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201*農(nóng)村學校掃盲工作總結(jié)

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201*農(nóng)村學校掃盲工作總結(jié)

農(nóng)技培訓工作總結(jié)

我區(qū)以農(nóng)業(yè)為主,自然條件差異大,區(qū)域性文化也各不相同,文盲呈現(xiàn)“三多三大”的特點!叭唷保浩絽^(qū)文盲多,占全區(qū)文盲總數(shù)的三分之二;婦女文盲多,占全區(qū)文盲的一半;民族文盲多,少數(shù)族文盲在全區(qū)比率最高!叭蟆保何拿ご螅晃拿つ挲g偏大;分布面大。面對掃盲工作的嚴峻,我區(qū)在摸底調(diào)查、總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎上,運用行政職能作用,統(tǒng)籌規(guī)劃,逐層,責任到位,獨特的掃盲工作思路和方法,展開了一場全民掃盲活動。

宣傳,動員,營造的掃盲。農(nóng)民在商品經(jīng)濟大潮沖擊下對知識渴盼的心理,宣傳、動員,使真正體會到“治窮先治愚”的道理,在全村上下營造出了“要摘文盲帽,趕快上學校”、“有文化的都來教,沒文化的都來學”的濃厚氛圍。

因地制宜,以點帶面,抓好婦女掃盲工作。我村婦女文盲占文盲總數(shù)的58%,婦女“學文化、學技術(shù)、比成績、比自立”活動。在教文化知識的,讓認識自身的價值,學文化、學技術(shù),經(jīng)濟狀況,家庭、社會地位有了較大提高。

方法靈活,多樣。掃盲時,動員文盲入學很難,動員婦女入學更難。當?shù)劓?zhèn)政府與我校協(xié)作,先動員親屬參加掃盲班,干部家中凡是有文盲的,都要帶頭把文盲家屬送入學習班。

按需施教,改進教材內(nèi)容和教學方法。近年來,我校使用了具有新時期掃盲特點的教材《讀、寫、算》,掃盲教師自身教學實踐,針同掃盲的特點,編寫了鄉(xiāng)土教材。鄉(xiāng)村還組織有技術(shù)特長的脫盲者,把的學習經(jīng)歷和脫盲經(jīng)驗貫穿于教學中,教者和學者溝通,大幅度了學員的學習。

“梅花香自苦寒來”。鎮(zhèn)村校三位一體,全力以赴,社會各界努力,干部、教師嘔心瀝血,一年來,文盲比例已從201*年的40%多下降到25.6%。全村712周歲學齡兒童入學率99.53%,在校學生率98.96%,杜絕了新文盲的產(chǎn)生。掃盲工作提高了公民的素質(zhì),又推動了社會經(jīng)濟的發(fā)展。

毛卜拉學校201*.03.

擴展閱讀:201*掃盲計劃與總結(jié)

中梁學區(qū)楊家河小學

201*201*年掃盲教育工作計劃

掃除青壯年文盲是憲法規(guī)定的基本政策,對于提高全民族文化素質(zhì),促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設,具有重要的意義。為進一步做好這項工作,鞏固提高掃盲成果,根據(jù)中江縣教育局成人教育工作意見的件精神,結(jié)合我校實際,特制定本工作計劃。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十七大精神和科學發(fā)展觀,堅持“一堵、二掃、三提高”及“以培代掃”的原則,采取靈活多樣的學習方式,突出重點、分類指導、整體推進。制定切實有效的措施,充分調(diào)動文盲人員的學習積極性,“脫盲”與“脫貧”相結(jié)合,學文化與學科技相促進,不斷提高掃盲工作的質(zhì)量和效益,鞏固和擴大掃盲工作成果。二、主要任務與措施

1、認清形勢,明確掃盲任務要求

就目前我鄉(xiāng)形式來看,掃盲工作面臨的形勢依然嚴峻。根據(jù)上級有關文件精神,要進一步加強掃盲工作,制定新形勢下的掃盲方針,繼續(xù)把掃盲工作抓緊抓好。201*201*年,在學區(qū)的統(tǒng)一領導下,按照積極進取、實事求是、分類指導、全面推進的原則,嚴格對照相關要求,全面掃除青年文盲,使青壯年脫盲人員普遍接受繼續(xù)教育,在鞏固掃除文盲成果的基礎上將青壯年非文盲率不斷提高;同時,全面做好初中畢業(yè)生技術(shù)培訓60人、農(nóng)村實用技術(shù)培訓120人/次以上,完成成教、掃盲各項任務。

