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鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員培訓(xùn)總結(jié)

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員培訓(xùn)總結(jié)

 

鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)

管理員培訓(xùn)總結(jié)

按照區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心關(guān)于近期遠(yuǎn)程教育幾項(xiàng)重點(diǎn)工作的通知要求,鎮(zhèn)黨委高度重視農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員的培訓(xùn)工作,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件通知要求,確定培訓(xùn)內(nèi)容,合理制定培訓(xùn)方案。

鎮(zhèn)黨建辦組織力量在9月20、21日對全鎮(zhèn)的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員進(jìn)行了分片分組培訓(xùn),培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括:遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)日常管理和站點(diǎn)學(xué)用工作指導(dǎo),采取了集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,現(xiàn)將培訓(xùn)工作做如下匯報(bào):

一、明確培訓(xùn)目的,強(qiáng)化核心意義

“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民群眾長期得實(shí)惠”一直是大力開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的核心意義,為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育的意義,旨在通過對基層遠(yuǎn)教站點(diǎn)管理員的培訓(xùn),使他們不斷增強(qiáng)做好遠(yuǎn)程教育工作的責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步提高專業(yè)技術(shù)操作和組織黨員群眾學(xué)用的能力。

二、抓好培訓(xùn)質(zhì)量,取得良好成效

為了能夠達(dá)到良好的培訓(xùn)效果,充分節(jié)省參加培訓(xùn)學(xué)員的時(shí)間,減少學(xué)員培訓(xùn)出行的不便,我們主要采取按片輪流開展培訓(xùn)教學(xué)。

各片集中學(xué)習(xí)主要為理論部分和上機(jī)指導(dǎo)部分:1、了解

和學(xué)習(xí)開展農(nóng)村信息化建設(shè)的重要意義,開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的形式和設(shè)備及相應(yīng)的作用;2、計(jì)算機(jī)設(shè)備的安全使用與維護(hù);3、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的簡要安裝。4、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的連接;5、齊魯先鋒網(wǎng)的應(yīng)用;6、實(shí)用軟件的應(yīng)用,(1)文字及表格文件的編排及打印輸出;(2)網(wǎng)絡(luò)文字、表格等多媒體信息的下載及保存、編排與輸出。(3)文件壓縮、電子郵件、網(wǎng)絡(luò)搜索互聯(lián)應(yīng)用。

各站點(diǎn)管理員個(gè)人自學(xué)內(nèi)容主要為上機(jī)實(shí)際操作部分和訪問“齊魯先鋒山東黨員教育平臺”首頁右下角“管理員培訓(xùn)”專欄或黨建網(wǎng)“管理員培訓(xùn)”專欄,收看培訓(xùn)課件。

同時(shí)為了鞏固學(xué)習(xí)成果,我們還要求站點(diǎn)管理員采取分片分組討論的方式交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)中遇到的問題,將學(xué)習(xí)中遇到的問題進(jìn)行相互討論和改進(jìn),并且推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法。

201*年9月28日

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201*年度*農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員培訓(xùn)總結(jié)“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民群眾長期得實(shí)惠”一直是大力開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的核心意義,結(jié)合201*年7月20日沈凡副部長在全區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用活動(dòng)推進(jìn)現(xiàn)場會(huì)上的講話精神,按照自治區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室(寧遠(yuǎn)程辦[201*]6號)文件的通知要求,全區(qū)各市、縣(區(qū))黨委組織部高度重視農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員的培訓(xùn)工作,在區(qū)黨委組織部遠(yuǎn)程教育工作辦公室的統(tǒng)一安排和部署下,決定由長期負(fù)責(zé)我區(qū)新農(nóng)村信息化網(wǎng)絡(luò)信息應(yīng)用、宣傳、示范、講解工作的*啟智職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校,承擔(dān)對*全區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員的培訓(xùn)工作,現(xiàn)就上半年的培訓(xùn)工作做如下詳細(xì)匯報(bào):一、全面學(xué)習(xí)講話精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件通知要求,合理制定培訓(xùn)方案;

