安全型清潔型班組創(chuàng)建工作總結

安全型、清潔型班組創(chuàng)建總結表活劑分公司

按照“安全第一、以人為本”的安全工作要求，堅持以“車間為核心、班組為基礎”安全管理理念。結合五型班組創(chuàng)建活動部署，現(xiàn)對近階段安全型與清潔型班組建設工作進行階段性總結如下：

一、開展好每周的班組安全學習活動

每周的班組安全學習活動，是班組安全管理工作的重要組成部分�？梢哉f是企業(yè)安全管理的“半壁江山”，不可或缺的重要一環(huán)。通過學習，能使員工牢固樹立安全意識，增長安全知識和技能，增強自我防范意識和風險識別能力，遵守安全檢修法規(guī)，汲取事故教訓，提高預防事故的能力，保障安全檢修的最為有效載體。爭創(chuàng)“五型”班組，就必須以安全基礎，以安全教育學習為先導。

（一）目前影響班組安全活動的幾方面因素

通過對各車間班組安全活動工作的調(diào)研，影響班組活動效果有以下四個方面因素：（1）內(nèi)容與班組、與檢修現(xiàn)場、與員工結合不緊，大家反映沒啥學的，學了用處也不大。（2）學習手法單一，員工覺得枯燥，缺乏學習興趣。（3）職能人員作用發(fā)揮不好。（4）考核管理不到位，對員工的約束性不強。（二）主持班組安全活動的要素

1、班組安全活動的形式要靈活，不可一味的采用，“臺上一人讀文件，臺下一群睜眼看”的效率低下有枯燥方法。

2、學習所使用的語言要貼切，主講人多用檢修現(xiàn)場工作時的“專業(yè)術語”和肢體語言進行講解。應盡量避免文字朗讀。

3、學習效果上要扎實，不斷通過技術練兵、應急預案演練、摸底考核等方法進行強化。注重在檢修工作中起指導作用。

（三）運用“寓教于樂、生動貼切”的教育形式

1、健康有益的安全文化活動，是作為班組經(jīng)常性的教育方法

采用生動的模擬辦理“書票證”等檢修程序競賽；用假定身邊的檢修作業(yè)，讓班組人員查找其中的不安全因素；以及到現(xiàn)場實際操作，進行各種監(jiān)護工作評比；用檢修作業(yè)過程中出現(xiàn)的實際問題，來說明安全理論知識等等。比空洞的讀文件和檢修安全規(guī)程，更容易被員工接受理解。

2、典型事故案例的學習教育是班組安全的有效途徑

典型事故案例，是我們用鮮血和生命換來的寶貴經(jīng)驗財富。用血的事實來教育員工，使他們銘心刻骨，觸目驚心。通過對案例的剖析，從中總結經(jīng)驗，警鐘長鳴。進而提高安全防范意識，避免事故的再發(fā)生。是搞好班組安全教育的有效途徑之一。具體作用：1、警示員工，牢記安全。2、通過案例，改進作業(yè)方法。3、增強自我保護意識，杜絕違章。4、細化檢查，消除隱患。5、風險消減，自覺監(jiān)督。3、讓事故受害者現(xiàn)身說法

有意識的讓一些事故受害者或事故現(xiàn)場目擊者，用通俗的語言和親身體會，來講解事故帶來的危害和教訓。幫助教育員工牢固樹立安全意識，增強崗位安全的緊迫感危機感，讓大家從身邊的案例有所借鑒。比如，讓保全工來講述受傷害的過程和痛苦。還可以到其它班組和車間去現(xiàn)身說法。

4、不斷進行身邊習慣性違章行為的查擺古語說：“藝高人膽大”，在我們檢修工作中，卻不適用，甚至應該杜絕�！八嚫摺惫ぷ饔性E竅，技術水平好�！澳懘蟆蹦懘笸秊�，習慣違章。因此，在班組安全學習時，經(jīng)常開展成員互相查擺作業(yè)中存在的習慣性違章行為，有利于相互監(jiān)督改正。5、掌握必要的化工知識，有利于安全檢修

我們是石油化工企業(yè)的檢修隊伍，絕大多數(shù)作業(yè)都是在化工區(qū)內(nèi)進行。這就要求我們必要掌握一些化學基礎知識。比如，所在現(xiàn)場的有毒有害物質(zhì)的合格指標、物料的顏色和氣味等，一旦檢修現(xiàn)場發(fā)生變化時，或制定檢修方案時，我們就能運用自如，確保安全。三、班組長的安全教育工作之道

