紅楓六小201*春季學(xué)期政教工作總結(jié)

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紅楓六小201*201*年度第二學(xué)期小學(xué)政教處

工作總結(jié)

一學(xué)期來，政教處在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校以及政教處的工作計劃，依靠全體教職工，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，以愛國主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)，積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

一、繼續(xù)抓好班集體建設(shè)，加強專題教育。

1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè)，開展了豐富多彩的集體活動，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會，并有詳細(xì)的書面材料。

2、加強專題教育。

（1）開展誠信教育、健康教育。督促學(xué)生認(rèn)真遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，促進(jìn)中小學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

（2）加強法制教育、安全教育。把法制教育納入中小學(xué)教學(xué)計劃，真正做到計劃、教材、課時、師資“四落實”，確保完成義務(wù)教育期間基本法律知識的普及。圍繞校園安全、治安防范、交通安全、防災(zāi)避險等主題，加強對未成年人的安全教育，提高他們的安全意識和自護能力。

二、廣泛深入開展未成年人道德實踐活動。

總結(jié)---

1、開展了“做一個有道德的人”主題活動。以“心向黨、愛勞動、有禮貌”為目標(biāo)，深入開展“做一個有道德的人”主題活動。著力開展“三項”經(jīng)常性活動：開展“灑掃應(yīng)對”活動，教育未成年人待人接物；開展“美德認(rèn)星爭優(yōu)”活動，教育未成年人自我提升；開展“日行一善”活動，教育未成年人通過道德實踐提高道德素養(yǎng)。著力開展“四項”集中活動：清明節(jié)期間組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動；“六一”期間組織開展“做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動；“七一”期間組織開展童心向黨歌詠活動。

2、開展“祖國好家鄉(xiāng)美”活動。政教處組織開展了“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”活動，推動學(xué)雷鋒活動的開展；組織了“童心向黨”歌詠比賽、中華經(jīng)典誦讀活動及文明禮儀知識競賽活動，加強青少年理想信念教育；少先隊組織“多彩貴州美麗家鄉(xiāng)”詩文書畫大賽活動。

3、開展了“美德少年”等評先選優(yōu)活動和學(xué)習(xí)道德模范活動。運用各種形式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外的杰出人物、道德楷模、身邊好人和先進(jìn)典型，鼓勵他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)，提升思想品質(zhì)和道德情操�！傲�一”文化藝術(shù)節(jié)開展了“美德少年”、“三好學(xué)生”、等評選表彰活動，為未成年人樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，讓先進(jìn)促后進(jìn)。

4、深入開展傳統(tǒng)文化教育。按照實踐育人的要求，區(qū)分不同層次未成年人的特點，利用法定節(jié)日清明、端午和重點紀(jì)念日五四、六一、七一，舉行了“網(wǎng)上祭英烈”、“向國旗敬禮”等網(wǎng)上簽名寄語活動，舉行了新隊員入隊宣誓活動；利用豐富的教育資源，廣泛宣傳傳

總結(jié)---

統(tǒng)文化。

三、加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建。

1、加強少先隊組織建設(shè)。加強少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，將其納入日常師資培訓(xùn)和繼續(xù)教育系列。

2、加強“千校萬師”培訓(xùn)工作。加強教師師德建設(shè)、擴大教師教學(xué)水平和職業(yè)道德培訓(xùn)覆蓋面，積極倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)精神，堅持“育人為本、德育為先”的辦學(xué)理念，改進(jìn)德育教育方法，增強德育效果。

3、加強家庭教育陣地建設(shè)。辦好現(xiàn)有家長學(xué)校，廣泛開展“家庭教育宣講”、“文明家庭”創(chuàng)建等活動，宣傳先進(jìn)的家庭教育理念，普及科學(xué)的家庭教育知識和方法，推廣成功的家庭教育經(jīng)驗，增強廣大家長科學(xué)教育子女的觀念和能力。

四、進(jìn)一步推進(jìn)校園周邊環(huán)境整治，形成有利于未成年人身心健康的良好環(huán)境。

積極配合相關(guān)職能部門開展文化市場“掃黃打非”工作。積極配合相關(guān)部門我校周邊地區(qū),定期開展集中整頓,對制造傳播反動、淫穢、邪教、迷信出版物的違法犯罪行為堅決查處,依法嚴(yán)懲。對校園周邊的非法游商、無證攤點，三無商品、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行整治，有不向未成年人出售煙酒的明顯標(biāo)志。加強對玩具、飾品制作銷售的監(jiān)管，堅決取締恐怖、迷信、低俗、色情文具、玩具。