通過參加201*年7月20日在*青銅峽市召開的“全區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用活動(dòng)現(xiàn)場會(huì)”,認(rèn)真聽取了黨委組織部沈凡副部長的講話,隨同參會(huì)代表實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)了青銅峽市裕民街道東街社區(qū)等4個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn),并與各縣市參會(huì)的相關(guān)部門主管遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)不時(shí)的討論,學(xué)習(xí),深知堅(jiān)持不懈的大力開展*全區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的重要意義,了解了根據(jù)中央統(tǒng)一部署,全區(qū)上下整合資源,精心組織,共建共享,扎實(shí)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的優(yōu)秀成果,在*信息化建設(shè)推進(jìn)的基礎(chǔ)上,真正實(shí)現(xiàn)了終端站點(diǎn)全覆蓋,教學(xué)資源多渠道,管理員隊(duì)伍分層分類專兼相結(jié)合,學(xué)用工作有實(shí)效的目標(biāo)。同時(shí)為不斷提高遠(yuǎn)程教育工作的學(xué)用工作水平,使遠(yuǎn)程教育真正成為“惠民工程”、“群眾最滿意工程”上,各級部門要在站點(diǎn)利用率、典型示范帶動(dòng)、教學(xué)管理、功能拓展、管理員隊(duì)伍建設(shè)上下功夫,最終使農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能夠在廣大“三農(nóng)”領(lǐng)域中發(fā)揮必不可少的作用。會(huì)后根據(jù)會(huì)議精神和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安排,我校按要求制定了合理的“開展農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員培訓(xùn)方案”,上報(bào)審核,努力做到有程序、有步驟、有要求開展好遠(yuǎn)程教育

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的培訓(xùn)工作。

二、確定培訓(xùn)內(nèi)容,制做統(tǒng)一通俗易懂教學(xué)課件及輔導(dǎo)學(xué)習(xí)材料;

按照中組部遠(yuǎn)程教育教材指導(dǎo)及“寧遠(yuǎn)程辦[201*]6號”文件的通知要求,我校結(jié)合我區(qū)實(shí)際學(xué)習(xí)需求,和從長期開展農(nóng)村信息化培訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)的不足,及時(shí)的學(xué)習(xí)、借鑒,同時(shí)向各級相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師請教符合我們*特色的培訓(xùn)內(nèi)容,最終確定統(tǒng)一的通俗易懂、實(shí)用性較強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容,這主要分為理論部分:1、了解學(xué)習(xí)開展農(nóng)村信息化建設(shè)的過程和成果以及如何發(fā)揮信息站點(diǎn)重要的意義作用;2、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育服務(wù)的概念、重要意義及工作內(nèi)容;開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的形式和設(shè)備及相應(yīng)的作用;3、信息的概念及農(nóng)業(yè)綜合科技信息的分類、收集、發(fā)布方式及要求;科技信息及互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的作用及發(fā)展方向;4、計(jì)算機(jī)設(shè)備的安全使用與維護(hù)、IPTV的特點(diǎn)與功能使用、設(shè)置、投影機(jī)、功放音箱設(shè)備的使用與維護(hù);5、遠(yuǎn)教政策、法規(guī)信息打印設(shè)備的使用維護(hù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的簡要安裝。另外對黨員遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的“123”舉措管理,“四中心”、“八個(gè)點(diǎn)”的建設(shè)目標(biāo),和對管理員的“三有工作內(nèi)容”、“三有工作目標(biāo)”做重點(diǎn)講解和舉例,最終使所有參訓(xùn)學(xué)員理解*農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的“建、管、學(xué)、用”四字工作方針。

上機(jī)實(shí)操部分:1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的連接;2、全國及*、地方黨建網(wǎng)的應(yīng)用;3、*農(nóng)村綜合信息網(wǎng)注冊與信息發(fā)布;4、*三農(nóng)呼叫中心的使用與設(shè)置;5、*西部電子農(nóng)務(wù)網(wǎng)的欄目設(shè)置與功能應(yīng)用;6、管理員(信息員)實(shí)用軟件的應(yīng)用,(1)文字及表格文件的編排及打印輸出;(2)網(wǎng)絡(luò)文字、表格等多媒體信息的下載及保存、編排與輸出。(3)文件壓縮、電子郵件、網(wǎng)絡(luò)搜索互聯(lián)應(yīng)用;(4)網(wǎng)上電子銀行的實(shí)際應(yīng)用及綜合農(nóng)業(yè)信息站的功能介紹與對比。(5)網(wǎng)上店鋪及營銷方式的多重應(yīng)用。

