消防大隊黨支部讀書學習活動工作總結1

消防大隊黨支部讀書學習活動工作總結

消防大隊黨支部貫徹落實支隊《關于進一步加強讀書學習的通知》的文件精神，結合我大隊工作的特點、生活規(guī)律以及活躍警營文化生活的迫切需求，我大隊黨支部扎實開展了讀書學習活動，提高了黨支部成員和民警們的理論和業(yè)務知識水平，強化了隊伍的整體素質(zhì)，取得了明顯成效，現(xiàn)對讀書學習活動總結如下：

一、強化讀書學習活動的組織和領導

根據(jù)支隊讀書學習活動的統(tǒng)一部署，消防大隊成立了由黨支部領導班子為主的讀書學習活動領導小組，對讀書學習活動的開展進行動員和布置，組織開展各類讀書學習活動，并開展讀書學習活動講座和座談。

二、支部成員帶頭學習，形成良好學習氛圍

在讀書學習活動開展過程中，支部成員首先帶頭學習，從選取優(yōu)秀讀物入手，在支部內(nèi)部逐漸形成了先看先學，相互傳閱，介紹心得的學習氛圍，掌握了第一手學習材料，并將好的學習心得和優(yōu)秀讀本推薦給全體民警。在支部內(nèi)部學習的基礎上，支部成員參加了大隊的全部集體學習活動，帶頭觀看了電教片馬大正講座《新疆反恐斗爭的歷史與現(xiàn)狀》，并結合讀書進度組織全體討論，不斷用實際行動和學習氣氛感染著每一個民警。

三、建立保障機制，促進活動順利開展。為保證讀書學習活動順利開展，保障讀書學習活動進度，首先固定閱讀時段，以每日下午訓練結束為開始學習時間，閱讀30分鐘，每周設星期五下午為閱讀日，在四樓會議室集中閱讀。

三、結合實際開展多種形式的讀書學習活動

1、結合當前工作要求，開展學法律、用法律活動。法律法規(guī)是民警執(zhí)法、執(zhí)勤的根本依據(jù)也是保護自身權益的有力武器。秉著現(xiàn)學現(xiàn)用，活學活用，靈活掌握的原則，以實際工作需求為主，不斷復習掌握法律法規(guī)知識，查漏補缺，繼續(xù)學習。

2、結合“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動，學習新疆人文歷史知識、了解新疆風土人情，使民警了解新疆歷史，回顧新疆發(fā)展歷程，親生感受到了新疆日新月異的變化，將“熱愛偉大祖國，建設美好家園”變?yōu)橄乱徊降男袆幽繕�，為實現(xiàn)新疆建設早日騰飛，貢獻自己的一份力量。

3、開展讀書學習講座，開展討論活動

結合讀書學習活動中對法律知識的學習，開展由大隊研究生學歷的民警高望主講的《和諧警民關系構建的思考》講座。講座從和諧警民關系構建的必要性、和諧警民關系構建的路徑和新型警民關系等幾個方面闡述如何構建和諧警民關系。此次講座的開展將本次讀書學習活動推向了高潮，不僅讓民警在如何正確處理警民關系上有了全新的認識，并且在如何正確指導思想和實際工作上提供了依據(jù)和方向。

消防大隊201*年9月7日

擴展閱讀：消防中隊政治工作總結

特勤中隊201*年度政治工作總結

一、以落實各項制度為重點，大力加強基層黨團組織建設

（一）認真落實黨的七項組織生活制度，加強組織戰(zhàn)斗堡壘建設，激發(fā)黨員模范帶頭作用。今年以來，中隊支部結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，大力加強中隊支部堡壘建設，首先是將中隊支部領導班子好作為首要目標，加強學習，建學習型支部，中隊每周安排一次理論學習，不斷提高支部成員的理論水平；其次是加強黨員隊伍建設，一是加強老黨員的教育，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，二是加強新黨員的培養(yǎng)和教育，中隊今年發(fā)展黨員5人，并積極培養(yǎng)入黨積極分子8人，壯大黨員隊伍；第三是創(chuàng)新工作機制，中隊支部集思廣益，充分借鑒全省其他支隊先進中隊的工作模式，不斷在執(zhí)勤備戰(zhàn)、日常業(yè)務訓練、官兵經(jīng)常性思想政治教育等三個方面找思路，想方法。第四是不斷以實際工作為檢驗，創(chuàng)一流工作業(yè)績。中隊支部將各項工作納入支部總體規(guī)劃，并提出目標，給壓力，促成績，在今年7月中旬舉行的支隊鐵軍大比武中，中隊在總計5個比賽項目中，取得了兩個第一、一個第二，一個第三的好成績。第五是不斷加強和諧警營及和諧警民關系建設，內(nèi)讓官兵，外讓群眾認可支部各項工作。中隊支部通過舉行消防站對外開放，與地方單位座談、聯(lián)歡。積極投入到全市創(chuàng)衛(wèi)活動工作等方式開展工作，一次次真情付出得到了轄區(qū)人民的高

