201*-201*年上學(xué)期政教處德育工作總結(jié)

201*-201*年上學(xué)期政教處德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校政教處德育工作以“文化活動(dòng)”為主線，以“陳福生校長(zhǎng)”的講話精神，以區(qū)教育局德育工作安排意見(jiàn)及補(bǔ)充要點(diǎn)，唱響心理健康教育、愛(ài)國(guó)主義旋律做多法教育和“示范學(xué)�！钡膭�(chuàng)建工作；扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)《中（�。�學(xué)生日常行為規(guī)范》，搞好中、小學(xué)生的養(yǎng)成教育；加強(qiáng)班級(jí)工作的考核和指導(dǎo)；在全校師生的共同努力下，我們圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)就具體工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)，構(gòu)建科學(xué)的管理體系。開(kāi)學(xué)之初，我校成立了由校長(zhǎng)陳福生同志任組長(zhǎng)，有政教處、班主任等有關(guān)同志參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，修訂、制定、落實(shí)了各種制度、預(yù)案，并和班級(jí)學(xué)生簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū)，做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施得力，為做好德育工作奠定了基礎(chǔ)。

二、以心理健康和愛(ài)國(guó)主義旋律為主線，開(kāi)展了各種活動(dòng)，樹(shù)立生命意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、法制意識(shí)，大力做好理想教育、道德教育，情感教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。開(kāi)學(xué)初，我們規(guī)范了升國(guó)旗儀式；同時(shí)做到月月有主題，月月有內(nèi)容。[八月份]主題：軍訓(xùn)教育1、初一新生軍訓(xùn)教育；2、充分利用報(bào)名時(shí)機(jī)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行家訪。[九月份]主題：行為規(guī)范教育月1.繼續(xù)完善教育現(xiàn)代化的有關(guān)德育工作的臺(tái)帳；2．召開(kāi)主題班會(huì)，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行日常行為規(guī)范教育；3、出好一期以“邁進(jìn)新學(xué)期，人人在成長(zhǎng)”為主題的板報(bào)；4．各班選配班、團(tuán)干，政教處和團(tuán)委登記造冊(cè)；5．召開(kāi)住校生會(huì)議，嚴(yán)肅住宿紀(jì)律；6．對(duì)初一學(xué)生進(jìn)行心理健康教育講座，使其盡快適應(yīng)中學(xué)生活；7、進(jìn)行一次日常行為規(guī)范大檢查活動(dòng)和主題班會(huì)活動(dòng)。[十月份]主題：安全和愛(ài)國(guó)主義教育月1、進(jìn)行一次安全工作大檢查，消除隱患。2、進(jìn)行一次安全知識(shí)講座；3、進(jìn)行一次“護(hù)林防火”主題班會(huì)活動(dòng)；4、進(jìn)行一次國(guó)慶長(zhǎng)假安全教育；5、以“迎國(guó)慶”為主題，各班出一期專題板報(bào)；6、結(jié)合“一二．九”，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。[十一月份]主題：創(chuàng)強(qiáng)自查月及革命傳統(tǒng)教育1、進(jìn)行一次自查自評(píng)，規(guī)范辦學(xué)行為，找出差距；2、進(jìn)行一次行為規(guī)范，常規(guī)教育；3、進(jìn)行一次行革命傳統(tǒng)知識(shí)講座活動(dòng)；4．檢查常規(guī)管理工作中制度、措施落實(shí)情況。[十二月份]主題：文明禮貌教育月1、進(jìn)行一次精神文明，提倡文明禮貌教育；2、進(jìn)行一次文明禮貌主題班會(huì)活動(dòng)；3、開(kāi)展一次文明禮貌活動(dòng)，評(píng)出先進(jìn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)；4、出好一期以“講文明，樹(shù)新風(fēng)”為主題的板報(bào)；5、組織學(xué)生進(jìn)行一次“班級(jí)小報(bào)”評(píng)比活動(dòng)，并在櫥窗展示，豐富學(xué)生校園文化生活。[一月份]主題：素質(zhì)檢測(cè)與總結(jié)評(píng)比1．結(jié)合期末考試，加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)教育；2．做好學(xué)期班級(jí)工作的量化考核，為評(píng)先、評(píng)優(yōu)提供素材；3．做好學(xué)生和班主任的評(píng)先、評(píng)優(yōu)工作；4.做好學(xué)生操行等第的評(píng)定工作；5．寫(xiě)好政教處工作總結(jié)及做好各種資料的匯總工作；6．召開(kāi)班主任座談會(huì)，認(rèn)真總結(jié)班級(jí)管理方面問(wèn)題，及時(shí)整改，以更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。