確定了培訓(xùn)內(nèi)容后,授課教師根據(jù)大部分學(xué)員的接受能力需求及培訓(xùn)效果的要求,精心的制做出能夠讓學(xué)員通俗易懂的、圖文并茂的

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電子演示教學(xué)課件,同時(shí)打印編排一部分操作手冊,目的就是能夠讓參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的每位管理員都在較短的時(shí)間內(nèi)快速理解和掌握,而且方便快捷的運(yùn)用到日常黨員干部學(xué)習(xí)的工作中去。三、確定培訓(xùn)形式,力爭做到培訓(xùn)深入基層一線,方便群眾;

為了能夠達(dá)到良好的培訓(xùn)效果,充分節(jié)省參加培訓(xùn)學(xué)員的時(shí)間,減少學(xué)員培訓(xùn)出行的不便,我們主要采取是按縣市輪流開展培訓(xùn)教學(xué),首先繼續(xù)沿用以前的各縣市區(qū)集中的培訓(xùn)形式,講大課,群上機(jī)的形式開展,這主要是集中在城鄉(xiāng)結(jié)合和人數(shù)較少的縣區(qū);其次主要是利用*唯一一輛安裝有最新信息化教學(xué)設(shè)備的信息大篷車的先進(jìn)、實(shí)用的教學(xué)功能,行駛到鄉(xiāng)到村,就近就地的通過當(dāng)?shù)匦畔⒄军c(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)資源開展遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員的培訓(xùn)工作,經(jīng)過前期對6個(gè)縣市的一鄉(xiāng)一鎮(zhèn)一天,每天人數(shù)14-18人的下鄉(xiāng)進(jìn)村的培訓(xùn),所達(dá)到的培訓(xùn)效果是明顯的,在人員到位的數(shù)量,人員學(xué)習(xí)紀(jì)律制度的管理,教學(xué)輔導(dǎo)及與教師溝通的時(shí)間和質(zhì)量,分類細(xì)致考核的效果,學(xué)員參與的方便與積極性及安心度都得到了相當(dāng)好的改善,拿當(dāng)?shù)亟M建干部的話說:“方便了,好管了,積極了,安心了,目的效果還達(dá)到了”。四、確定培訓(xùn)師資,確保培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量和水平;

對于遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)最終的效果如何,除了有硬件方面的因素制約以外,最關(guān)鍵的一個(gè)因素是培訓(xùn)師資的教學(xué)水平和能力。為了能夠不讓長期支持和認(rèn)可我們培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的上級部門領(lǐng)導(dǎo)失望,并且一如既往的保持我校長期*信息化培訓(xùn)的良好口碑,我校不但繼續(xù)加強(qiáng)對原有信息化培訓(xùn)的師資開展培訓(xùn)提升訓(xùn)練外,而且還積極通過招聘選拔優(yōu)秀教師加入到遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的師資隊(duì)伍中,共同針對教學(xué)內(nèi)容、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)層次等方面展開討論和修正意見,常總結(jié)常更正,邊演示邊輔導(dǎo),邊舉例邊講解,力爭做到教學(xué)的認(rèn)真熱情,專業(yè)負(fù)責(zé),耐心積極,保證每一堂課都能發(fā)揮重要的作用。

五、做好培訓(xùn)考核及培訓(xùn)檔案;