2、廣泛宣傳,制定具體可行措施

及時調(diào)整充實掃盲和成人教育工作領導小組,做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,明確責任、廣泛宣傳,激活載體,在轄區(qū)顯眼處設置一幅固定標語,向群眾發(fā)放一份掃盲工作宣傳資料,營造掃盲工作積極、主動、合作氛圍。做到“十個有”:有機構(gòu)、有隊伍、有經(jīng)費、有計劃、有宣傳、有培訓、有基地、有教學、有考試、有檔案,從而保質(zhì)保量完成掃盲任務。

3、深入核查,建立真實可靠檔案

組織教師深入各個家庭,在201*年開展文盲調(diào)查的基礎上,對所在施教區(qū)域內(nèi)15-50周歲的青壯年,核對戶口、核對文盲身份并簽字,特別是對其中新生文盲、復盲、遷移性文盲等新增文盲要加強核查,建立真實可靠的文盲人員檔案,對尚未完成摸底、建檔任務工作的,此項工作擬在在今年3月前完成。各村均由專人負責收集、整理文盲檔案資料,并建立掃盲電子檔案,形成完整的文盲基本情況資料,為今后一階段有針對性、有重點地開展掃盲工作打好基礎。4、強化責任,落實包教保學責任

把普及九年義務教育和掃除青壯年文盲作為教育工作的“重中之重”。保障各項工作規(guī)范化、科學化。進行掃盲課程和教學改革研究,提高掃盲教育的實效性,并采取送教入戶、送字上門、集中辦班、個別輔導等方法,做到“包教保學”,積極穩(wěn)妥地開展掃盲工作,力求在今年內(nèi)掃除15-50周歲青壯年文盲。

5、創(chuàng)新方法,全力杜絕新生文盲

按照“一堵二掃三提高”的原則,積極探索符合本地情況、有效的掃盲措施,創(chuàng)新方法,增強掃盲工作的針對性和實效性,重點抓好適齡兒童和少年的入學率和鞏固率,全力以赴堵住新文盲的產(chǎn)生。抓好文技校建設,對15-24周歲有學習能力的青年文盲,要保證有一個脫盲一個,在青壯年脫盲學員中開展各種形式的閱讀訓練、實用技術(shù)培訓及各類專項教育活動,定期進行檢查督促;對外出務工人員中的文盲和脫盲人員除節(jié)假日培訓外,主動與務工人員所在單位聯(lián)系,共同組織掃盲學習和鞏固提高學習,切實鞏固、擴大掃盲工作成果,全力杜絕新生文盲。

三、階段目標任務及時間安排

2月份:做好宣傳、動員工作,我校對本轄區(qū)青壯年文化狀況進行全面調(diào)查、統(tǒng)計,建立文盲對象電子檔案;擬定出201*年掃盲和農(nóng)村成人教育工作計劃,落實掃盲教育對象、教師、負責人、教學場地和教材;簽訂村、組、教學班(點)負責人、教師、學員責任書。

3月份至8月份:開展掃盲、鞏固提高教學工作,完善鎮(zhèn)、村成人文化技術(shù)學校辦學條件,并按要求開展好初中畢業(yè)生職前培訓和農(nóng)村實用技術(shù)培訓,同時完善各種檔案資料的建設。

8月份:組織脫盲考試,上報年度報表,發(fā)放脫盲證書,總結(jié)全年工作。

中梁學區(qū)楊家河小學

201*201*年掃盲教育工作總結(jié)

開展掃盲工作,是提高全民族人口素質(zhì),消除貧困、促進社會文明進步的重要途徑;是推進社會主義新農(nóng)村建設的迫切需要;是實踐“三個代表”重要思想和落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn);是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎。為進一步提高對掃盲工作重要性的認識,把掃盲工作作為教育工作的一項重要任務,納入經(jīng)濟和社會發(fā)展的總體規(guī)劃,采取切實可行的措施,鞏固掃盲成果,提高掃盲效益,掃除剩余文盲,努力使勞動者人人有知識,個個有技能,全面提高民族整體素質(zhì),為促進社會主義現(xiàn)代化建設提供更加廣泛的人力資源支持。根據(jù)國務院《掃除文盲工作條》和四川省《掃除文盲工作條》實施辦法,為進一步做好我鄉(xiāng)的掃盲工作,鞏固提高掃盲成果,我校于201*年7月20日開辦了青壯年掃盲掃盲學習班,并且取得良好效果。

