贊美教師的散文_關(guān)于贊美老師 本文簡(jiǎn)介:
贊美教師的散文_關(guān)于贊美老師一深夜的窗口數(shù)你的燈光亮,清晨的路上數(shù)你行的最早,三尺講臺(tái)上數(shù)你最風(fēng)流。這就是你—一名光榮的人民教師! 作為一名人民教師,你別無(wú)所求,只想把常識(shí)傳授給心愛(ài)的學(xué)生,你別無(wú)所愛(ài),只想把悉數(shù)的身心撲到你心愛(ài)的事業(yè)當(dāng)中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對(duì)
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贊美教師的散文_關(guān)于贊美老師一
深夜的窗口數(shù)你的燈光亮,清晨的路上數(shù)你行的最早,三尺講臺(tái)上數(shù)你最風(fēng)流。這就是你—一名光榮的人民教師!
作為一名人民教師,你別無(wú)所求,只想把常識(shí)傳授給心愛(ài)的學(xué)生,你別無(wú)所愛(ài),只想把悉數(shù)的身心撲到你心愛(ài)的事業(yè)當(dāng)中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對(duì)黨,你人民,對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),踏出了人生亮麗的軌道!
教室是你的家園,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書(shū)是你帶路的明燈,學(xué)生就是你心愛(ài)的孩子。每逢新一年的學(xué)生來(lái)了,你會(huì)伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生會(huì)讓你含淚相送。你把常識(shí)傳授給了他們,才能使他們?cè)诔WR(shí)的海洋里遨游,是你教給了他們?cè)鯓幼鋈耍攀顾麄儗?duì)社會(huì)有更多的貢獻(xiàn)。你是勤勞的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芳香!小小的教室里,是你教會(huì)了他們?cè)鯓訉?xiě)下自己的姓名,是你把整個(gè)國(guó)際溶入他們的心靈。從零開(kāi)始,從此出發(fā),一批批的學(xué)生就是在你的攙扶下,挎上了奔跑的俊馬!
小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征途上的沖擊號(hào)角,一路走來(lái)把汗水拋在身后。你會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)感到高興,你也會(huì)為差等的學(xué)生耐心的解說(shuō),這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個(gè)拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己焚燒起來(lái),就是這樣你把光明留給大家,你無(wú)怨無(wú)悔,你甘愿付出!
多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò)。把常識(shí)留下來(lái),把精彩送他人。這就是你,我愛(ài)戴的人民教師!你會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子插上常識(shí)的翅膀,你會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成材,一路的悲歡離合,一路的歡聲笑語(yǔ),一聲的感謝,會(huì)讓你甜蜜永久。
許多年曩昔,當(dāng)你看到圍在你身邊的學(xué)生的時(shí)分,你會(huì)含著激動(dòng)的淚花一一的牽著他們的手,久久不愿松開(kāi)。當(dāng)你看到他們學(xué)有所成的時(shí)分,你會(huì)再給他們鼓舞的言語(yǔ)。一個(gè)小小的心愿,讓你看到芳香的桃李,一句真摯的言語(yǔ),會(huì)讓你心存長(zhǎng)遠(yuǎn)。
你就是這樣無(wú)私無(wú)悔,你就是這樣焚燒著自己。當(dāng)你回首往事的時(shí)分,你覺(jué)得終身的汗水沒(méi)有白廢,終身的汗水沒(méi)有白流,你會(huì)因此為驕傲,你會(huì)因此為光榮,你會(huì)對(duì)所有的人說(shuō):我驕傲,我是人民教師!
贊美教師的散文_關(guān)于贊美老師二
師恩濃濃,師恩難忘。
人生從幼到老,從無(wú)知到有識(shí),會(huì)閱歷很多事,結(jié)識(shí)許多的人,扮演許多不同的人物,相信你不會(huì)忘掉在你的終身中曾經(jīng)有一些人,一度成為你生活中非常重要的,而終究成為你永生難忘的。他們?cè)?jīng)教咱們描繪第一筆人生的藍(lán)圖;他們?cè)?jīng)把咱們從無(wú)知的荒漠引領(lǐng)到知識(shí)的綠洲;他們批判過(guò),表?yè)P(yáng)過(guò),也鼓勵(lì)過(guò)咱們;他們伴咱們走過(guò)一段容易跌倒,徘徊,迷路的道路;他們是咱們生長(zhǎng)歲月里最可信任的朋友;他們做過(guò)咱們迷茫時(shí)的燈,通向理想彼岸的梢公;他們給過(guò)咱們慈母般的愛(ài),和嚴(yán)父般的教訓(xùn)……
他們用舌頭耕耘,用汗水灌溉,他們是世上最辛勤的園丁,他們期望咱們的心田能開(kāi)出最美的真善美的花;講臺(tái)、粉筆、黑板就是他們?nèi)松奈枧_(tái);他們對(duì)咱們的教誨不是無(wú)數(shù)的四十五分鐘所能包含的,他們對(duì)咱們的影響乃是終身之久;他們修改的不僅僅是作業(yè),也是在修直咱們的路;他們窗前燃至深夜的燈,燃亮了多少童稚的希冀;他們的粉筆寫(xiě)下了多少人生的真諦,飛揚(yáng)的粉筆屑染白了他們的雙鬢;他們不企求報(bào)答,對(duì)他們最好的報(bào)答就是心中的紀(jì)念,銘記諄諄教訓(xùn),正派的生活。相信你此時(shí)一定知道了他們是誰(shuí),他們就是被稱為人類魂靈工程師的,咱們的恩師。
誰(shuí)都離不開(kāi)教師,不論你從事什么樣的職業(yè),不論你有多么大的成果,多高的名望和地位,教師是你成功的階梯,從教過(guò)咱們的教師那里得到的是咱們終身都受用不盡的財(cái)富。教師咱們感謝您。鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤(rùn)它生長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,由于藍(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;而我感恩教師,由于是他們讓我在知識(shí)的海洋里遨游;由于是他們讓我看清了是與非,善與惡;由于是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有咱們的生命;但如果沒(méi)有教師的教誨,就沒(méi)有咱們的前進(jìn)與生長(zhǎng)。所以,咱們應(yīng)該心懷感恩之情去面臨教師。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”這是教師們誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神表現(xiàn)。這種無(wú)私,巨大的愛(ài)給咱們溫溫暖力氣,促使每一個(gè)學(xué)生完成自己的愿望,到達(dá)成功的彼岸。
贊美教師的散文_關(guān)于贊美老師 本文關(guān)鍵詞:贊美,散文,老師,教師
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