201*——201*學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)

航海學(xué)院教師期末教學(xué)工作總結(jié)

（201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期）教師：楊軍紅

光陰荏苒，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的教學(xué)工作已進(jìn)入尾聲。作為一名工作一年多的老師來(lái)說(shuō)，這一年半來(lái)我在摸索中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，對(duì)自己的教學(xué)工作有很多體會(huì)，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、思想品德方面任教以來(lái)，我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)，自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”精神，熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為，使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教育工作方面我擔(dān)任著國(guó)際郵輪乘務(wù)專業(yè)的任課教師，共有《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》《形體、形象與禮儀》兩門課程，在教學(xué)工作中，我盡力從備課、上課、作業(yè)三個(gè)方面做好備教改工作。1、備課。不管如何忙，我一定認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在自己閱讀中發(fā)現(xiàn)有哪些問(wèn)題需要解決，如何幫助學(xué)生解決這些問(wèn)題，是直接告訴學(xué)生答案，還是列舉生活中的事例幫助他們理解解決等。然后看教參，與教參中方法對(duì)比，篩選出好的方法。有時(shí)還需要虛心請(qǐng)教其他老師，從那些優(yōu)秀老師的身上吸取相關(guān)知識(shí)。尤其對(duì)于《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》這門課而言，是學(xué)生考取導(dǎo)游證必備的一門課，課程很重要，而且課程知識(shí)點(diǎn)較多較碎，因此每次在備課的時(shí)候我都盡量理清思路，以便同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中更為深刻的理解。2、上課。初來(lái)時(shí)整堂課程我倒是可以順利而且完整的講完，但是后來(lái)的以此公開課，讓我體會(huì)到了自己的不足，原來(lái)我上課就像是自己在臺(tái)上表演一樣，很少與學(xué)生互動(dòng)，這樣學(xué)生的積極性就沒(méi)有辦法調(diào)動(dòng)起來(lái)，課堂效率也就不高，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后，我在以后的教學(xué)過(guò)程中積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性，參與到課堂中來(lái)。比如我會(huì)采用舉一反三或融會(huì)貫通的方法，將課堂知識(shí)與生活聯(lián)系，有時(shí)候我還會(huì)讓學(xué)生來(lái)現(xiàn)場(chǎng)模擬一些郵輪上會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景，一是可以增強(qiáng)學(xué)生的互動(dòng)性，而是這種形象的體現(xiàn)也會(huì)加深學(xué)生對(duì)課本知識(shí)的理解和記憶。師生的情感與個(gè)性融在其中，現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂，學(xué)生在互動(dòng)中求知，在活動(dòng)中探索，既輕松地掌握了知識(shí)，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。3、作業(yè)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣�于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改，對(duì)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，不好的學(xué)生進(jìn)行教育和鼓勵(lì)。對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)及時(shí)批改，依據(jù)學(xué)生的自身情況，有針對(duì)性的書寫評(píng)語(yǔ)，使學(xué)生在評(píng)語(yǔ)中可以知道自己的不足。除了作業(yè)之外，類似于《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》這樣的課程，我還會(huì)從網(wǎng)上選一些真題，打印出來(lái)在每一章講完之后做一次小測(cè)驗(yàn)，及時(shí)的檢測(cè)學(xué)生的掌握情況，并作出相應(yīng)的整改。

三、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、個(gè)人學(xué)習(xí)方面隨著新課程建設(shè)對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦辦公軟件，上網(wǎng)查找資料，建立自己的教學(xué)資源庫(kù)等等。"金無(wú)足赤，人無(wú)完人"。在教學(xué)工作中難免有缺陷：為完成自考教學(xué)任務(wù)，只顧自己教而未引導(dǎo)學(xué)生自己學(xué)；無(wú)企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，無(wú)法讓專業(yè)知識(shí)理論聯(lián)系實(shí)際等。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為職教事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

