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四年級美術(shù)教學計劃_美術(shù)教學

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四年級美術(shù)教學計劃_美術(shù)教學 本文簡介:

四年級美術(shù)教學計劃_美術(shù)教學教育目的任務:  1、經(jīng)過啟發(fā)聯(lián)想練習學生的發(fā)明性思維才能,培育良好的調(diào)查習氣和調(diào)查才能! 2、學習簡單立體物的體現(xiàn)辦法,學習顏色體現(xiàn)方法,進行和自己日子切近的規(guī)劃與制造! 3、引導學生進一步體會周圍日子和大自然的美感,激起學生美術(shù)體現(xiàn)美術(shù)發(fā)明和愿望! 〗逃攸c難點

四年級美術(shù)教學計劃_美術(shù)教學 本文內(nèi)容:

四年級美術(shù)教學計劃_美術(shù)教學

教育目的任務:

  1、 經(jīng)過啟發(fā)聯(lián)想練習學生的發(fā)明性思維才能,培育良好的調(diào)查習氣和調(diào)查才能。

  2、 學習簡單立體物的體現(xiàn)辦法,學習顏色體現(xiàn)方 法,進行和自己日子切近的規(guī)劃與制造。

  3、 引導學生進一步體會周圍日子和大自然的美感,激起學生美術(shù)體現(xiàn) 美術(shù)發(fā)明和愿望。

  教育重點難點:

  教育重點:引導學生進 步體會周圍日子和大自然的美感,激起學生美術(shù)體現(xiàn)和美術(shù)發(fā)明的愿望。

  教育難點:學生邏輯思維才能的培育、空間想象才能的培教研專題:

  小組協(xié)作學習中學生學習習氣意識的培育。 完成任務的措施:

  1、仔細研究教材,進 步體會課標精神,擬定切實可行的的教育劃。

  2、好課前的各項準備活動。

  3、拓寬教育思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求到達最佳教育效果。

  課時組織:

  第一周:參觀和旅游

  第二周:游樂場 中外民居

  第三周:粉印版畫 日子用品

  第四周:老房子

  第五周:點、線、面

  第六周:會變的花 會變的樹

  第七周:水墨游戲

  第八周:剪紙(一、二)

  第九周:十二生肖

  第十周:紙卷造型

  第十一周:近大遠小

  第十二周:退遠的顏色和改變的筆觸

  第十三周:新老街道

  第十四周:小設施 我規(guī)劃的小設施

  第十五周:我制造的小設施(一、二)

  第十六周:摸物背形

  第十七周:什物的聯(lián)想(一、二、三)

  第十八周:染紙

  第十九周:書簽 民間年畫

  第二十周:復習考試

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