三、重視學(xué)生心理健康教育。初中學(xué)生正處于青春前期，身體和心理都需要健康地成長(zhǎng)；我校高度重視這一客觀問(wèn)題，除加大生理衛(wèi)生課及政治課教育之外，我校政教處主任李仁虎和許巧分別對(duì)男生和女生組織開(kāi)展了“青春如歌”的專題講座活動(dòng)；并使學(xué)校教育和家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，對(duì)他（她）們曉之以理、動(dòng)之以情，讓他（她）們正確認(rèn)識(shí)到這一特殊時(shí)期，激勵(lì)學(xué)生要把充沛的精力用到學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干上去。同時(shí)要求學(xué)生在青春期要立下大志，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)力魄，為一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

四、以班級(jí)管理為突破口，加大量化考核力度，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育的檢查與督促。

開(kāi)學(xué)初，針對(duì)我校的實(shí)際情況，及時(shí)修改和制定了《陽(yáng)日中心學(xué)校初中、小學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)則》，并做到天天有考評(píng)，周周有公布，月月有小結(jié)，并把這些記錄在“班主任工作檔案”中，作為期末的評(píng)優(yōu)、樹(shù)模的依據(jù)。如評(píng)好“三優(yōu)”既“優(yōu)秀班級(jí)體”、“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”和“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”。我校要求班主任應(yīng)做到早勤制、早操制、路隊(duì)制和夜查制，即在早晨學(xué)生起床后五分鐘進(jìn)入教室，早操、課間操、放學(xué)路隊(duì)及夜晚宿舍檢查，就寢等時(shí)間必須到位，實(shí)行簽到，不得缺勤。

五、存在問(wèn)題及今后的目標(biāo)。

1、班主任的工作作風(fēng)直接影響一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)，因而應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和教育工作；2、在養(yǎng)成教育方面應(yīng)力爭(zhēng)形成本校特色的、科學(xué)的、規(guī)范化的管理體系，向先進(jìn)學(xué)�？拷�；3、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的清查和治理；4、要進(jìn)一步把學(xué)生心理健康教育做好做優(yōu)，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。

陽(yáng)日中心學(xué)校政教處（201*-1-8）

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201*年上學(xué)期政教處德育工作總結(jié)

一期來(lái)在學(xué)校黨支部和行政的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，取得了一定的成績(jī)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

一、取得的成績(jī)

一）、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作者的隊(duì)伍建設(shè)。

班主任處在德育教育工作的第一線，是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者、是德育工作隊(duì)伍的基本力量，其教育管理水平的高低關(guān)系學(xué)校德育工作的成敗。一支能吃苦、會(huì)管理、有特色的班主任隊(duì)伍，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本。一期來(lái)，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班主任：

1、克服困難，堅(jiān)持出滿勤：黎玉明、戴興安、羅媛、肖艷、張麗珍、潘愛(ài)明、戴連紅、戴葉紅、曾云芳、申建嵌、易必武、夏光華劉純軍、黃輝、蔣琳、高翔、向芬芬、肖艷、唐啟校、曾小春、馬益群等班主任。

