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教師職業(yè)道德建設(shè)工作總結(jié)-教師工作總結(jié)

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教師職業(yè)道德建設(shè)工作總結(jié)-教師工作總結(jié)

教師職業(yè)道德建設(shè)工作總結(jié)-教師工作總結(jié)

教師職業(yè)道德不僅僅是對(duì)老師個(gè)人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生重要手段,起著“以身立教”的重要作用;師德不僅深刻地作用于學(xué)生的心靈,塑造學(xué)生的品質(zhì),而且通過(guò)學(xué)生還作用于家庭和社會(huì);師德不僅影響學(xué)生學(xué)習(xí)期間和今后的生活道路,而且關(guān)系到學(xué)校精神文明的建設(shè)和推進(jìn)。正是據(jù)于以上認(rèn)識(shí),我校特別注重教師隊(duì)伍的師德建設(shè),堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標(biāo)要求,以“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表”為核心,以“學(xué)為人師、行為示范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),以解決師德建設(shè)中突出問(wèn)題為突破口,弘揚(yáng)高尚師德、力行師德規(guī)范、強(qiáng)化師德教育、優(yōu)化制度環(huán)境,提高師德水平,努力建設(shè)一支忠誠(chéng)與人民教育事業(yè),讓人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍,辦人民滿(mǎn)意的教育,推動(dòng)我校教育事業(yè)健康快速的發(fā)展。一、建立健全師德管理組織機(jī)構(gòu)

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德教育工作,把師德教育工作擺上議事日程,定期召開(kāi)會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好師德教育的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí)健全組織機(jī)構(gòu),成立師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組,成員分別由黨政工團(tuán)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成,齊抓共管,由學(xué)校德育組和辦公室專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,并把師德建設(shè)列為學(xué)校長(zhǎng)期的一項(xiàng)主抓工作,活動(dòng)安排列入重要工作日程。這樣確保了師德建設(shè)每項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)。

二、開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),建立健全師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成監(jiān)督和保障措施。1、學(xué)校于11月初建立了師德建設(shè)工作長(zhǎng)期規(guī)劃、學(xué)期計(jì)劃等,聘請(qǐng)了教育行風(fēng)監(jiān)督員,切實(shí)發(fā)揮其對(duì)加強(qiáng)師德建設(shè)的重要作用,建立師德建設(shè)監(jiān)督電話(huà),自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。

2、9月--12月對(duì)教師進(jìn)行師德教育,學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》,對(duì)新班主任進(jìn)行《班主任職責(zé)》、《一日常規(guī)工作的管理和方法》《著名班主任工作藝術(shù)》等方面的培訓(xùn),使新班主任盡快熟悉工作,并步入正軌。

3、11月底學(xué)校召開(kāi)行政會(huì)、全體會(huì)學(xué)習(xí)有關(guān)師德建設(shè)的文件精神,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方法,12月1月利用全體集會(huì)時(shí)間帶領(lǐng)教師集中學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范手冊(cè)》,每周教師利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)2篇學(xué)校自編學(xué)習(xí)讀本內(nèi)容,并有針對(duì)性的摘錄筆記書(shū)寫(xiě)在手冊(cè)中,學(xué)校定期檢查教師的學(xué)習(xí)筆記。

4、1月下旬以答卷的形式對(duì)教師學(xué)習(xí)職業(yè)道德內(nèi)容的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了驗(yàn)收考核。5、重視假期活動(dòng),反思促行動(dòng),增強(qiáng)師德建設(shè)工作的針對(duì)性。假期是學(xué)習(xí)和加強(qiáng)師德工作的又一有利時(shí)機(jī),學(xué)校師德建設(shè)專(zhuān)題小組非常重視假期師德建設(shè)情況,提出假期中具體工作任務(wù)。班主任對(duì)本班學(xué)生全部家訪(fǎng),科任教師配合班主任做好家訪(fǎng)工作。并為教師建立了"家訪(fǎng)記錄",重點(diǎn)記載學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)工作改革和管理的意見(jiàn)、建議;記好家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校師德、收費(fèi)等熱點(diǎn)問(wèn)題的意見(jiàn)。開(kāi)學(xué)后學(xué)校對(duì)家訪(fǎng)情況進(jìn)行了匯總和分析,梳理了反饋表,教師入戶(hù)家訪(fǎng)活動(dòng)受到家長(zhǎng)的好評(píng),希望今后多加強(qiáng)相互溝通的機(jī)會(huì),多交流,加強(qiáng)家校聯(lián)系。

6、假期中,學(xué)校要求每位教師根據(jù)學(xué)習(xí)情況,針對(duì)自己的師德表現(xiàn),寫(xiě)出師德自查報(bào)告,含對(duì)師德的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),在教育教學(xué)中如何體現(xiàn)師德,自己現(xiàn)存的問(wèn)題和今后的努力改正方向等。增強(qiáng)了師德意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、自律意識(shí),發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,并明確了今后工作中的努力方向。教師們的反思總結(jié)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,有一定的認(rèn)識(shí)和思想內(nèi)涵,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的實(shí)效性,使之付之行動(dòng),化成教育實(shí)效,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