201*年12月24日楊軍紅

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教師教學(xué)工作情況總結(jié)表

任課情況應(yīng)教教開案案周演應(yīng)實(shí)課示備備時(shí)實(shí)節(jié)節(jié)驗(yàn)數(shù)數(shù)數(shù)6697979393課程名稱任教班級(jí)實(shí)開演示實(shí)驗(yàn)數(shù)應(yīng)開學(xué)生實(shí)驗(yàn)數(shù)實(shí)開學(xué)生實(shí)驗(yàn)數(shù)應(yīng)開實(shí)訓(xùn)課時(shí)數(shù)實(shí)開實(shí)訓(xùn)課時(shí)數(shù)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)媒體教學(xué)課時(shí)546英語(yǔ)英語(yǔ)10幼師112藝術(shù)教學(xué)工作小結(jié)：一絲不茍對(duì)待教學(xué)教育工作,兢兢業(yè)業(yè)完成了所有教學(xué)任務(wù)。具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，平時(shí)嚴(yán)格遵守制度，樂(lè)于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失。有著良好的職業(yè)道德，熱愛(ài)學(xué)生，言傳身教。愛(ài)校如家，工作上勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，有很強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心。遵循英語(yǔ)教學(xué)大綱和循序漸進(jìn)等教學(xué)原則，仔細(xì)鉆研教材，認(rèn)真寫好教案。教學(xué)方法形式多樣，經(jīng)常采用課堂表?yè)P(yáng)以及組織小型比賽的方式來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性，樹立學(xué)生的自信心，努力培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力和合作學(xué)習(xí)的精神。注意突出每課時(shí)的重點(diǎn)及難點(diǎn)的處理，講解做到條理清晰，細(xì)致入微，課堂效率高。在教學(xué)過(guò)程中滲透思想教育。采用多媒體教學(xué)，尤其是對(duì)于藝術(shù)班的教學(xué),此手段的運(yùn)用激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性，活躍了課堂氣氛，提高了課堂效益。本學(xué)期繼續(xù)沿用作業(yè)批改的方式,在這個(gè)方面下了很大功夫，每天至少批改3套作業(yè)，無(wú)論是聽(tīng)寫本，抄寫本，還是各種練習(xí)本以及試卷等均全班批閱，而且均做學(xué)生錯(cuò)題的記錄,以便及時(shí)了解學(xué)生對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，使得講解練習(xí)時(shí)突出了重點(diǎn)和難點(diǎn)。課外做了大量的個(gè)別學(xué)生輔導(dǎo)，本學(xué)期有6次書面表達(dá)，均利用課外時(shí)間每人面批，這樣對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的學(xué)生有更大的幫助，使他們不要放棄，更加努力的學(xué)習(xí)。本學(xué)期就有記載的學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)達(dá)到523之多。每周早自修均下班級(jí)指導(dǎo)，做好督促與領(lǐng)讀工作。除了參加學(xué)校組織的期中，期末考試，也適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行單元測(cè)試以及每個(gè)語(yǔ)法過(guò)關(guān)測(cè)試。積極參加教科研活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)相關(guān)的英語(yǔ)教學(xué)資料和職業(yè)改革精神，認(rèn)真撰寫教學(xué)論文，努力充實(shí)自我，吸收先進(jìn)的觀念，改進(jìn)教學(xué)方法。任教班級(jí)學(xué)情分析：幼師班的學(xué)生有一部分學(xué)生具備較為扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，積極性較高。課堂紀(jì)律好，絕大多數(shù)聽(tīng)課認(rèn)真，做好筆記。對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)掌握的還可以，但是諸如從句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞和時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)等難點(diǎn)還有難度，有待于提高。藝術(shù)班的學(xué)生基礎(chǔ)差，但是大多數(shù)學(xué)生在課堂能夠好好聽(tīng)講，積極參加課堂活動(dòng)，因而他們學(xué)到該學(xué)的東西。然而，有少部分學(xué)生不遵守課堂紀(jì)律，不認(rèn)真完成作業(yè)，厭惡英語(yǔ)學(xué)習(xí)。教學(xué)工作成果：所擔(dān)任的幼師班英語(yǔ)成績(jī)能夠穩(wěn)步上升，學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性得到激發(fā)。在市統(tǒng)考中幼師班的平均分為85。藝術(shù)班的平均分為90分未完成教學(xué)工作說(shuō)明：無(wú)承擔(dān)其他工作情況：擔(dān)任第三支部宣傳委員。教學(xué)工作改進(jìn)設(shè)想：平時(shí)的教學(xué)中將進(jìn)一步提高課堂效率，尤其要在提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性方面更講究新方式，采取新舉措。對(duì)于高三適時(shí)的調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃，關(guān)注重點(diǎn)與難點(diǎn)，尤其是高考熱點(diǎn)。關(guān)注重點(diǎn)生，努力改變他們的思想狀態(tài)，幫助他們提高學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期開設(shè)公開課情況：無(wú)本學(xué)期聽(tīng)課情況：6指導(dǎo)學(xué)生興趣小組情況：無(wú)語(yǔ)文教師布置大作文篇數(shù)：語(yǔ)文教師布置小作文篇數(shù)：語(yǔ)文教師向《中學(xué)生作文》等推薦和錄用作文篇數(shù)：完成論文情況：《試論英語(yǔ)高職考復(fù)習(xí)應(yīng)遵循的幾個(gè)原則》完成課題情況：教研組長(zhǎng)檢查情況：簽章：部主任檢查情況：簽章：

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