201*-201*少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期

仁懷市榮華小學(xué)201*201*學(xué)年度第一學(xué)期

少先隊工作總結(jié)

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了，經(jīng)過這一學(xué)期忙碌的工作，現(xiàn)在少先隊工作已經(jīng)進(jìn)入尾聲，總體來說，在本學(xué)期中，該項工作得到了全面的整治和提高，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長們的認(rèn)可，全面推動了學(xué)校工作的全面開展。為了更進(jìn)一步提高兩操活動、禮儀教育、環(huán)境衛(wèi)生、豐富學(xué)生的文化生活、提高學(xué)生的教學(xué)成績，在活動中教育，讓家長放心的宗旨繼續(xù)教育，特做如下回顧：

一、指導(dǎo)思想

本期以黨的十七大精神為指導(dǎo)，本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)了少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力，全面加強了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、“五愛”教育、理想信念教育、心理健康教育等工作，完善了常規(guī)管理，開展了行之有效的活動，努力開拓了我校少先隊工作新局面。

二、實現(xiàn)的工作目標(biāo)

1．切實加強了少先隊建設(shè)，充分發(fā)揮了少先隊干部的作用，抓好了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作。對于大隊、中隊名單、班隊干部建立了花名冊交大隊部存檔。

2．積極與教導(dǎo)處工作相配合，加強了常規(guī)評比制度與操作的正�；�，嚴(yán)格化，通過評比把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成落到了實處。

3．抓好了學(xué)校的兩操活動，保證了學(xué)生每天一小時的陽光體育鍛煉。

4．要求了各中隊利用主題班會對學(xué)生開展好了文明禮儀教育，在主題隊會上加強了對學(xué)生的證明禮儀和行為習(xí)慣教育。

5．結(jié)合主題月活動和傳統(tǒng)節(jié)假日，展開了豐富的活動，以此來促進(jìn)了廣大少先隊員思想意識的提高。

三、工作重點

（一）進(jìn)一步加強了少先隊自身建設(shè)

1．抓好了少先隊陣地建設(shè)，不斷完善了少先隊各方面的職能。本學(xué)期進(jìn)行了大隊委員的改選。對改選出來的大隊委員及時進(jìn)行了培訓(xùn)，明確了干部職能，更好地發(fā)揮了大隊委員的作用，培養(yǎng)了一批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部，并為同學(xué)服務(wù)。各中隊設(shè)立了更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行了民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強了對他們的思想教育和技能培訓(xùn)。搞好了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作。

2．按德育常規(guī)的要求，切實加強我校了少先隊組織的建設(shè)，促進(jìn)少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好了每周一次的班隊會，各中隊必須切實上好了班隊會活動課，組織和開展好班隊活動，同時做好了原始素材的積累。加強了對常規(guī)管理的積累和反思，讓輔導(dǎo)員成長為不僅僅是管理型教師，更是科研型輔導(dǎo)員。

３．加強了少先隊常規(guī)管理，確保了少先隊工作的穩(wěn)步前進(jìn)。將輔導(dǎo)員培訓(xùn)常規(guī)化，促進(jìn)班隊組織能力的提升。本學(xué)期，學(xué)校還建立了一套少先隊工作考核計劃。并對每次活動都做好了記載，然后根據(jù)考核方案評價了輔導(dǎo)員，評價了各中隊和少先隊隊干隊員，積極培育優(yōu)秀了的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，獎勵了“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀隊干部”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，從而推動了少先隊文化的建設(shè)和傳播。

（二）進(jìn)一步加強少先隊組織管理1．深入開展了行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，把學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實。通過開展以“管住自己的口，不吃零食，不說臟話，不隨地吐痰；管好了自己的手，不亂扔垃圾，不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫；管好了自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留腳印”為內(nèi)容的“三管住”系列教育活動，引導(dǎo)少先隊員做到了“三告別”：向陋習(xí)告別、向粗魯告別、向壞事告別。通過開展“五自”教育（人格上自尊、心理上自信、行為上自律、生活上自理、學(xué)習(xí)上自強），引導(dǎo)少先隊員把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會，促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求，從而規(guī)范自己的行為。