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遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員隊(duì)伍的培訓(xùn)工作是努力推進(jìn)遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作的有力保障,因此我們在認(rèn)真執(zhí)行完成每個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容后,通過對筆記本記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容的仔細(xì)和多少來評一個(gè)筆記成績,通過根據(jù)教學(xué)和應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容打印出一頁不同題型的理論考核試卷再評一個(gè)理論成績,最后再加上實(shí)際操作熟練和掌握程度的上機(jī)成績及培訓(xùn)紀(jì)律考勤成績,最終結(jié)合每個(gè)學(xué)員四項(xiàng)綜合成績完成對整體培訓(xùn)考核依據(jù)記錄,對參加培訓(xùn)的學(xué)員是一個(gè)評價(jià)而且對培訓(xùn)效果也是一個(gè)衡量,更對于組織培訓(xùn)的部門也是一個(gè)評測依據(jù);另外為了讓管理員的培訓(xùn)做到有據(jù)可查,我們先是要求參加培訓(xùn)的學(xué)員全部加入到我們?nèi)珔^(qū)管理員交流QQ群上,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)結(jié)束后的網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)交流,其次在培訓(xùn)剛開始時(shí)就要求參加培訓(xùn)的學(xué)員親自填寫學(xué)員登記表外,回校后整理成電子檔備案,還在培訓(xùn)結(jié)束后把考核成績一并填寫到每個(gè)學(xué)員的名字后面,要求當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)加蓋黨建公章確認(rèn),后掃描成電子檔備案上報(bào);而且對所有學(xué)員拍攝1寸近觀個(gè)人照片電子檔備案,在整個(gè)縣市都培訓(xùn)結(jié)束后由我校整理所有完備齊全的培訓(xùn)電子版檔案匯報(bào)給組織培訓(xùn)的縣市組織部門的領(lǐng)導(dǎo),對整個(gè)培訓(xùn)做了一個(gè)完整的總結(jié)匯報(bào),此項(xiàng)做法也是受到了組織部門的高度認(rèn)可和評價(jià)。

六、上半年先期開展遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員培訓(xùn)縣區(qū)的結(jié)果數(shù)據(jù);

自4月18日正式受區(qū)黨委組織部遠(yuǎn)程辦的委派開展全區(qū)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育以來,截止201*年八月,信息大篷車先后到達(dá)四市6縣區(qū),累計(jì)車輛行駛里程達(dá)7875公里,運(yùn)行培訓(xùn)56天,執(zhí)行448課時(shí),培訓(xùn)各類別信息員671人,普通農(nóng)民146人,培訓(xùn)期間真正實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鄉(xiāng)下,村村進(jìn)的培訓(xùn)模式,就地就近的培訓(xùn)形式,通俗易懂的講課方式,簡單實(shí)用的培訓(xùn)輔助資料,使培訓(xùn)效果和受歡迎的程度都得到了好評。信息大篷車培訓(xùn)組的所有人員將繼續(xù)發(fā)揮好大篷車的便捷、先進(jìn)的作用,充分利用好農(nóng)民空閑的時(shí)間,把握現(xiàn)代科技農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際信息技術(shù)需求,盡最大能力的實(shí)現(xiàn)信息大篷車的信息化帶動(dòng)作用。

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具體培訓(xùn)時(shí)期及時(shí)間表,人數(shù)數(shù)量表:

序培訓(xùn)具體培訓(xùn)號市、縣地點(diǎn)培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)培訓(xùn)信息天數(shù)課時(shí)員1188132培訓(xùn)人數(shù)農(nóng)民培訓(xùn)內(nèi)容類別農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員培訓(xùn)與信息網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員培訓(xùn)與信息網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育3銀川市金鳳區(qū)5.19、5.2021640站點(diǎn)管理員培訓(xùn)與信息網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育4567固原市吳忠市吳忠市原州區(qū)利通區(qū)6.1----6.146.176.3014144561121123244816014056671785612146站點(diǎn)管理員培訓(xùn)與信息網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員培訓(xùn)與信息網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用23101615360787560行駛公里1吳忠市鹽池縣4.184.303317202吳忠市同心縣5.5----5.161188143221810紅寺堡區(qū)7.19--7.24上半年站點(diǎn)管理員培訓(xùn)合計(jì):七、各縣區(qū)的培訓(xùn)組織重視程度對比;

總的來講,對于大力開展全區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員培訓(xùn)這項(xiàng)工作大部分縣市都是很重視的,在前期開展培訓(xùn)的這個(gè)6個(gè)縣區(qū)中,同心縣是第一個(gè)在全區(qū)率先提出采用進(jìn)村培訓(xùn)這種優(yōu)秀形式的縣市,但鹽池縣是第一個(gè)邀請并執(zhí)行了每鄉(xiāng)每鎮(zhèn)一天培訓(xùn)的縣市。