度肯定。今年8月，轄區(qū)青龍山社區(qū)集體打出“向消防官兵學習、致敬”的橫幅到中隊慰問，讓警民關系得到了進一步提升。

（二）認真落實團的五項組織生活制度，加強后備力量建設。為加強中隊團組織建設，中隊支部首先將團支部委員配齊配強，認真開展學習，組織團日活動，加強團員青年的教育，努力激發(fā)廣大團員青年工作的積極性和創(chuàng)造性。讓廣大青年團員向黨組織看齊，向黨組織靠攏。

二、以“五小一交流”活動為載體，大力推進特色文化建設（一）以“小輔導員”活動為著力點，通過充分發(fā)揮傳、幫、帶作用，不斷推進中隊各項工作邁向新臺階。

小輔導員是中隊思想、業(yè)務、文藝等方面的骨干，中隊通過組織小輔導員，將思想政治工作做到每個官兵身邊，讓小輔導員傳授業(yè)務技巧，不斷提高中隊官兵的業(yè)務水平，通過文藝骨干輔導員的傳、幫、帶，讓中隊文藝人才不斷增多。目前為止，中隊共組建有思想骨干輔導員、業(yè)務骨干輔導員、文藝節(jié)目輔導員等三個骨干輔導員小組，是中隊保持穩(wěn)定，各項工作不斷邁向新臺階的重要力量。

（二）以小專欄為依托，大力營造文化育人的良好氛圍。小專欄是中隊大力營造文化育人環(huán)境的一個重要組成部分，中隊通過在七一黨建、八一建軍、十一國慶、新兵入伍、老兵退伍等重大節(jié)日辦專題黑板報，讓官兵在潛移默化中接受自我教

育，同時，小專欄也是中隊官兵對日常學習、生活、活動進行展示的窗口，通過創(chuàng)辦訓練專欄、學習十七屆六中全會專欄等，各班相互之間進行評比，展示官兵的學習、訓練成果。同時，辦專題黑板報本身就是對官兵在文藝、寫作、排版等各方面才能的展示。

除黑板報以外，中隊近期還推出的五個一”活動推薦專欄，讓官兵推薦一個哲理故事、一篇好文章，一句名人名言，一條養(yǎng)生小常識，一部好電影。讓官兵自我教育后再教育身邊的戰(zhàn)友，以此達到共同進步的目的。

（三）以警樂隊為核心，不斷加強中隊小節(jié)目編排。小節(jié)目是中隊官兵日常警營文化的重頭戲，自201*年組建警樂隊以來，中隊一直緊緊圍繞樂隊這個核心，一年多時間以來，樂隊共排練出紅色歌曲10余首。近期，中隊開始打開思路，除繼續(xù)加強樂隊節(jié)目排練外，還開始組建中隊小品排練隊，以此進一步豐富官兵業(yè)余文化生活。

（四）堅持請進來，走出去，讓小演出活動有聲有色為了讓官兵警營文化活動在人員參與及活動場地等各個方面都不局限于內(nèi)部，中隊積極策劃，在支隊的支持下，多次和企業(yè)、學校共同聯(lián)歡。

201*年8月，中隊與轄區(qū)新百百貨員工開展大型警民聯(lián)歡活動，中隊的警營小樂隊、消防時裝展，男士獨唱等小演出給人們

帶去了新的感官刺激，使警營文化活動真正活了起來。

五是以傳統(tǒng)體育競賽為主體，大力開展各類競技活動，切實豐富官兵警營文化生活。在日常活動中，籃球比賽，足球比賽是最常見的項目，中隊通過隊內(nèi)黨團員對抗、班與班之間競爭，老兵新兵競賽、干部戰(zhàn)士比賽等等方式，將日�；顒痈愕脽釤狒[鬧，一方面豐富了警營文化，另一方面也培養(yǎng)的團隊合作和官兵競爭意識。除此之外，中隊還積極聯(lián)系支隊下陸中隊、華新中隊等兄弟單位，共同開展各類競賽活動，使中隊的文化建設真正豐富了官兵生活。

三、以“四五教育法”為抓手，不斷在官兵思想政治教育取得實效上下功夫。

（一）“四聯(lián)模式”助推中隊學習宋文博，踐行三句話以及創(chuàng)先爭優(yōu)活動見實效。

一是官兵提，提出問題，提出思路。特勤中隊認真結合本單位實際，圍繞本單位官兵在思想作風、教育管理、執(zhí)勤訓練等三方面內(nèi)容，深入查擺思想、工作、生活、學習等方面與“三句話”總要求和創(chuàng)先爭優(yōu)活動不相適應的主要問題。在查擺問題過程中，我們分為單位和個人兩個方面，深入查找不同層次、不同崗位帶共性的問題。并堅持“不扣帽子、不揪辮子、不打棍子”的原則，以官兵自查自提為主，結合互查、上下幫查、開門評警等形式，確保把問題找準找實。最后，中隊黨支部對查擺的問題進

