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優(yōu)秀學(xué)校值周總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-27 20:34:42 | 移動(dòng)端:優(yōu)秀學(xué)校值周總結(jié)

優(yōu)秀學(xué)校值周總結(jié)

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

迎著早上和煦的陽(yáng)光,我們送走了平安愉悅的第11周.上周可以說(shuō)是快樂(lè)洋溢的一周。

回顧上周的工作主要有以下幾點(diǎn):1、

為了推行陽(yáng)光體育活動(dòng),汪洋老師帶領(lǐng)我校體訓(xùn)隊(duì)同學(xué)堅(jiān)持每天晨練,以此加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉。2、

上周五,我校針對(duì)越野賽最終評(píng)比結(jié)果、期中考試質(zhì)量抽測(cè)成績(jī)?cè)u(píng)比及我校師生在電腦制作大賽的最終成績(jī),舉辦了表彰大會(huì),以此不斷激勵(lì)同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)、勇于拼搏。

3、上周周六我校教師參加了市教育局統(tǒng)一組織的每年一度的繼續(xù)教育考試。

回顧上周值周中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)主要是:每天早上晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律較好,同學(xué)們?cè)缟系叫:,在班?jí)里能自行組織朗讀、背誦,尤其是高年級(jí)各班書聲朗朗,學(xué)習(xí)氛圍較濃。并能及時(shí)快速清掃本班衛(wèi)生。

不足是:在同學(xué)們迅速及時(shí)的衛(wèi)生清理后,衛(wèi)生保潔狀況仍有待改善,隨手丟棄雜物現(xiàn)象較為嚴(yán)重。幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、食品袋等雜物。尤其是上午二三節(jié)課之后,教學(xué)樓前的廢棄食物袋隨處可見(jiàn)。可以肯定,絕大多數(shù)同學(xué)不會(huì)故意破壞我們整潔、干凈的校園環(huán)境,而根源在哪里呢?我認(rèn)為是少數(shù)同學(xué)平時(shí)好的行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。其實(shí)保持重于打掃,因此在這里我向全體同學(xué)們提出一點(diǎn)建議,請(qǐng)同學(xué)們?cè)缟媳M量在家吃完早點(diǎn)后到校,不要將零食帶入校內(nèi),這樣從根源上會(huì)減少很多廢棄物的丟棄數(shù)量。

同學(xué)們,好的習(xí)慣往往能為自己的明天插上成功的翅膀,在不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個(gè)壞的習(xí)慣也常常會(huì)讓自己從高處重重地摔下來(lái)。所以,讓我們從今天起在自己的心靈深處播下“好習(xí)慣”的種子,不帶零食進(jìn)校園,不隨意丟棄廢棄物!

上周的值周工作總結(jié)到此結(jié)束,感謝全校師生對(duì)值周工作的大力支持和配合,同時(shí)相信同學(xué)們一定能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,一周比一周做得好!謝謝大家!

接下來(lái)公布上周流動(dòng)紅旗評(píng)比情況:

擴(kuò)展閱讀:學(xué)校值周工作總結(jié)

第四周值周小結(jié)

時(shí)間的步伐悄無(wú)聲息的邁入第五周,上一周里,持續(xù)近半個(gè)月的綿綿秋雨終于結(jié)束,云開現(xiàn)日,秋高氣爽。在這種晴好的天氣里,勤奮的胡中人度過(guò)了忙碌充實(shí)的一周,教育教學(xué)工作秩序井然,校園環(huán)境整潔,各項(xiàng)大型活動(dòng)如期開展:

周二下午舉行了本學(xué)期開學(xué)典禮,晚自習(xí)各班按學(xué)校要求召開了主題班會(huì);周三下午九年級(jí)組召開了本學(xué)年度第一次教學(xué)專題會(huì);周四上午中心學(xué)校郭校長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)正式啟動(dòng),晚自習(xí)后勤組織工友進(jìn)行食堂操作培訓(xùn);周五上午總務(wù)處對(duì)男生寢室進(jìn)行消毒,大力治理臭蟲……,一周來(lái),學(xué);顒(dòng)多多,各處室相互配合,呈現(xiàn)出諸多亮點(diǎn)。

