九年級(jí)四班201*-201*下班主任工作總結(jié)

九年級(jí)四班201*-201*下學(xué)期班主任工作總結(jié)

赤巖初級(jí)中學(xué)陳尚友

九年級(jí)是初中學(xué)生最重要的一年，也是學(xué)生人生道路上第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。本學(xué)期，本人依然擔(dān)任幾年級(jí)四班的班主任，帶九年級(jí)四班數(shù)學(xué)課。班級(jí)原有學(xué)生57名，其中男生34人,女生23人。住宿44人，其中男生27人，女生17人。走讀生13人。學(xué)生主要來(lái)自赤巖鎮(zhèn)和銅錢(qián)關(guān)鎮(zhèn)的偏遠(yuǎn)農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)條件比較差，留守兒童、街道學(xué)生也較多，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣較差，教育管理難度比較大，但在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體九年級(jí)教師的通力配合下，已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

本學(xué)期我主要從三個(gè)方面開(kāi)展有效的班級(jí)管理工作：1、嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育不放松，加強(qiáng)安全管理和班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建文明班集體；2、強(qiáng)化職中招生分流工作，全力完成職中招生任務(wù)；3、備戰(zhàn)中考,全面提升中考質(zhì)量。

一、嚴(yán)抓行為習(xí)慣想成教育不放松

盡管進(jìn)入九年級(jí)，學(xué)生的壓力大，任務(wù)重，時(shí)間緊張。但行為養(yǎng)成教育依然重要，沒(méi)有良好的行為習(xí)慣，就不可能有高效的學(xué)習(xí)，所以不管時(shí)間多么緊張，我依然把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育放在班務(wù)工作的首位，嚴(yán)抓細(xì)管，確保了班務(wù)工作正常有序開(kāi)展。

二、強(qiáng)化職中招生分流工作，全力完成職中招生任務(wù)

1、能夠深入到學(xué)生當(dāng)中，了解清楚學(xué)生的意愿和動(dòng)向，對(duì)班上學(xué)生做到心中有數(shù)，對(duì)適合上職中的學(xué)生任務(wù)到人，責(zé)任到人，有針對(duì)性的做好職中招生特別是旬陽(yáng)職中招生的工作，幫助學(xué)生了解市場(chǎng)就業(yè)形勢(shì)，就業(yè)信息，正確認(rèn)識(shí)上職中的意義和前途，讓他們能正確認(rèn)識(shí)自我，樹(shù)立正確的價(jià)值取向觀(guān)，使學(xué)有困難的學(xué)生能到職中學(xué)的一技之長(zhǎng)，將來(lái)服務(wù)與社會(huì)。

2、積極和家長(zhǎng)的聯(lián)系，取得家長(zhǎng)對(duì)職中招生工作的支持和配合，消除家長(zhǎng)的心理顧慮，端正他們對(duì)上職中的偏激認(rèn)識(shí)，讓他們能安心、放心地送孩子到職業(yè)中學(xué)學(xué)習(xí)。通過(guò)努力我班共有10名學(xué)生進(jìn)入旬陽(yáng)職中上學(xué)，有一人進(jìn)入安康經(jīng)貿(mào)學(xué)院進(jìn)行職業(yè)學(xué)習(xí)，較為圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校布置的職中招生任務(wù)。

三、全力以赴，備戰(zhàn)中考

1、做好各代課老師協(xié)調(diào)溝通，充分提升他們的工作熱情和工作積極性，及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，確保能順利的、高質(zhì)量的完成中考指標(biāo)任務(wù)。

2、做好學(xué)生的思想工作，確保教學(xué)秩序正常有序進(jìn)行。切實(shí)做到腿勤、手勤、嘴勤，經(jīng)常擠出一些時(shí)間和學(xué)生在一起，關(guān)心學(xué)生的生活問(wèn)題，按時(shí)到班，及時(shí)把握每一位學(xué)生的思想動(dòng)向，確保每一個(gè)學(xué)生能夠安心、全心的投入到中考備戰(zhàn)當(dāng)中。

3、積極營(yíng)造濃厚的備考氛圍，激發(fā)學(xué)生備戰(zhàn)中考的激情。根據(jù)以往歷次考試成績(jī)的分布情況確定重點(diǎn)培優(yōu)目標(biāo)（13）人，對(duì)他們重點(diǎn)分析，重點(diǎn)照顧，注重學(xué)科間的平衡發(fā)展，揚(yáng)長(zhǎng)不避短，特別關(guān)注這部分學(xué)生的弱勢(shì)科目，制定切實(shí)有效的補(bǔ)救措施以提高其整體成績(jī)，作為進(jìn)入旬中尖子班的對(duì)象重點(diǎn)培養(yǎng)；邊緣生（510）人，通過(guò)各科任老師齊心協(xié)力的補(bǔ)課，確保他們能夠順利的考入普通高中，完成高中招生任務(wù)。

4、定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)，聽(tīng)取不同層次學(xué)生的心聲，了解學(xué)生意愿，最大限度的滿(mǎn)足學(xué)生備考需求。