鹽池縣(11天)委組織部針對培訓(xùn),第一時(shí)間以縣委組織部給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委下發(fā)紅頭文件,安排具體培訓(xùn)人員、時(shí)間等事宜,并委派電教中心主任、政府信息中心主任全天跟車負(fù)責(zé)接洽、組織、監(jiān)督培訓(xùn)工作,并且是第一個(gè)在網(wǎng)站上發(fā)出逐鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員培訓(xùn)新聞的縣市,所到的每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管副書記都給予了重視協(xié)調(diào)。

同心縣(11天)委組織部和政府辦的主要領(lǐng)導(dǎo)也是培訓(xùn)前與我們教師溝通交流,同時(shí)委派電教主任、信息中心主任跟車負(fù)責(zé)整體培訓(xùn)

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工作,培訓(xùn)結(jié)束后又出面和我們培訓(xùn)老師詢問培訓(xùn)效果和問題,并表示了感謝。更值得一提的是為了提高管理員培訓(xùn)的積極性和良好的培訓(xùn)質(zhì)量,同心縣委組織部還協(xié)調(diào)政府每天籌集了200元的款項(xiàng),對每天培訓(xùn)期間表現(xiàn)和學(xué)習(xí)綜合優(yōu)秀的幾位學(xué)員給予每人50-100現(xiàn)場直接兌現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì),使培訓(xùn)的效果更明顯。

金鳳區(qū)(2天)則是利用設(shè)在豐登鎮(zhèn)的全區(qū)最具規(guī)模設(shè)備最先進(jìn)的信息化宣傳培訓(xùn)教室,組織開展了為期兩天轄區(qū)所有站點(diǎn)管理員的集中化培訓(xùn),區(qū)委周金柱書記曾親自到達(dá)培訓(xùn)課堂視察培訓(xùn)情況。

原州區(qū)(14天)委組織部對遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員的培訓(xùn)更是高度重視,培訓(xùn)前,由市委組織部電教主任和原州區(qū)委組織部的三位部長親自出面與授課老師溝通交流培訓(xùn)事宜,而且更重要的是在全區(qū)率先在三營鎮(zhèn)隆重的召開了遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員培訓(xùn)的開班啟動(dòng)會(huì),提出了嚴(yán)格的要求和對后期發(fā)揮作用的期望。并且由電教中心主任負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施、監(jiān)督,不同的是:由于原州區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)地處大山,道路曲折,為確保重視程度和安全行車,要求按照下發(fā)培訓(xùn)文件的時(shí)間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管黨建的副書記必須當(dāng)天早上直接到區(qū)委大院接受培訓(xùn)工作進(jìn)一步的安排,并負(fù)責(zé)引導(dǎo)大篷車到鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織人員開展培訓(xùn),后做出詳實(shí)的培訓(xùn)總結(jié)上報(bào)。培訓(xùn)整體結(jié)束后組織部常委還主動(dòng)和培訓(xùn)老師找討論培訓(xùn)不足之處,對培訓(xùn)費(fèi)用和返回安全都進(jìn)行了細(xì)致的詢問,使整個(gè)培訓(xùn)都很圓滿。

利通區(qū)(14天)委組織部是剛剛組建成立的新部門,人員緊任務(wù)重,工作內(nèi)容多,是頭一次組織開展遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員培訓(xùn)工作,但正是因?yàn)檫@樣,利通區(qū)委組織部的重視程度達(dá)到了所有縣市的頭排,在培訓(xùn)開始日期的前三天,由組織部長親自主持召開針對于開展好利通區(qū)黨員遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員第一期培訓(xùn)班的專題會(huì)議,參會(huì)的是來自利通區(qū)轄區(qū)的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各社區(qū)的書記、黨建副書記、組建干部和信息化專干等人員,會(huì)上對培訓(xùn)提出了高要求和高標(biāo)準(zhǔn),并起草制定了特別詳細(xì)的培訓(xùn)方案和培訓(xùn)組織、配合要求下發(fā),使得每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)