在班組建設中，班組長處于班組的核心地位，對班組安全建設舉足輕重，班組長的安全工作知道有時能左右該班組安全生產(chǎn)的水平。（一）班組長怎樣做好安全教育工作

班組是企業(yè)最小的組織單位，是企業(yè)安全生產(chǎn)的直接領域，班組也是避免和控制事故的前沿陣地，班組長是安全生產(chǎn)的組織指揮者。如何做好安全工作？應該從以下幾點入手：1、嚴格考核班組每個成員的安全工作責任心。班組成員工分工不同，責任由大小，但都需要有高度的安全責任感。堅持“安全第一，預防為主”的宗旨。作為班組長，要隨時考察組員的安全責任心，既善于表揚他們的安全長處，又要注意發(fā)現(xiàn)存在的不足，并及時糾正。2、嚴格考核班組成員的安全學習情況。要培養(yǎng)組員不斷學習安全知識的精神，營造班組的安全學習氣氛，不斷提高安全技能和牢固樹立安全意識。3、嚴格考察班組每個成員的安全工作作風。班組長在工作中，要始終堅持“嚴是愛、松是害”，“寧愿聽罵聲、不愿聽哭聲”的原則。不放過一絲安全工作漏洞和疏忽大意。（二）班組長在安全生產(chǎn)中容易犯的不正確做法

班組工作中，事無巨細都需要班組長親自來抓。這其中有一些做法是安全工作所切忌的。1、重管理、輕教育一些班組長工作從嚴，不考慮組員的思想變化。容易激化矛盾，形成對著干、*氣干、拆臺干的不安全隱患。

2、重物質(zhì)、輕精神過分看重班組的任務完成情況和獎金的多少，不去積極表揚組員按章辦事的安全行為，挫傷他們的積極性。

3、重生產(chǎn)任務、輕安全環(huán)保一味抓緊任務，事故隱患無人問津。4、重大道理、輕具體問題

5、重文件復讀、輕結合實際。

（三）班組長如何對待部下的“老毛病”（習慣行違章）

一個班組中，個別成員由于受作業(yè)環(huán)境和不良習慣的影響，往往會形成一些習慣性違章的“老毛病”。比如，不戴安全帽作業(yè)、不掛好安全帶、不按規(guī)定佩帶好勞保防護用品、不辦理書、票、證或一筆代簽等等。在對待這些問題上，我們不能聽之任之，要寬嚴適度，正確處理。

1、直言相告善意批評。向經(jīng)�！胺覆　钡慕M員，告知其嚴重的后果，要求其立刻改正。，多加督促檢查。

2、用簡潔的語言進行提醒。對待偶爾“犯病”的人，不要急于批評，要用策略的語言提醒。如，試試帽子的大小、你的字寫得很漂亮等。四、創(chuàng)“安全型”班組的工作方法和技巧

（一）創(chuàng)“安全型”班組建設中，完善安全基礎工作的重要性1、班組安全教育材料安全教育材料是班組安全學習教育的基本條件。有一個操作性、實用性強的教材可以起到規(guī)范安全作業(yè)行為、傳遞安全信息，汲取事故教訓、總結安全經(jīng)驗的作用。

2、制定班組安全作業(yè)制度協(xié)商制定班組安全制度，要求全體成員共同遵守，形成程序化。并在班組顯眼的地方貼掛，提醒大伙注意，比如，安全檢修十字方針、書票證的辦理程序等。利用工廠局域網(wǎng)的電腦在線答題功能給員工以耳目一新的感受。

3、班組安全建立完善的臺帳班組建立完善的安全臺帳，是班組安全工作的及時和記載。它能總結檢修安全工作中的不足和經(jīng)驗，也是事故分析案例的記錄，能時刻提醒組員“我要安

全”。（二）班組檢修安全管理的重點是現(xiàn)場

檢修現(xiàn)場是員工工作的地方，必須搞好現(xiàn)場的安全管理，要把形成和影響安全作業(yè)的不安全因素（人、機、料、法、環(huán)）有機的結合起來，進行消減或良好組合，達到要求。所以，班組安全工作重在現(xiàn)場。

1、班組現(xiàn)場的安全管理內(nèi)容包括：現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生、設備及安全附件齊全好用、班組人員經(jīng)安全培訓合格、特種作業(yè)符合規(guī)定、各項手續(xù)辦理正確。

2、怎樣提高班組現(xiàn)場管理首先要高標準、嚴要求。其次嚴格執(zhí)行、監(jiān)督檢查。再次要獎罰分明、嚴格考核。最后態(tài)度端正、和諧關系。五、石化檢修安全工作的經(jīng)驗和原則1、班組長安全工作“五看法”

點名看情緒作業(yè)看程序施工看手續(xù)過程看監(jiān)督完工看質(zhì)量2、安全檢修“六要決”

安全思想偏不得檢修規(guī)程為不得安全知識少不得安全措施錯不得安全質(zhì)量差不得檢修安全懶不得3、班組安全教育三題

崗位安全練兵教育每周安全一課教育堅持典型案例教育4、安全管理保證體系的三個責任

安全工作首長責任制誰主管誰負責安全專責制全員管理的逐級安全責任制5、班組安全工作的“講、查、比”

