燈要關(guān),洗手、沖便后要注意及時關(guān)閉水龍頭,避免造成不必要的浪費。

老師、同學(xué)們:美好校園靠大家,讓我們?yōu)閯?chuàng)建一個干凈整潔、文明有序、充滿生機(jī)和活力的富小而共同努力。謝謝!

第二周值周工作小結(jié)

本周值周領(lǐng)導(dǎo)XX書記;成員:XXX、XXX、XXX、XX老師。一、本周要聞

1、學(xué)校學(xué)生會改選換屆。

2、9月8日晚6棟女生一宿舍,因下水道堵塞,引起水災(zāi),后勤工人疏通花時2個多小時。

3、9月9日晚全校教職工聚會本城大酒店歡度第23個教師節(jié)。值周成員留守學(xué)校,巡邏各樓層,學(xué)校秩序正常。同時因天下雨,校園內(nèi)基本無人流動,只有個別少數(shù)班級不夠安靜。

4、周二、周三高三年級舉行月考;周四、周五高二年級舉行月考。5、周二晚召開全校班主任工作會議,強(qiáng)調(diào)近期工作重點。6、學(xué)校對新招聘的教師和宿舍管理人員進(jìn)行考核面試。

7、學(xué)校新廣場的各項設(shè)施基本上完工;本周學(xué)生第一次在學(xué)校新廣場做早操。8、高一新生統(tǒng)一照相,辦理;。

9、周五新教學(xué)大樓第二期工程破土動工。二、好的方面

1、全校班主任的晨查、夜查基本全部到位,晚熄燈后,高三年級組還有許多老師還在加班備課。

2、絕大多數(shù)的班級同學(xué)們抓緊時間,主動、自覺地學(xué)習(xí),早上6點20分,傍晚18點都早已進(jìn)教室看書學(xué)習(xí)。3、晚休、午休安靜得較快。

4、勞動班702、703班以及值周班601班任務(wù)完成得好。

5、涌現(xiàn)不少好人好事,有的拾金不昧,有的拾物不昧,有的做好事不留名。

三、不足方面1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生筆面要注意改善,大多數(shù)的宿舍內(nèi)務(wù)不符合要求(具體已公布上墻)。2、中午休息有些宿舍比較嘈雜,尤其是一棟一樓高四男同學(xué)、三四樓高一的男同學(xué)。

3、還有相當(dāng)部分同學(xué),時間觀念不強(qiáng),下第一節(jié)晚自習(xí)上廁所,慢悠悠的去,又慢悠悠的回來,很像是觀光渡假的游客。

四、幾點建議1、各班注意提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,特別是普通的班級還要加大力度。2、加強(qiáng)關(guān)于各學(xué)科學(xué)習(xí)的指導(dǎo),努力變學(xué)生的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。(比方打球,星期六、星期天下午控制打球)

3、制定班級公約,引導(dǎo)同學(xué)們自我管理,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)發(fā)展。

4、2棟2、3樓4號宿舍漏水,住宿同學(xué)被迫合鋪睡覺,請有關(guān)后勤同志及時處理好。最好每天能查看一下宿舍區(qū)值班室的學(xué)生需要幫助的記錄本,如不能及時處理的,請在宿舍區(qū)的黑板上作一下說明,讓學(xué)生理解,讓我們一道共同營建和諧的校園。五、注意問題1、班主任對學(xué)生強(qiáng)調(diào)要防止難溶物質(zhì)進(jìn)入下水道,以免造成堵塞,引起麻煩(尤其是對高一農(nóng)村來的新生)。

2、強(qiáng)調(diào)出門要注意隨手關(guān)電、關(guān)水,節(jié)約資源。要愛護(hù)公物,講公德。3、強(qiáng)調(diào)中午13點和晚上22點50分要停止洗衣服,以免影響他人休息。4、注意內(nèi)務(wù)的整潔,要保持好環(huán)境衛(wèi)生。

