201*年安全管理、德育工作總結(jié)

201*年梅州市藝術(shù)學(xué)校安全管理、德育工作總結(jié)

201*年學(xué)校按照上級要求和學(xué)校實(shí)際情況認(rèn)真抓好安全管理、德育工作，成立了安全、德育工作管理小組，有計(jì)劃開展安全、德育教育活動(dòng)，要求全體教職員工重視安全、德育工作，把安全、德育工作滲透到日常管理和各科課堂教學(xué)中。現(xiàn)總結(jié)如下：一、在安全管理方面：

1、高度重視，把加強(qiáng)學(xué)校安全管理、防范突發(fā)傷害事故工作擺上重要議事日程。采取有力措施，保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全。進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，嚴(yán)格門衛(wèi)值班、登記制度。對進(jìn)入學(xué)校的陌生人認(rèn)真詢問，確需進(jìn)入校園的憑有效證件登記后方可進(jìn)入校園。密切關(guān)注在學(xué)校周圍逗留的社會(huì)閑散人員，堅(jiān)決防止和杜絕各類安全事故的發(fā)生。

2、認(rèn)真排查學(xué)校及周邊存在的治安隱患，主動(dòng)向所在的公安機(jī)關(guān)反映影響本單位的不穩(wěn)定的因素，及時(shí)化解社會(huì)矛盾。積極爭取公安部門的支持，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班制度，加強(qiáng)護(hù)校巡查工作，保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

3、認(rèn)真組織安全隱患排查與整治工作。對校舍安全進(jìn)行檢查，嚴(yán)防倒塌事故的發(fā)生，保證樓梯扶手堅(jiān)固、照明設(shè)施完備，嚴(yán)防踩踏事故的發(fā)生。對用電線路、壓力容器、管道、取暖、消防等設(shè)施進(jìn)行排查，消除消防安全隱患。并對校車安全進(jìn)行檢查，確保師生的交通安全。

4、組織師生進(jìn)行安全教育專題活動(dòng)和開展應(yīng)急演練，提高師生安全逃生和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。切實(shí)做好學(xué)生的消防安全、游泳安全、交通安全、森林防火安全等宣傳教育工作，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高師生的防范能力。開展學(xué)生防溺水和游泳安全專題教育活動(dòng)，提高學(xué)生防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。以給家長一封信、家庭訪問等形式，增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。二、德育工作方面：

1、抓好法制教育。

近年來我校法制教育活動(dòng)穩(wěn)步開展，學(xué)校高度重視學(xué)生法制教育工作，廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，在學(xué)生當(dāng)中普及法律知識(shí)，預(yù)防違法犯罪，取得顯著效果。定期法律專業(yè)人士為學(xué)生們講授法律知識(shí)，以案釋法，深受學(xué)生的歡迎。同時(shí)，學(xué)校積極構(gòu)建校園內(nèi)外治安防范體制，預(yù)防學(xué)生犯罪案件的發(fā)生。為學(xué)生健康成長提供了良好的法制環(huán)境。我校結(jié)合自身實(shí)際積極開展青少年學(xué)生法制教育，并探索出了激勵(lì)教育、感化教育、心理咨詢教育和堵疏結(jié)合，跟蹤管理等模式，取得了較好的效果。從學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心學(xué)生的健康成長，積極預(yù)防青少年違法犯罪案件的發(fā)生，為我校學(xué)生營造一個(gè)健康、和諧的成長環(huán)境。

2、抓好日常行為教育。

在學(xué)生日常行為的培養(yǎng)中，我們著重引導(dǎo)他們“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”我們把其中的“學(xué)會(huì)做人”作為關(guān)鍵與基礎(chǔ)，即教育學(xué)生在校能夠做一個(gè)合格的、文明守紀(jì)的學(xué)生，將來踏上社會(huì)能夠做一個(gè)合格的公民。根據(jù)學(xué)生品德發(fā)展心理，遵循學(xué)生道德發(fā)展的基本規(guī)律，按照各級教育行政部門關(guān)于中小學(xué)法制教育的要求，構(gòu)建普法教育系列。我們廣泛宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等多種青少年法規(guī)為重點(diǎn)，開展了“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事”“如何做一名合格的中專生”等為主題的教育活動(dòng)。著力使學(xué)生在校做一個(gè)好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)好青年。