班前講安全，思想添根弦；班中查安全，操作保安全；班后比安全，警鐘長不斷6安全工作的基本原則

保護自己，保護他人，保護國家財產(chǎn)。7、事故處理“三不放過’

事故原因不清不放過；事故責任者和群眾沒有受到教育不放過；沒有預防措施不放過。8、安全工作的“三個認真對待”

小事故當大事故認真對待；未遂事故當已遂事故認真對待；外單位事故當本單位事故認真對待。

擴展閱讀：五型班組創(chuàng)建工作總結

“五型”班組創(chuàng)建工作的總結

近年來，在公司經(jīng)理班子的正確領導下，以“基礎管理年”活動為契機，以強化班組執(zhí)行力為重點，通過樹立“五大理念”，積極創(chuàng)建“學習型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”班組，努力提高班組員工的綜合素質(zhì)，不斷提升本班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

綜合組主要負責公司黨務、財務、人事勞資、采購外協(xié)、庫房、檔案管理、文件管理、質(zhì)量體系運行、HSE體系管理、設備管理、產(chǎn)品檢驗、3C管理、公告免征、辦公用品及勞保管理、車輛管理、門衛(wèi)管理、綜合辦事等管理工作。綜合組的管理工作涉及面廣，工作量大，要求每位員工都要有強烈的責任心和過硬的專業(yè)知識，對員工綜合素質(zhì)要求高。綜合組現(xiàn)有員工22人，其中黨員8人，大專以上文化程度14人，平均年齡40歲。

加強技能學習提升整體素質(zhì)---“學習型”班組為保證創(chuàng)建“學習型”班組順利進行并且有新鮮感，我們以多種不同的形式開展活動：1、我們定期組織班組成員學習公司的規(guī)章制度、質(zhì)量管理體系文件等；2、為了提高班組成員的業(yè)務技能，我班組申請購買了《合同法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《勞動法》等法律法規(guī)相關書籍，并組織相關職能崗位人員學習，使其業(yè)務技能得到了很大提高；3、我們還定期以相互討論的方式開展互學互助活動，以便大家互相學習，共同進步。在當今社會日趨激烈的競爭中，科學管理是企業(yè)必勝的法寶，而學習是最好的解決方法。

加大管理力度實現(xiàn)本質(zhì)安全---“安全型”班組安全是基礎，安全是效益，沒有安全就沒有一切，安全是生產(chǎn)活動中的重中之重。全員都有深刻認識，牢記自己肩負的責任，把安全責任落到實處，不斷增強員工安全生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)的自覺性和責任感，提高員工事故防范處理能力。時刻把安全工作放在首位，認真貫徹執(zhí)行“環(huán)保優(yōu)先、安全第一、質(zhì)量至上、以人為本”的方針。

在日常工作中，始終堅持思想到位、組織到位、責任到位、措施到位的原則，將集團公司的《反違章禁令》落實到具體工作中。為此我們采取以下措施防微杜漸：1、經(jīng)常通過班前會的形式講解和宣貫安全問題，落實和考查公司下發(fā)的“安全生產(chǎn)十大禁令”，杜絕“三違”現(xiàn)象發(fā)生；2、積極學習有關自身職業(yè)的安全知識，同時提醒大家關心周圍同志，做到自我防范和幫助防范雙結合的模式；3、班組開展自咎自查活動，班組安全員堅持每周對各辦公區(qū)域進行巡查，找出危險點，現(xiàn)場整改，安全無小事，人人要防范。這樣才能突出以人為本的管理思想，也是積極響應構建“和諧”社會的真實體現(xiàn)。

夯實基礎工作提高管理水平---“清潔型”班組為提高班組的管理水平，從班組實際出發(fā)，嚴格落實制度，細化現(xiàn)場監(jiān)督檢查，從每一個細節(jié)入手，規(guī)范操作現(xiàn)場，實行標準化管理。首先，加強班組及崗位安全防護用品和日常用品的規(guī)范擺放，每周定期進行檢查，做到物品擺放有序、環(huán)境整潔美觀；其次，辦公室實行每天打掃制，設備、設施實行屬地管理，承包到人，做到制度明確，責任清楚。最后，組織班組成員定期學習環(huán)境及健康方面的知識，每