5、上體育課教師要強(qiáng)調(diào),學(xué)生跑步不給抄近路,不要以某通道為跑道。

六、好人好事方面

1、暑假學(xué)生搬宿舍期間,高三511班XXX同學(xué)撿到人民幣100元上交,現(xiàn)已由605班一同學(xué)認(rèn)領(lǐng)。

2、501班一位不愿留名同學(xué)撿到人民幣幾十元上交,目前尚未找到失主。3、508班XX同學(xué)撿到手表一塊上交。

4、710班一位不愿留名同學(xué)撿到鑰匙一串上交。5、708班盧XX同學(xué)撿到人民幣一元上交。6、還有幾位不愿留名同學(xué)拾到飯卡上交。第一周值周工作總結(jié)

第一周值周工作總結(jié)

值周班級:0715值周班主任葉姿值周總結(jié)

上周我們0715班,根據(jù)學(xué)校安排進(jìn)行了第一次的校園值周工作校各級領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,在各處室的通力合作下,第1周值周工

作圓滿完成。無論是校門口的值勤,教學(xué)樓、實驗樓的清掃,或是大小操場的整理,其中都包含了我們?yōu)閷W(xué)校服務(wù)的點滴心意。下面由值周長將上周的的工作向大家做一個匯報。

首先我們明確了“人人崗位責(zé)任制”,就是人人是校園的管理者,每個學(xué)生都在集體中負(fù)一定的責(zé)任,既是干部,又是群眾;既是管

理者,又是被管理者。校園、班級的榮辱與集體成員息息相關(guān),這樣我們的主人翁責(zé)任感、集體榮譽(yù)感得到了普遍的增強(qiáng);顒右

豐富了我們的角色體驗,發(fā)展了集體中豐富和諧的人際關(guān)系。另一方面,每當(dāng)班級開展活動時,各小組能自動投入?yún)⑴c班級活動,

組員們在創(chuàng)造既有民主又有紀(jì)律的班級生活中體現(xiàn)負(fù)責(zé)精神,并確實地感到自己是班級的主人,做到盡善盡美。同樣是站崗,問好

如果站得更挺拔些,問好聲更響亮一些給人的感受是絕對不一樣的,老師們觀察、檢查也都是一些這樣的細(xì)節(jié)。比如說:干完活掃

帚擺放是否整齊,拖布是否干凈、墻角、墻邊掃沒掃的干凈。細(xì)節(jié)處往往反映出人對自己所做事的認(rèn)真、負(fù)責(zé)程度,反應(yīng)出的是人

的精神面貌。所以說要重視細(xì)節(jié),完成好每個細(xì)節(jié),成功也就不遠(yuǎn)了。正可謂“一屋不掃,何以掃天下”。凡事凡人先從一點一滴作起。

其次我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生自主管理也要講道理。在學(xué)生自主管理的過程中,不時出現(xiàn)“吃力不討好”的事情。如當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有學(xué)生佩戴學(xué)生

證不規(guī)范,或者儀表儀容不規(guī)范時,理應(yīng)保持和藹可親的態(tài)度,對被管理考核者說:“同學(xué),請你留步,你的儀容儀還不夠規(guī)范,如

果你疏漏了規(guī)范地佩戴學(xué)生證,請你接受考核!钡怯浲戤厱r說:“謝謝你的配合”或“謝謝你的合作!边@就是化干戈為玉帛,達(dá)到了

管理糾正的目的,又融洽了同學(xué)之間的關(guān)系。同一件事,前者不講道理,后者講道理,考核的效果截然不同,我們應(yīng)倡導(dǎo)的是后者

其三在活動中我們看到了團(tuán)隊合作的優(yōu)勢,集體的力量是無窮的,其中每個個體都是功不可沒的!皥F(tuán)隊精神,榮譽(yù)共享”這是科林

鮑威爾將軍傳中的一條治軍原則,初讀其傳記時,并我無感性上的認(rèn)識,這次卻令我記憶深刻。我最后一天的時候,怕“士氣低落”

早晨特意用我們的目標(biāo)激了激組員,果然在接下來的勞動中,大家表現(xiàn)的更為積極。團(tuán)隊的奮發(fā)向前的源泉來自于對榮譽(yù)的向往。