3、開展了形式多樣的活動(dòng)。

通過法律知識(shí)競賽，觀看禁毒電影，參觀交通安全法制圖片展覽，主題班會(huì)等實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)和參與中接受教育，增強(qiáng)了法制教育活動(dòng)的實(shí)效性。學(xué)校定期請干警為學(xué)生作交通法規(guī)教育報(bào)告，觀看交通知識(shí)錄象和宣傳展板。學(xué)校還通過家長會(huì)、家教材料、告家長書、等途徑，指導(dǎo)家長配合學(xué)校做好對子女的法制教育，形成了立體化的普法教育局面。

4、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

我們高度重視預(yù)防在校學(xué)生的違法犯罪工作，下大力氣做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，我們建立問題學(xué)生檔案，班主任把轉(zhuǎn)化一個(gè)問題學(xué)生作為比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的工作來抓，要求教師多給問題學(xué)生一份關(guān)愛，為他們創(chuàng)造一個(gè)轉(zhuǎn)化的良好環(huán)境。班主任不僅深入了解問題學(xué)生家庭的情況，了解學(xué)生在家的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，甚至還要了解學(xué)生所在社區(qū)周邊環(huán)境的情況，并經(jīng)常與家長聯(lián)系，共同做好教育轉(zhuǎn)化工作，對家庭特殊的學(xué)生更多地給予關(guān)心，送去溫暖，對有心理問題的學(xué)生給予耐心的疏導(dǎo)。經(jīng)過一段時(shí)期的教育轉(zhuǎn)化，許多問題學(xué)生在學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等方面都有了顯著進(jìn)步。

5、加強(qiáng)德育隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。近年來，由于中職生源素質(zhì)普遍不高,加之中職生家庭教育普遍缺失,使得中職學(xué)校班主任工作面臨著很大的困難和壓力。為了加強(qiáng)學(xué)校的班主任工作，班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理,我校認(rèn)真貫徹廣東省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的實(shí)施意見》文件精神，建立班主任常規(guī)工作制度、培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度、考核制度等,來提高班主任工作的實(shí)效性,提升班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

第一、建立班主任常規(guī)工作制度。

1）班主任實(shí)行半天坐班制度，周一至周五上午7:30前到校檢查本班衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生和本班學(xué)生的日常行為，及時(shí)處理學(xué)生中存在的突發(fā)事件，填寫好當(dāng)天的工作日志。2）要求班主任制訂每學(xué)期班主任工作計(jì)劃，選拔班團(tuán)干

部、組建班級團(tuán)體，制定本班的班級公約，構(gòu)建班級文化。上好每周的班會(huì)課。每月召開一次主題班會(huì)，要求班會(huì)內(nèi)容充實(shí)、有材料、有記錄。并上交主題班會(huì)教案。每月召開一次班團(tuán)干部會(huì)議；一次宿舍舍長會(huì)議；積極配合團(tuán)委開展各項(xiàng)活動(dòng)，搞好團(tuán)工作。3）班主任要關(guān)心本班學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，常深入學(xué)生中了解學(xué)生的思想狀態(tài)，和學(xué)生談心，加強(qiáng)與科任老師聯(lián)系、積極與家長溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，引導(dǎo)家長配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。4）要求班主任做好本班學(xué)生的考勤、紀(jì)律和日常行為規(guī)范管理工作，每天檢查學(xué)生的著裝、考勤和紀(jì)律。加強(qiáng)安全教育，及時(shí)制止學(xué)生中存在的不良現(xiàn)象，防止突發(fā)事故的發(fā)生。5）堅(jiān)持教育學(xué)生愛護(hù)公物、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié)、守紀(jì)律。關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康，加強(qiáng)生活管理，組織及指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(dòng)、積極參加本班活動(dòng)，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣、勞動(dòng)觀念和自理生活能力。6）畢業(yè)班的班主任要組織學(xué)生進(jìn)行職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律和安全生產(chǎn)教育工作。每月做好實(shí)習(xí)跟蹤，及時(shí)了解和反饋學(xué)生的實(shí)習(xí)情況。

第二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

目前我校有12個(gè)教學(xué)班。有12名班主任。學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置選拔一批有責(zé)任心、思想道德素質(zhì)好、有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力和管理組織能力教師擔(dān)任班主任。注重班主任專業(yè)能力培訓(xùn)。新任班主任參加校級班主任崗前培訓(xùn)，組織班主任學(xué)習(xí)《班主任工作職責(zé)》；組織班主任學(xué)習(xí)《班主任考核辦法》，明確班主任工作職責(zé)，落實(shí)班主任工作的各項(xiàng)要求，積極探索班任工作評價(jià)的新思路。定期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。請優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗(yàn)介紹，通過這些方式使班主任相互交流共同提高。每周召開班主任會(huì)議,及時(shí)了解各班的實(shí)際情況，對學(xué)生工作中取得的成績和存在問題進(jìn)行探討和總結(jié)。