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對此次培訓(xùn)的重視程度都不可松懈,同時(shí)要求主管黨建的副書記,親自學(xué)習(xí),親自點(diǎn)名,親自考試,而且委派兩位組織部干部全天跟班,做到一天一匯報(bào)。所以使跟車的兩位干部每天都是高度緊張負(fù)責(zé),更有意思的是在培訓(xùn)期間,不但出現(xiàn)副書記為十分鐘都要給授課老師請假,而且還出現(xiàn)由于老師給一位鄉(xiāng)黨委副書記評了一個(gè)80的綜合分,那個(gè)副書記可是給老師說了好多話,并申請重考,目的是對于此項(xiàng)培訓(xùn)的成績一定不能太低,否則沒法向常委交代。還有就是記得我們到達(dá)板橋鄉(xiāng)培訓(xùn)時(shí),我看到早早就有干部把我們培訓(xùn)所需的網(wǎng)線插口和電源連接線板,提前連接好放到一樓窗子外等我們使用,雖說最后是由于插線板負(fù)荷不夠不能插,網(wǎng)線接口不規(guī)范我們沒有連接,但是很讓我們大篷車?yán)蠋煾袆?dòng)。這些聽起來都很好笑但是能夠充分說明當(dāng)?shù)貙ε嘤?xùn)的重視和領(lǐng)導(dǎo)要求的程度。另外組織部常委也是在培訓(xùn)期間抽出百忙時(shí)間和授課老師坐下來就培訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了詢問并對后期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)給予了要求。

紅寺堡區(qū)(4天)委組織部由于人少,電教主任不能堅(jiān)持跟隨培訓(xùn),有時(shí)派其它干部和農(nóng)牧科技局的領(lǐng)導(dǎo)一起負(fù)責(zé)培訓(xùn),明顯的感覺對于下面的黨建協(xié)調(diào)不足,組織部副部長曾到培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做了簡短的發(fā)言和查看,后期也沒有對培訓(xùn)效果和質(zhì)量進(jìn)行跟蹤,整體的培訓(xùn)效果從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建副書記的參與程度上就可以看出有些滯后,只是按照慣例的應(yīng)付了一下,對于教學(xué)內(nèi)容,考核結(jié)果都不曾過問,不能夠看到高度重視的程度。

八、各縣區(qū)培訓(xùn)的人員組織監(jiān)督執(zhí)行與學(xué)員學(xué)習(xí)管理對比;

對于遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員的培訓(xùn)工作,方案最完整詳實(shí)的是利通區(qū),給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以組織部名義下詳細(xì)培訓(xùn)要求紅頭文件的是鹽池縣、同心縣利通區(qū)、原州區(qū),在參加培訓(xùn)的人員組織方面,鹽池縣和同心縣是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建副書記和政府信息中心聯(lián)合組織,利通區(qū)和原州區(qū)、金鳳區(qū)是單純的黨建副書記負(fù)責(zé)聯(lián)系村書記組織。而紅寺堡則主要是農(nóng)牧科技地震局組織聯(lián)系。除紅寺堡區(qū)沒有專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)培訓(xùn)工作外,其

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它五縣都是由電教中心主任直接負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)、實(shí)施。組織制度紀(jì)律最值得一提的是利通區(qū)的嚴(yán)格、重視化。對于學(xué)員的學(xué)習(xí)管理,除紅寺堡外基本上都是隨車干部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)組建干部共同點(diǎn)名,而且提前準(zhǔn)備了點(diǎn)名冊,一一核對人數(shù),直到培訓(xùn)結(jié)束,同時(shí)還為學(xué)員們準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)記錄用的筆和本及文件袋,方便了學(xué)習(xí)。