行梳理分析，確定了“提高官兵責任意識；重振官兵士氣”兩個需要在三句話主題實踐教育活動以及創(chuàng)先爭優(yōu)活動中需要解決的重點問題。

二是內(nèi)部試，試出主題活動新動向。在學習宋文博、踐行三句話主題教育活動中，中隊通過內(nèi)部組織開展知識競賽、開展“學英模，履職責，做貢獻”心得體會評比等活動等，一是檢驗學習效果，二是查找出急待解決的問題，以深入推動學習貫徹活動縱深發(fā)展。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，中隊支部也在內(nèi)部開展黨員個人承諾、集中學習、撰寫心得體會等方式，在內(nèi)部摸著石頭過河，找方法，找出路，進一步使各項專題教育活動入腦、入心，通過教育后，切實對工作有促進作用。

三是分層抓，抓出成績，抓出能力，抓出素質(zhì)。在學習宋文博、踐行三句話主題教育活動及創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，中隊結合實際情況，將警民、官兵關系分為第一層，自7月始，利用中隊大熟悉大演練活動為契機，積極開展“大走訪”活動，傾聽群眾意見，積極開門評警，兩個月時間的走訪，收集出如進一步提升服務人民的能力；加強警企互助、擴大消防知識普及面等問題十余條。中隊支部通過對群眾提出的意見建議認真分析總結歸納，提交支隊黨委研究，并對影響警政、警民、警企關系的因素進行了認真梳理，并一一提出應對策略，反饋各提問單位和個人，這大大提升了消防部隊在當?shù)卣�府和人民群眾中的形象，進一步促進了警

政、警民、警企關系建設；中隊將士官及老黨員隊伍分為第二層，通過不斷加強管理，教育，使廣大士官、老黨員真正起到模范帶頭作用，真正在工作中爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。中隊將義務兵和入黨積極分子分為第三層，通過革命傳統(tǒng)教育、業(yè)務能力培訓等方式，提高他們忠誠可靠的政治意識，服務人民的業(yè)務水平，竭誠奉獻的道德操守。

四是雙向評，評出成績，評出問題，評出出路。為認真檢驗學習三句話活動效果，9月末，中隊認真按照“上級檢查下級，下級評價上級”這個思路，通過中隊官兵問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)此次主題教育活動總體來說受到了官兵們的一致肯定，對教育效果都比較滿意，但也發(fā)現(xiàn)部分官兵對教育形勢創(chuàng)新上還不滿意，對活動開展的深度還有要求，中隊干部在檢查學習效果時也發(fā)現(xiàn)對實際操作的活動戰(zhàn)士感興趣，但在理論學習方面，大部分戰(zhàn)士還有待提高。有了這個評價結果，中隊在下一步的學習貫徹活動中將會有的放矢，加強相應工作的落實。

（二）三項活動，推動中隊官兵經(jīng)常性思想政治教育上臺階一是“五個一”推薦活動，開辟基層經(jīng)常性思想政治教育新天地。五個一推薦活動是特勤中隊經(jīng)常性思想政治教育的重要內(nèi)容，此活動主要是為了解決基層中隊在經(jīng)常性思想政治教育工作中常常是干部在臺上費力的講，戰(zhàn)士在臺下胡思亂想，下課之后統(tǒng)統(tǒng)都忘掉的尷尬局面，讓全體官兵從平時的生活、學習和閱

讀中，推薦一句名人名言，一個哲理故事、一條養(yǎng)生小常識、一部好電影以及一篇好文章，首先在小課堂上講，然后在小專欄中展示，讓中隊全體官兵都參與到教育中去，將基層中隊經(jīng)常性思想政治教育的主題真正還給全體官兵，從而走出基層思想政治教育一直以干部為主，戰(zhàn)士只是被動接受的傳統(tǒng)教育模式中，讓官兵共同分享好的思想，以此達到共同進步的目的。

二是每月一次高質(zhì)量的交心談心，讓經(jīng)常性思想政治教育無時無處不在。中隊為使官兵交心談心工作取得實際效果，改變以往那

種以說教，灌輸為主的談心模式，積極將心理咨詢學中尊重、積極關注、傾聽、無條件接納等方法技巧運用到官兵交心談心工作中去，讓官兵之間的隔膜通過真誠、坦率的溝通不斷減少直至最后消失，從而真正將談心工作做到官兵心中去。

三是每季度一次思想政治教育骨干交流會，讓骨干先提高，再帶動官兵整體思想素質(zhì)不斷提高。經(jīng)常性思想政治教育工作僅僅依靠

干部是遠遠不夠的，為此，中隊選拔、培養(yǎng)了一批思想骨干，通過每月舉行一次骨干內(nèi)部交流，總結得失，沿襲傳、幫、帶的好傳統(tǒng)，使骨干自己不斷進步，進而真正在基層中隊做細、做深官兵思想政治工作。不斷提高官兵整體素質(zhì)。

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