第三、完善班主任考核制度。

按照班主任考核辦法，每月對班主任的出勤、班級管理、日常行為規(guī)范管理、衛(wèi)生檢查、班級紀(jì)律等方面的工作進(jìn)行考核�？陀^公正地評價(jià)班主任工作的質(zhì)量。201*年6月始，為了發(fā)揮班主任在班級管理中的積極性，學(xué)校提高班主任崗位津貼的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)班主任每學(xué)期的考核綜合分?jǐn)?shù)評比優(yōu)秀班主任，每學(xué)年兩名。

第四、豐富校園文化生活，開創(chuàng)德育工作新天地。

用先進(jìn)文化覆蓋整個(gè)校園，充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)、校史館、圖書館等校園文化陣地，開展多種形式的比賽和活動(dòng)。

一年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)安全管理、德育工作各項(xiàng)任務(wù)和要求，在全體師生員工的共同努力下，取得一定成效。

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東華文武學(xué)校201*---201*學(xué)年第一學(xué)期

德育工作總結(jié)

一年來，政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“激勵(lì)賞識(shí)教育”，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。為發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)分析如下：一、加強(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化過程管理。

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開一次政教處工作會(huì)議，安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。

2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等。

（1）班級管理，講求實(shí)（抓落實(shí)不留死角），細(xì)（細(xì)致入微），牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈）

（2）教育活動(dòng)，講求豐富多彩，體現(xiàn)時(shí)代性，實(shí)效性，針對性以及創(chuàng)新精神。

二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作。

1、堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。2、開展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報(bào)評選活動(dòng)。

3、開學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識(shí)。

三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。

學(xué)生的安全問題至關(guān)重要，事關(guān)社會(huì)學(xué)校家庭安定穩(wěn)定問題，因此要調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)政治處年段班主任和政教老師三級安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則，采取層層簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到位。一是，加強(qiáng)安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式，加強(qiáng)對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立一整套的寄宿生安全管理制度，如寄宿生安全管理臺(tái)帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。二是，豐富安全教育內(nèi)容，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育。三是，通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如：“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報(bào)安全�？�、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。四是，通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。五是，加強(qiáng)家校聯(lián)系，利用家長會(huì)的機(jī)會(huì)努力提高家長的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí)，共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái)，合力做好學(xué)生安全教育工作。

四、加強(qiáng)綜治安全教育，構(gòu)建和諧平安校園。（1）開展安全自查，樹立安全意識(shí)。

安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會(huì)議，班主任例會(huì)，全體學(xué)生集會(huì)，晨會(huì)，班會(huì)，教師例會(huì)上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。本學(xué)期和總務(wù)處共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查，對滅火器及電線進(jìn)行更換，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，防患于未然。（2）開展安全宣傳教育。

為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，我校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育，利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

五、以文化活動(dòng)為載體，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。一年來，我們一方面努力凈化、美化校園，給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)雅的校園環(huán)境，另一方面，我們積極開展各種有益的學(xué)�；顒�(dòng)，“寓教于樂、寓賞識(shí)教育于學(xué)生的活動(dòng)之中”。1.以升國旗儀式、晨會(huì)、主題班會(huì)為平臺(tái)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育；以每年的母親節(jié)、老人節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機(jī)，通過演講賽、藝術(shù)表演、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體，對學(xué)生進(jìn)行熱愛生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育；2、創(chuàng)新機(jī)制，確保創(chuàng)新成果的鞏固。近年來我們先后開展了諸如舉行高一新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生，建和諧校園活動(dòng)”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式，既配合了學(xué)校的激勵(lì)賞識(shí)總體工作，又營造了良好的育人環(huán)境。3．積極開展“慈孝文化”教育進(jìn)課堂。學(xué)校以《古代二十四孝故事》《弟子規(guī)》、《孝德格言》等教材為載體，組織學(xué)生開展誦讀和大討論活動(dòng)，引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人，感恩人，以此弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

4.認(rèn)真開展體衛(wèi)藝、科技等第二課堂活動(dòng)。

5.為了加強(qiáng)賞識(shí)教育的合力，家長學(xué)校活動(dòng)形成多樣，不斷創(chuàng)新，注重實(shí)效；為了贏得上級部門的支持、社會(huì)的關(guān)注，我校宣傳組利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng)等平臺(tái)，圍繞學(xué)校賞識(shí)教育這一主題，及時(shí)宣傳報(bào)道我校開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。七、特色教育特色鮮明，成效明顯。