一、活動(dòng)篇

1、開學(xué)典禮成功舉行。上周二下午,在德育處和教務(wù)處共同籌備下,“201*201*學(xué)年度開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)”準(zhǔn)時(shí)開始,大會(huì)表彰了上學(xué)期的十星學(xué)生、成績(jī)優(yōu)秀勝者,模范干部、優(yōu)秀團(tuán)員少先隊(duì)員等一大批優(yōu)秀的學(xué)生。部分教師在也大會(huì)上作了精彩的發(fā)言,七(1)班班主任、資教教師曾秀芳說(shuō)要把自己的愛(ài)分給班上每一位學(xué)生,把微笑、真情留給每一位學(xué)生;韓天兵代表柳陂交流教師表態(tài)發(fā)言,并希望自己的學(xué)生在新學(xué)期能夠做到“五心”;肖忠林老師要求自己“踏踏實(shí)實(shí)做事,不虛不浮,不驕不躁”;章建新、張永、徐海英、鄭興濤四位九年級(jí)班主任在發(fā)言中對(duì)學(xué)生提出了殷切的希望,發(fā)出擲地有聲的誓言:將以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最扎實(shí)的工作作風(fēng)創(chuàng)造胡家營(yíng)中學(xué)201*年中考新的奇跡。王高潔等四位學(xué)生在發(fā)言中說(shuō)出新學(xué)期的打算并表示自己在新學(xué)期更加努力的學(xué)習(xí)。趙兵信、肖忠祥、張忠兵分別就本學(xué)期德育、后勤、教學(xué)工作作以安排布署。最后王金偉校長(zhǎng)充分肯定了上一學(xué)年學(xué)校取得的輝煌成績(jī),并對(duì)新學(xué)期師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提出了細(xì)致而高標(biāo)準(zhǔn)的要求。開學(xué)典禮的勝利召開,為學(xué)校新學(xué)期的工作指明方向,胡中師生必將團(tuán)結(jié)一致、奮力拼搏,譜寫更為燦爛的新篇章。

2、主題班會(huì)效果顯著。上周二晚自習(xí),六、七、八年級(jí)召開了以“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)”主題、九年級(jí)召開了以“明目標(biāo)、樹信心、暢想中考”的主題班會(huì)。各班精心策劃,認(rèn)真組織,科任老師及時(shí)到班指導(dǎo)講話。六(3)班、七(2)班、八(1)、八(3)及九年級(jí)各班氣氛熱烈、形式多樣,通過(guò)班會(huì),學(xué)生明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo),制訂了靠近目標(biāo)的計(jì)劃。班會(huì)過(guò)后很多班級(jí)在學(xué)風(fēng)上有了很大的轉(zhuǎn)變,九年級(jí)部分班級(jí)學(xué)生已經(jīng)制訂出新學(xué)期奮斗目標(biāo)張貼于自己的課桌上。3、九年級(jí)教學(xué)專題會(huì)的召開為201*年中考邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。周三下午第二課后,九年級(jí)聚集多媒體教室,召開了本學(xué)年的第一次教學(xué)專題會(huì)議。會(huì)議由副校長(zhǎng)趙兵信主持,各班主任交流新學(xué)期的治班方略,其新學(xué)期班務(wù)工作目標(biāo)明確、班級(jí)現(xiàn)狀分析透徹、方法措施詳實(shí)得當(dāng)可操作性強(qiáng),不愧班主任隊(duì)伍中的能手。趙校長(zhǎng)對(duì)九年級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀進(jìn)行全面分析,代表學(xué)校對(duì)九年級(jí)提出在201*年中考上縣一中以線100人省重點(diǎn)高中線20人的升學(xué)目標(biāo)和各學(xué)科量化、中考整體成績(jī)位居全縣前三名的質(zhì)量目標(biāo),并提出了12點(diǎn)要求和措施,內(nèi)容全面細(xì)致。王校長(zhǎng)在會(huì)上作了深刻全面的講話,對(duì)這一學(xué)年度九年級(jí)工作提出了一個(gè)口號(hào)“決戰(zhàn)201*”;要求三個(gè)到位“思相認(rèn)識(shí)到位、方法措施到位、精力投入到位”;給出四點(diǎn)建議“降低重心、下定決心、堅(jiān)定信心、確保中心”;做到五個(gè)關(guān)鍵詞,即:“學(xué)習(xí)、欣賞、拼搏、支持、關(guān)心”。這次會(huì)議的召開極大程度上鼓舞了九年級(jí)老師的信心,相信明年的六月,我們定會(huì)再次創(chuàng)造新的輝煌。

二、人物篇

曾聽(tīng)到有老師用這樣的詩(shī)句表達(dá)對(duì)這片教育沃土的熱愛(ài),“是誰(shuí)的凝望/朦朧了雙眼/在胡中溫柔的眼波里/我甘愿做一條水草”。生活在胡中這個(gè)集體,總會(huì)有一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事讓人感動(dòng),也就是這些小事化成胡中走向輝煌歷程的一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)。

1、一個(gè)崗位就是一面旗幟。上周,女生宿舍管理員柯琴老師假滿歸校,傷病并未痊愈,醫(yī)生說(shuō)還得在家修養(yǎng)一段時(shí)間才可,為了不放下工作,要強(qiáng)的她拄著捌來(lái)到學(xué)校,重新走向了工作崗位。來(lái)到學(xué)校第一晚就開始忙碌起來(lái):規(guī)范寢室點(diǎn)名冊(cè),發(fā)放學(xué)生奶,指導(dǎo)女生干部如何開展工作……面對(duì)著各種瑣碎工作她還是那樣的一絲不茍、細(xì)致入微。每當(dāng)看到她拄著捌艱難地往返于女生樓與寢室之間,我們都會(huì)為之動(dòng)容。如果評(píng)選胡感動(dòng)人物我想柯老師一定當(dāng)選,因?yàn)樗欠N心系學(xué)校大局的情懷,勤勉負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)足以讓人感動(dòng)。上周王建老師不慎感冒,流涕不止,可他仍堅(jiān)守崗位,沒(méi)有請(qǐng)一節(jié)課的假。其實(shí)多年來(lái)他一直都是出滿勤,正因?yàn)樗礃I(yè)愛(ài)崗、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于創(chuàng)新,已成為鄖縣初中歷史教學(xué)的一面旗幟。

