美術(shù)教學(xué)的工作總結(jié)_工作計劃 本文簡介：

美術(shù)教學(xué)的工作總結(jié)_工作計劃(一)本學(xué)期由于學(xué)校實際作業(yè)需求，我承當了五年級六個班兼兩班一年級的美術(shù)教育教育作業(yè)�；仡欉@個學(xué)期所從事的美術(shù)教育作業(yè)，根本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名教師，我在作業(yè)中享用到了收成的高興，也在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題�，F(xiàn)對一學(xué)期的作業(yè)總結(jié)如下，　　以便擇優(yōu)汰劣，揚長避

美術(shù)教學(xué)的工作總結(jié)_工作計劃 本文內(nèi)容：

美術(shù)教學(xué)的工作總結(jié)_工作計劃(一)

本學(xué)期由于學(xué)校實際作業(yè)需求，我承當了五年級六個班兼兩班一年級的美術(shù)教育教育作業(yè)。 回顧這個學(xué)期所從事的美術(shù)教育作業(yè)，根本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名教師，我在作業(yè)中享用到了收成的高興，也在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。現(xiàn)對一學(xué)期的作業(yè)總結(jié)如下， 　　以便擇優(yōu)汰劣，揚長避短，以待下學(xué)期教育水平能更上一層樓。 　　1.學(xué)期初，仔細學(xué)習(xí)學(xué)校作業(yè)計劃和教導(dǎo)處作業(yè)計劃，明確了學(xué)期作業(yè)的政策和任務(wù)，結(jié)合本教研組作業(yè)的現(xiàn)狀和特點，依照二期課改美術(shù)教育的要求和精力，本學(xué)期新課開端之前即已制定了周密詳盡的教育計劃。教育中仔細遵循教育綱要要求 ，大力推廣本質(zhì)教育，準時按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教育作業(yè)。 　　2.仔細備好課，盡力上好每一節(jié)課。本學(xué)期在承當美術(shù)教育任務(wù)時，美術(shù)課時并不太多，只需10節(jié)課，但怎么保證課的質(zhì)量，讓五年級的學(xué)生喜愛上美術(shù)課，除了備好 　　課，我平常還查閱各種資料，上網(wǎng)尋找好的教育資料，教育課件，把它們和我所從事的作業(yè)結(jié)合起來，為我所用。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)是相當 　　深重的，各門功課都要統(tǒng)籌，所以在平常優(yōu)化講堂教育，前進講堂功率，是十分必要的。教師要善于靈敏地運用教材，創(chuàng)造性地運用教材，對教材中一些剩下的或深淺度不適合學(xué)生的內(nèi)容進行減縮，也可以依據(jù)自己的經(jīng)歷適當?shù)靥砑右恍�學(xué)生感喜好的內(nèi)容。如在課中添加了手藝課，依據(jù)學(xué)生的喜好在描摹的基礎(chǔ)上，添加學(xué)生感喜好的內(nèi)容，讓學(xué)生自己創(chuàng)造有特性的手作業(yè)品，并教育生進行簡單的著作裝裱，這種在原由基礎(chǔ)上的拓展大大前進了學(xué)生的著手才干，也前進了學(xué)生的喜好。 　　3.在美術(shù)教育中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生展開為本，培養(yǎng)他們的人文精力和審美才干，為促進學(xué)生健全人格的構(gòu)成，促進他們?nèi)�面展開奠定出色的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生展開的美術(shù)常識和技術(shù)，結(jié)合進程和辦法，組成課程的根本內(nèi) 　　容。一起，依據(jù)課程內(nèi)容的層次性，習(xí)慣不同本質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)進程中，逐步領(lǐng)會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，構(gòu)成根本的美術(shù)本質(zhì)和學(xué)習(xí)才干，在教育中，依據(jù)教育內(nèi)容，運用故事、游戲、圖片等藝術(shù)材料，創(chuàng)造一個寬松、調(diào)和、活潑的講堂氣氛。不只可以豐厚和深化教育內(nèi)容，并且可以調(diào)集學(xué)生的情緒，引發(fā)學(xué)生積極主動探求常識的喜好，增強學(xué)習(xí)認識。如在上《冷色》、《暖色》一課時，我課前收集了許多冷色和暖色的圖片，并制作了許多的范畫，課上又讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實生活中的內(nèi)容討論顏色的運用和構(gòu)圖。使學(xué)生感受到顏色的魅力，前進喜好。 　　4.在教育之余，我也注重自身展開前進。向老教師學(xué)習(xí)教育經(jīng)歷，一起能聯(lián)合組內(nèi)其他教師一起探討教育辦法問題。在教育之余還協(xié)助各班教室的環(huán)境安置等作業(yè)。以上是我本學(xué)期的教育教育作業(yè)總結(jié)，在汲取經(jīng)歷教訓(xùn)的一起，我會不斷反思，嚴管講堂教育紀律問題，爭奪不才學(xué)期有所突破，有所前進。

