201*年六五普法工作總結(jié)

201*年六五普法工作總結(jié)

開(kāi)展普法，人人有責(zé)。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)《法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃》文件精神，推動(dòng)我校全面、深入開(kāi)展“六五”普法工作，讓普法教育活動(dòng)成為我校打造校園文化的一大特色項(xiàng)目。201*年我學(xué)校從201*年制定計(jì)劃，一年來(lái)積極宣傳，開(kāi)展個(gè)形式多樣的活動(dòng)，取得了一些成績(jī)，但也有不足，現(xiàn)在總結(jié)于下：

一、我校普法的指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)于我校五年發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持法制教育和教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，大力開(kāi)展法制宣傳教育，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)依法治教、依法治校，推進(jìn)教育的改革與發(fā)展，為學(xué)校健康、穩(wěn)定、持續(xù)的發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

二、我校普法的目標(biāo)與任務(wù)：

主要目標(biāo)是：根據(jù)憲法和區(qū)“十二五”規(guī)劃的總體要求，圍繞教育改革和發(fā)展的大局，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)的人才優(yōu)勢(shì)和學(xué)校第一課堂的主渠道作用，深入系統(tǒng)地開(kāi)展法制宣傳教育，全面提高廣大教師、學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師的法治理念，提高依法行政的能力和水平；進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，提高學(xué)法、知法、守法的自覺(jué)性，全面提高法律素質(zhì)。在自覺(jué)依法行政和依法治教、依法治校的基礎(chǔ)上，積極探索，努力構(gòu)建普法教育特色校，提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

圍繞上述目標(biāo)，我校第六個(gè)五年法制宣傳教育工作完成的主要任務(wù)有：（一）學(xué)生的法制宣傳教育，要按照國(guó)家“六五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家基本法律制度，深入開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，學(xué)習(xí)宣傳與公民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)，以及維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義的相關(guān)法律法規(guī)，大力提高廣大教師、學(xué)生的憲法意識(shí)、法治觀念和法律素質(zhì)，使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺(jué)行為。

（二）緊緊圍繞全面推進(jìn)依法治教的要求，學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)保障和落實(shí)國(guó)家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦學(xué)行為等內(nèi)容的法律知識(shí)；廣泛、深入地學(xué)

習(xí)、宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》，加大培訓(xùn)工作的力度，使教師完整、準(zhǔn)確地理解《義務(wù)教育法》的意義、各項(xiàng)制度以及具體條款內(nèi)容；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)學(xué)校、教師合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律規(guī)定；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)未成年學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人犯罪的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識(shí)，切實(shí)提高廣大教育工作者、學(xué)生和社會(huì)各界依法參與教育管理的能力。

（三）緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)青少年法制教育，培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，建立學(xué)生法律素質(zhì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)校法制教育的水平。

（四）堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，既要加強(qiáng)法制教育，注重法治實(shí)踐，發(fā)揮好法律對(duì)人們行為的規(guī)范作用；又要加強(qiáng)品德教育，注重道德實(shí)踐，發(fā)揮好道德對(duì)人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(zhǎng)效機(jī)制，把社會(huì)主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。

（五）堅(jiān)持普法與推進(jìn)依法治教的實(shí)踐相結(jié)合，全面推進(jìn)依法行政，大力開(kāi)展依法治校。完善學(xué)校依法治理的制度與機(jī)制，健全符合法治精神和法律規(guī)定的學(xué)校內(nèi)部管理體制，形成符合法治理念的校園秩序和文化氛圍，使學(xué)校成為青少年學(xué)生參與法治實(shí)踐、培養(yǎng)法治觀念、提高法律素質(zhì)的重要場(chǎng)所。繼續(xù)開(kāi)展依法治校示范單位的創(chuàng)建和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、推廣工作。