2、敬業(yè)愛(ài)生，研究管理：高三年級(jí)本期是關(guān)鍵時(shí)間。高三班主任關(guān)愛(ài)學(xué)生，想方設(shè)法讓學(xué)生多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。特別是劉海棠老師懷有身孕，開(kāi)學(xué)一段時(shí)間，每晚等著學(xué)生加班后親自護(hù)送學(xué)生到寢室睡覺(jué)后方才離開(kāi)。潘愛(ài)明老師時(shí)時(shí)刻刻想著學(xué)生，每次考試與任課老師交流，鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。高二、高一班主任從細(xì)處著手，關(guān)愛(ài)學(xué)生，針對(duì)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。比如：225班設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角，227班師生互動(dòng)，簽定安全責(zé)任狀，243班的班級(jí)日志、“五四”節(jié)目

前帶領(lǐng)學(xué)生制作演出道具。蔣琳、向芬芬、肖艷等親力親為。

二）、加大對(duì)學(xué)生常規(guī)管理的力度。

針對(duì)我校學(xué)生行為習(xí)慣差的特點(diǎn)，本學(xué)期，政教處以中學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)工作，開(kāi)展了"文明班級(jí)"的創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持衛(wèi)生、紀(jì)律日通報(bào)制度，取得了良好的效果。

1、被評(píng)為文明班級(jí)的有215班、214班、220班、224班、225班、229班、234班、235班、236班、239班。

2、被評(píng)為文明寢室的班級(jí)的有：215班、220班、217班、224班、225班、228班、229班、234班、235班、237班、236班。

3、常規(guī)檢查搞的好的班級(jí)：215班、219班、220班、224班、225班、228班、229班、234班、235班、237班、237班、236班。

4、大掃除搞的好的班級(jí)：215班、214班、234班、238班、239班、242班、243班、244班。

5、好人好事做的多的有：215班、241班、228班、224班、238班、243班、229班等班級(jí)。

三）、開(kāi)展了傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)、感恩教育、創(chuàng)業(yè)教育為主題的德育活動(dòng)

1、開(kāi)學(xué)初一年級(jí)學(xué)生人手一冊(cè)《弟子規(guī)》，不定時(shí)播放經(jīng)典，每天晚自習(xí)校園廣播播放《感恩的心》。

2、本期初建立綠色回收站，確定學(xué)生干部負(fù)責(zé)，這樣的活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的工作能力，也使學(xué)生養(yǎng)成了一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)了學(xué)生的理財(cái)意識(shí)。

3、每周日的學(xué)生干部例會(huì)及班級(jí)干部培訓(xùn)會(huì)，培養(yǎng)了學(xué)生自我教育的意識(shí)和自我管理的能力。

4、堅(jiān)持抓好周會(huì)活動(dòng)和值周領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育、保護(hù)環(huán)境教育，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，懂得了做人的原則，促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。

5、結(jié)合青年節(jié)舉行了“五四”歌詠賽等活動(dòng)。6、協(xié)助團(tuán)委組織學(xué)生“三月學(xué)雷鋒”活動(dòng)。

7、積極開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。組織學(xué)生進(jìn)行晨跑。

四）、努力做好愛(ài)衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)工作，積極營(yíng)造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境1、利用學(xué)校宣傳櫥窗，開(kāi)展健康教育。

2、成立學(xué)校愛(ài)衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自掛帥，層層抓落實(shí)，校園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃，一周一大掃，大會(huì)小會(huì)強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生習(xí)慣。

3、經(jīng)常不定期對(duì)校舍設(shè)施設(shè)備進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)進(jìn)行整改，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生宿舍的管理。

二、存在的問(wèn)題和工作設(shè)想

1、班級(jí)發(fā)展不平衡，班集建設(shè)還停留在“管”的層次。2、養(yǎng)成教育的長(zhǎng)效性不夠，時(shí)冷時(shí)熱，沒(méi)有持之以恒。3、德育活動(dòng)的空間拓展不夠，沒(méi)有挖掘出學(xué)生的潛能。4、個(gè)別班主任責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)學(xué)校布置的工作執(zhí)行力不夠。。5、學(xué)生管理人員工作不到位。

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，嚴(yán)峻的形勢(shì)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我們面臨諸多的挑戰(zhàn)。班級(jí)工作的重?fù)?dān)落在我們每一位管理者的肩上，讓我們發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正不足，攜手并肩，共同抒寫(xiě)我校德育工作。

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