2、做一個(gè)幸福的教師。一周來(lái),她總是每天早早地就到來(lái)了辦公室,要么認(rèn)真細(xì)心批改作業(yè),要么耐心細(xì)致地為學(xué)生講解習(xí)題,辦公時(shí)間她總是靜靜地備課很少高聲交談。她就是九年級(jí)數(shù)學(xué)教師朱圣平。朱老師在胡中這片教育沃土中默默地耕耘十幾年,在她頭上沒(méi)有太多的光環(huán),官方層面,她也沒(méi)有太多值得一提的名號(hào),僅僅只是十多年前獲得過(guò)“縣級(jí)優(yōu)秀教師”稱號(hào),沒(méi)有過(guò)多追逐榮譽(yù),也從未向領(lǐng)導(dǎo)提過(guò)什么要求。她只是用那女教師特有情感和細(xì)心傾心教育她所帶過(guò)每一位學(xué)生,踐行從師之道,善良愿為他人著想,慷慨愿與他人分享,不傷害別人更不會(huì)為達(dá)目的而不擇手段,有如靳羽西筆下的中國(guó)淑女,盡情地享受著教育。課堂中看到學(xué)生明析疑問(wèn)恍然大悟樣子,節(jié)假日接到學(xué)生問(wèn)候電話和短信的時(shí)候,是朱老師最幸福的時(shí)刻。

3、他們總是把工作延伸到課外。這樣描述并不是說(shuō)他們的工作效率低,而是他們身上有一種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神驅(qū)使他們?cè)谡n余時(shí)間走進(jìn)班級(jí),走向?qū)W生。一周來(lái),趙兵信、黃燕、王靜、楊曉娟、王云、王建、張偉、鐘亞玲、李家平、王欽娥、肖梅、方平等常利用早飯、課間、督學(xué)這些課余時(shí)間進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo),要么檢查知識(shí)背誦情況,要么講解錯(cuò)誤習(xí)題,要么談心交流了解學(xué)生思想狀況。胡中的班主任團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)是一支優(yōu)秀隊(duì)伍,他們?nèi)蝿谌卧、勤勉?fù)責(zé),值得謳歌贊揚(yáng)。上周中,每位班主任跟班管理都很及時(shí),總會(huì)看到這樣的一些情景:曹艷麗、曾秀芳、肖忠林、張軍有學(xué)生在時(shí)候總有他們的身影;靳書三為親自帶領(lǐng)學(xué)生徹底清理貧九樓廁所,強(qiáng)忍著化學(xué)試劑與污垢反應(yīng)所放出的難聞氣味;為了使學(xué)生能夠進(jìn)行正規(guī)訓(xùn)練,徐海英和學(xué)生一起測(cè)劃跳遠(yuǎn)場(chǎng)地;牛正霞沐著晨曦帶領(lǐng)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)健身操;章建新、張永、鄭興濤每個(gè)中午都坐在教室里和學(xué)生一起作業(yè)、休息;為了能夠留住即將流失的學(xué)生宋緒蘭一次一次地和家長(zhǎng)聯(lián)系,對(duì)其動(dòng)之以情曉之以理;一向以嚴(yán)厲著稱的王華富用那充滿父愛(ài)的話語(yǔ)讓學(xué)生感動(dòng)的淚流滿面;韓天兵一次次往返于教室、學(xué)生寢室,硬是把七(1)班女生寢室打造成我校內(nèi)務(wù)整理、文化建設(shè)的樣板……,負(fù)重拼搏、敬業(yè)奉獻(xiàn)的胡中精神在他們身上得充分展示。

當(dāng)然上周也存在著一些瑕疵,主要表現(xiàn)在:校園環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)過(guò)治理大有好轉(zhuǎn),但是有兩個(gè)區(qū)域仍常見(jiàn)一些垃圾,與整個(gè)潔凈的校園相比,儼然就像兩個(gè)“重災(zāi)區(qū)”,一是在食堂就餐時(shí)部分學(xué)生不愛(ài)惜糧食,隨意丟棄饅頭及剩菜,甚至雞蛋掉在地上就不愿揀起,另一個(gè)就是七八年教學(xué)樓個(gè)別班級(jí)旁的樓梯道,主要是低年級(jí);部分學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng),學(xué)校三令五審強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)擠乘摩托車和乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的車輛,上周五放假竟然有一輛摩托車搭載四名學(xué)生,各班引起應(yīng)重視并加強(qiáng)教育。

值周小組:羅兵黃浩

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