2．安全教育常抓不懈。加強了交通安全、消防安全、法制教育，通過各中隊會上的講解，觀看了電視等形式，實時演練等形式讓少先隊員學(xué)會自愛、自護(hù)，促使學(xué)生成為了遵紀(jì)守法的好公民，創(chuàng)建了和諧平安校園。

四、具體工作安排九月份：

１．選出了大隊、中隊委成員，指導(dǎo)其具體任務(wù)，協(xié)助了少先隊更有利的開展工作。

２．制定出了學(xué)校衛(wèi)生制度評比方案，搞好了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作。３．展開了少先隊禮儀，讓學(xué)生在規(guī)范文明中提升了少先隊員的形象。

十月份：

１．以建隊日為契機，在一年級發(fā)展了一批新隊員。

２．圍繞了安全主題，學(xué)習(xí)落實了“道路安全法”和“交通法規(guī)”，提高了自身的交通安全意識。

３．各中隊組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。４．作好了各班的衛(wèi)生工作評比，評選了出優(yōu)秀大隊、中隊成員，并作出了獎勵。

十一月份：

１．圍繞法制宣傳月展開了“11、9”消防、安全、講解、開展好法制主題班隊活動。

２．開展好了一二九歌詠比賽節(jié)目準(zhǔn)備。

３．各班開展好主題是“學(xué)法、知法、守法”的主題班會。十二月份：

１．開展好了一二九歌詠比賽活動，并取得了優(yōu)異的成績。２．作好了各班的衛(wèi)生評比工作，評選出了優(yōu)秀大隊、中隊成員，作出獎勵。

元月份：

1.做好了期末班級工作檢查。2.做好了各項評比工作。

3.完善了少先隊工作總結(jié)，做好了各種少先隊資料的收歸工作。

仁懷市榮華小學(xué)201*年1月5日

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李園小學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)

根據(jù)學(xué)期初計劃，一學(xué)期來我校以《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，把我校的少先隊工作又推上了一個新的臺階。現(xiàn)將具體工作做如下總結(jié)。

一、工作目標(biāo)完成情況

根據(jù)學(xué)期初制定的工作目標(biāo)，以下幾個方面完成得比較好。

1、加強了學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，重溫了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等章程，培養(yǎng)學(xué)生形成了講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。繼續(xù)抓好了升旗儀式活動，通過活動促進(jìn)了學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，培養(yǎng)隊員集體榮譽感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

2、加強了安全、法制教育等，利用國旗下講話、班隊會時間對學(xué)生進(jìn)行了教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、中秋節(jié)、元旦等節(jié)日，有計劃地組織開展了形式多樣的系列主題教育活動共15次。

3、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，從身邊的小事做起，推動了文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義、社會主義教育，在學(xué)生中弘揚和培育民族精神，讓學(xué)生在活動中產(chǎn)生了民族自豪感。通過板報、班隊會、演出、國旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。

4、著眼于少先隊事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，全面加強少先隊自身建設(shè)。⑴推進(jìn)陣地建設(shè)。充分利用學(xué)校德育教室，少先隊活動室，紅領(lǐng)巾廣播站，充分發(fā)揮了輔導(dǎo)員和少先隊員的積極性和創(chuàng)造性，共同搞好了學(xué)校少先隊的陣地建設(shè)工作。

⑵加強了輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。本學(xué)期加大了對輔導(dǎo)員（班主任）的培訓(xùn)力度，不斷提升輔導(dǎo)員水平，從整體上推進(jìn)了我校少先隊工作。⑶加強了宣傳。加大了宣傳力度，密切配合上級教育主管部門部門，各班級根據(jù)形勢發(fā)展，加強宣傳，進(jìn)一步推動了我校少先隊工作。

