中心小學(xué)201*學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

中心小學(xué)201*學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)

工作總結(jié)

松門鎮(zhèn)中心小學(xué)二00五學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞市少工委和學(xué)校的工作，以“以人為本、以德為先”為宗旨，全面貫徹落實(shí)第五次全國少代會精神，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，以體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、社會實(shí)踐和雛鷹爭章等為有效途徑，積極開展主題教育、道德實(shí)踐活動(dòng)，深化常規(guī)工作，為隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期以來的工作總結(jié)：一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。1、加強(qiáng)了少先隊(duì)的陣地建設(shè)。開學(xué)初，就帶領(lǐng)隊(duì)員對隊(duì)室進(jìn)行重新布置，在原有的基礎(chǔ)上不斷充實(shí)教育內(nèi)容，逐步實(shí)現(xiàn)了少先隊(duì)室的規(guī)范化。在市少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)活動(dòng)中，我校榮獲“市少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)示范學(xué)校”。

2、加強(qiáng)了隊(duì)干和紅領(lǐng)巾助理校長的選擇和培養(yǎng)。本學(xué)期工作總結(jié)，在民主投票選出新一屆大、中隊(duì)委后，進(jìn)一步加強(qiáng)了對隊(duì)干和助理校長的培養(yǎng)，經(jīng)常性地開展培訓(xùn)，使隊(duì)干和助理校長的能力不斷得到提高。

3、堅(jiān)持“助理校長”制度，成立新一批“紅領(lǐng)巾助理校長”，檢查督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。

4、努力提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。在征訂《輔導(dǎo)員》和《少先隊(duì)活動(dòng)》等刊物的同時(shí)，認(rèn)真組織大、中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級和市區(qū)少先隊(duì)的精神，尤其是學(xué)習(xí)全國少代會工作報(bào)告、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的精神和要求，并定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)討論。其中，中隊(duì)輔導(dǎo)員們紛紛報(bào)名參加全國少先隊(duì)輔導(dǎo)員暑期培訓(xùn)工作，本次培訓(xùn)，我校輔導(dǎo)員參加人數(shù)多，學(xué)習(xí)效果顯著。學(xué)校因此獲了全國大中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

5、繼續(xù)抓好“社會、家庭、學(xué)校”三位一體的育人機(jī)制。通過開展家長會、家長接待日、家長學(xué)校、教師家訪、印發(fā)《告家長書》等形式，讓教師和家長互相了解隊(duì)員在家、在校的表現(xiàn)情況，密切與家庭、社會聯(lián)系配合，營造少先隊(duì)員成長的良好氛圍。

二、繼續(xù)以“愛我家鄉(xiāng)”為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)和深化少年兒童的民族精神意識和道德行為的形成。

1、進(jìn)一步規(guī)范了升旗儀式。從校少年軍校成員中挑選出形象氣質(zhì)佳的組成國旗班；初步做好“升旗手事跡專欄”，讓隊(duì)員有當(dāng)升旗手的光榮感，掀起了“人人爭當(dāng)升旗手”的校園熱潮；充分利用國旗下講話對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并堅(jiān)持每天的升降旗制度。

2、以各重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)開展活動(dòng)。今年紅軍長征勝利七十周年，世界反法西斯戰(zhàn)爭和中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年，為學(xué)校少先隊(duì)組織對隊(duì)員進(jìn)行思想教育、開展活動(dòng)指明了方向。九月，校少先隊(duì)組織認(rèn)真收集了暑假社會考察實(shí)踐活動(dòng)情況，開展了全鎮(zhèn)征文收集評比活動(dòng)，對小隊(duì)活動(dòng)、個(gè)人征文活動(dòng)進(jìn)行評選和總結(jié)后向市里推薦。兩個(gè)小隊(duì)榮獲“市優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)”和“市優(yōu)秀活動(dòng)小隊(duì)”的稱號，一位隊(duì)員榮獲市雛鷹獎(jiǎng)?wù)�。四位�?duì)員參加市暑期社會實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)征文二、三等獎(jiǎng)。結(jié)合“九九重陽節(jié)”組織各中隊(duì)開展了一尊老愛老為主題的各項(xiàng)活動(dòng)，如：大隊(duì)干部打掃敬老院，各中隊(duì)開展“尊老愛老從我做起”主題中隊(duì)會，并圍繞９月１０日“教師節(jié)”組織各中隊(duì)開展尊師系列活動(dòng)，如讓學(xué)生出一期板報(bào)，寫一篇文章等，都收到了良好的教育效果。同時(shí)，我們還利用板報(bào)、手抄報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳，并舉辦了抗戰(zhàn)勝利

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六十周年圖片展，讓學(xué)生更進(jìn)一步了解日本帝國主義在中國犯下的滔天罪行，激發(fā)了學(xué)生的弘揚(yáng)民族精神熱情。