三、我校普法對(duì)象與要求：（一）六五普法對(duì)象：全體師生。

（二）六五普法要求：學(xué)校定期開(kāi)展法制宣傳教育，把維護(hù)青少年學(xué)生和廣大教師的權(quán)利、履行相應(yīng)的義務(wù)作為法制宣傳教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；把提高青少年學(xué)生和教師的法律素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為目標(biāo)；必須促進(jìn)教育公平、公正，關(guān)心廣大人民群眾的受教育權(quán)利，著力解決社會(huì)關(guān)心的教育熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。推進(jìn)學(xué)校的法制宣傳教育工作，必須抓好學(xué)校法制教育的課堂教學(xué)主渠道作用，以重點(diǎn)帶一般，統(tǒng)籌兼顧，使學(xué)校的法制宣傳教育真正落實(shí)到位。

1、青少年學(xué)生是學(xué)校法制宣傳教育的重點(diǎn)對(duì)象。在總結(jié)學(xué)�！拔逦濉逼辗ń�(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，按照“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)的要求，全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識(shí)。青少年學(xué)生的法制教育要突出憲法教育，把學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識(shí)和觀念，以培育民主法制觀念、愛(ài)國(guó)意識(shí)和國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)；著重提高青少年學(xué)生的公民意識(shí)和法律素質(zhì)，養(yǎng)成依法行使權(quán)利、履行義務(wù)，自覺(jué)用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的精神。結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和需要，使學(xué)生了解有關(guān)的教育法律、法規(guī)等基本知識(shí)和制度；學(xué)習(xí)有關(guān)保護(hù)未成年人合法權(quán)利和保障人身安全方面的法律知識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)與自我預(yù)防能力。

2、有針對(duì)性地對(duì)青少年學(xué)生開(kāi)展法制宣傳教育。在開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)中，區(qū)別對(duì)待，分類指導(dǎo)，注重實(shí)效，防止形式主義。對(duì)學(xué)生重點(diǎn)開(kāi)展法律啟蒙和法律常識(shí)教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，提高分辨是非的能力，完成九年義務(wù)教育的學(xué)生應(yīng)當(dāng)初步掌握常用的法律知識(shí)，樹(shù)立守法觀念，通過(guò)有效的法制宣傳教育，預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪。

3、全面落實(shí)學(xué)校法制教育的教材、課程、師資和經(jīng)費(fèi)的“四落實(shí)”，建立全面、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，使法制教育成為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。編定校本教材將《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，大力培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)，著重法律啟蒙、法律常識(shí)、預(yù)防違法犯罪教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，提高分辨是非的能力，養(yǎng)成守法習(xí)慣。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，把環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、國(guó)防教育、疾病預(yù)防等知識(shí)，統(tǒng)一融入到學(xué)校法制教育中，將品德教育與法制教育擺在同等重要位置列入中小學(xué)的課程；根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，組織專門力量編寫內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)活潑、易于為學(xué)生所接受的系列法制教育讀本或教材。推進(jìn)學(xué)校法制教育專兼職隊(duì)伍的建設(shè)，落實(shí)法制教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，努力推進(jìn)學(xué)校法治氛圍的形成。

4、切實(shí)提高學(xué)校校長(zhǎng)和教師的法治觀念和法律素質(zhì)。校長(zhǎng)要帶頭學(xué)習(xí)法律知識(shí)，樹(shù)立依法治校的觀念，提高依法管理學(xué)校事務(wù)的能力。對(duì)新修訂的《義務(wù)教育法》等重要法律，在校長(zhǎng)和教師中，力爭(zhēng)做到全員培訓(xùn)和專項(xiàng)考核。把學(xué)校

依法治校的情況作為評(píng)估學(xué)校辦學(xué)水平和實(shí)施素質(zhì)教育情況的重要指標(biāo)。進(jìn)一步推進(jìn)教師的法制宣傳教育，將法制教育特別是新修訂的《義務(wù)教育法》列為必修課或者考核內(nèi)容，圍繞教師工作與生活的實(shí)際，組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識(shí)，提高教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法治觀念的意識(shí)與水平。