五、高度重視未成年人特殊群體的教育。

1、關(guān)愛留守兒童。一是建立留守兒童臺賬，推廣代理家長制，

總結(jié)---

對留守兒童采取“一對一”、“多對一”或“一對多”等形式，對留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、經(jīng)濟幫扶、生活幫助、精神撫慰、思想行為引導(dǎo)等志愿服務(wù)。二是關(guān)心單親、特困和進(jìn)城務(wù)工人員的未成年人子女，輟學(xué)生、流浪和孤殘兒童等未成年人特殊群體，實施雨露行動。加強對他們的思想道德教育，同時做好相關(guān)幫扶、救助、保護工作。

2、開展未成年人心理健康教育。在未成年人中普及心理健康常識，引導(dǎo)廣大未成年人樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)健康的道德情操和良好的心理素質(zhì)。因地制宜地加強心理健康咨詢室的建設(shè)，加大心理健康輔導(dǎo)教師培訓(xùn)力度，每個教師都是心理健康教育志愿者，形成專兼結(jié)合的心理健康教育隊伍。

總之，以上政教工作順利的開展，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和全體教師的努力是分不開的�？墒�，成績只是一個新的起點，我們將再接再厲，努力創(chuàng)建安全文明校園，為孩子們撐起一片藍(lán)天。

大事記：

1、“6.1”表彰74名“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、200多名“成績優(yōu)秀學(xué)生”、6個班集體被評為“文明班級”、20多名個人才藝、書法、繪畫、小主持人等特長學(xué)生。“只要你有特長，學(xué)校就有評價”的新型評價機制已初步形成，校園成為學(xué)生“放飛理想、實現(xiàn)愿景、展示個性”的樂園。

2、開學(xué)來開展了系列安全教育活動，發(fā)動學(xué)生辦手抄報、寫征文，開展防溺水、防火災(zāi)、防意外傷害、自救自護、禁毒艾滋病等實

總結(jié)---

踐活動。三月份開展“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”和創(chuàng)�；顒�。四月份組織全校師生為清鎮(zhèn)四中一白血病學(xué)生獻(xiàn)愛心，共捐款5000多元；五月份組織學(xué)生低碳節(jié)能、綠V客活動。

3、從四月份開始，實施“雨露”行動，為困難學(xué)生購買學(xué)習(xí)用品，進(jìn)行學(xué)習(xí)上和心理健康輔導(dǎo)，10名雨露學(xué)生如同綻放的花兒一樣艷麗，對學(xué)習(xí)和生活充滿了美好的憧憬。

4、從四月份開始，在各項主題實踐教育活動中滲透建設(shè)小康社會，共建和諧家園的思想教育。

5、一開學(xué)，全體師生開展“安全文明校園”的創(chuàng)建活動和申報工作，一學(xué)期來無重大安全事故發(fā)生。

6、成立“陽光小屋”心理咨詢室工作間，重視學(xué)生生命視野下的心理健康教育，近百名學(xué)生接受了心理咨詢和輔導(dǎo)。發(fā)揮“陽光小屋”心理健康咨詢室的作用，幫助學(xué)生解決心理健康問題。

7、開展系列主題教育活動。召開好畢業(yè)班學(xué)生會、教師會、家長會。開展“預(yù)防性侵害”活動，文化藝術(shù)節(jié)、安全教育等。

8、辦好家長學(xué)校，開展“明星家庭”評選活動，家校形成合力，為孩子健康成長營造良好的環(huán)境。家、校、社區(qū)聯(lián)合工作，為營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境而努力。

9、規(guī)范德育常規(guī)管理工作。加強學(xué)校德育管理制度規(guī)范化建設(shè)。做好《班主任工作計劃與總結(jié)》、《學(xué)生素質(zhì)報告冊》擬寫評價填寫工作。做好《家訪記錄表》、《轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”記錄表表》《學(xué)生德育考核表》填寫工作。建立“學(xué)困生”、“優(yōu)秀生”、“雨露學(xué)生”檔案，強