美術(shù)教學(xué)的工作總結(jié)_工作計劃(二)

忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束,在這一學(xué)期我擔(dān)任了初一初二的美術(shù)教育，現(xiàn)在我把這一學(xué)期的教育工作做扼要的匯報總結(jié) 　　一、師德體現(xiàn) 　　關(guān)懷集體，以校為家。響應(yīng)校園召喚，活躍參與校園安排的各項活動，重視政治理論的學(xué)習(xí)。合作組里搞好教研活動，捉住每一個學(xué)習(xí)的機會進步自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)懷酷愛學(xué)生，做學(xué)生的好朋友。 　　二，講堂教育 　　美術(shù)關(guān)于學(xué)生并不生疏，但初一上學(xué)期的時分，很多學(xué)生的理解就是美術(shù)就是畫畫，經(jīng)過一學(xué)期的常識傳授，學(xué)生對美術(shù)也有了更深的理解，而在下學(xué)期的教材上，初一年跟初二年的美術(shù)要點稍微有了不同的側(cè)要點，初一年偏重學(xué)生對印刷體美術(shù)的體會，而初二年更是偏重學(xué)生對美術(shù)的深層理解，每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方法都是不一樣的，學(xué)生學(xué)起來也有了比較大的興趣。所以教師要有意圖的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探究，以便于讓學(xué)生了解和賞識更多的美術(shù)著作。在上每堂課前我都要仔細的備課，使上課時可以很好地引導(dǎo)學(xué)生，并適當?shù)陌仓谜n后作業(yè)，引導(dǎo)他們完結(jié)高水平，有創(chuàng)意的著作。 　　三、教育工作 　　為了進步自己的教育認識水平，適應(yīng)新形式下的教育工作，我仔細的參與校園的每一次訓(xùn)練活動，仔細記載學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我持續(xù)領(lǐng)悟新課程規(guī)范，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，仔細備課，聽課，上好每一節(jié)慣例課。一起合作組里搞好教研活動，并完結(jié)校園安置的各種活動任務(wù)。學(xué)期初，在許副校長的帶領(lǐng)下，和同事一起完結(jié)校園的美化，宣傳工作，在完結(jié)工作的一起，并且不斷地給自己充電。本學(xué)期也帶學(xué)生參與興趣小組，一起也輔導(dǎo)學(xué)生參與各項競賽活動，盡管未取得很好的成績，但也有了很大的進步，信任持續(xù)努力會有更大的進步的。 　　四、課外活動 　　在講堂中我也活躍發(fā)掘美術(shù)人才，并利用周末興趣小組時間對他們進行有意圖的訓(xùn)練，這樣不但進步了他們的水平，一起也能很好地帶動班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。 　　五、考試 　　本學(xué)期我采用了書面考試和平常作業(yè)的評比，書面考試主要是書本上的基本常識為主，平常他們交上來的作業(yè)我也做到仔細修改，分等級評比，所以平常作業(yè)關(guān)于期末成績占了百分之七十，所以整體起來每個班及格率都到達百分九十以上，優(yōu)秀率都到達百分之三十以上。 　　六、其他 　　我經(jīng)常搜集各種美術(shù)著作，以便于讓學(xué)生多看、多體會，多觸摸優(yōu)秀的著作，然后增加見識，并取得更多美的感悟。在教育上，我充沛的利用校園現(xiàn)有的器件來上好每一堂課，讓學(xué)生觸摸到更多關(guān)于美術(shù)的器件，能有更好的興趣學(xué)習(xí)。一起在課外我也主動的學(xué)習(xí)專業(yè)上的常識，做到自已一是股活的泉流，可以源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源，信任自己在以后的教育上會有更好的體現(xiàn)。

美術(shù)教學(xué)的工作總結(jié)_工作計劃 本文關(guān)鍵詞：工作計劃，工作總結(jié)，美術(shù)，教學(xué)

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