九、各縣區(qū)對參加培訓(xùn)學(xué)員的及食宿安排及獎(jiǎng)勵(lì)措施對比

此次培訓(xùn)由于大部分是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的集中培訓(xùn),受到各縣區(qū)組織部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,在培訓(xùn)方案起草計(jì)劃時(shí),各縣區(qū)就把關(guān)于對培訓(xùn)期間的學(xué)員食宿給予了提前準(zhǔn)備安排,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是給予了很好的配合照顧,所有參加培訓(xùn)的學(xué)員及老師的餐飲都由鄉(xiāng)鎮(zhèn)得以解決。鹽池縣除了馮記溝鄉(xiāng)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)員、老師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)對面的餐廳就餐外(重新改造沒運(yùn)營),其它的鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部是安排學(xué)員、老師在鄉(xiāng)鎮(zhèn)餐廳就餐,而且餐飲質(zhì)量還特別高,有學(xué)員還開玩笑說“今天參加了一次免費(fèi)的培訓(xùn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)還給我們餐飲改善呀,好事!”。同心縣是個(gè)回族聚居縣,大部分的學(xué)員都是回族,好多鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是沒有鄉(xiāng)鎮(zhèn)灶,所以也是由鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排在就近的回族餐館統(tǒng)一就餐,對于家比較遠(yuǎn)的還提供了住宿。金鳳區(qū)則是統(tǒng)一從城里的快餐店訂購了盒飯給參加培訓(xùn)的學(xué)員提供。利通區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)灶基本上都是很齊全,就全部由鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照改善的標(biāo)準(zhǔn)給學(xué)員們安排了,尤其是對合并鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)的學(xué)員,雖然不是在自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上學(xué)習(xí),但是也受到了所在學(xué)習(xí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的無微照顧,社區(qū)的管理員則是近水樓臺先得月,理所應(yīng)當(dāng)?shù)脑谏鐓^(qū)領(lǐng)導(dǎo)的安排下到街道上的餐館就餐。原州區(qū)和紅寺堡區(qū)也是由鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排了餐飲,但是明顯的餐飲標(biāo)準(zhǔn)上稍微比川區(qū)低了些。

另外在培訓(xùn)期間,特別是鹽池、同心縣、利通區(qū)培訓(xùn)時(shí),氣溫異常的高,我們的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是人性的關(guān)懷,不時(shí)的提供各類冰飲,鹽池縣、利通區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是好幾箱的茉莉清茶供應(yīng),按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的說法是:寧愿錢受罪,不讓人受罪。學(xué)員們也是感慨“今天一天是成為了綠茶、茉莉清茶的無限暢飲貴賓了”。這都體現(xiàn)了基層服務(wù)、團(tuán)結(jié)的一

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個(gè)側(cè)面影響,加大了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村的緊密聯(lián)系,通過這種短暫的學(xué)習(xí)培訓(xùn),能夠發(fā)揮小集體的作用,是不可忽視和磨滅的。按照隨車培訓(xùn)政府信息中心主任的說法“我們以前搞得信息化集中培訓(xùn),在學(xué)員身上花掉的食宿費(fèi)用不老少,但是食宿的整體質(zhì)量還跟不上,學(xué)員生活受影響學(xué)習(xí)還不積極,培訓(xùn)效果不明顯,但是這種就地就近的培訓(xùn)方式,花錢少,效果好,學(xué)員們食宿質(zhì)量高還培訓(xùn)效果好。”

在獎(jiǎng)勵(lì)措施方面,唯獨(dú)同心縣考慮好多學(xué)員的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,設(shè)置了每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排200元的現(xiàn)金,通過老師和隨隊(duì)監(jiān)督黨組干部共同評選三至四為優(yōu)秀學(xué)員,給予獎(jiǎng)勵(lì)。通過這種直接激勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)的方式,提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和樹立了黨組培訓(xùn)的威信力。利通區(qū)則是對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員補(bǔ)發(fā)了以前的計(jì)算機(jī)結(jié)業(yè)證書給予激勵(lì)。十、各縣市教學(xué)資金籌備組合方面對比