5、建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，積極開(kāi)辟第二課堂，充分利用法制副校長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)等社會(huì)資源，推進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)課外教育、社會(huì)實(shí)踐，以及舉辦法制專題講座、開(kāi)展普法大獎(jiǎng)賽等多種形式，充分利用廣播站、黑板報(bào)等多種媒體，以及校園網(wǎng)、校園宣傳欄，建立校園普法宣傳陣地，不斷豐富學(xué)校法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式和手段，增強(qiáng)青少年法制教育的互動(dòng)性、趣味性和感染力，提高普法教育的質(zhì)量與效果。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的法制宣傳教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識(shí)、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，培養(yǎng)自覺(jué)遵守法律規(guī)定，依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識(shí)。

四、我校普法采取具體措施與方法：

1、成立學(xué)�！傲�五”普法工作機(jī)構(gòu)，制定本普法規(guī)劃。

2、利用家長(zhǎng)學(xué)校等資源，組織相關(guān)教師學(xué)習(xí)與學(xué)校道德教育相關(guān)的法律法規(guī)，從中進(jìn)行篩選，尋找各年齡段、各對(duì)象學(xué)習(xí)法律知識(shí)的切入點(diǎn)。

3、廣泛征集與搜集日常學(xué)習(xí)、生活與工作中的“道德與法”的事例或細(xì)節(jié)，針對(duì)各年齡段學(xué)生的認(rèn)知和身心發(fā)展特點(diǎn)，形成圖文并茂的學(xué)生法律知識(shí)讀本。

4、營(yíng)造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍，加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說(shuō)話”，運(yùn)用學(xué)生喜愛(ài)的卡通漫畫等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性；教室黑板報(bào)定期出法制�？�；宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報(bào)等；對(duì)外經(jīng)常性進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)的宣傳，面向家長(zhǎng)，面向社會(huì)，引起共鳴；周一國(guó)旗下的講話，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。

5、每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校參加活動(dòng)，做法制專題講座，組織學(xué)生到烈士陵園等參加實(shí)踐活動(dòng)，以實(shí)例來(lái)教育學(xué)生，從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。

7、各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，召開(kāi)主題班會(huì)，圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī)，展開(kāi)廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。

五、我校普法實(shí)施要點(diǎn)：

1、堅(jiān)持法制教育和道德教育相結(jié)合。因?yàn)榉�律與道德是相互依存，相互補(bǔ)充的，法制教育的基礎(chǔ)首先應(yīng)該是道德教育，所以在堅(jiān)持不懈地開(kāi)展法制教育的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德教育使學(xué)生懂得怎么做人，為進(jìn)行法制教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而促進(jìn)法制教育工作的開(kāi)展。

2、堅(jiān)持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。課堂教學(xué)直觀、具體，應(yīng)作為主要的方法長(zhǎng)期采用。同時(shí)，考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)，還應(yīng)該通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)法用法活動(dòng)，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，展示學(xué)習(xí)成果。

3、堅(jiān)持輔導(dǎo)隊(duì)伍以內(nèi)為主，內(nèi)外結(jié)合。為保障學(xué)校法制教育工作的扎實(shí)開(kāi)展，我校從內(nèi)部建立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)外聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員等，共同為學(xué)校的法制教育工作出謀劃策。

4、堅(jiān)持以學(xué)生為主體，與兼顧教師、家長(zhǎng)相結(jié)合。學(xué)校法制教育的對(duì)象是學(xué)生，但對(duì)教師、家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育同樣不容忽視，只有將其有機(jī)結(jié)合才能獲取多方支持，才能開(kāi)通法制教育的渠道，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校法制教育的嶄新局面。為此，將重視了對(duì)教師的法制教育，鼓勵(lì)全體教師自學(xué)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，并進(jìn)行了考核，使他們對(duì)依法治教有更深刻的認(rèn)識(shí)。其次，充分發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)�！痹诜ㄖ平逃�中的作用，一方面讓家長(zhǎng)接受到法制教育，另一方面也通過(guò)家長(zhǎng)向社會(huì)宣傳法律法規(guī)，使全社會(huì)都來(lái)關(guān)愛(ài)下一代。工會(huì)將繼續(xù)在學(xué)校六五普法中做好橋梁和紐帶的作用。使全體師生做到學(xué)法、懂法和守法。建立和諧法制的校園。六．基本成就