7、3月,學(xué)校組織教師對(duì)自己在師德建設(shè)方面存在的問(wèn)題進(jìn)行查擺,分析自己的不足,并于4月制定了整改措施,部分教師的整改措施比較有針對(duì)性,有實(shí)效性。

8、結(jié)合本校實(shí)際,制定教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)辦法,健全師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。相繼建立健全以下制度:l)師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。2)師德民主評(píng)議制度。3)師德情況報(bào)告制度。4)師德考核評(píng)估制度。5)那德責(zé)任追究制度。今后由書(shū)記校長(zhǎng)和德育處負(fù)責(zé)督導(dǎo)、實(shí)施、和檔案收集,執(zhí)行各項(xiàng)師德制度,學(xué)校實(shí)行師德一票否決制。本年度執(zhí)行情況好,無(wú)一例違反師德行為的事情發(fā)生。

9、學(xué)期末每位教師寫(xiě)出了本學(xué)期師德建設(shè)整自查報(bào)告。

師德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),經(jīng)過(guò)一年的努力,學(xué)校對(duì)師德建設(shè)工作高度重視,學(xué)校全體教師的職業(yè)道德素養(yǎng)整體有所提高,師德建設(shè)的自我意識(shí)和要求增強(qiáng)了,能模范遵守國(guó)家法律法規(guī),依法執(zhí)教,無(wú)違法違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,能夠模范遵守職業(yè)道德,以德治教,無(wú)違反師德現(xiàn)象發(fā)生。但這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走出了第一步,以后的路程更長(zhǎng),工作更偉大、更艱巨。我們決心更加扎實(shí)有效地開(kāi)展好這項(xiàng)工作,努力造就出一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高,團(tuán)隊(duì)精神硬,奉獻(xiàn)精神強(qiáng),師德師風(fēng)優(yōu)的教師隊(duì)伍,適應(yīng)課程改革的需要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。全校教職工必將齊心協(xié)力,求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取,繼續(xù)弘揚(yáng)高尚師德,力行道德規(guī)范,強(qiáng)化師德教育,不斷提高師德水平,造就忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),讓人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍。

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教師職業(yè)道德建設(shè)工作總結(jié)

八屋中學(xué)

在新的歷史條件下,為培養(yǎng)全面建設(shè)小康社會(huì)所需要的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,我市提出了“抓好教師職業(yè)道德建設(shè)”的舉措。我校緊密配合市里的方案,制訂了本校教師職業(yè)道德建設(shè)實(shí)施方案,并嚴(yán)格執(zhí)行。現(xiàn)將這一工作情況總結(jié)如下:

一、宣傳到位,收效顯著。

為切實(shí)提高教師隊(duì)伍的思想道德、職業(yè)精神,做好我校的教師職業(yè)道德建設(shè)工作,我們利用廣播、板報(bào)、文化廊等可利用的一切資源全方位進(jìn)行宣傳活動(dòng),使全校上下都真實(shí)地感受到師德的重要性,起到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。教師樂(lè)于并積極參與這項(xiàng)工作中來(lái),收效顯著。

二、學(xué)習(xí)認(rèn)真,師德提升。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)范》。我校專(zhuān)門(mén)成立師德領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)小組,由譚小峰,宗奇宇任組長(zhǎng),專(zhuān)職負(fù)責(zé)教師對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí),每位教師都記有一萬(wàn)多字的學(xué)習(xí)筆記,并寫(xiě)有35篇學(xué)習(xí)心得。其中王占懷老師、劉翔鴿老師、李靜老師等的心得體會(huì)因深刻有創(chuàng)見(jiàn)而在全校展示。

(2)教師將《規(guī)范》都貼在教案的首頁(yè),《規(guī)范》真正走進(jìn)教師的生活,成為教師行為準(zhǔn)則。

三、廣泛宣傳師德標(biāo)兵,樹(shù)立師德典型。在《規(guī)范》的學(xué)習(xí)中,我校不斷涌現(xiàn)師德模范,我們通過(guò)“當(dāng)眾演講,宣傳自己”,“廣播板報(bào)報(bào)道自己”的形式來(lái)宣傳師德標(biāo)兵。高紅巖老師對(duì)待后進(jìn)生的“愛(ài)式”教育,劉遷老師主動(dòng)幫助英語(yǔ)薄弱的教師提高英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練。對(duì)這些教師的先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)在學(xué)校蔚為成風(fēng)。全體教師的師德在榜樣的激勵(lì)下,大面積提升。

四、查擺整改,活動(dòng)有聲有色。

我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記社會(huì)主義榮辱觀(guān)的相關(guān)理論,給孟二冬女兒的回信,201*年在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話(huà),學(xué)習(xí)譚千秋、杜正香等抗震英模教師的先進(jìn)事跡,教師寫(xiě)有心得體會(huì),并在全體教師中討論交流。總之,在師德建設(shè)的工作中,我校全體教師都認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,涌現(xiàn)了許多先進(jìn)個(gè)人,我們知道師德工作是每位教師的終身工作。教到老,學(xué)到老。我們將繼續(xù)深入開(kāi)展此項(xiàng)工作。爭(zhēng)取培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀的師德高尚的教師。

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