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值周總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-27 20:34:21 | 移動(dòng)端:值周總結(jié)

值周總結(jié)

楊家鎮(zhèn)中心小學(xué)校值周總結(jié)

周次:第二周(201*年9月9日至9月13日)值周領(lǐng)導(dǎo):張偉值周教師:趙天壽

工作要點(diǎn):一、繼續(xù)開(kāi)展入學(xué)教育;二、開(kāi)展校園環(huán)境整治;三、迎接開(kāi)學(xué)

檢查;四、規(guī)范食堂供餐管理;五、召開(kāi)畢業(yè)班管理會(huì)。

大事記要:一、9月9日下午,召開(kāi)了畢業(yè)班管理會(huì)議,上屆及本屆畢業(yè)班教

師共同參加。

二、9月9日下午,鎮(zhèn)黨委、政府到校進(jìn)行教師節(jié)慰問(wèn)。三、9月10日,學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了教師節(jié)慰問(wèn)。四、9月10日,教育局及督導(dǎo)辦領(lǐng)導(dǎo)到校進(jìn)行了開(kāi)學(xué)檢查。五、9月10日,縣食品藥品監(jiān)督局到校檢查食堂。

六、9月11日,蓬安縣教育電視臺(tái)到校進(jìn)行了周轉(zhuǎn)房建設(shè)及食堂供餐模式相關(guān)工作的攝影、采訪(fǎng)。七、、9月13日,召開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮。

督查內(nèi)容:一、周一進(jìn)行了校園安全排查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。滅火器即將到

期,可觀察使用。

二、周一進(jìn)行了大掃除,做好了對(duì)日常校園環(huán)境的督查。保潔員

李其貴基本上未正常投入工作(其聯(lián)系閉塞),形成空白。三、3班負(fù)責(zé)的樓梯,9日、10日,督查時(shí),未打掃;二、3班負(fù)責(zé)的廁所外壩子,12日,督查時(shí),未打掃徹底;五、一班負(fù)責(zé)的操場(chǎng),12日,督查時(shí),未打掃徹底;四、三班負(fù)責(zé)的食堂外壩子,9日,督查時(shí),垃圾未清運(yùn)。三、開(kāi)學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)到校時(shí),上活動(dòng)課時(shí),姚婷廷在一旁玩手機(jī)與

學(xué)生分離。

四、午休管理。黃志誠(chéng)教學(xué)樓的教師值班及秩序基本正常,1號(hào)教

學(xué)樓秩序正常,其中10日、12日成群結(jié)對(duì)出來(lái)上廁所的學(xué)生較多。周霞玉值班時(shí)基本堅(jiān)持在班內(nèi)與學(xué)生一起。綜合樓六年級(jí)二班秩序較差,并屢次教育但效果不明顯,基本上每中午都需要多次提醒,12日六年級(jí)沒(méi)有值班教師在崗。整個(gè)午休中,在外午休的學(xué)生有很多都提前在校門(mén)口聚集,已加強(qiáng)了教育,待日后強(qiáng)化督查。

五、食堂供餐管理。大部份教師能盡職盡責(zé),按要求落實(shí)工作。

周霞玉、李虹靜、羅天寶、劉遠(yuǎn)忠、易婷、杜飛、黃新榮等教師能堅(jiān)持與學(xué)生在一起,看護(hù)學(xué)生。其余教師能做到帶領(lǐng)學(xué)生到食堂,組織排除,但沒(méi)有與學(xué)生在一起。12日,楊文勇將學(xué)生帶到食堂后,自己打飯就離開(kāi)了。

總結(jié):本周強(qiáng)化了日常工作的督查,注重了對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,校

園基本能保持整治,但各辦公室的清潔及整治度還不達(dá)標(biāo),各班負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)域還依然存在部份死角,待日后再做強(qiáng)調(diào)及整改。教學(xué)秩序基本正常,未出現(xiàn)嚴(yán)重違規(guī)現(xiàn)象,但還加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)行為及形象的標(biāo)準(zhǔn)化管理,如:坐著講課、上課玩手機(jī)、教學(xué)語(yǔ)言隨意甚至粗俗等,還有待從制度入手強(qiáng)化管理。食堂供餐管理中,存在的有不重視、出工不出力的現(xiàn)象還有待從教師認(rèn)識(shí)上提升,工作態(tài)度上端正,工作方法上提高。

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第二周值周總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!