總結(jié)---

化學(xué)校德育工作的監(jiān)督檢查手段。

紅楓六小政教處

201*年7月

總結(jié)

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紅楓六小201*201*年度第二學(xué)期小學(xué)政教處

工作總結(jié)

一學(xué)期來，政教處在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校以及政教處的工作計劃，依靠全體教職工，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，以愛國主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)，積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

一、繼續(xù)抓好班集體建設(shè)，加強專題教育。

1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè)，開展了豐富多彩的集體活動，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會，并有詳細(xì)的書面材料。

2、加強專題教育。

（1）開展誠信教育、健康教育。督促學(xué)生認(rèn)真遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，促進(jìn)中小學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

（2）加強法制教育、安全教育。把法制教育納入中小學(xué)教學(xué)計劃，真正做到計劃、教材、課時、師資“四落實”，確保完成義務(wù)教育期間基本法律知識的普及。圍繞校園安全、治安防范、交通安全、防災(zāi)避險等主題，加強對未成年人的安全教育，提高他們的安全意識和自護能力。

二、廣泛深入開展未成年人道德實踐活動。1、開展了“做一個有道德的人”主題活動。以“心向黨、愛勞動、有禮貌”為目標(biāo)，深入開展“做一個有道德的人”主題活動。著力開展“三項”經(jīng)常性活動：開展“灑掃應(yīng)對”活動，教育未成年人待人接物；開展“美德認(rèn)星爭優(yōu)”活動，教育未成年人自我提升；開展“日行一善”活動，教育未成年人通過道德實踐提高道德素養(yǎng)。著力開展“四項”集中活動：清明節(jié)期間組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動；“六一”期間組織開展“做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動；“七一”期間組織開展童心向黨歌詠活動。

2、開展“祖國好家鄉(xiāng)美”活動。政教處組織開展了“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”活動，推動學(xué)雷鋒活動的開展；組織了“童心向黨”歌詠比賽、中華經(jīng)典誦讀活動及文明禮儀知識競賽活動，加強青少年理想信念教育；少先隊組織“多彩貴州美麗家鄉(xiāng)”詩文書畫大賽活動。

3、開展了“美德少年”等評先選優(yōu)活動和學(xué)習(xí)道德模范活動。運用各種形式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外的杰出人物、道德楷模、身邊好人和先進(jìn)典型，鼓勵他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)，提升思想品質(zhì)和道德情操�！傲�一”文化藝術(shù)節(jié)開展了“美德少年”、“三好學(xué)生”、等評選表彰活動，為未成年人樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，讓先進(jìn)促后進(jìn)。

4、深入開展傳統(tǒng)文化教育。按照實踐育人的要求，區(qū)分不同層次未成年人的特點，利用法定節(jié)日清明、端午和重點紀(jì)念日五四、六一、七一，舉行了“網(wǎng)上祭英烈”、“向國旗敬禮”等網(wǎng)上簽名寄語活動，舉行了新隊員入隊宣誓活動；利用豐富的教育資源，廣泛宣傳傳統(tǒng)文化。

三、加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建。

1、加強少先隊組織建設(shè)。加強少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，將其納入日常師資培訓(xùn)和繼續(xù)教育系列。

2、加強“千校萬師”培訓(xùn)工作。加強教師師德建設(shè)、擴大教師教學(xué)水平和職業(yè)道德培訓(xùn)覆蓋面，積極倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)精神，堅持“育人為本、德育為先”的辦學(xué)理念，改進(jìn)德育教育方法，增強德育效果。

3、加強家庭教育陣地建設(shè)。辦好現(xiàn)有家長學(xué)校，廣泛開展“家庭教育宣講”、“文明家庭”創(chuàng)建等活動，宣傳先進(jìn)的家庭教育理念，普及科學(xué)的家庭教育知識和方法，推廣成功的家庭教育經(jīng)驗，增強廣大家長科學(xué)教育子女的觀念和能力。

四、進(jìn)一步推進(jìn)校園周邊環(huán)境整治，形成有利于未成年人身心健康的良好環(huán)境。

積極配合相關(guān)職能部門開展文化市場“掃黃打非”工作。積極配合相關(guān)部門我校周邊地區(qū),定期開展集中整頓,對制造傳播反動、淫穢、邪教、迷信出版物的違法犯罪行為堅決查處,依法嚴(yán)懲。對校園周邊的非法游商、無證攤點，三無商品、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行整治，有不向未成年人出售煙酒的明顯標(biāo)志。加強對玩具、飾品制作銷售的監(jiān)管，堅決取締恐怖、迷信、低俗、色情文具、玩具。

