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小學(xué)生安全教育教學(xué)計(jì)劃_工作計(jì)劃

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-04-20 16:41:59 | 移動(dòng)端:小學(xué)生安全教育教學(xué)計(jì)劃_工作計(jì)劃

小學(xué)生安全教育教學(xué)計(jì)劃_工作計(jì)劃 本文簡(jiǎn)介:

小學(xué)生安全教育教學(xué)計(jì)劃_工作計(jì)劃一安滿是小學(xué)生日常日子中的一件頭等大事。所以要教育學(xué)生注意安全,進(jìn)步自我維護(hù)才能,切實(shí)防止損傷事故的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。鑒于此,特制定本學(xué)期安全教育工作計(jì)劃! ∫、教育目標(biāo):  進(jìn)一步了解維護(hù)眼睛、防備近視眼常識(shí),學(xué)會(huì)合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本常識(shí),初步樹(shù)立食

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小學(xué)生安全教育教學(xué)計(jì)劃_工作計(jì)劃

安滿是小學(xué)生日常日子中的一件頭等大事。所以要教育學(xué)生注意安全,進(jìn)步自我維護(hù)才能,切實(shí)防止損傷事故的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。鑒于此,特制定本學(xué)期安全教育工作計(jì)劃。

  一、教育目標(biāo):

  進(jìn)一步了解維護(hù)眼睛、防備近視眼常識(shí),學(xué)會(huì)合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本常識(shí),初步樹(shù)立食品衛(wèi)生認(rèn)識(shí);了解腸道寄生蟲病、常見(jiàn)呼吸道流行癥和營(yíng)養(yǎng)不良等疾病的基本常識(shí)及防備方法;了解容易導(dǎo)致意外損傷的危險(xiǎn)因素,了解常見(jiàn)的意外損傷的防備與簡(jiǎn)略處理方法;了解日常日子中的安全常識(shí),掌握簡(jiǎn)略的避險(xiǎn)與逃生技術(shù);初步了解生命的意義和價(jià)值,樹(shù)立維護(hù)生命的認(rèn)識(shí)。

  二、教育辦法:

  本學(xué)期講解時(shí)依據(jù)課程特色與學(xué)生年紀(jì)特色制定教育辦法為:

  1、依據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理開(kāi)展特色,要用形象生動(dòng)的教育來(lái)引導(dǎo)學(xué)生,并讓學(xué)生自己參加。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集日子中的安全常識(shí),,然后用講故事、游戲的形式來(lái)學(xué)習(xí),使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

  2、教育過(guò)程從課堂延伸到課外。教授同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目,并把其間與小學(xué)生有密切聯(lián)系的案例拿到課堂上來(lái)剖析,進(jìn)步學(xué)生的愛(ài)好,進(jìn)一步增強(qiáng)安全認(rèn)識(shí)。

  3、利用現(xiàn)代化的教育設(shè)備,經(jīng)過(guò)幻燈、錄像、VCD、多媒體等直觀性的教育方法,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

  經(jīng)過(guò)以上教育辦法使學(xué)生達(dá)到在校、在家、在外,都可以對(duì)自己和別人有一定的維護(hù)才能;讓學(xué)生在實(shí)際的交通場(chǎng)景中,可以依據(jù)當(dāng)時(shí)的狀況進(jìn)行判斷并采納相應(yīng)防止危險(xiǎn)的行動(dòng)。

  三、教育進(jìn)度安排:

  周次 教育內(nèi)容 1-2 我的眼睛亮閃閃

  3-4 防止異物進(jìn)器官

  5-6 好習(xí)慣伴我健康成長(zhǎng)

  7-8 防盜有好方法

  9-10 小心煤氣中毒

  11-12 對(duì)家庭暴力說(shuō)“不” 13-14 遠(yuǎn)離學(xué)校安全突發(fā)事件

  15-16 健康上網(wǎng)高興多 17-18 酷熱氣候時(shí)的防護(hù)