集體的力量是無窮的,其中每個個體都是功不可沒的。每個同學(xué)都是自由的電荷,平時向不同方向運(yùn)動,體現(xiàn)出自己的個性。到了

為集體努力的時候,就向著同一方向前進(jìn),形成了定向移動,成為一股強(qiáng)大的電流,勢不可擋!我也是這樣一個小電荷,并為自己能成電流的一部分而驕傲著、自豪著。值周也讓我多了一個和更多同學(xué)接觸的機(jī)會,和他們真正聊起來后才發(fā)現(xiàn)原來每個人身上都有著不同的特色,都有可愛的地方,比

如汪義枝和薛豐綱,這兩個人看似毫無相同之處,看似和我毫無相通之處,但沒有想到其實他們都很幽默。陳桔同學(xué)真的讓我很感

動,他干起活來卻一點也不含糊,方方面面都做到一絲不茍,可以說他為我們班盡了最大的努力。每個同學(xué)都在干完活后幫助其他的同學(xué)干活使我感到了同學(xué)間的一份真情,感到了同學(xué)間的團(tuán)結(jié),

第四;值周工作讓我們感到了極大的責(zé)任感和光榮感,同時也體味出“為人民服務(wù)”是何等光榮。我體會到了老師們校工們的辛苦。

每次勞動中我們都能“滿載而歸”。在我們校圓掃的垃圾真的是一個巨大的數(shù)目。我班用的垃圾袋接近500多個,比如說(我們學(xué)校

的國旗和操場下的垃圾就用了150多個了,新舊通小賣部的通道就用了100多個,還有食堂用了100多個,在三無食品家用了4

多個垃圾袋,還有很多別的地方。每天勞動結(jié)束后我們的腰都特別酸。一個小小的花叢就已經(jīng)把我們累得苦不堪言,更何況校工們

還要整理整個校園呢?并且我們只是勞動短短的五天,而父母卻是年復(fù)一年、日復(fù)一日地重復(fù)著各項工作。其中的辛苦和枯燥可想

而知。通過這次值周,我學(xué)會了尊重他人,尊重他人的勞動,我會在以后不會再把垃圾隨手亂丟了,因為通過自己的親身經(jīng)歷,我

懂得了應(yīng)該尊重別人、尊重別人的勞動,尊重別人也就是在尊重自己。終于明白了“一屋不掃何以掃天下”的意義。學(xué)會換位思考,

通過換位思考讓我懷著顆理解和感恩的心去看待周圍的人和事。吃苦耐勞的精神教會了我時時保護(hù)環(huán)境的道理,F(xiàn)在值周結(jié)束了,

如果還有機(jī)會我想我們會更珍惜它,我們會做的更好,不讓自己留下工作上的遺憾。假如再有一次值周,我希望是在冬天我希望

我不會遲到,我希望我的心態(tài)會比現(xiàn)在更陽光假如再有一次值周,無論再有幾次值周我們一定還會是優(yōu)秀值周班。因為有你、有

我、有老師,我們愛這個家。平時在家里,我們也要做個愛勞動的好孩子,力所能及的為父母分擔(dān)一些家務(wù)。只要嚴(yán)于律己,將

辛勤勞動落到實處,才能為我們以后踏上工作崗位,為社會服務(wù)打好基礎(chǔ)。有時候,只要你走上前一步,動一動手,彎一彎腰,撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里,就是一種完美良好的“習(xí)慣”了。可見,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是要用意志去堅持的,并很容易做到的。

我們0715班向全校師生提倡“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”,就是要把辛勤勞動當(dāng)做美德去大力倡導(dǎo),去發(fā)揚(yáng)光大。作為學(xué)

生,勞動與我們密切相關(guān),做好每日的值日生工作就是勞動的最基本體現(xiàn),因為它既是一次為集體服務(wù)的機(jī)會,也為自己創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。

同學(xué)們,讓我們每個人都從小處做起,從思想上重視,行動上努力去做,良好的班風(fēng),良好的校風(fēng)則離我們不遠(yuǎn)了!謝謝大家。

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