一、統(tǒng)一思想,提高認識

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十六大精神,采取靈活多樣的學習形式,突出重點、分類指導、整體推進。制定切實有效的措施,充分調(diào)動學員的學習積極性,力爭做到“脫盲”與“脫貧”相結(jié)合,學文化與學習科技相促進,不斷提高掃盲工作的質(zhì)量和效益,擴大掃盲教育工作成果,不斷提高我鄉(xiāng)非文盲率。

二、明確目標任務

1、加強領導,提高認識,采取切實有效的方法和措施,不斷提高掃盲工作的質(zhì)量和效益,擴大掃盲教育工作成果,不斷提高我鄉(xiāng)非文盲率。2、落實有關政策措施,分期分批組織掃盲,寓學于樂,組織豐富多彩、形式多樣、群眾喜聞樂見的學習活動,動員、鼓勵、引導50周歲以上的文盲接受掃盲教育。

3、力爭做到“脫盲”與“脫貧”相結(jié)合,學文化與學科學技術(shù)相結(jié)合,向育人、智力開發(fā)、科技致富方面轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)掃盲與初、中級技術(shù)培訓接軌,鞏固和擴大掃盲工作取得的成果。

三、工作措施得力

1、加強領導,健全機制。克服掃盲的隨意性和盲目性,切實加強對掃盲工作的領導,在鄉(xiāng)人民政府的統(tǒng)一領導和部署下,實行“雙線”承包責任制,把掃盲任務作為考核單位負責人工作實績的一項重要內(nèi)容,層層落實掃盲工作責任。鄉(xiāng)中心學校、鄉(xiāng)成人文化技術(shù)中心校負責組織制訂掃盲工作計劃和掃盲工作實施辦法,協(xié)調(diào)與有關部門的聯(lián)系,進行經(jīng)常性督促檢查,對掃盲工作進行評估驗收。

2、明確職責。建立相應機構(gòu),確立工作職責,實行專人負責,把掃盲工作作為一項正常的、經(jīng)常性的工作抓緊抓好。我校切實承擔起掃盲工作的責任,做好文盲人口核對、登記造冊工作,制定實施掃盲對象的脫盲計劃。鼓勵教師和在校學生積極投身掃盲工作,把教師參加掃盲工作的成績作為職稱評定、考核晉級、評選先進、績效考核的依據(jù)。

3、明確重點,整體推進。

⑴多種形式開展掃盲教育,為方便文盲學員參加學習。我們主要采取集中學習與包教、自學相結(jié)合等形式開展掃盲,盡量不耽誤學員的務農(nóng)時間。掃盲教師可巡回指導,也可動員子女教父母,丈夫教妻子、中學學生利用星期天、節(jié)假日包教等不同形式開展掃盲工作。

⑵根據(jù)實際需要聘請小學教師、鄉(xiāng)村干部以及社區(qū)內(nèi)有文化、有專業(yè)技能的離退休干部、工人等作為掃盲教師,因為他們熟悉學員生活、習俗,教學語言、事例貼近學員生活,效果較好。因為這樣容易形成有文化的都來教,沒文化的都來學的良好風氣。

⑶因地因時制宜,聘請鄉(xiāng)所在的農(nóng)機、農(nóng)技、獸防等有關部門根據(jù)各自的職能,舉辦適用技術(shù)培訓,讓“脫盲”與“脫貧”相結(jié)合,學文化與學科技相促進。

⑷加強管理。建立掃盲檔案,制訂掃盲學習計劃和實施方案,使掃盲對象、掃盲時間、掃盲地點、掃盲教師、掃盲經(jīng)費一一到位。并提出教學要求。實行脫盲考試制度,學員完成掃盲學習后,參加統(tǒng)一考試,合格者頒發(fā)脫盲證書,不合格者下期繼續(xù)參加學習。

四、教學內(nèi)容

1、《生活中的讀與寫》2、《生活中的數(shù)與算》3、常見農(nóng)作物病蟲害的防治。4、農(nóng)機操作技術(shù)培訓。

中梁學區(qū)楊家河小學

201*201*年掃盲教育工作計劃

楊家河小學

201*年2月

中梁學區(qū)楊家河小學

201*201*年掃盲教育工作總結(jié)

楊家河小學

201*年12月

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