  19-20 地震時(shí)怎么逃生

小學(xué)生安全教育教學(xué)計(jì)劃_工作計(jì)劃二

2018 年安全教育將以展開(kāi)觀統(tǒng)領(lǐng)大局,結(jié)實(shí)樹(shù)立以人為本、安全展開(kāi)的觀念,堅(jiān)持“安全榜首、防備為主、綜合治理”的作業(yè)方針,以狠抓安全作業(yè)職責(zé)落實(shí)為重點(diǎn),以確保校園安全穩(wěn)定為方針,夯實(shí)根底,超前防備,活躍應(yīng)對(duì),確保安全,為校園的改革展開(kāi)發(fā)明良好的內(nèi)部環(huán)境。

  一、教育方針

  1、杜絕任何安全職責(zé)事故的發(fā)作。

  2、落實(shí)職責(zé),立足防備,加強(qiáng)演練。

  3、強(qiáng)化安全常識(shí)教育,實(shí)施長(zhǎng)效辦理。

  4、有用改進(jìn)校園安全環(huán)境,確保校園安全、師生安全。

  二、詳細(xì)作業(yè)措施

  (一)堅(jiān)持防備為主,層層落實(shí)職責(zé)

  1、學(xué)生作業(yè)堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立安全作業(yè)“職責(zé)重于泰山”的思想觀念;堅(jiān)持顧全大局、協(xié)調(diào)展開(kāi),把安全作業(yè)納入校園展開(kāi)的整體要求,做到同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步展開(kāi)。

  2、進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),層層簽定職責(zé)書,把安全職責(zé)落實(shí)到人。

  3、樹(shù)立“自我辦理、自我約束、自我激勵(lì)、自我進(jìn)步”的整套作業(yè)機(jī)制和方法,堅(jiān)持每月召開(kāi)安全排查例會(huì),定期剖析交通、消防、治安、飲食、課間活動(dòng)、流行癥等方面可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)苗頭性的問(wèn)題,及早進(jìn)行教育和防備。

  (二)強(qiáng)化安全演練

  1、針對(duì)擁堵踐踏、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件,進(jìn)一步健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,努力構(gòu)建安全辦理、教育、防備、應(yīng)急、監(jiān)管為一體的安全作業(yè)網(wǎng)絡(luò)。

  2、展開(kāi)一次安全應(yīng)急演練。演練前應(yīng)充分做好教育、指導(dǎo)作業(yè),精心設(shè)計(jì)演練線路,確保學(xué)臨危不亂。使廣大學(xué)深受教益,努力使安全演練活動(dòng)規(guī)范化、制度化、經(jīng);。

  (三)重視宣傳教育,加大訓(xùn)練力度

  6、安全作業(yè)重在防備,重在宣傳教育。教育要形式多樣,突出重點(diǎn),狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災(zāi)教育);特別重視展開(kāi)道路交通安全教育,謹(jǐn)防意外交通事故發(fā)作。精心組織展開(kāi)“中小學(xué)安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動(dòng),讓各種安全常識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí),從而營(yíng)造稠密的安全作業(yè)空氣,讓每一位學(xué)受到教育,自覺(jué)構(gòu)成良好的安全意識(shí)。

  7、學(xué)生衛(wèi)生安全辦理作業(yè)。謹(jǐn)防“三無(wú)”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園。進(jìn)一步加強(qiáng)飲用水源辦理,從源頭上確保學(xué)生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,活躍加強(qiáng)防備。實(shí)在確保無(wú)食物中毒事件發(fā)作和無(wú)流行癥流行。

  8、加強(qiáng)校園交通安全辦理。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運(yùn)車等。校園租借車輛時(shí)必須與租借單位簽定安全職責(zé)制,明確安全職責(zé)。

  9、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合整治作業(yè)。實(shí)在掃除校園及周邊各種安全隱患,創(chuàng)設(shè)安全和諧的育人環(huán)境。

  三、主要作業(yè)組織

  三月——四月:

  1、總結(jié)上一年度安全作業(yè)展開(kāi)情況。

  2、展開(kāi)新學(xué)期初安全自查,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、組織學(xué)生安全方針職責(zé)書。

  4、展開(kāi)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”主題教育活動(dòng)。 五月——六月:

  1、組織展開(kāi)校園周邊環(huán)境整治活動(dòng)。

  2、組織展開(kāi)“安全教育月”活動(dòng)。

小學(xué)生安全教育教學(xué)計(jì)劃_工作計(jì)劃 本文關(guān)鍵詞:教學(xué)計(jì)劃,工作計(jì)劃,安全教育,小學(xué)生

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