二、工作重點

1、面向少先隊組織和少先隊員，深入開展“與亞運同行”系列活動。全校共書寫讀后感256篇，學(xué)生唱會革命歌曲65首，創(chuàng)辦手抄報4期，共302份。

2、加強少先隊的自身建設(shè)，以扎實基礎(chǔ)建設(shè)為重點，為少先隊的發(fā)展提供有力的保證。

3．加強了日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，做好了“雛鷹爭章”的各項工作，促進(jìn)了我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到了：在校園里不吃零食和飲料，提倡隊員不帶零花錢，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，把“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”作為師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。4、充分發(fā)揮了學(xué)校黑板報及各班手抄報的作用，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、時事熱點，開展宣傳教育，加強了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓板報櫥窗、教室墻壁等陣地成為學(xué)生自我教育、展示自我、體驗成功的舞臺。5、抓好了校園（廣播）建設(shè)，加強小主持人的培養(yǎng)，結(jié)合學(xué)校德育活動主題及常規(guī)實際，超前思考，提前布置，及早落實，按時播出，注重對節(jié)目質(zhì)量和效果的評價，發(fā)揮了（廣播站）的育人作用。

6、深入少先隊文化建設(shè)。以推動少先隊文化基本理念和基本內(nèi)容的探索為重點，融少先隊文化于校園文化，增強少先隊文化的影響力和吸引力，擴大少先隊組織的對外交流活動。使用好隊報隊刊，重視了發(fā)揮廣播媒體、櫥窗宣傳、網(wǎng)絡(luò)媒體的積極作用，在宣傳、交流少先隊工作的同時，弘揚少先隊文化。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播每周播放，并把采訪、編輯、播音的任務(wù)交給孩子，讓學(xué)生在文化中體驗與成長。

7、建設(shè)了一支強有力的自主管理干部隊伍。通過各類輔導(dǎo)活動，加強中、大隊干部的工作能力，提供各種鍛煉機會，使他們能積極地參與到少先隊的各項管理工作中去，努力實現(xiàn)了隊員的自我管理。

三、存在的問題和今后的打算

一學(xué)期以來，我校的少先隊工作取得了較好的成績，但也存在著很多不足，主要有以下幾方面的問題：1、對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作欠缺。新時期，少先隊工作出現(xiàn)了新的情況，新的問題，也對少先隊工作者提出了新的要求。大隊部沒有對中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，組織他們學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論和交流工作經(jīng)驗；2、對少先隊干部的培訓(xùn)及管理工作比較薄弱，沒有充分調(diào)動隊干部的積極性，發(fā)揮隊干部的作用；3、校外教育工作需要進(jìn)一步加強，聘請校外輔導(dǎo)員。近幾年來，我們雖然聘請了校外輔導(dǎo)員，但是隨意性較大，也不夠規(guī)范，他們的工作積極性也不高。影響了學(xué)校少先隊的整體工作。

下學(xué)期，要結(jié)合學(xué)校實際。認(rèn)真做好以下工作：

1、認(rèn)真開展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我校學(xué)生的行為習(xí)慣離上級要求還有一定差距，養(yǎng)成教育也亟待加強。

2、進(jìn)一步加強文化建設(shè)，要辦好紅領(lǐng)巾廣播站和校園小報，進(jìn)一步辦好手工作品展覽及學(xué)生書畫作品展；做好“六一”慶�；顒雍臀乃囇莩�，讓積極健康的校園文化充實學(xué)生的課余生活。

3、深入開展“少年兒童平安行動”。加強安全教育，建好小交警隊；與消防隊聯(lián)系，開展消防應(yīng)急演練。

4、認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作，加強中隊輔導(dǎo)員、隊干部的培訓(xùn)，聘請校外輔導(dǎo)員的志愿者輔導(dǎo)員，認(rèn)真開展少先隊傳統(tǒng)教育，做好各方面工作。

在今后的工作中，我們將不斷開拓、積極創(chuàng)新，在上級團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下努力工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面

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