十月，圍繞建國56周年和我國自行研制的“神舟”六號載人飛船成功發(fā)射這一激動(dòng)人心的事件，少先隊(duì)組織以愛國主義為主題開展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。高年級同學(xué)舉行了“慶神六凱歸、抒愛國情懷”演講比賽。低年級同學(xué)舉行了紀(jì)念紅軍長征勝利七十周年“英雄故事演講”賽。同時(shí)，全校各中隊(duì)以愛國為主題的班隊(duì)活動(dòng)層層鋪開。一時(shí)間，校園里到處洋溢著濃濃的愛國情。為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和責(zé)任感的教育，為了家鄉(xiāng)海疆的鞏固和繁榮，學(xué)校組織隊(duì)員們成立少年軍校，在集訓(xùn)活動(dòng)中，隊(duì)員們遞交了一份滿意的答卷。夏日炎炎下，松門礁山邊防工作站的教官們辛勤訓(xùn)練，隊(duì)員們開始了難忘的經(jīng)歷。嬌生慣養(yǎng)的漂亮小姑娘們，人人曬黑了皮膚，喊啞了嗓門，練硬了筋骨，練紅了心。在短短的一個(gè)月的時(shí)間里，練就了巾幗小女兵的風(fēng)采。在市賽中獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。

為了把“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和隊(duì)員能夠做到的身邊小事，具體轉(zhuǎn)化為隊(duì)員愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛護(hù)公共財(cái)物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感。校少先隊(duì)組織在建國五十六周年的喜慶日子里，組織四、五年級隊(duì)員開展了“家鄉(xiāng)巨變”的考察活動(dòng)。四年級的隊(duì)員登山觀家鄉(xiāng)，站在松門茶山之巔，松門鎮(zhèn)的全貌映入眼簾，幢幢高樓拔地而起、條條公路蜿蜒曲折、車輛來往有序，家鄉(xiāng)的繁榮景象使隊(duì)員們在篇篇文章中贊嘆不已。五年級的隊(duì)員考察浙江省社會主義新農(nóng)村示范村松建村，隊(duì)員們親耳聆聽了松建村書記李慶庭的新舊松建村的巨變的報(bào)告，親眼目睹了松建村花園式的變化，隊(duì)員深有感觸，真切地感受到了家鄉(xiāng)的繁榮興旺、蒸蒸日上。

（1）（2）

十一月，愛家鄉(xiāng)的情懷繼續(xù)延伸。愛家鄉(xiāng)、愛海洋是海濱少年兒童不可缺少的神圣義務(wù)。在高速前進(jìn)的社會中，環(huán)保成了孩子們心中最關(guān)注的一件事。校少先隊(duì)組織舉辦了首屆鎮(zhèn)小學(xué)生“我愛藍(lán)色海洋”的電子編報(bào)比賽。參加的各校小選手們，精心收集材料，使用多種軟件如：word、powerpoint等用心繪出了一份份宣傳海洋知識和環(huán)保的篇章，圖文并茂，極富個(gè)性。在創(chuàng)作過程中，學(xué)生們濃濃的家鄉(xiāng)情油然而生，并升華至民族自豪感。一月，全校開展了“慶元旦班班樂”活動(dòng)。

三、以行為規(guī)范教育活動(dòng)為龍頭，結(jié)合雛鷹爭章，加強(qiáng)對少年兒童良好行為養(yǎng)成的培養(yǎng)。本學(xué)期，校少先隊(duì)圍繞著“以人為本、以德為先”的育人方針，根據(jù)德育處提出的學(xué)生禮儀、行為規(guī)范達(dá)標(biāo)的要求，結(jié)合雛鷹爭章，人人開展了爭禮儀章、課堂常規(guī)達(dá)標(biāo)章和課前課后常規(guī)達(dá)標(biāo)章。全過程進(jìn)行了三次達(dá)標(biāo)章階段，第一階段10月份；第二階段11月份；第三階段12月份至于1月份，這三個(gè)階段中每個(gè)章目按照德育處規(guī)定的達(dá)標(biāo)要求進(jìn)行行動(dòng)，對完成要求，在自評、小組評、家長評、班評的基礎(chǔ)上，由德育處對合格的學(xué)生分批次張榜，公布達(dá)標(biāo)生名單，對于達(dá)標(biāo)了的學(xué)生，在爭章臺上貼上禮儀章，課堂常規(guī)達(dá)標(biāo)章和課前課后常規(guī)達(dá)標(biāo)章。通過這樣的結(jié)合學(xué)生行為習(xí)慣的實(shí)際，有針對性的集體爭章活動(dòng)，促進(jìn)了校風(fēng)校紀(jì)向前邁進(jìn)，學(xué)校的精神家園建設(shè)顯露了新氣象，良好的尊師文明習(xí)慣在校內(nèi)外得到展現(xiàn)，隊(duì)員的精神面貌一新。在這基礎(chǔ)上，六（2）中隊(duì)承辦了“讓禮儀之花開滿園”的禮儀錄像拍攝，并上送地區(qū)比賽。

這一學(xué)期，我校的少先隊(duì)組織緊緊配合校德育處，分工不分家，上下一條線，齊心協(xié)力地做工作，為班集體“精神家園”建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。回顧過去，展望未來。今后，我校大隊(duì)部將一如既往地開展好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作，為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，做出不懈地努力。

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