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校堅(jiān)持以人為本，學(xué)法用法，依法治校，依法施教，有力地保障了持續(xù)、順利的發(fā)展，師生學(xué)法、知法、守法、用法意識(shí)普遍增強(qiáng)，師生無(wú)違法犯罪行為，學(xué)生違紀(jì)率顯著下降。取得了以下十個(gè)亮點(diǎn)：1、領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，依法治校水平明顯提高；2、法制教育貫穿于學(xué)校日常教學(xué)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育之中；3、對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”進(jìn)行跟蹤教育，促進(jìn)轉(zhuǎn)化，

作為法制教育的重中之重；4、運(yùn)用法律手段治理校園周邊環(huán)境，與司法文化部門聯(lián)動(dòng)，治理未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧成效顯著；5、法制報(bào)告定期舉行，務(wù)實(shí)全面，針對(duì)性強(qiáng)；6、法制校長(zhǎng)參與學(xué)校日常法制宣傳與管理，作用明顯；7、注重用發(fā)生在校園內(nèi)外的案例來(lái)教育學(xué)生，以案說(shuō)法，定期舉辦警示錄，實(shí)效性強(qiáng)；8、開(kāi)設(shè)普法網(wǎng)站，加大宣傳力度；9、小手拉大手，通過(guò)對(duì)學(xué)生的法制教育提高家長(zhǎng)的法律意識(shí)；10、法制教育收效明顯，榮譽(yù)多，效果好，為學(xué)校校風(fēng)學(xué)風(fēng)的提高和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)踐證明，加強(qiáng)普法教育和依法治校工作，是執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)的需要，是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的對(duì)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)有用人才的重要措施。抓普法教育和依法治校工作，不但不會(huì)影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高，相反能推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階。正因?yàn)槲覀兂种�以恒地抓普法教育和依法治教工作，師生守法、護(hù)法的自覺(jué)性明顯提高，敢于與各種違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，積極采取各種防范措施，預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生，從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

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***醫(yī)院201*年普法工作總結(jié)

201*年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的啟動(dòng)年，也是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年。為做好我院普法依法治理工作，我院堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)新形勢(shì)新變化，以轉(zhuǎn)變醫(yī)院發(fā)展方式和提高管理科學(xué)化水平為重點(diǎn)，圍繞保障民生、維護(hù)患者權(quán)益、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，增強(qiáng)法律宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性，扎實(shí)做好“六五”普法依法治理啟動(dòng)工作，為實(shí)現(xiàn)我院平穩(wěn)較快發(fā)展奠定良好的法制基礎(chǔ)�，F(xiàn)將201*年普法依法治理工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、精心組織，認(rèn)真籌備“六五”普法啟動(dòng)工作

今年是“六五”普法啟動(dòng)年，在全面總結(jié)“五五”普法工作的基礎(chǔ)上，年初我院積極籌備“六五”普法啟動(dòng)工作。結(jié)合我院實(shí)際情況，根據(jù)*衛(wèi)生局“六五”普法依法治理工作要點(diǎn)要求，認(rèn)真制定了《***醫(yī)院“六五”普法工作規(guī)劃》和《***醫(yī)院201*年普法工作計(jì)劃》，為推動(dòng)今后法制宣傳工作的開(kāi)展起到積極促進(jìn)作用。3月5日，院務(wù)會(huì)組織召開(kāi)普法工作專題會(huì)議，傳達(dá)貫徹落實(shí)*衛(wèi)生局關(guān)于普法工作的文件精神，并就如何貫徹落實(shí)普法教育，推進(jìn)“六五”普法工作順利開(kāi)展進(jìn)行了廣泛深入地討論。為全面貫徹落實(shí)好上級(jí)普法工作會(huì)議精神，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，確�！傲�五”普法工作組織有力