一是，在全校范圍內(nèi)實(shí)行了“激勵(lì)賞識(shí)教育”。為了進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，倡導(dǎo)實(shí)行以人為本，尊重學(xué)生的人性化，追求優(yōu)質(zhì)教育，提高學(xué)校的辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，激勵(lì)學(xué)生成人成才。我校本學(xué)期在全校范圍內(nèi)實(shí)行激勵(lì)賞識(shí)教育活動(dòng)。一年多來，采取多種有效的途徑，逐步規(guī)范德育工作的科學(xué)化、序列化、制度化，取得了良好的教育效果。主要內(nèi)容有，①優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)激勵(lì)性學(xué)校文化；②、精心構(gòu)建“心理咨詢室”，加強(qiáng)心理健康教育；③、建立三級教育潛質(zhì)生檔案，實(shí)行德育導(dǎo)向激勵(lì)政策；④、設(shè)立“知心書屋激勵(lì)教育專柜”，大力宣揚(yáng)讀書之風(fēng)；⑤、組織各班開展系列教育活動(dòng)；⑥、改革教學(xué)理念，實(shí)施激勵(lì)性教學(xué)；⑦、抓好系列愛校教育，激勵(lì)學(xué)生立志成才。⑧、用榜樣激勵(lì)學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生立志成才。此項(xiàng)活動(dòng)的開展充分調(diào)動(dòng)了潛質(zhì)生的積極因素，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛質(zhì)生的閃光點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展�；顒�(dòng)實(shí)施二年多來，大批的潛質(zhì)生得到了成功的轉(zhuǎn)化，有的甚至成為了優(yōu)等生。學(xué)校的整體校風(fēng)與學(xué)風(fēng)都實(shí)現(xiàn)了根本性的好轉(zhuǎn)。二是，切實(shí)開展“廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動(dòng)。

為了貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，落實(shí)新邵縣教育局關(guān)于開展“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的實(shí)施意見，我校全面啟動(dòng)了“廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動(dòng)。組織同學(xué)們作一次社會(huì)調(diào)查、出一期以廉政文化內(nèi)容為主題的板報(bào)、讀一本有關(guān)廉潔的書籍、講一個(gè)古今中外廉潔故事、上一節(jié)廉政教育專題課、寫一篇關(guān)于廉潔的體會(huì)文章、編寫一份廉潔主題的手抄報(bào)，舉行一次主題班會(huì)、開展“與父母共讀一本廉政書籍”等“九個(gè)一”的系列活動(dòng)。此外，為進(jìn)一步推進(jìn)校園廉潔教育，增強(qiáng)學(xué)生的廉潔意識(shí)，培養(yǎng)大家對腐敗現(xiàn)象的識(shí)別能力，我們充分利用家長學(xué)校、家長開放日活動(dòng)、“小手牽大手活動(dòng)”等時(shí)機(jī)，做好以廉潔為內(nèi)容的宣傳活動(dòng)，積極營造“一身正氣廉潔治校、一身正派清白執(zhí)教、一身正直誠信尚潔”的良好廉潔校園文化氛圍，使廉潔文化深入人心。三是，全面啟動(dòng)“星級平安家庭”評選活動(dòng)。

為動(dòng)員全校廣大師生深入開展平安建設(shè)工作，努力建設(shè)“平安”、“和諧”、“發(fā)展”的和諧校園，根據(jù)縣委縣政府及縣綜治委的有關(guān)文件精神，校黨總支、校工會(huì)、校綜治委決定，自201*年3月開始，我們配合校工會(huì)在全校范圍內(nèi)深入開展“星級平安家庭”建設(shè)活動(dòng)。

同時(shí)，學(xué)校特別注重校園文化建設(shè)，通過舉辦“國防教育”系列活動(dòng)、“高一新生入校教育、分年級的德育教育大會(huì)和校園藝術(shù)節(jié)等主題教育活動(dòng)，努力營造一種積極向上的校園主流文化，讓學(xué)生在民主、和諧、溫馨的環(huán)境中得到自我升華，實(shí)現(xiàn)自我超越。八、存在的問題。

1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方

2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。

3、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時(shí)遇事不冷靜，工作被動(dòng)。4、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對教師的德育工作抓的不夠。

5、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。九、今后工作思路。

1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”。制定新的《班主任聘任制度》，為下一學(xué)期做好準(zhǔn)備。及時(shí)召開班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會(huì)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。

2、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，經(jīng)常化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學(xué)生會(huì)，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。

總之，東華文武學(xué)校的綜治工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足，我們會(huì)在以后的工作中不斷完善，力爭使各項(xiàng)工作都在上一個(gè)新臺(tái)階。

東華文武學(xué)校政教處201*年1月8日

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