上周是本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的第二周,在汪主任的帶領(lǐng)下,由我和張繩建、李娜、李萬(wàn)玉、王雪文、蔡艷五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷,但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé),值周學(xué)也生認(rèn)真對(duì)待自己的工作,起到了很好的榜樣作用。值勤時(shí)講文明,有禮貌,從儀表到言行,能以身作則,出色地完成了值周工作,看到校園因?yàn)閳?jiān)持而美麗,因?yàn)槲拿鞫鴾剀,我們倍感欣慰。下面是本周值周情況,在此我代表全體值周師生向各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們匯報(bào)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、師生出勤。所有的老師和絕大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間。每天早晨,班主任老師都能積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的早讀。老師在校期間都能認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè)。其中朱德文、宋春華、郭曉梅等老師每天早晨總能在學(xué)生早讀前,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行鍛煉。郭鑫、于小豹,黃思江,王雪文等老師總是較早進(jìn)校。李景紅老師雖然腰間盤(pán)突出,仍帶病工作。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)。我校的大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)也非常努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,注意力集中,對(duì)不懂的問(wèn)題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教,大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。早自習(xí)在各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動(dòng)、有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。最難能可貴的是吳艷云所帶的五(1)班,在班干部的組織下都能自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習(xí),希望我們其他班同學(xué)要向他們看齊學(xué)習(xí)。

3、清潔衛(wèi)生。在我校開(kāi)展“你丟我撿”活動(dòng)以來(lái),本周大部分班級(jí)清潔區(qū)衛(wèi)生的都保持的比較好。擔(dān)任有部分學(xué)生隨手扔垃圾。

4、課間情況。本周由于天氣不好沒(méi)有出操,課間時(shí)有部分同學(xué)在走廊里追逐打鬧,低年級(jí)的有極少同學(xué),甚至爬到籃球架上玩耍,這些都很危險(xiǎn)。望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時(shí)改正不足。

5、儀容儀表。本周絕大多學(xué)生都很注意儀容儀表,服裝得體整潔,用語(yǔ)文明,舉止得體。我校戴首飾和染指甲,染發(fā)的現(xiàn)象已不多見(jiàn),但留長(zhǎng)發(fā)的同學(xué)還不少,望這部分同學(xué)及時(shí)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,做一名文明的學(xué)生。

1、有部分學(xué)生還沒(méi)有進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。有的放學(xué)不帶書(shū)回家;有的上課時(shí)隨意說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作;有的作業(yè)不認(rèn)真完成,甚至抄襲作業(yè);有的課堂上呼呼大睡。這些都是不良習(xí)慣,望同學(xué)們及時(shí)改正。

2、教學(xué)樓下,校門(mén)口、教學(xué)樓樓道有很多學(xué)生扔下的垃圾,尤其是周五開(kāi)表彰會(huì)時(shí)許多班級(jí)都留下不少紙屑、瓶子。希望學(xué)生們以后養(yǎng)成愛(ài)清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園更整潔更干凈更美麗。

3、在校園里經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話(huà),不講文明,希望把我們同學(xué)們的德育工作做踏實(shí),一定要做一個(gè)講文明,懂禮儀的學(xué)生。

4、春天來(lái)臨,早晚溫差變化較大,春季也是各種病菌傳播的季節(jié),希望同學(xué)們注意服裝的正確規(guī)范穿著,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。

本周獲獎(jiǎng)班級(jí)有:

紀(jì)律:一(1)二(1)三(4)四(2)五(1)五(2)六(1)

七(1)七(5)七(9)八(3)八(4)八(8)衛(wèi)生:一(2)二(2)三(1)四(1)五(3)六(1)七(9)

七(5)八(4)八(6)

同學(xué)們,新的學(xué)期已悄悄開(kāi)始,讓我們和老師們一起努力吧,為

值周領(lǐng)導(dǎo):汪明恒

值班教師:屈廣起張繩建李娜李萬(wàn)玉王雪文蔡艷總結(jié)人:屈廣起

二0一二年二月十七日

幾點(diǎn)建議:

自己加油,為班級(jí)爭(zhēng)光,為年級(jí)添彩,用行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)十二中的榜樣,

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