關(guān)于開展全區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員培訓(xùn)方面,各縣市主要是在教學(xué)授課費(fèi)上和教師、學(xué)員食宿、學(xué)員學(xué)習(xí)用品、獎(jiǎng)勵(lì)考核等費(fèi)用上支出,整體來講要比集中培訓(xùn),費(fèi)用少的很多,如果和各縣區(qū)其它項(xiàng)目部門要是結(jié)合的好,組織部只是負(fù)責(zé)組織管理還不需要支付資金。這次除了所有學(xué)員的食宿由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一自行安排外,剩下的其它費(fèi)用,像鹽池縣是和科技局聯(lián)合了培訓(xùn),整體組織、管理、下文由組織部執(zhí)行,科技局負(fù)責(zé)所有其它費(fèi)用的支付,中間培訓(xùn)只是完成科技培訓(xùn)中的一個(gè)小項(xiàng)目內(nèi)容的講解。做到了互幫互助,互完成任務(wù)的目標(biāo)。同心縣則是和政府信息中心聯(lián)合,共同開展遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員和信息服務(wù)站信息員的培訓(xùn)工作。同樣管理、組織、下文是組織部,出錢、信息化宣傳的是信息中心。金鳳區(qū)和原州區(qū)、利通區(qū)都是組織部自行承擔(dān),紅寺堡區(qū)是農(nóng)牧科技地震局承擔(dān)了費(fèi)用。這些也能夠充分說明,開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的費(fèi)用不是像我們想象的那么多,不能總是以費(fèi)用的借口來延緩和延誤對遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作的實(shí)施速度和力度。

十一、培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)、不足與建議

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經(jīng)驗(yàn):通過201*年度上半年對全區(qū)6個(gè)縣區(qū)以信息大篷車為培訓(xùn)理論教學(xué)、上機(jī)實(shí)操場地方式的培訓(xùn),首先能夠真正使遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢和站點(diǎn)管理員的作用發(fā)揮的深處,培訓(xùn)能夠送到門口,節(jié)省了培訓(xùn)學(xué)員的時(shí)間,減少了路途遙遠(yuǎn)的不便,更重要的是縮小了管理責(zé)任,反而達(dá)到了不錯(cuò)的培訓(xùn)效果,省去了集中培訓(xùn)額外的培訓(xùn)開支,縮小了成本,驗(yàn)證了基層黨建所發(fā)揮的作用。更重要的是讓每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位的站點(diǎn)管理員加強(qiáng)了溝通和聯(lián)系,并且能夠和鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級聯(lián)系密切。

不足:通過培訓(xùn)能夠?qū)Ρ瘸鰪氖锌h組織部門到縣鎮(zhèn)組建部門的重視程度與管理、運(yùn)行的效果,好的經(jīng)驗(yàn)管理一定要大力的推廣,不好的一定要積極的督促改正學(xué)習(xí)。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育本身就是一個(gè)必須貼近群眾,貼近干部的培訓(xùn),是個(gè)堅(jiān)持不懈開展的工作。因此重視是首位,學(xué)習(xí)是核心,方法是途徑。只要讓每個(gè)縣市都按照此模式來驗(yàn)證,不足就是上下不統(tǒng)一,重視不夠好,沒有意識到遠(yuǎn)程教育對農(nóng)村地區(qū)的作用。

建議:為了延續(xù)我們這個(gè)優(yōu)良培訓(xùn)的模式,真正的實(shí)現(xiàn)好的培訓(xùn)效果,進(jìn)一步發(fā)揮好黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的作用和在群眾基礎(chǔ)群體中的影響力度,建議一是盡快由遠(yuǎn)程辦下發(fā)文件,要求還未開展此項(xiàng)管理員培訓(xùn)工作的縣區(qū)積極組織、開展、實(shí)施;二是申明考核力度和年終獎(jiǎng)勵(lì)辦法,以及年終評優(yōu)評先的要求,積極鼓勵(lì)開展培訓(xùn)。三是為了更加明確化可以制定設(shè)計(jì)一個(gè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書,以培訓(xùn)考核頒發(fā)證書的數(shù)量來綜合評估開展培訓(xùn)的力度。四是定期舉辦區(qū)一級優(yōu)秀站點(diǎn)管理員的集中培訓(xùn)工作,加大對骨干力量的培養(yǎng)、宣傳、應(yīng)用工作。

以上就是我校對上半年的開展遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員培訓(xùn)工作的一個(gè)簡要匯報(bào),請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!

*啟智職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校

201*.08.26

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