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，醫(yī)院成立了由院長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的“六五”普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)普法教育，依法治理的日常工作。醫(yī)院圍繞工作重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況，廣泛深入地開(kāi)展法制宣傳教育工作。一是積極探索干部學(xué)法的信息化管理新形式。新時(shí)期，為創(chuàng)新普法形式，規(guī)范管理，適應(yīng)信息時(shí)代發(fā)展的要求，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定學(xué)習(xí)制度。二是鞏固普法陣地，創(chuàng)新宣傳載體，著力提高普法工作的實(shí)效性。進(jìn)一步加強(qiáng)各類法制宣傳陣地建設(shè)，努力創(chuàng)建新的普法平臺(tái)，通過(guò)制作橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)等，真正使大家從心靈深處接受法制教育，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)法、用法、知法、守法的良好習(xí)慣。

三、積極開(kāi)展主題宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造普法氣氛

我院利用上街宣傳、舉辦講座、法制宣傳日集中宣傳等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，營(yíng)造了比較濃厚的普法氛圍，有力促進(jìn)了全院普法工作的順利開(kāi)展。

四、圍繞醫(yī)療工作重點(diǎn)，積極開(kāi)展法制宣傳教育

醫(yī)院業(yè)務(wù)科室利用繼續(xù)醫(yī)學(xué)課堂、晨會(huì)、崗前培訓(xùn)等途徑，有計(jì)劃、分步驟地開(kāi)展與本職相關(guān)的衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)的教育學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)科目有：執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、護(hù)士管理辦法、傳染病防治法、獻(xiàn)血法、血液制品管理?xiàng)l例、職業(yè)病防治法、藥品管理法、醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例、艾滋病防治條例等。通過(guò)積水成河、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了衛(wèi)生從業(yè)人員的法律意識(shí)，提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)了依法執(zhí)業(yè)的自覺(jué)性。

醫(yī)院行政職能科室重點(diǎn)以管理合法性為基礎(chǔ)，管理合理性為目標(biāo)，開(kāi)展了各項(xiàng)行政法規(guī)、方針政策和政治形勢(shì)的學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)干部依法治院的能力，推進(jìn)了醫(yī)院法制化管理的進(jìn)程。學(xué)習(xí)主要包括現(xiàn)代醫(yī)院管理、治理商業(yè)賄賂、依法合理解決“醫(yī)鬧”問(wèn)題、新修訂勞動(dòng)法、消防法等。

五、存在的問(wèn)題1、普法工作發(fā)展不夠平衡。有的同志對(duì)普法工作的重要性、必要性和長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)普法工作不夠重視。

2、法制宣傳教育的手段還比較傳統(tǒng)落后，工作的針對(duì)性和實(shí)效性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

六、下一步工作要求

1、普法工作只有緊緊圍繞社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定的大局，緊扣我院工作中心，法制宣傳教育工作才能抓住主線，取得成效。2、普法工作要突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。抓好學(xué)法主體和重點(diǎn)人群的普法教育，是搞好普法工作的關(guān)鍵。在整體推進(jìn)中突出重點(diǎn)，帶動(dòng)全體人員法律素質(zhì)的普遍提高，是法制宣傳教育的一條成功經(jīng)驗(yàn)。

3、普法工作必須注重與法治實(shí)踐相結(jié)合。法制宣傳教育的最終目的是運(yùn)用法律參與社會(huì)實(shí)踐。所以，要引導(dǎo)干部、職工積極參學(xué)法、用法活動(dòng)，領(lǐng)悟法律的本意;要依法從嚴(yán)，把執(zhí)法的和調(diào)節(jié)矛盾糾紛的過(guò)程作為普及法律知識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí)的過(guò)程。

4、普法工作必須結(jié)合實(shí)際、勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，是保持普法工作持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。新時(shí)期，普法工作要正確處理好繼承、創(chuàng)新和發(fā)展的關(guān)系。要在繼承一切有效傳統(tǒng)形式的同時(shí)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步的趨勢(shì)，不斷創(chuàng)新載體、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，努力使法制宣傳教育更好地體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，滿足人民群眾的法律需求，普法工作才能有長(zhǎng)足地發(fā)展。

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