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九年級組工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-27 20:50:51 | 移動端:九年級組工作總結(jié)

九年級組工作總結(jié)

九年級組工作總結(jié)

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期悄然過去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,九年級組的工作井然有序,按計(jì)劃,有步驟地穩(wěn)步開展。在強(qiáng)化學(xué)生良好學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的同時(shí),狠抓教學(xué)質(zhì)量。積極努力提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績?yōu)楣ぷ髦匦,扎扎?shí)實(shí)地提高課堂教學(xué)效率,堅(jiān)持搞好分層教學(xué),充分滿足不同層次學(xué)生的需求,教學(xué)秩序正常,各科成績穩(wěn)步提高。為使今后各項(xiàng)工作能上一個新臺階,現(xiàn)對過去一學(xué)期的工作作一回顧與總結(jié):

一、現(xiàn)狀分析:九年級是一個團(tuán)結(jié)有干勁的年級組,有一批業(yè)務(wù)精干的教師團(tuán)隊(duì),他們工作勤懇踏實(shí),任勞任怨,有一支經(jīng)驗(yàn)豐富,肯吃苦耐勞的班主任隊(duì)伍。還有一些年富力強(qiáng)年輕教師,他們肯鉆研,有上進(jìn)心,進(jìn)取意識。正是有了他們,九年級組才顯得富有活力和競爭意識。整個年級一學(xué)期來沒有發(fā)生過大的違紀(jì)事件,教師間團(tuán)結(jié)協(xié)作,教育教學(xué)工作秩序井然。

二、工作總結(jié):

(一)、德育工作:德育工作是學(xué)校正常教學(xué)的保證,更是一個學(xué)校育人教育的具體體現(xiàn),在過去的一學(xué)期,我們主要做了以下幾方面的工作。

1、開學(xué)初,每個班級都開展了理想教育,要求每位同學(xué)定出自己的中考目標(biāo),促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中有方向,有內(nèi)驅(qū)力。

2、狠抓常規(guī)教育,學(xué)生的儀容儀表,三操,兩會,違禁品等方面始終不放松。3、各個班級根據(jù)學(xué)部德育處的統(tǒng)一安排,分班級開展多方面的教育活動對學(xué)生進(jìn)行思想品德,安全,衛(wèi)生,文明等方面的教育。

(二)、教學(xué)工作:

1、常規(guī)教學(xué)工作常抓不懈,學(xué)生的集輔,個輔積極有效開展。嚴(yán)查學(xué)生的課堂管理。2、開展了“臨界生”“重點(diǎn)生”的輔導(dǎo)工作。每位教師定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行集體輔導(dǎo),同時(shí)不定時(shí)的個別輔導(dǎo),使不同層次的學(xué)生得到不同的提高發(fā)展。

3、成功舉行了四次考試,及時(shí)召開教師和學(xué)生的考試分析總結(jié)會。對考試中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰,對工作中存在的問題進(jìn)行了分析,制定相應(yīng)的解決措施。

三、年級組存在的不足之處

1、部分學(xué)生還未真正養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,亂扔廢棄物的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。2、一些學(xué)生有畏難思想,怕吃苦,不肯動腦,學(xué)習(xí)不夠主動,作業(yè)拖拉。3、違禁品方面帶手機(jī),MP3等進(jìn)校園,甚至進(jìn)課堂現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。4、個別教師課堂效率有待進(jìn)一步提高,課堂管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。四、工作展望

針對年級組的現(xiàn)狀,以及存在的問題,下學(xué)期,在加大全體師生質(zhì)量意識的同時(shí),要注重對學(xué)生進(jìn)行珍惜時(shí)間以及理想教育,讓他們有一種緊迫感和危機(jī)意識。從而為中考早做準(zhǔn)備。

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九年級組工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又將結(jié)束。今年這屆九年級我們帶得很辛苦,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績較差,學(xué)習(xí)氛圍不濃,所以在學(xué)校的黨政領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、支持和關(guān)心下,我們從學(xué)生的精神素質(zhì)、行為規(guī)范、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面著手,抓好“雙基”,找出差距,勤奮工作,為本屆初三學(xué)生考出好成績而努力。