五、高度重視未成年人特殊群體的教育。

1、關(guān)愛留守兒童。一是建立留守兒童臺賬，推廣代理家長制，對留守兒童采取“一對一”、“多對一”或“一對多”等形式，對留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、經(jīng)濟幫扶、生活幫助、精神撫慰、思想行為引導(dǎo)等志愿服務(wù)。二是關(guān)心單親、特困和進(jìn)城務(wù)工人員的未成年人子女，輟學(xué)生、流浪和孤殘兒童等未成年人特殊群體，實施雨露行動。加強對他們的思想道德教育，同時做好相關(guān)幫扶、救助、保護工作。

2、開展未成年人心理健康教育。在未成年人中普及心理健康常識，引導(dǎo)廣大未成年人樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)健康的道德情操和良好的心理素質(zhì)。因地制宜地加強心理健康咨詢室的建設(shè)，加大心理健康輔導(dǎo)教師培訓(xùn)力度，每個教師都是心理健康教育志愿者，形成專兼結(jié)合的心理健康教育隊伍。

總之，以上政教工作順利的開展，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和全體教師的努力是分不開的�？墒�，成績只是一個新的起點，我們將再接再厲，努力創(chuàng)建安全文明校園，為孩子們撐起一片藍(lán)天。

大事記：

1、“6.1”表彰74名“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、200多名“成績優(yōu)秀學(xué)生”、6個班集體被評為“文明班級”、20多名個人才藝、書法、繪畫、小主持人等特長學(xué)生�！爸灰�你有特長，學(xué)校就有評價”的新型評價機制已初步形成，校園成為學(xué)生“放飛理想、實現(xiàn)愿景、展示個性”的樂園。

2、開學(xué)來開展了系列安全教育活動，發(fā)動學(xué)生辦手抄報、寫征文，開展防溺水、防火災(zāi)、防意外傷害、自救自護、禁毒艾滋病等實踐活動。三月份開展“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”和創(chuàng)模活動。四月份組織全校師生為清鎮(zhèn)四中一白血病學(xué)生獻(xiàn)愛心，共捐款5000多元；五月份組織學(xué)生低碳節(jié)能、綠V客活動。

3、從四月份開始，實施“雨露”行動，為困難學(xué)生購買學(xué)習(xí)用品，進(jìn)行學(xué)習(xí)上和心理健康輔導(dǎo)，10名雨露學(xué)生如同綻放的花兒一樣艷麗，對學(xué)習(xí)和生活充滿了美好的憧憬。

4、從四月份開始，在各項主題實踐教育活動中滲透建設(shè)小康社會，共建和諧家園的思想教育。

5、一開學(xué)，全體師生開展“安全文明校園”的創(chuàng)建活動和申報工作，一學(xué)期來無重大安全事故發(fā)生。

6、成立“陽光小屋”心理咨詢室工作間，重視學(xué)生生命視野下的心理健康教育，近百名學(xué)生接受了心理咨詢和輔導(dǎo)。發(fā)揮“陽光小屋”心理健康咨詢室的作用，幫助學(xué)生解決心理健康問題。

7、開展系列主題教育活動。召開好畢業(yè)班學(xué)生會、教師會、家長會。開展“預(yù)防性侵害”活動，文化藝術(shù)節(jié)、安全教育等。

8、辦好家長學(xué)校，開展“明星家庭”評選活動，家校形成合力，為孩子健康成長營造良好的環(huán)境。家、校、社區(qū)聯(lián)合工作，為營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境而努力。

9、規(guī)范德育常規(guī)管理工作。加強學(xué)校德育管理制度規(guī)范化建設(shè)。做好《班主任工作計劃與總結(jié)》、《學(xué)生素質(zhì)報告冊》擬寫評價填寫工作。做好《家訪記錄表》、《轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”記錄表表》《學(xué)生德育考核表》填寫工作。建立“學(xué)困生”、“優(yōu)秀生”、“雨露學(xué)生”檔案，強化學(xué)校德育工作的監(jiān)督檢查手段。

紅楓六小政教處

201*年7月

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