5、做好每次月考、模擬考的分析小結(jié)，時(shí)刻把握各學(xué)科學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，明確學(xué)生成績(jī)差在哪科，差在哪里，原因是什么，應(yīng)采取什么措施進(jìn)行有效補(bǔ)救。

6、關(guān)心學(xué)生心理，幫助學(xué)生疏導(dǎo)心理問(wèn)題。中考是學(xué)生面臨的第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生心理壓力非常大，常常會(huì)產(chǎn)生焦躁、煩悶、恐懼、無(wú)所適從的心理狀態(tài)。老師要經(jīng)常與學(xué)生交流，做學(xué)生的知心朋友，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理障礙，讓每一位學(xué)生都能最大限度的發(fā)揮自己的潛能，從容應(yīng)對(duì)中考。

再過(guò)幾天，就是一年一度的中考了，我堅(jiān)信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，有我一年來(lái)的辛辛苦苦的努力，今年的中考一定會(huì)取得令人滿(mǎn)意的可喜成績(jī)！

201*.6.

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九年級(jí)四班德育工作總結(jié)

安國(guó)中學(xué)馬仕文

時(shí)間如白駒過(guò)隙，一路疾馳飛過(guò)201*，步入201*.回想起班主任德育教育的確匆匆……�；仡欁约旱陌嘀魅喂ぷ麟m然很平淡，但卻很充實(shí)，確實(shí)有及時(shí)總結(jié)的必要，因?yàn)榘嘀魅沃挥性诳偨Y(jié)中才能不斷成長(zhǎng)。

記得和我在小學(xué)的一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)交流時(shí)說(shuō)：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。幾年以來(lái)，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名優(yōu)秀班主任。下面，我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。一．開(kāi)學(xué)三步走

在新學(xué)期開(kāi)始我做了如下工作：

1．展示自我，就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己情況，談新學(xué)期新的打算，主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生更敢于站在講臺(tái)上面對(duì)大家講話(huà)，更好的展示自己。

2．競(jìng)爭(zhēng)班干部。隨著年齡的增長(zhǎng)，每個(gè)人的能力將隨之提高，每個(gè)同學(xué)都可以來(lái)競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，挑戰(zhàn)意識(shí)和參與意識(shí)，更重要的是主人翁意識(shí)。

3．開(kāi)總結(jié)班會(huì)。師生共談一周來(lái)的收獲。首先我先談我的工作，一周來(lái)的工作細(xì)節(jié)，再由全班同學(xué)找出我工作中的不足并提出改進(jìn)意見(jiàn)。然后每個(gè)同學(xué)暢談自己的進(jìn)步和弱點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏，共同進(jìn)步。二．狠抓落實(shí)

1．從早讀開(kāi)始。要求每個(gè)學(xué)生一到教室就立刻拿出自己的書(shū)進(jìn)行早讀。星期一，星期三，星期五早讀語(yǔ)文。語(yǔ)文老師親自檢查背誦情況；星期二，星期四早讀英語(yǔ)，我親自督查。有時(shí)，少數(shù)學(xué)

生不按計(jì)劃早讀，我進(jìn)行了引導(dǎo)，以免步入學(xué)習(xí)誤區(qū)，導(dǎo)致弱科，偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，形成不良后果……。

2．上好每一節(jié)課。要求每一節(jié)課都不能遲到，要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”，在課堂上，尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識(shí)，遵守紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開(kāi)，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由班長(zhǎng)每天記載當(dāng)天的課堂表現(xiàn)及紀(jì)律情況，班會(huì)時(shí)間總結(jié)強(qiáng)調(diào)。3．規(guī)范課間操。第二節(jié)課后，由體育委員立刻組織學(xué)生到教室門(mén)前集合，要求每個(gè)同學(xué)認(rèn)真地去做，我進(jìn)行督促和檢查，發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真者或打鬧者隨時(shí)制止并記錄，以及時(shí)對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的教育。4．強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)，討論問(wèn)題聲音要小。由班長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督和記錄，確保自習(xí)的質(zhì)量。5.德育打分原則。每一周進(jìn)行德育積分評(píng)定，在德育積分欄里加分減分。

這些日常行為習(xí)慣在初一的時(shí)候都已基本養(yǎng)成了，這一學(xué)期重點(diǎn)是鞏固和發(fā)揚(yáng)，我的體會(huì)是培養(yǎng)一批精明能干的班干部是重中之重，一方面他們學(xué)會(huì)了管理，另一方面班主任得以解脫，基本上能做到我不在的時(shí)候也能一如既往。三、創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)

1．召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。這一學(xué)期召開(kāi)了兩次大型的家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)初三學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了分析，要求每一位家長(zhǎng)切實(shí)配合班主任及學(xué)校做好子女的教育。

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期不懈的努力，班級(jí)工作有好轉(zhuǎn)，良好的班風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已成為現(xiàn)實(shí)，幾次月考成績(jī)還可以，這使我堅(jiān)信我班會(huì)越來(lái)越好。

201*-1-4

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