年參加公司組織的體格健康例行檢查，積極預防職業(yè)病的發(fā)生。通過一些列的管理措施，使班組成員把“愛清潔，講衛(wèi)生”做為自己的一種習慣行為。

拓寬發(fā)展空間全員挖潛創(chuàng)效----“節(jié)約型”班組在當前全球經(jīng)濟不景氣的情況下，本著圍繞提高經(jīng)濟效益這一主題，在節(jié)能降耗上下功夫，在成本控制上動腦筋，在挖潛創(chuàng)效上做文章。樹立“節(jié)約優(yōu)先”的理念，從節(jié)約一滴水、一張紙、一度電做起，強化班員節(jié)約意識，堅持修舊利舊，提高設備利用率，發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)。綜合班組大力倡導“低耗高效”的觀念，增強大家的節(jié)約意識，把任務落實到每個崗位，形成“千斤重擔眾人挑，人人肩上有指標”的責任體系，不斷的調(diào)動班組員工節(jié)約資源的積極性，從激勵和約束機制上保證資源節(jié)約工作的持續(xù)開展。

在實際工作中，把節(jié)能降耗、挖潛增效與資源節(jié)約結合起來，精細管理，進一步提高資源利用率。牢固樹立成本控制意識，精打細算過日子。為此我班組作了如下工作：1、加強采購外協(xié)管理。通過招標、談判及貨比三家填寫《詢價記錄單》等形式，將采購外協(xié)物資的價格控制在市場價格以下，節(jié)約采購成本。2、加強庫房管理。通過嚴謹報料計劃控制庫存量、廢舊物資回收、修舊利用等方式減少庫存，節(jié)約成本。3、加強用電用水及辦公用品管理。要求班組成員養(yǎng)成人走關電的習慣，能夠不用電的地方盡量不用。辦公用品的領用、文件打印及復印均采用嚴格的審批制度，堅決做到不浪費一滴水、一張紙、一度電。4、嚴格派車制度，不必要的車不派、不按正規(guī)程序辦理手

續(xù)的車不派，最大限度的節(jié)約用車費用。5、加強門衛(wèi)管理，嚴格出門手續(xù)，杜絕國有物資流失。6、加強產(chǎn)品質(zhì)量檢驗。加大產(chǎn)成品的檢驗力度，從而減少由于產(chǎn)品質(zhì)量問題產(chǎn)生的“三包”費用，降低成本。通過上述一系列的措施辦法，綜合班組每年都能超額完成公司制定的“節(jié)約挖潛”指標。

堅持民主管理構建和諧班組----“和諧型”班組樹立“和諧發(fā)展”理念，堅持以人為本，工作中講協(xié)作，生活上講互助，推進親情管理，落實班務公開，保障班員的知情權、參與權和監(jiān)督權，做到尊重人、理解人、關心人、幫助人，努力形成班員關系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍。1、在“五型”班組建設活動中，我們班組始終堅持以人為本，在提高工作效率的同時，還積極增進班組成員之間的溝通，加深彼此情感，強化組織觀念和整體意識，使團隊面貌煥然一新。2、能夠著眼班組成員的實際困難，強化班組情感基礎。所謂“一人有難大家?guī)汀�，班組成員更需如此。3、努力改善員工作業(yè)環(huán)境，為班組成員營造美好和諧的家園環(huán)境，使班組成員感受到家園的溫暖，員工工作自然、安心進取。4、認真?zhèn)鞑テ髽I(yè)文化，拓展企業(yè)文化樂園。企業(yè)文化是企業(yè)靈魂，建設班組自身文化，推動企業(yè)和個人的有機結合，正是“和諧型”班組建設的要點之一。5、把企業(yè)人性化管理融入其中，從尊重人、理解人，為職工個性創(chuàng)造和價值發(fā)揮提供舞臺的管理理念出發(fā)，無論用人還是辦事，首先考慮職工的意愿和滿意度，從而使和諧型班組建設工作穩(wěn)中求勝。加強班組制度建設，夯實班組基礎管理工作，在創(chuàng)建目標、內(nèi)容、

標準、措施、理念上尋求突破。按照系統(tǒng)、科學、實用的要求，立足班組定位，發(fā)動全體班員共同參與，將“五型”班組的創(chuàng)建與實際工作緊密結合。根據(jù)新形勢、新任務的要求，探索創(chuàng)建“五型”班組建設的新思路、新途徑，建立班組建設的長效機制。

盡管在創(chuàng)建“五型”的道路上依然充滿荊棘和艱辛，但我們始終堅信，有公司領導的科學指揮和英明決策，全體員工團結一心，以強烈的責任心，積極的工作態(tài)度，扎實的工作作風，嚴細的工作標準，大膽探索，銳意進取，力求把我們綜合班組打造成一支求真務實、技術過硬、攻堅啃硬、精誠團結的隊伍，以一流的工作業(yè)績，展示綜合班組員工的風采。

友情提示：本文中關于《安全型清潔型班組創(chuàng)建工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，安全型清潔型班組創(chuàng)建工作總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《安全型清潔型班組創(chuàng)建工作總結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/485015.html

• 上一篇：黨支部工作總結
• 下一篇：安全生產(chǎn)工作總結及工作思路