經(jīng)過一學(xué)期的奮斗,在期末考試中英語、語文等學(xué)科的成績有進(jìn)步,有些學(xué)科的成績還要進(jìn)一步努力。下面我從四個方面對本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié):

一、把德育工作放在首位,抓好素質(zhì)教育

我們年級組的全體老師深深懂得“教書育人是老師的天職”,把德育放在重要地位,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和文明禮貌,教會學(xué)生如何做人,使學(xué)生終身收益。因此全組老師,無論是班主任還是其他任課老師,都非常關(guān)心學(xué)生的思想品德教育,對學(xué)生的點(diǎn)滴變化、進(jìn)步都十分關(guān)注。各班主任針對本班學(xué)生的實(shí)際情況,制定了班級計(jì)劃和文明公約,著重對學(xué)生的日常行為規(guī)范進(jìn)行培養(yǎng)。任課老師也積極主動地配合班主任,抓好學(xué)生的教育工作,取得了良好的效果。受到了學(xué)校、家長的好評。二、克服困難、緊抓教育不放松

我們組的老師為了學(xué)生能考出好成績,克服種種困難,想方設(shè)法地幫助學(xué)生們提高成績,在抓緊抓好學(xué)生的基礎(chǔ)教學(xué)的前提下注重學(xué)生德育教育,老師們循循善誘,不厭其煩地將知識傳授給學(xué)生,做到精心備課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改作業(yè),對學(xué)生不足或不懂的

地方及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差。對個別后進(jìn)生,做到每天作業(yè)面批。許多老師不惜放棄自己的休息時(shí)間,針對學(xué)生的“薄弱環(huán)節(jié)”,認(rèn)真講解并進(jìn)行分析。經(jīng)過大家的共同努力,許多學(xué)生都有了不同程度的提高,幾分耕耘、幾分收獲,付出了總會有收獲。三、團(tuán)結(jié)、友好、協(xié)調(diào)、奮進(jìn)的組室

我們所從事的教育工作是有其專業(yè)的特殊性的,老師的職業(yè)本身就是一種付出,一種奉獻(xiàn),是需要集體的努力去換取學(xué)生的全面發(fā)展,面對繁重的教學(xué)任務(wù),面對獨(dú)生子女們存在的諸多問題,我們組的老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服種種困難,堅(jiān)持耐心地教育好學(xué)生,上好每一堂課。老師們還非常注重自身的素質(zhì)提高和教學(xué)水平的提高,課余時(shí)間經(jīng)常參加各類區(qū)級和市級的教師進(jìn)修,為提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)充電。在秋季運(yùn)動會上各班老師學(xué)生齊心協(xié)力為九年級組創(chuàng)造了一系列好成績。

四.齊心協(xié)力迎接中考

九年級組在一種團(tuán)結(jié)、友好、協(xié)調(diào)、奮進(jìn)、有序、愉快的環(huán)境中努力工作著。我們愿意全心全意地為學(xué)生服務(wù),全身心地投入到中考的復(fù)習(xí)中,掌握每位學(xué)生的動向,及時(shí)與家長溝通聯(lián)系,雙方督促學(xué)生,加強(qiáng)復(fù)習(xí)的方法指導(dǎo),以換取學(xué)生的全面發(fā)展。我們將繼續(xù)努力,在教會學(xué)生學(xué)習(xí)外,還要教會學(xué)生做人。忠誠黨的教育事業(yè),互相團(tuán)結(jié),共同努力,我們清楚地知道一份耕耘一份收獲,為打造長樂學(xué)校的品牌,我們將層層把關(guān),在抓好教育質(zhì)量的同時(shí),以素質(zhì)教育為中心把好思想教育這一關(guān),兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地工作,全身心地投入到提高學(xué)生的教育質(zhì)量中去,力爭無愧于領(lǐng)導(dǎo)和家長的信任與重托,考出好成績。

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